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蘋果初二作文示例

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的蘋果初二作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

蘋果初二作文

蘋果初二作文1

水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。

蘋果圓圓的,像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的,慢慢地由紅色佔領了綠色的領地,最後,蘋果熟透了,變得深紅。沒熟透的蘋果,咬上一口,又苦又澀,難吃極了。熟透了,就有一股清香撲鼻而來,恨不得一口都吃了,甜絲絲的,讓人越吃越想吃,越吃越愛吃。把蘋果切開,肉是白色的,裏面籽是黑色的,新鮮的汁水,整個蘋果吃起來甜津津的,香脆可口,果肉鮮美,從舌尖直沁肺腑,它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小燈籠一樣。

蘋果不僅味道好,作用也很多。

常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預防癌症,有抗癌作用,強化骨骼,維持酸鹼平衡,減肥。西方有句諺語:一日一蘋果,醫生遠離我。在衆多水果之中,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不容我。在衆多水果之中,蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不容 小覷。中醫相信它可生津潤肺,健脾開胃。營養學上的分析,指出蘋果含有多種果糖,並含有多種有機酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。一天一個蘋果是人們熟知的健康口號,蘋果被科學家稱爲全方面健康水果。

蘋果有許多吃法,可以加工成蘋果感蘋果汁,蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處喔!

蘋果初二作文2

小時候,家裏很窮,一大家人,兄弟姐妹四個,在加上爺爺奶奶,姥姥,家裏的人很多,只有爸爸一個人有工資,媽媽整天在家裏做飯,伺候老人,家裏的日子過得很困難。根本沒有多餘的錢給我們兄妹買水果和零食吃。

一次,下午放學後,鄰居家的程百林哥哥帶着我到連部南面的沙棗林去夠沙棗吃,那時候,夠沙棗就是我們最大的樂趣了,楊哥哥爬到一棵高高的沙棗樹上,夠了滿滿的兩口袋黑沙棗,還撇了幾枝扔下來,然後我倆就坐在沙棗樹下高興的狂吃,打過霜的黑沙棗好甜好甜。當我們吃完沙棗準備回家時,看見挨着沙棗林的果園裏的果樹上掛滿了紅豔豔的蘋果,芳香四溢、碩大誘人、香氣撲鼻、泌人心脾,好誘人啊,百林哥哥頓生了去果園偷蘋果的念頭。

百林哥哥說,咱們去偷蘋果吧,咱們把果園的籬笆牆拔開個小洞,咱倆能鑽進去就行了,我那時才10歲,哥哥15歲。於是我倆不一會就拔了個小洞,因爲不敢拔太大的洞,怕看果園的人看見,就這樣我倆不顧衣服掛破,使勁鑽了進去。

我倆進果園後,找到了一顆又大又紅,結滿了蘋果的樹,我們蹲到蘋果樹底下,邊吃邊摘,快快的摘了一堆,然後把外套一脫,拿衣服一包,抱在懷裏,把籬笆牆快速圍好,慌慌張張的離開了果園。

回到家後,我把偷來的蘋果悄悄的藏在牀底下,沒敢讓爸爸媽媽知道,趁爸媽不在時,偷偷的給爺爺奶奶吃,還騙他們說是同學家是種蘋果的,我幫他們家摘蘋果,同學的父母給送的,就沒敢讓家裏人知道偷蘋果的事情。

過了幾天,百林哥哥又來找我說,“咱們還去偷蘋果吧,你看,上次看果園的人也沒發現咱們,咱們這次拿個尿素袋子,多摘點,”我說,“好。”於是我跟着哥哥再次來到上次偷蘋果的地方,我們還是和原來一樣,很快進到了果園裏。

我倆摘着摘着蘋果,突然聽到有大人的腳步聲,已經離我們很近了,我倆嚇得趕快趴到果樹底下,心想,完了完了,這次準被逮着,我們不敢吱聲,真是做賊心虛啊,只聽到看果園的宋爺爺說,你倆趕快出來吧,我早就發現你們了,我倆嚇得哭着向宋爺爺求饒,求宋爺爺不要給我們爸媽說,要不我們會捱打的,我們一直給宋爺爺保證,下次再也不敢偷東西了,宋爺爺說,“不行,小孩子從小偷偷摸摸是個壞毛病,小時偷金,大時偷金,要讓你爸媽好好教訓教訓你們,看你們以後還敢不敢了,上次果園籬笆牆被扒開,是不是你們乾的?”於是,我倆就把上次偷蘋果和騙家人的事情一五一十的說了出來,在我倆不斷的哀求下,宋爺爺心軟了,答應不去告訴我們爸媽。他教育我們,今後不管再好的東西不是自己的,永遠都不能去拿。一定不能撒謊,做一個誠實的孩子,把心思多放在學習上,等長大了,有出息了,想吃啥都可以去買。

聽了宋爺爺的教誨,我倆心服口服,這麼多年過去了,宋爺爺的話在生活和工作中也一直激勵着我。至今我都記憶猶新。

蘋果初二作文3

一天,我從蘋果箱裏挑出一個挺大的壞蘋果,只見上面佈滿了青綠色、毛茸茸的黴菌,讓人感到噁心。我想,如果沒有黴菌侵蝕,它應該是一個又圓又大、令人垂涎的好蘋果。媽媽說,剛開始的時候,黴菌只有一點點,時間長了,隨着黴菌繁殖,蘋果就會全部腐爛。

我由此想到,何止是蘋果,做人不也如此嗎?

生活中,我們經常見到這種現象:某孩子活潑可愛,天資聰穎,可是自從沉迷於網絡遊戲後,學習成績一塌糊塗,甚至做出許多不好的事,比如偷竊、逃學、在網吧徹夜不歸等。有句俗語“小時偷針,長大偷金”,就是說,小時候有了錯誤,染上不良習慣,不及時改正,長大後就會走上歧路,毀了美好前程。這些壞品行就像黴菌一樣,會把人腐蝕掉。

學習知識也是如此,如果遇到問題不動腦筋,又不主動問老師和同學,天長日久,問題就會越積越多,就會喪失學習的信心,最終一事無成。學習中遇到的問題好比黴菌,如果不及時清理,就會滋生,蔓延,堵塞你的大腦。

一個壞蘋果讓我想到許許多多,使我明白一個道理:在成長的道路上,只有努力抵制壞習慣的侵襲,及時清理生活和學習上的“黴菌”,才能長成又大又甜的“好蘋果”。

蘋果初二作文4

網上有人說影響人類的有三個蘋果,一個教唆了夏娃,一個砸中了牛頓,一個讓喬布斯咬了一口,我贊同。雖然他們的肉身沒得到永生,但因蘋果他們卻成就了一個個傳奇,傳奇了一個個精神的永生。

蘋果?夏娃

傳說,上帝在伊町園裏創造了亞當,他在裏面與動物們無憂無慮地生活着,後來他請求上帝給他一個伴侶,而上帝當然如其所願了。接着他們就被毒蛇教唆吃下那顆禁忌的果實。哦,那條教唆亞當和夏娃的毒蛇啊,人們是該詛咒它還是該讚美它呢?但無論如何,從此人類誕生了。

蘋果?牛頓

牛頓有一天到郊外做實驗,由於太累了便到一棵蘋果樹下小憩。誰知這時一個蘋果砸到他的頭,由此他思考着:爲什麼蘋果會往地上掉,爲什麼天上的月亮不掉下來……終於他發現了萬有引力定律。蘋果就是如此成就了一個偉大的科學家,但我想問砸到牛頓頭的爲什麼是蘋果而不是梨或者桃子甚至榴櫣呢?

蘋果?喬布斯

“我曾經說過,如果有一天我不再能勝任,無法滿足你們對我作爲蘋果首席執行官的期待,那麼我會主動讓你們知道,可惜的是這一天已經來臨”於是他無不自豪無不傷感地宣讀了辭職信。一個56歲的男人正是事業起步點,但如此傳奇的男人卻被命運折磨,因病他兩次入院,但每一次復出他都會帶着最新的蘋果產品並迅速紅遍全球。儘管如此他還是走了,永遠地……

我?蘋果

隨手拿起一個蘋果,洗洗削皮咬一口,味覺分析着蘋果的味道,甜和不甜好吃和不好吃,我們所知道的僅僅如此,吃完便隨手一扔,這就是我們手中的蘋果。我們從來沒有思考過蘋果所引發的問題:蘋果怎麼來的?爲什麼會有蘋果?爲什麼蘋果會叫蘋果?爲什麼……也許我們僅僅知道蘋果是從蘋果樹上摘下來的。蘋果在我們手中只是一個吃完就扔的垃圾,而在牛頓、喬布斯手中卻是一個個傳奇。

其實,只要多留心身邊的事物,用心去發現。多問點爲什麼,這樣你就有可能成爲第二個牛頓、喬布斯。

讓人饞涎欲滴的蘋果啊!其實人人可以傳奇,它只青睞一切不尋常的靈魂。

蘋果初二作文5

在記憶的標本里一直存放着一個青蘋果和紅蘋果,它們不斷地散發着各自的魅力。一段苦澀的記憶,一段甜蜜的時光,交輝相印着,展露出青春的氣息。 我不知道第一次品味青蘋果是在怎樣的背景下我只清晰記得那時的感覺——苦澀。我不知道什麼時候又遭遇失敗,我只深刻記得失敗前後那努力的過程讓人懷念。青蘋果雖然苦澀,但在牙齒咬嚼的過程中,卻顯得耐人尋味。 那是一個漫長的冬季,絲毫沒有一縷燦爛的陽光,仰望天空,彷彿一切都是烏雲,都是魔鬼的預告。籠罩着這個曾經輝煌熱鬧過的城市……沒有什麼悲慘的大事降臨到我的身上,有的是灰色的夢魘揮之不去。感覺自己是孤身一人的,沒有生活的激情,沒有學業的成就感,沒有朋友的關懷,彷彿一切都在冬眠,一片寂靜。自己就像一個木偶,徘徊在教師—飯堂—宿舍之間,每天揹着沉重的書包,穿過荒涼的操場,還記得不時仰望一下灰色的雲朵和聞一下稀薄的空氣——盡力地去釋放自己的一點點傷感。然後輕輕地躲藏在茫茫人海之中。就這樣的生活節奏,但我不滿足,所以我一直等,就像童話裏公主等待王子那樣等待幸福,等待快樂的來臨。

在茫茫的生活裏,我就坐在木馬上搖啊搖啊,就這樣搖過了幾個春秋。漸漸地才明白,沒有幸福需要等待,它們都需要我們用熾熱的心去追求,去爭取。

日子都從身邊過去了,沒什麼留下,留下的就只有感悟了。只有不停努力地去琢磨和去吞噬生活的青蘋果,總有一天能吃到盡頭,看到希望的種子,然後通過努力把它們種在土壤裏,用汗水和愛作肥料給它們澆水施肥,讓它們茁壯成長,發芽,長成蒼天大樹,最後長出甜蜜的紅蘋果。

這一切都是青蘋果和紅蘋果的圓舞曲,在我們的生命裏不停舞動,舞動我們的喜怒哀樂,舞動我們的生活奇蹟,舞動屬於我們的幸福……

蘋果初二作文6

她是這棵樹上最耀眼的紅蘋果,從她還是一朵水靈靈的花苞的時候,她就吸引着路過的行人,引來了果樹上同伴的嫉妒。

可是她不在乎。她是最美的那個。從花兒到果實,她都是那麼紅豔豔的。她端坐在向陽的樹頂上,最甜美的泉水從樹幹遞來,最新鮮的空氣撲鼻而來;白天曬着太陽,晚上沐浴着月光,徐徐的輕風還滌盪着她甜甜的微笑。第二日,她又在大樹媽媽的寵溺下吮吸着甘甜的露水。

可是,有一天,她不見了,那個金光閃閃的大小姐不見了。

大樹媽媽哭了,樹葉兒也被抖掉了。樹兒哭來了秋天。

她去哪兒了?

是一陣風颳走了熟透了的她。

她被狠狠地摔在了地上。

孤獨,無助,黑暗。甜美的乳汁沒有了,新鮮的空氣沒有了,溫暖的陽光沒有了,柔和的月光沒有了,徐徐的輕風也沒有了。

她失去了寵她,疼她,什麼事兒都爲她置辦好了的大樹媽媽。

她悲傷到了極點。

孤獨,無助,黑暗。秋風更加蕭瑟,飽滿的她在每日的淚流中消瘦。泥土將她掩埋,掩去了她的光澤。

她在無邊的黑暗中,昏睡過去。

“我,我就要離開這個世界了嗎?”

草木凋零……寒風凜冽……大雪紛飛……

又是春天。

一陣春風掠過薄土,帶走許些浮塵;鳥兒從溫暖的南國飛回,“吱喳吱喳”地跳躍在開滿梅花的枝頭。

鳥兒的叫聲驚醒了她。

“我這是在哪兒?我,我怎麼了?”

此刻,一粒種子破芽,頂出了地面。

“咿喲喂,疼,這,這是什麼?”

又生根。

“咿,疼,呀,我怎麼長腳了啊?”

頭上的芽兒冒葉子了。“我真漂亮啊。

可不久,葉兒卻像要枯萎了般。

“不要啊,不要啊,水?哪兒有水?”

於是,她伸長了腳去找水。

石頭,頂開;實在頂不動,繞啊。水,我要水。

她已經不完整了,根上到處是結疤,她已經是千瘡百孔了。

可終於,她找到了泉水,歷盡千辛萬苦,找到了。

那可口的泉水啊,跟那時媽媽送來的一般可口!

葉子又綠了。

“媽媽,這棵小樹真可愛。”

“恩,瞧這蘋果苗兒,長得真好!它啊,肯定是那個最美的蘋果發的芽兒。”

她是那麼的高興。儘管她成了這般模樣,她還是最好的`。

她努力探尋更甜美的乳汁,噴發最新鮮的空氣,收集最溫暖的陽光,讓全身沐浴在最明亮的月光下,讓枝葉輕輕地飄蕩在微風中。

一年,一年,又一年。

不知過了多少春秋,不知經歷了多少風風雨雨。

小蘋果樹終於開花了,開出了了她的第一朵花。花兒剔透,就像當年的她。

花謝結果,果兒紅得那麼豔麗,她看見了曾經自己的風姿。

蝴蝶兒飛舞,遠遠望去,像是夢幻一般。

是的,她終於撐起了自己的一片天空。

蘋果初二作文7

那一個蘋果,是我記憶中最絢麗的風景。

——題記

那是六年前的事了。

當時像蘋果荔枝什麼的,看到就不容易了,更何況吃呢?!

可是有一天,我們的班主任白老師卻拿了一個蘋果出來,放在教室的櫃子裏,對我們說,只要有人考了年級前十名,而且進步最大,蘋果就給誰。她還補充說,這個蘋果可以完成一個人的願望。

於是,大家都在努力,只有我不動聲色。別人奇怪了,我只說:“肯定不會歸我,我要幹什麼?”事實上,當時年幼的我豈不會爲這個蘋果動心?我每天看着幾乎是抵住天花板的櫃子,透過那玻璃,可以把蘋果看得一清二楚。我看着蘋果,嚥着口水,暗下決心,一定要拿到蘋果!

我不知道是有人在替我答卷,還是我的潛力真的開發了。總之,那次考試我從三十多名一下子躍到第十。我歡呼着,暗自爲自己付出的努力而欣慰,但也有些許忐忑。

第二天就要宣佈蘋果是誰的了。

同學們都走完了,老師整理了一下講義夾,留下我一個人做值日。教師裏空無一人,靜得只有我自己的聲音。我仍沉浸在喜悅中,哼着不成調的曲子走上講臺,拿起黑板擦。忽然,我看見講臺上有老師未拿走的名次冊,見上面有些粉筆灰,就拿起來抖抖,發現在名次冊的右下角有一行小字——進步最大:李京鴻。

我愣住了,這是說我將得到蘋果了嗎?待我緩過神來,興奮的激流再一次衝向我的大腦。做完值日,我蹦蹦跳跳地回家了。

第二天,老師果然在班上把蘋果交給了我。我接過蘋果,那上面已經有了許多小黑點,看來是放太久了,大概已吃不得了。老師略顯遺憾,問我:“有什麼願望呢?”班上立刻炸開了鍋,有喊:“要一箱蘋果”的,有喊:“要禮物”的。老師只是望向我。我說:“我希望,我能不斷進步。”老師讚許地點點頭,微笑着說:“蘋果會幫你實現的。”

如今,那一個紅豔豔,令人垂涎欲滴的蘋果仍時時浮現在我的腦海中,鞭策我進步。

蘋果初二作文8

春風啊,拂綠了嫩草,吹醒了溪流,喚起了天空,飄逸了白雲,讓我想起與蘋果花兒的約定……

春夜,躺在草地上,聽草長的聲音,聞花瓣飄飛的芬芳,望着夜空,天上的雲如絲縷飄幻的白紗,還有那稀疏的點星,裝點着那漆漆的天際。睜眼,閉眼間,蘋果花兒的香從遠處飄飛而來。

我步步向前,那果兒的香越發濃烈,放眼望去,那一棵棵果樹匯成了綠色的海洋,嬌如閨中女子的蘋果花兒開得密密匝匝,有的花兒滿綻而開,變成了白色,微微還泛着點粉紅,嫩嫩的花瓣,就像那小姑娘那稚氣的臉蛋;有的花兒剛開,白中透着粉,如素雅的衣裳,彷彿會在微風間,悠悠起舞;有的還是極粉的花骨朵,看起來圓潤得要破裂似的,蓄勢待發,等到時機綻出那份美麗。春風的絲縷溫暖攜着香氣去往縹緲的蒼穹。

彎曲古樸的花枝我不忍去折,靜靜坐在一旁望着它,如同施了魔法般,讓我遲遲不忍離去,漸漸,我倚着它入了夢,此後的每夜,我都會倚着它,因爲這是僅屬於家鄉的一片芬芳,家鄉的一片美麗,從此我與它彷彿有個約定。

又是一年春,又一次踏入果園,不過不同往常,那棵蘋果樹早已被移去其它地方,我便與父母說,應允了我再栽一棵果樹。

我一寸寸的挖土,小心翼翼把希望種下,用清水滋潤,以木枝固定,來年你是否會長大?我是否已能倚着你,開始我們的約定?待至秋收,是否果實累滿,我想,那定然甜脆多汁,悠然的果香定然會滿溢口腔,脣齒忘不了蘋果的甜味,絲絲縷縷甜而不膩,吃了你的果實,老人應當益壯,孩童更會歡喜無比。靜靜的,靜的等待來年的約定……

多少日月,多少輪迴,蘋果花兒再次綻放,還是那潔白的花瓣,如上好的和田玉,白中的細膩彷彿還透着點光,芬芳依舊,這是家的香,家的美,天地間彷彿唯你最美,最雅。嬌滴滴如一位青澀少女,如今,約定早已成爲了習慣。

從兒時的頑皮,到少女的青澀,離不開這家鄉,離不開你的芬芳伴着我成長,不覺間,無數繁星眨起了眼,如無數銀燈,你的面容依舊,姿態仍然,我們的約定也還不變。

春風帶去了時光,流走了年華,花瓣凋落了年歲,古枝折斷了年輪,兒時的約定,卻仍然行進,日月變遷,帶不去對家鄉的熱愛,遷不走我的自豪,相約在春天,相聞在春風,在這裏,我和蘋果花兒有個約定,一個無言的約定……

蘋果初二作文9

春天駕着五彩祥雲姍姍而來,渾身散發着縷縷沁人心脾的清香。她化作嬌嫩的綠芽,從堅實的大地中鑽了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人羣中款款走來……風在飛,雲在飄,果鄉處處歡笑,4月7日,靈寶市寺河鄉的果園是一片歡樂的海洋。中國首屆蘋果花節在靈寶寺河山盛大開幕。風景這邊獨好。

走進會場,太陽的光輝灑在大地上,雖是寒風呼嘯,但卻溫暖了每個人的心田。一路上,伴隨着歡聲笑語,一棵棵繁花似錦的蘋果樹映入眼簾,樹邊,一站站紅亮的燈籠好像是像這白裏透粉的蘋果花未來的果實。一朵朵嬌嫩的蘋果花朝陽笑着,好像在爲這蓬勃的生命力而興奮,爲生在靈寶而自豪,好像在對人們說:“你們好,歡迎來到金城靈寶。”

在尚未開花的蘋果樹旁,幾位小姐姐身着粉紅色的舞蹈服,頭戴花環,伴隨着溫暖的春風翩翩起舞,慢慢的,與這蘋果花融爲一副美麗的風景畫,格外美麗。在羊腸小道的兩側,有許多身着動漫卡通服裝的人們,爲這個特殊而飄香的節日裏增加了許多活潑歡快的氣氛,手舉“讓世界品味靈寶”的“蘋果牌”,讓我因我身爲一名靈寶人而感到無限的光榮與自豪。

再往裏走,樹旁有許多牌子,上面寫着有關“金城”與“花”的古詩詞。在蘋果園裏,許多小孩化作“小詩童”,在果園裏吟詩作對,吹拉彈唱,琴棋書畫無不精通,“花間吟詩,大美靈寶”的小橫幅,爲這美好的景象增添幾分愜意。小人兒、剪紙,還有一些極具靈寶風俗及特色的物品盡在這裏展出……

這一幕幕欣欣向榮的景象不斷映入眼簾,讓人很難不想到農民伯伯在風吹日曬、曠日持久之際爲這大美靈寶付出了無數的汗水與時間,我們不得不爲生活在這片和諧而美麗、人民辛勤的城市而感到驕傲與自豪。在不遠的將來,“靈寶”,這個熟悉而平凡的地方,一定會讓更多、更遠的人熟知!

蘋果初二作文10

春的腳步近了,萬物開始復甦。小草使勁地舒展着腰,想從堅硬的泥土中鑽出。春筍掀開一塊又一塊石板,展示他堅強的意志。這時,花也開了。又到了百花爭豔的時候,各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭豔開始了。

牡丹邁着高傲的步伐,拖着華貴的禮服,緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿,但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下,滿不在乎地說:"什麼百花爭豔嘛,不過是兒戲。我的高貴,難道還需要爭豔。你們這些朵花呀,也配與我同臺相爭?識相的快點走吧。"說完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。

"嘩啦"一聲。蓮花從池塘裏探出頭來,甩了甩被水沾溼的頭髮。擡頭看見牡丹。不屑的冷,哼一聲。悠悠道:"真看不慣某些花,總是裝高貴。不懂得真正的美,在潔淨與白麪前,你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花,確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中,有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風塵最爲原始的美。把牡丹說的無地自容。

"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風吹過,桃花穿着粉色的裙子,緩緩從天上落下。帶着徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說:"兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思,反正百花志願肯定是我,你們就不要再爭了,別傷了和氣。"不錯。花開十里,說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜,因爲。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子,凸顯她的身子。花蕊與花瓣兒在露水的滋養下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨着他到場。意思若有若無的清香,立刻使他成爲全場的焦點。被讚美聲包圍。

她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內心聖潔。她沒有美麗的外表。但是卻極爲有用。她的身影和芳香遍佈靈寶城。我愛着樸素美麗的蘋果花。更愛着美麗的家鄉

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