【熱門】五年級游泳作文集合8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級游泳作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級游泳作文 篇1
我一直很敬佩奧運會上的游泳健兒們，他們在水中技術高超，姿勢優美，讓人在觀看比賽的同時大飽眼福。正好我家門前的游泳館開業了，我就讓爸爸媽媽教我游泳。
第一次游泳時，我心裡十分害怕，根本不敢下水，爸爸媽媽勸了我老半天，可我就是不下水。最後他們沒辦法，給我報了個游泳班去學游泳。
頭一節課，我還是不敢下水，在教練的百般卻說下，我才很不情願地下了水。第二節課，我還是不敢下去，教練一生氣，就把我踢下了水。回到家後，我反思了半天，決定以後應該拿出勇氣，自己下水。儘管在第三節游泳課上，我連著嗆了五六口水，但我終於堅持了下來。從那以後，我克服了自己的膽怯心理，開始專心致志地學游泳，最後終於學會了蛙泳。
後來，媽媽又給我報了其他泳姿的學習班，到今天，我已經學會了蛙泳、仰泳、自由泳，和以前的旱鴨子完全不同了。我明白了：只有克服自己的弱點，才能夠取得勝利。
五年級游泳作文 篇2
隨著夏季高溫的來臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家後，心情急躁的我很是著急怎麼還不走，吃過晚飯後，終於即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風景一切都看著讓人很舒服，清澈的湖水在太陽的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝後，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動很厲害（由於人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對岸後，湖水很深，才不到底，為此，我對湖面增加了幾分恐懼感。不會游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不捨，但最終只好脫下。一開是學的不怎麼樣，兩隻腳不抬起來，反而兩隻手抬起來了，手腳老是不願意愉快合作，漸漸的，在淺水能遊幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時不小心膝蓋弄傷了，隨著來的是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學游泳的經歷，雖然還是沒學會，但給我的基礎有加強了幾分。
五年級游泳作文 篇3
經過九九八十一難的考驗，我終於到了最後一個環節——換氣。
教練讓我一隻手撐著牆，深吸一口氣，悶到水裡，耳朵貼著手臂，另一隻手緊貼大腿。換氣時，邊轉頭邊吐氣，當臉離開水面時，張開嘴巴吸一口氣（千萬不能用鼻子吸氣，不然會嗆水哦），接著把臉再次悶進水裡，一個換氣過程就結束了。“會了吧？到一邊自由練習去，能連續做30個時就來叫我。”教練說道。
我按照教練說的，在一旁練習了起來。悶水、轉頭、吐氣、吸氣……“啊！”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉到位就吸氣了，結果吸進了滿滿一大口水，嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的，鼻子酸酸的，好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水，用力地擰著鼻涕，吐著口水，真是一把鼻涕一把口水啊！“頭扭得不到位，所以才嗆水！”教練見狀，連忙過來指證道：“我握著你的頭，再做一遍。”說完，教練就把我按下了水，雙手握著我的頭，一邊轉動一邊指揮我呼吸。漸漸的，我熟練多了，別說做30個，60個都能做到了。
最後開始換氣遊了。我深吸一口氣，往下一竄，全身放鬆，浮上水面，大腿發力，小腿擺動，手臂划水，身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚，自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次划動時，關健時刻到來了。手臂往後划動的同時，我的頭跟著扭動，嘴同時吐氣；手臂劃出水面的同時，臉也露出水面，吸一口氣。接著臉繼續悶進水裡，換氣成功！
哈哈，我終於學會游泳啦！但告訴大家一個祕密：由於游泳體能消耗極大，我的飯量也極速增長，所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……
五年級游泳作文 篇4
聽說白託村有一個游泳場，是炎炎夏日遊泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩，經過我的軟磨硬泡，爸爸媽媽終於答應了我的請求。我高興得一蹦三尺高，甭提多高興了。
那天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶著像出籠小鳥似的我來到了游泳場。一入場，我立刻被那美麗的場景吸引住了：一池池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。來這裡游泳的人不計其數，有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來游去，有的在玩滑滑梯，有的在打水仗，還不時傳來一陣陣歡笑聲，真是熱鬧非凡啊！
我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無處不在地包圍了我，整個人似乎浮了起來，站都站不穩，我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說：“別害怕，掌握游泳的技巧，你也能像魚兒一樣。”他告訴我應先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣，頭往水裡猛地一紮，剛開始因為害怕還不到一秒鐘頭就鑽出來了。雖然反覆練習，但進步不大。沒想到一個偶然的機會讓我學會了憋氣，不再怕水。當時我本想深吸一口氣扎入水中，但沒站穩，整個人都沉入水底，我不得不憋住氣，停止呼吸，沒想到我竟浮了上來，我趁機踹了幾腳，竟游出了幾米。我高興得叫起來，媽媽也高興得叫起來，鼓勵我繼續刻苦練習。就這樣，我學會了憋氣，有時還能在水裡吐泡泡呢！
後來，爸爸又教我游泳的動作。我按照爸爸說的要領去做，伸直胳膊，用腳在池壁使勁一蹬衝出去，憋住氣把頭猛地扎進水中，雙腿繃直快速地拍打水面，雙手在水中劃圈，果然身體就輕盈地浮在了水面上，並且迅速地前進著。不一會兒，我感到胸悶氣短，就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面，僅游出了幾米，只能又去請教爸爸。原來要想遊得更遠還必須學會換氣。當呼吸困難時，立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經過反覆練習我又學會了換氣。現在，我已經能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個來回了，真是“功夫不負有心人”啊！
是呀，任何本領都是刻苦練習的結果，只有堅持不懈的人才能摘到成功的果實。
五年級游泳作文 篇5
暑假裡，媽媽為了讓我增強體質，所以讓我去游泳。
當媽媽第一次帶我去游泳的時候，我看見游泳池後，感到特別的興奮，因為游泳池很大，水也很乾淨。可是，當我準備第一次下水，在等教練的時候，我的心裡有點害怕，有點緊張。這時，媽媽走過來，對我說：“不要怕，只要聽教練的話，你就會學得很好的。”於是，當教練來到游泳池後，我就非常認真地聽著教練的話，按照教練的要求，我開始認認真真地學了起來。當我一口氣能悶三米水時，我非常高興。就這樣，我每次學習都很努力，都很認真。到了第四次游泳時，我已經可以換氣游泳了。那時候，教練開心得對我豎起了大拇指，還不停地表揚我。我的心裡也是甜滋滋的，那天特別開心。
終於，第十次的游泳課來了，外婆和媽媽也都來了，他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課後，突然對我說：“李佳殷，你從這裡游到對岸。”我一看，哇，好遠啊！那時侯，我有點兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看著我。可是，當教練說：“開始！”後，我什麼也不想，一下子躥了出去。剛開始，我奮力向前遊，但是慢慢地，我覺得越來越來累。當快要到對岸時，我有點堅持不住了，真想休息休息，但是，我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了，又一次一口氣游回了教練的身邊。
十次的游泳很快結束了，現在，我學會了游泳。
五年級游泳作文 篇6
去年暑假，我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海，海風撲面而來，空氣很清新。海浪拍打著沙灘，發出“譁、譁、譁”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上，暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中湧來，打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水，向空中灑著，頓時無數滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞，如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。
我迫不及待的換上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰涼的，還夾雜著一股鹹味。這時，爸爸走過來說：“寶貝，我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中，爸爸一邊用手托住我，一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。於是，我認真地練著爸爸教我的動作。不一會，我總算略知那麼點了，我迫不及待的要脫離爸爸的保護，嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口，一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了，爸爸看出了我的畏難情緒，對我說：“幹什麼事不是那麼容易的'，掌握好要領，認真反覆的練習，才能成功。學游泳也是如此。”
聽了爸爸的話，我暗暗對自己說：“加油，一定會成功！”經過堅持不懈的努力，反覆的練習，終於學會了游泳，看著自己能自由的游出一段距離，我很高興。這是，媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說：“你終於學會了，真棒。水還是人類最珍貴的資源之一，我們人體中百分之七十都是水分；沒有水，就沒有生命。”我若有所思地點點頭。
水給了我無限歡樂，水還是生命的搖籃，人類永遠離不開水，我愛那清澈的湖水，愛那寬闊的海水，更愛那美麗的大自然。
五年級游泳作文 篇7
今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以後，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩隻小鴨一樣，可何佳寧是一隻“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，我只好使出我的殺手鐗“嘮叨”最後何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終於摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的姿勢要正，才能遊得直。只要動作稍微不對，不僅遊不快，而且還會遊得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！
等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣迴圈練習。”可說得容易，做得難阿！
何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。
今天可真有趣！
不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！
五年級游泳作文 篇8
暑假到了，最開心的事莫過於爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍，無邊無際，浪花一朵朵衝向沙灘，敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底，爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時間裡教我學會游泳。
開始學游泳時我怕眼睛進水，始終不敢拿掉游泳圈，後來爸爸給我戴上了泳鏡，我能在水裡面睜開眼睛了，就一招一式地跟著爸爸學起了游泳。
爸爸先教我把手放前面不動，然後蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做，果然遊得挺遠。學會了腿的動作，爸爸開始教我怎麼劃手，“手先向兩邊劃，但劃的範圍不要太大，之後猛然收手。”按照爸爸的指令，動作流暢了許多。但我還有個難題：“不會換氣。如果不會在水中換氣，就不能遊得遠，憋不住的時候還得站起來吸一口氣，但是如果在水深的地方，腳不能著地，我豈不是‘撲通’一下就掉進水裡了？”想到這裡，我決定還是要儘早學會換氣。
爸爸教我先在水下把氣吐掉，然後腳要蹬，手在水裡猛地一按，頭往上仰，快吸一口氣，再到水裡去，如此反覆就能學會換氣。說得簡單，但是事實並非如此，我總是換不好氣，老是嗆水，我心裡自嘲著：“再嗆水的話，游泳池裡的水都要被我喝光了。”雖然總是嗆水，但是絲毫不能減弱我學游泳的熱情，經過一番磨鍊，我不僅學會了換氣，整個游泳池都能來去自如了，感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑眯眯地說：“恭喜你，學會了游泳。”我興奮不已，真是功夫不負有心人啊！
