教育範文工作報告

2016年民辦幼兒園年檢自查報告

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積極開展幼兒園年檢工作,進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量。下面是本站小編整理的關於2016年民辦幼兒園年檢自查報告,歡迎大家閱讀學習!

2016年民辦幼兒園年檢自查報告

  【2016年民辦幼兒園年檢自查報告1】

根據《東湖高新區教育文化體育局關於對全區民辦教育機構開展2016年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現彙報如下:

武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發區教育局的大力支援下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高於一切,促進學生全面發展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發展模式。

一、基本情況

1、班級情況:

學校現有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

2、師資情況:

學校現有教職工35人,小學部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假 3人;高階教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經歷11人,公辦學校教學經歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人,區級以上10 人;本科學歷15 人,專科學歷3人;教過小學一個迴圈的5人,有班主任工作經歷的 13人。

3、硬體情況:

學校佔地面積為80畝,建築面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能提供1764個優質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精緻化的國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現在已經確定五年發展為雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個專案。

3、監督評價

學校始終以教學質量目標為抓手,以常規教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、週週清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學年參加區統一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學生取得的成績

2016年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,林恩宇獲小學A組古箏專業一等獎,小學A組書畫專業二等獎;袁馨雅獲小學A組書畫專業二等獎;趙梓涵獲小學A組書畫專業二等獎;孫沁萱獲小學A組聲樂專業一等獎;胡依涵獲小學B組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀學生;劉威毅區優秀學生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維巨集獲優秀音樂劇小演員。

成功晉級CCTV“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦雲等同學。

“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級複賽落地賽,並在小組賽中排名第一。二年級的肖承珏和三年級的魏路珈因為表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,並榮獲第二名的好成績。

在2016年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生髮揮出色,取得了優異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當於國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績

2016年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,喻曉倩獲教師組美術專業優秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優秀教師團員;一(1)獲區先進班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區2016年度中小學高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭雪老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在2013-2016學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術開發區優秀女教職工稱號。

3、學校取得的成績

我校被評為東湖高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2016年度優秀組織獎。長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。

四、問題建議

1、招生困難

因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支援和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。

2、師訓欠缺

東湖高新技術開發區教育局的師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支援,讓我校的教師也參與到培訓中。

3、平臺不足

教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

五、黨團工會

我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團武漢學區的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古蹟、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極建立星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。

六、安全穩定

我校時刻以安全為第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每週進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支援、領導幫助指導,我校一年來沒有出現任何安全問題,學校平安發展、師生健康成長。

七、財務管理

我校嚴格遵守辦學許可證核定的專案及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規收取。

武漢學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創辦湖北省一流民辦學校”“建立具有國際影響力的精品化學校”的發展目標。2016年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發展規劃,提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略,集團《五大管理手冊》,指明瞭各實體學校今後發展工作的核心,關注教師發展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業務發展的聚焦點。

為進一步適應為明教育新發展時期的要求,更好地應對大武漢教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮,優化管理、提高質量,實現武漢光谷為明學校品質發展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發展,努力成為東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。

最後,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支援、指導、幫助、理解,並誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上衝風破浪、勇往直前。

  【2016年民辦幼兒園年檢自查報告2】

一年來,我園在各級領導的關懷和支援下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教於樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以後的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:

一、我園的基本情況

我園位於零陵區接履橋鎮四達亭村,辦學許可證登記時間2013年3月,佔地面積400平方米,戶外活動面積200平方米,教室3間,廚房1間,廁所2間,有大班1班,中班1班,小班1班,在園幼兒56人,班額人數控制在規定範圍內,每個幼兒有桌椅1張,單人床1床,均達到標準,教學裝置包括電子琴1架,電腦1臺,教具3套,照相機1個,飲水機2個,電風扇2個,保健箱1個。廚房有冰箱、消毒碗櫃和必需的炊具餐具。

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