【熱門】五年級游泳作文合集八篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級游泳作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級游泳作文 篇1

我終於學會游泳了，這真是一件既辛苦又快樂的事啊！

以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的，自由自在地在水裡遊，所以一直嚷著爸爸教我游泳，可是爸爸一直都沒時間。這個星期六，爸爸終於有時間教我游泳了，我也高興極了。

那天，我們一來到海邊，我就要爸爸牽著我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼，但是在炎熱的夏天，還是讓人感到很舒適。看到前面有浪，我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以後，爸爸抱著我的腰讓我在水裡練習手腳的協調。可是我手忙腳亂的，不是手不聽使喚，就是腳不聽使喚，始終協調不了。前面又來了一個大浪，我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀，又苦又澀，嗆得我鼻子癢癢的，直咳嗽，難受死了。我跟爸爸說：“不學了，游泳又累又苦，我要上岸。”

爸爸說：“要堅持！如果遇到一點點的困難就放棄，任何東西也學不好。”

我無奈地點了點頭，爸爸這次託著我的下巴，讓我挺直腰，腳向後蹬，手向前劃。雖然我的手腳不停地劃，可身體還是會向下沉，無論怎樣都浮不到水面上來，這要到什麼時候才能學會游泳啊！在埋怨中又嗆了幾口海水，我累得哭了。

爸爸不斷地鼓勵我不要放棄，堅持練習，他說學游泳不光可以鍛鍊體質，還可以鍛鍊一個人的毅力。

五年級游泳作文 篇2

活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽似火，我脆弱的面板好像被太陽烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體裡的水份也快要被蒸乾了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時，媽媽給我報了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對媽媽說:“游泳還不好學，兩手一劃，兩腿一蹬，對我老裴來說，小菜一碟。”

第一天，我帶上游泳裝備心情愉悅地來到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無比涼爽，沒有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來。清澈的水池裡已有許多人在遊了。教練帶我們在池邊做了熱身運動和講解了水裡注意事項。隨後我們一個個下到淺水區，教練教我們第一件事就是把頭浸下水裡學憋氣。我深吸一口氣後，猛一下把頭浸下去，但時間不長，憋不住了只好把頭抬出水面。這時才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無影無蹤了。教練誇我說：“很好!”時，我的信心又回來了。我一次又一次的把頭浸下去，終於，我憋氣的時間越來越長。後面，教練又教我們打水。我在練打水時，那些早學的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見他們“譁”的一聲竄出去像浪裡的小白魚向前遊，可羨慕了。心裡暗想，我要好好練，早點能夠像小魚一樣自由自在的遊。

第二天，教練教我們彈跳。教練說：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時，膝蓋儘量伸直。”我按照教練說的，憋足氣，把頭浸下去，兩隻腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然後兩腳用力打水。因為心裡渴望能夠早點自由游泳，我一遍一遍的練習，因不能在水裡換氣，我也只能憋氣遊個三四米。學了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的訓練，身體筋疲力盡。

第三天，教練要教自由泳。下面我們學手臂滑行了，兩隻手臂一前一後。看教練示範很容易，但在水中自己劃就不一樣了。我遊不長，因我在水中的時間憋氣不足，教練就開始教我換氣，換氣可真難學， 每次我抬起頭來換氣時，總是會嘴和鼻子一起呼吸，結果鼻子進水嗆著了，感覺快要窒息一樣。這時我好想放棄學游泳。在教練的鼓勵下，小朋友的關心下，我戴上鼻塞學換氣，功夫不負有心人，我終於學會了換氣，也學會了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開心的在水中翻滾。

游泳的樂趣真是大，通過這次游泳，我以後再也不誇海口了。嘻嘻，我貌似不太討厭這個夏天了。

五年級游泳作文 篇3

夏天是多麼炎熱，多麼煩人，但是有兩點好：一，吃棒冰;二，游泳。

暑假的一個下午，我和媽媽來到游泳池邊，瞧!這是個藍色愛心形的游泳池，中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星，池水清澈見底。游泳的人真多，有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水，今天的水太冷了，凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的遊了起來，不一會兒我就“手舞足蹈”起來，像只活蹦亂跳的.小青蛙。我覺得自己遊沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1，開始”我飛快的上了“戰潮”，李宜笑用的是自由泳，較快，我趕緊用蛙泳去追她，我不顧一切，拼命蹬腿，可是怎麼也追不上。我一個勁地鼓勵自己，終於到了終點，還是輸了。

這時，我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛，然後把泳鏡裡的水倒出來。我在電視上看到奧運冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥，我們也想試一試。我想：“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣，然後我先潛入水底，雙腳使勁一蹬，結果蹬的力度不夠，來了個屁股朝天，岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次，終於成功了，我們那個高興呀!

清清的池水，映著藍天白雲，我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去，享受夏日給我帶來的樂趣，我愛游泳，也愛充滿生機的夏天五年級500字的作文：游泳。

五年級游泳作文 篇4

今天，爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳，我都快要樂暈過去了，（爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我們說說笑笑的，因為我去年已經會游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。

來到游泳館，按照往常的習慣，我迅速的換好泳衣，全身“武裝”後下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好，這個暑假我還是第一次來遊，我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳遊了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了，身體急速地往下沉心裡一慌，急忙狼狽的抬起頭來，只記得腳怎麼使，手怎麼劃，另外的透氣都已經忘記了，這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”，先到了深水區，那兒的水比去年淺了許多，如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”，刻苦練習著，可我那膽小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠見到貓似的，趕緊把把救生圈給我說：“你用吧，我不用了。”真是膽子比老鼠還小，他在淺水區水才到他肚子那，又不會淹死，慌兮兮的。

後來經過我的反覆練習，終於想起來了，我又可以遊動自如了。

五年級游泳作文 篇5

暑假，烈日炎炎，游泳便是最好的運動專案。

放假後，我們全家準備去廈門旅遊。廈門的景色如何，我不期待，最期待的是在我學會游泳後，第一次到大海里游泳。

到達廈門的第二天，我們就乘船去鼓浪嶼啦！在船上，望著那無邊無際的大海，看著那略微綠色的海水，我真想當時就躍入大海中。

船到達了，我的心“撲通撲通”地跳著，可爸爸媽媽說要先看島上的風景，答應下午帶我去游泳。我一聽，立刻嘟起了嘴，皺起了眉頭，一臉不高興，反而更憧憬下海的那一刻。好不容易熬到了中午，那一刻近了，近了。我換好游泳衣，一點一點地，小心翼翼地往大海走，走到海水齊臀時，我一下子向水中撲去。

在海里，只要腳輕輕一蹬，人就馬上浮了上來。在游泳池中游泳，只有把頭伸進水裡，手腳馬上划起來，人才會浮起來。所以一開始到海里還有些不習慣。撲騰了幾下，我瞬間就融入了大海，像在泳池裡一樣自由地遊著。一個來回，兩個來回，三個來回……我不停地遊著，並沒有泳池裡遊得那麼吃力，身體輕飄飄的。我好奇地把頭伸入水下，彷彿看見大海里有一條條鱗光閃閃的小魚，正在和龍蝦爺爺談話呢！一個大浪像一條白繩滾滾而來，我尖叫一聲，閉上眼睛。突然，我的身體被海浪一下子推到了岸邊，屁股立刻坐到了沙灘上。我一次一次地迎浪而去，一次一次地叫著，一次一次地感受著衝浪帶來的快樂。我閉著眼睛只顧著遊，我越遊越遠，腳踮不著底了。“啊！”我一不留神嗆了一口海水，一股腦地吐了出來，苦笑著對爸爸說：“海水好鹹呀……”

第一次在大海里，像一條小魚一樣無憂無慮地遊著，這樣的感覺真好！

五年級游泳作文 篇6

在那湛藍的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽，風攜著太陽的光芒在城市四處遊蕩。無疑，今天是個游泳的好日子，也就是我這個“旱鴨子”大顯身手的時候，於是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。

終於到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得衝了進去，那湛藍的池面彷彿就是一塊巨大的海藍寶石。於是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時如火山爆發般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會……遊……泳”……

今天我的目的是學好會游泳。我帶上游泳圈，在水中尋找感覺，於是我開始了我的“繞游泳池3圈遊”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追，因為他的外婆再三叮囑他要負責我的安全。

好吧，我現在正式開始學游泳了，在淺水區，我剛剛站到底，露出個小腦袋，老哥就無情的把我的游泳圈取了，然後他拿去玩。“哎，這種人啊！”我心中默嘆，但轉念一想：看我會游泳了，怎麼把游泳圈搶回來。於是我吸一口氣，把頭泡進水裡，然後開始“狗刨”，換氣，就這樣重複n遍。

小小時鐘，滴滴答不等人，老哥他霸佔我的游泳圈已經接近一個小時啦，我已經可以遊一個來回了。好，現在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶！

潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一釐米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄著，哇哈哈，作戰大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。

今天是個好日子，我在游泳。

五年級游泳作文 篇7

今天，我很開心，因為媽媽要帶我去游泳館游泳。

不一會兒，我們就來到了游泳館內，我飛快地換好了游泳衣、游泳帽，帶好了游泳鏡準備開始游泳。

只看見碧藍可見底的水面上，不時泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進水裡，很快就縮了回來，水是冰冰的、涼涼的，這時，我想起了奧運健兒，一股勇氣湧上心頭，我閉上雙眼，屏住氣後腿一蹬：“哇!真是好冷啊!”水好象結冰剛剛融化的河水。我想：只要在水下時間長一點應該就會暖和一點。想完，我就面帶微笑地開始游泳了。

一開始，是遊得一種我自己組合而成的泳姿，是採用蛙泳的手式和自由遊的腿，腿在水中打出來的水，就像是一朵朵可愛的小浪花在和我玩耍。後來媽媽和藹可親地對我說：“你這什麼泳姿都不是，常見的泳姿有四種：一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由遊、四是仰泳，你自己選一種喜歡的方式，我來做給你看。”我飛快地說：“我選蛙泳”。媽媽說：“那你可要看清楚了。”說完，就開始了，媽媽手向前劃，腿向後蹬，我看了一遍就開始學著遊了，沒想到還真對了，只不過動作不美觀，我又練了半個小時後，有點有模有樣了，可惜時間到了，我好想再遊一會兒。媽媽答應明天再帶我來游泳。我開心極了!

我對游泳越來越感興趣了。

五年級游泳作文 篇8

昨天下午，我和任吳語去市體育館游泳。

到了市體育館，我們換上了泳衣就下了水，讓我萬萬沒有想到的是，任吳語把自由泳的動作忘的光光，只會潛水了。我開心的不亦樂乎，我終於可以把以前任吳語打我的仇復仇了，我對著任吳語奸笑，任吳語見情況不正，連忙逃走。“別跑，再跑，讓我捉到你就完了！”我對著任吳語大吼到。“嘻嘻！”任吳語嬉皮笑臉的遊著，只見我在他換氣的時候潑了他一下，任吳語立即跳了起來，準備追殺我。我跑到深水區去了，任吳語遲遲不敢動手。

娛樂的時間實在是短，才一會任吳語就急了，說：“走，我們去買一個球！”“嗯？就這樣下去？”我發惱掃了“你去！你去！”任吳語一再推託，我只好一人單行，剛剛到了樓梯口，我就發覺好幾個人正盯著我，我嚇壞了，連忙跑了回來，任吳語又氣又急，說：“走吧！”我看著他的樣子，倒很像我們班的一個女生，就對他說了。任吳語問我：“像誰？”“不說”“到底像誰？”“就是不說”我又跑到了深水區，沒想到，任吳語把樓梯口占領了，我不得不和他說說。任吳語穿了拖鞋準備上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……亂鬧了一陣，我們就回家了。