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青蛙三年級作文(彙編15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的青蛙三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青蛙三年級作文(彙編15篇)

青蛙三年級作文1

在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會。不,這其實是青蛙的哭訴。

在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼裡沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

人類啊,你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們為了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無理嗎?

人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。

請保護青蛙吧!

青蛙三年級作文2

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬若,終於登上了山頂。

啊!大海就展現在它們眼前。大海真廣闊,放眼望去茫茫的大海一望無邊,海水碧藍碧藍的。陽光灑在海面上,發出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來來往往,發出“轟、轟、轟”的聲音,藍湛湛的天空下,一隻只海鷗展翅飛翔,時不時發出悅耳的歌聲。

小青蛙驚歎不已:“大海真是太美了!如果我們不堅持登上山頂,是永遠看不到大海的。”

小松鼠說:“世上無難事,只要勇於去面對,就一定會贏!”

青蛙三年級作文3

去年夏天,我和媽媽到菜場買菜,我看見旁邊的老爺爺在殺青蛙,使很多青蛙死於非命,我心裡非常難過。

你知道嗎?青蛙是捉害蟲的能手,它一天能捉50120昆蟲,一年就能吃掉15000多隻害蟲,就連它們的子女蝌蚪,一天也能吃掉100多隻孑孓。因此,青蛙是當之無愧的農田衛士,你們說青蛙是不是我們的好朋友啊!

青蛙還是運動健將,它前肢短,後肢長,肌肉發達。只要它一跳,那距離就有它身體的20倍長。青蛙游泳時採用的就是標準的蛙泳姿勢,連世界游泳高手都沒有它遊得好。

同學們,你瞧,青蛙是多麼了不起的動物啊!我們是不是應該保護它們?

青蛙三年級作文4

我發現有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死於非命,我感到非常痛心。

青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續一小時不跳進水裡。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動的小蟲子。有些科學家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆裡,它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一隻青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多麼大的功勞啊!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲就會大量繁殖,到最後還是害了我們自己。 春捕一隻蛙,秋少一擔谷。 就是這個意識。

保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!

青蛙三年級作文5

夏天的早上,在一個清澈的池塘裡,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一隻青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做遊戲呢!

青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的.,它的嘴巴又大又扁,裡面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,捲進嘴裡,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,後腿長,前腿有四個腳趾頭,後腿有五個腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

青蛙的本領可大了,能幫助農民捉害蟲,農民稱它為“莊稼的保護神”,我喜歡青蛙。

青蛙三年級作文6

我發現有許多老伯伯在大街上賣青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的叫,好像再說:“救命啊!就命啊!誰來救救我!?”我看到了,感到十分痛心。

青蛙在田裡可以做莊稼的“守護神”,它在田裡,就可以讓農作物有了好收成,因為青蛙可以吃蟲子,而田裡的害蟲最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見,但青蛙可以吃掉害蟲,讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裡去,田裡的莊稼就會被害蟲吃掉,這樣農作物就不會有好收成。古人說的好“豈無布襪青蛙興,過卻梅天出未遲。”

同學們,保護青蛙,人人有責,一起行動起來吧!

青蛙三年級作文7

我喜歡青蛙。

青蛙穿著淺綠色的外衣,雪白的肚皮,長著四條深綠色的腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌兒來,呱!呱!呱!

青蛙不但長得漂亮,而且心靈美好,它是捉害蟲的能手。青蛙捉害蟲可有意思啦:舌尖像彈簧一樣朝外伸出,把害蟲鉤住吞下,一眨眼的工夫,就不見害蟲了,一隻青蛙每天大約吃七十多隻害蟲,一年可以消滅一萬多隻害蟲。

青蛙是益蟲,我們都要保護它。

青蛙三年級作文8

在一聲聲悽慘絕望地哀鳴中,一隻只青蛙成了餐桌上的美食,我感到十分痛心。

青蛙是捕食害蟲的“健將”。一天能吃70多隻害蟲,一年便能吃一萬多隻,想想看,這是一個多麼大的數字呀!青蛙還是農業害蟲的天敵,對人類益處多多。

如果沒有青蛙,農作物受害,產量會減少,就連人類的生存也會受到影響!

從現在做起,開始保護青蛙吧!千萬不要等到青蛙滅絕了才醒悟!

青蛙三年級作文9

青蛙和松鼠終於到達了山頂。

他們眼前是一片深藍。

青蛙說:“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說:“當然美了。大海的水清澈得可以看見水裡的魚兒,海風吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補充說:“唯一不好的就是,如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話,就會被刮到海里去。”青蛙說:“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文10

一到夏天,我就會發現有些大人喜歡捉青蛙,然後用來做菜,這種現象讓我難過。

青蛙是“捉蟲能手”,它的舌頭又長又寬。舌根長在口腔的前面,舌尖向後,還有分叉,上面有許多粘液,可以把昆蟲黏住。

青蛙的捕蟲能力很驚人,每隻青蛙平均每天可以捕食50120只昆蟲,青蛙六至八個月可以消滅15000只左右的害蟲。

一隻蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此,青蛙是當之無愧的農田衛士。

青蛙還是一個偽裝能手,因為它的面板是綠色的,所以它藏在草叢中很難有人發現得了它。

青蛙是我們的好朋友,你說我們是不是要好好保護它們?

青蛙三年級作文11

一天,小明來到小河邊抓蝌蚪,他一手找著網子一手拿著一罐小蝌蚪,一臉壞笑的往家走。

到了家小明找開廣播聽新聞,廣播說:“請大家保護青蛙。”小明很疑惑地說:“大家都在抓蝌蚪呀?”於是,他就查詢相關資料,上面寫著小青蛙一天吃五六十隻害蟲,一年吃一萬多隻害蟲。小明看了以後,馬上把蝌蚪放回小河裡。大青蛙看到孩子們回來高興地笑了。小明說:“再見了小蝌蚪。”說完小明也笑了。小明讓我們一起保護小動物。

青蛙三年級作文12

夏天的早上,在一個清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說:“真熱啊!真熱啊!”

青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴裡有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲。捲入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅,還吃蛾.稻飛蝨.孑孓等農業害蟲。

青蛙的本領可真大啊!人們稱它為莊稼的保護神.游泳專家.歌唱家和氣象預報員。

青蛙三年級作文13

有一天,小青蛙和小烏龜,還有小貓、小羊在池塘邊玩遊戲,突然天空中下起了大雨。

小青蛙的朋友們都躲進了家裡,只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風,風把池塘裡的荷花吹斷了,小青蛙跳進水中把折斷的荷花做成了一把傘,回到了岸上。

小青蛙大聲說:哇、哇、哇你們快回來,我給你們送傘了!小青蛙先來到烏龜家敲了敲們,烏龜開啟們說:我不需要,因為我有烏龜殼,謝謝你了!小青蛙來到了小羊家敲了敲門,小羊說:咩、咩、咩我不需要,我的毛一回就幹了,謝謝你小青哇!小青蛙來到了小貓家敲了敲門,小貓開啟門說:喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來,把傘送給了小貓。

青蛙三年級作文14

一天,天濛濛的快下雨了,荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動物們擋雨。

小青蛙出發了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你。”小鴨子說:“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你。”小鹿說:“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著,看到了小雞,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你。”小雞說:“謝謝你。”小雞說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨。”

小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。

青蛙三年級作文15

青蛙歷盡千辛萬苦,才到達了山頂。

它終於看到了藍色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們在愉快地忙碌著。

青蛙高興地擁抱住松鼠,激動地說:“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發現原來外面的世界真精彩呀!”

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