南州六月荔枝丹課件列表精選
![職業中專語文說課稿 南州六月荔枝丹說課]()
- 職業中專語文說課稿 南州六月荔枝丹說課
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢？以下是小編為大家收集的職業中專語文說課稿南州六月荔枝丹說課，歡迎閱讀與收藏。一、課程資訊我教......
![初三語文《南州六月荔枝丹》課文]()
- 初三語文《南州六月荔枝丹》課文
- 《南州六月荔枝丹》是我國著名科普作家賈祖璋的作品，這篇文章準確、詳實地說明了荔枝的果形、果實以及貯運，對荔枝的習性、產地、栽培史等做了一般性介紹，並對我國荔枝生產的未來充滿了信心。《南州六月荔枝丹》選入普通......
![蘇教版必修五《南州六月荔枝丹》課堂實錄]()
- 蘇教版必修五《南州六月荔枝丹》課堂實錄
- 設計思路：從標題中的引用入手，抓住兩首引用完整的詩歌，步步深入，文字特點，教學難點，豁然而解。師：大家看看自己的服裝，是什麼品牌。(學生活躍)現代社會，品牌很重要，我們上虞旅遊有個響亮的品牌。生：四季仙果之旅師：有哪些仙果生：蓋......
![《南州六月荔枝丹》教學設計大綱]()
- 《南州六月荔枝丹》教學設計大綱
- 一、教學目的：１.瞭解引用這一說明方法作用。２.掌握本文從主到次、由表及裡的說明順序。３.瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。４.品讀鑑賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。二、教學重點：１.引用等說明方法。２.本......
![讀南州六月荔枝丹有感大綱]()
- 讀南州六月荔枝丹有感大綱
- 我愛吃荔枝!卻不瞭解荔枝!在《南州六月荔枝丹》這篇文章中，作者為我們詳細介紹了荔枝，“殼如紅繒，膜如紫綃。瓤肉瑩白冰如雪。漿液甘酸如酪。”荔枝殼很粗糙，表面有細小的塊狀裂片，好像龜甲。有龍絹綻放紋慄這麼一說。離著......
![高中語文《南州六月荔枝丹》ppt]()
- 高中語文《南州六月荔枝丹》ppt
- ppt簡介：本課是一篇較淺顯的說明文，不容易在從文字內部挖掘，因此，我傾向於從設計思路的條理性和連貫性上入手，爭取做到整節課渾然一體。點選下載《南州六月荔枝丹》ppt......
![語文《南州六月荔枝丹》說課稿]()
- 語文《南州六月荔枝丹》說課稿
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編整理的語文《南州六月荔枝丹》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的評委老師：大家好......
![《南州六月荔枝丹》教學設計]()
- 《南州六月荔枝丹》教學設計
- 一、教學目的：１.瞭解引用這一說明方法作用。２.掌握本文從主到次、由表及裡的說明順序。３.瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。４.品讀鑑賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。二、教學重點：１.引用等說明方法。２.本......
![《南州六月荔枝丹》教學反思三篇]()
- 《南州六月荔枝丹》教學反思三篇
- 《南州六月荔枝丹》教學反思一在河師大附中聽課、作課、學習的過程中，收穫多多。回來後，思潮起伏，感慨之浪滾滾而來。現將沉甸甸的背囊清點一下，以便在以後的工作中走得更快，更堅實。首先，感謝新鄉市教研室為我們搭建了這一......
![關於南州六月荔枝丹的閱讀理解]()
- 關於南州六月荔枝丹的閱讀理解
- 南州六月荔枝丹1.閱讀下面的文段，回答問題。荔枝不耐貯藏，正如白居易說的：一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。現經研究證實，溫度保持在1℃到5℃，可貯藏30天左右。還應進一步設法延長貯藏期，以利於長途運......
![初三下冊《南州六月荔枝丹》教案]()
- 初三下冊《南州六月荔枝丹》教案
- 初三下冊《南州六月荔枝丹》教案教學目標1、學習本文先主後次，由表及裡，從實到虛的說明順序，並瞭解其作用。2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。教學重......
![課文《南州六月荔枝丹》教學反思大綱]()
- 課文《南州六月荔枝丹》教學反思大綱
- 教學反思對老師來說有很重要的幫助，能夠讓老師知道自己教學出的不足之處，從而在以後的教學中獲得進步，以下是小編給大家整理的課文《南州六月荔枝丹》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。課文《南州六月荔枝丹》教學反思1當......
![《南州六月荔枝丹》學案設計]()
- 《南州六月荔枝丹》學案設計
- 學習目標1.知識目標:瞭解邊塞詩的特點和風格。2.能力目標:分析《燕歌行》一詩的層次結構和主要的藝術特色--對比。(重點)3.情感目標:深入理解詩作所表達的複雜感情和多重主題。學習重點1.深入理解本詩的情感。2.賞析......
![《南州六月荔枝丹》優秀教學案例]()
- 《南州六月荔枝丹》優秀教學案例
- 一、【多媒體顯示荔枝特寫鏡頭】學生議論紛紛，甚至有誇張流口水聲的。【師】想必大家都看到了螢幕上的這種鮮豔誘人的水果，它叫——(學生齊答：荔枝)。請仔細觀看畫面，並結合自己的生活體驗，談談你眼中的荔枝，也可......
![高一語文《南州六月荔枝丹》知識點]()
- 高一語文《南州六月荔枝丹》知識點
- 【高一語文《南州六月荔枝丹》知識點】本文是著名科普作家賈祖璋寫的一篇科普作品，準確、翔實的說明了荔枝的果形、果實以及貯運，對荔枝的習性、產地、栽培史等作了一般性介紹。把豐富的科學知識、歷史知識和文學知識融......
![初三語文《南州六月荔枝丹》導學案]()
- 初三語文《南州六月荔枝丹》導學案
- 【初三語文《南州六月荔枝丹》導學案】教學目標品讀本文語言的科學性和文學性教學過程一、匯入1、相見時難別亦難，東風無力百花殘，是戀情的思念;遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，是親情的思念;此地一為別，孤蓬萬里徵，是友情......
![高二語文《南州六月荔枝丹》教案]()
- 高二語文《南州六月荔枝丹》教案
- 一、教學目的：１.瞭解引用這一說明方法作用。２.掌握本文從主到次、由表及裡的說明順序。３.瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。４.品讀鑑賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。二、教學重點：１.引用等說明方法。２.本......
![《南州六月荔枝丹》優質教案]()
- 《南州六月荔枝丹》優質教案
- 教學目標1.知識目標:瞭解邊塞詩的特點和風格。2.能力目標:分析《燕歌行》一詩的層次結構和主要的藝術特色--對比。(重點)3.情感目標:深入理解詩作所表達的複雜感情和多重主題。教學重點1.深入理解本詩的情感。2.賞析......
![課文《南州六月荔枝丹》教學反思]()
- 課文《南州六月荔枝丹》教學反思
- 教學反思對老師來說有很重要的幫助，能夠讓老師知道自己教學出的不足之處，從而在以後的教學中獲得進步，以下是小編給大家整理的課文《南州六月荔枝丹》教學反思，喜歡的過來一起分享吧。課文《南州六月荔枝丹》教學反思1當......
![讀南州六月荔枝丹有感]()
- 讀南州六月荔枝丹有感
- 我愛吃荔枝!卻不瞭解荔枝!在《南州六月荔枝丹》這篇文章中，作者為我們詳細介紹了荔枝，“殼如紅繒，膜如紫綃。瓤肉瑩白冰如雪。漿液甘酸如酪。”荔枝殼很粗糙，表面有細小的塊狀裂片，好像龜甲。有龍絹綻放紋慄這麼一說。離著......
![南州六月荔枝丹日誌]()
- 南州六月荔枝丹日誌
- “連雨不知春去，一晴方覺夏深。“不知不覺已是農曆四月的中旬，在嶺南的梅雨季節裡，那一顆顆綴在綠葉間的荔枝已初染紅暈，猶如一個忸怩羞澀的少女欲露還遮的半掩臉兒埋在枝葉的中間；卻也有不怕羞的，大大方方無拘無束的在枝頭......
![《南州六月荔枝丹》精選教案（薦）]()
- 《南州六月荔枝丹》精選教案（薦）
- 教學目的：1.掌握課文先主後次、由表及裡的說明順序;2.以引用為重點，學習用數字、舉例子、打比方等多種說明方法;3.從課文引用的材料中，在思想認識上受到一定的啟發教育4.領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效......
![九年級語文《南州六月荔枝丹》ppt]()
- 九年級語文《南州六月荔枝丹》ppt
- ppt簡介：《南州六月荔枝丹》是人教版中職規劃教材語文(基礎版)第一冊第三單元首篇講讀課文，本單元是說明文單元。本單元的學習重點是在初中教學的基礎上，讓學生進一步瞭解如何抓住特徵說明事物，使學生體會到只有抓住特徵，......
![高二語文南州六月荔枝丹教案]()
- 高二語文南州六月荔枝丹教案
- 第一課時一、教學目的：１、瞭解引用這一說明方法作用。２、掌握本文從主到次、由表及裡的說明順序。３、瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。４、品讀鑑賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。二、教學重點：１、引用等......
![《南州六月荔枝丹》教學設計（精編）]()
- 《南州六月荔枝丹》教學設計（精編）
- 《南州六月荔枝丹》教學設計1<教學目標>知識目標:1.瞭解作者及文體特徵。2.瞭解荔枝的生態及其生產情況，豐富科學知識。能力目標：1.整體感知課文，按要求篩選相關資訊並練習概括要點，逐步培養學生閱讀科技說明文的能力。2.......
