她八年級作文示例
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的她八年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她八年級作文1
“不要理我。”她瞪着我說。五分鐘後，“啊~你最好了。”沒錯，她就是這麼怪。俗話說得好“在家靠父母，在校找閨蜜。”圓臉蛋，柳葉眉，單眼皮，小眼睛，高挺鼻，櫻桃嘴，稍稍有點花癡，臉上總掛着一副無辜的表情，她是誰？嘿嘿，此乃鄙人閨蜜也。
我是個急性子，可上天偏偏賜了一個慢性子的閨蜜給我。“吃快些，ok？”我不耐煩的輕叩着桌子說。她瞪了我一眼，說：“急什麼急？人家還沒飽呢？”她蘭花指翹着，半張着她那櫻桃小嘴，繼續像駱駝似的咀嚼着。時間又過去了十分鐘，看着她那一點兒也沒變化的飯，我也顧不上什麼“淑女風範”“大家閨秀”了，抓起她的衣領，就往外走，只聽得她在後面無奈的講：“你的性子怎麼這麼急呢？真拿你沒辦法。”唉。這時的我也只能嘆一口氣，然後發出“生活還真戲劇呀！”
人們都說女孩都是心細的，可她卻不。“我昨天被我媽訓了。”她無力的趴在桌子上向我抱怨着。“您大小姐又幹了啥‘驚天地，泣鬼神’的事啦？”我偷笑着問道。“昨天我媽叫我去商店買醬油”“So？”我丈二和尚摸不着頭腦。“你又不是不知道我這個人。在加上當時我惡肚心切，所以到商店隨便抓了一瓶就回去了。”“這也沒什麼好可悲的呀！”“嗚~跟我回去的是醋。”我聽完哭笑不得。
這位閨蜜雖然算不上十全十美，但相遇能相識就是緣分，我們要珍惜身邊的友情以及各個愛你的人，別等到失去了才懂得珍惜的真諦。
她八年級作文2
又是一個寒假，轉眼畢業已有一年多，再次回到母校，拾起兒時記憶的碎片，卻發現那裏滿滿都是她。
友誼從幼稚園開始
也許是命運的安排，我從小班直接“跳”進了大班。在那裏遇見了她，同是一臉稚氣，相視一秒，即成朋友。
愛笑如她
“想什麼呢？”我的身後探出一個小腦袋，甜甜的酒窩，真摯的眼神。她愛笑，我常常跟着她傻呼呼地笑着，笑聲是童年最珍貴的禮物。
瘋狂歲月
小學時，我們一起參加夏令營，一起參加“魔鬼訓練”。長跑時，負重十圈，她常常等我。她說，我體質弱，得慢慢提高，爭不到長跑第一也沒什麼。她接着拍拍我的肩，我笑了，她也笑。參加比賽，她陪我練擲壘球，擲得比我還好，我說：“要不你去吧。”她笑而不語。那時我們都有一個“榮譽”稱號——女漢子，沒人敢欺負我們。想和我們較量，先跑完教學樓吧！的確，我們活得像個男孩子——耍滑板，溜旱冰，玩遊戲……但成績仍名列前茅。瘋狂如她，優秀如她。
離別愁緒
臨近畢業時，我們費盡周折給父母做工作，希望上同一所中學。但事與願違，現實殘酷。難道八年的友誼就這樣結束了嗎？畢業那一天，她在同學錄上留下了十個字：最好的朋友，永遠的朋友。那張紙上隱約有些溼潤，而我的淚讓它更加溼潤了。
無法忘記，不能忘記，那是最好的朋友，永遠的朋友。但展望未來，路還很長，我願將這美好的回憶永遠珍藏心中，化作動力，向前向前！
她八年級作文3
她是個普通的女孩，不高不瘦，不漂亮，但很可愛純真。
那年，她喜歡看童話故事，那年，她不會懷疑他的朋友，那年，她只需一個糖果就可滿足。那年的快樂使我無法忘記，是那麼的幸福快樂。
那年在小溪邊，我們曾傻乎乎的發誓要做一輩好朋友，書則是我們友誼的見證人……可是時光正的會衝談一切嗎？我們的友誼只是空嗎？不，我相信她。
那年的她，總愛讓陽光散佈一生，不用想太多，因爲太多太繁瑣。一起去遊玩，在山上，跑得太快，她被帶刺的荊棘刮傷了，我立刻停下來，扶着她坐在了長椅上，急忙從包裏找創可貼，貼上。她對着我笑，似乎一點也不疼，她說，你真善良。
但我們準備籌劃她的生日時，她卻要轉學。我挽留過，勸說過，但她沉默、冷談顯得不可親近。
現在的她同那年的她一樣，對一切事情報有很大的希望期待，現在的她同那年的她一樣心中裝滿了愧疚卻不知如何訴說。她長大了，卻永遠的變了，變得如同那隻破碎的漂流瓶一樣，永遠挽回不了……
是啊，萬物只要經過一定的訓練是會變的、可我依然懷念那年山盟海誓的她，小溪邊陽光佈滿一身的她……
她八年級作文4
母親，你溫柔的雙手牽着我的手走過我的美麗人生。
——題記
母親，長大的路上你溫柔的雙手讓我懂得了什麼是寬容，不知什麼時候，貪玩而任性的我遲遲未歸，等到我回到家的時候，您用溫柔的雙手撫摸着我的額頭對我說：“寶貝，累了吧，媽媽給你倒杯水喝。”曾幾何時，我那這三張不及格的成績單站在您的面前，本以爲你會你會罵我打我，可你沒有，而是撫摸着我的額頭說：“沒關係，這次沒考好，下次努力，失敗乃成功之母嘛。從你的眼中我看見了一道光彩，我知道，那是你的寬容。
母親，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什麼是操勞，我記得，你每天除了爲別人工作以外，還要承擔者所有的家務，可您卻一點也不給我做，你有您那溫暖的雙手撫摸着我說：“孩子呀，這些媽媽都做習慣了，你沒做過，弄不好。”您從沒說過一句怨言，您只是說：“習慣了，閒着也是閒着。”你枯瘦的雙手不停地忙着，我知道，那是操勞。
母親，長大的路上，您的溫柔的雙手讓我懂得了什麼是慈愛，記得，每次運動回來，總是見您坐在門邊，手上拿着毛巾和水等待着我回來，記得，每次下雨，你總是第一個把雨傘送到我的手中，您說：“沒事，我只是路過。”您揮動着手抹開我臉上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親，女兒雖然沒有用高山。大海。大地。山川來形容您，但女兒覺得，您給我的是真實。確切。觸摸得到的關懷與愛護，不是空洞。遙遠的。模糊的一個概念。
母親，我長大了，您對我說：“孩子，長大了，媽媽不可能永遠在你身邊的，你必須學會自立。”那一瞬間，我以爲你不愛我了，直到某一天，我上政治課，老師說，出來學習是要學會自立的，那時候我才發現你是愛我的，母親，您在女兒心中是那不可丟棄的生命，是那不可磨滅的烙印，母親謝謝你給予我一切，雖然我現在沒能力給你錢，但是我一定以優異的成績報答您。
母親，您溫柔的雙手牽着我的手走過我美麗的人生。
她八年級作文5
歲月的風沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……
或是巧合，或是緣分，命運讓你我相遇，不能說擦肩而過，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏着你的背影。
喧鬧的車站，烈日當空，繁雜的人羣裏，瀰漫着煩悶的氣氛。我走向無人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時，你步履蹣跚，向我走來。迎着炙熱的陽光，可以看見你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經整理，凌亂不堪的長髮下，是深陷的黯淡無光的眼神。乾裂的嘴脣，像一朵乾枯的花。你衣衫襤褸，拖着沉重的腿，艱難的來到我面前，伸出一雙骯髒粗糙的手，乞求的雙眸仰視着我。可我並不爲所動：對於乞丐，我一直認爲是可恥的人，因爲自己有手，爲何不去創造財富？至於那些以乞丐之名騙錢的人，就更可恥了。你見我無動於衷，就向旁邊走了。
熙熙攘攘的人羣來來往往，我依然在那裏休息，望着你漸漸遠去的背影，我爲自己的所做感到自豪。突然，我發現自己真實人性醜惡——旁邊是一個綴滿華麗裝飾的包，太陽底下閃爍着耀眼的光輝，周圍沒有人看守，我以爲你會順手將包拿走，因爲沒有人會關注一個乞丐，但是我錯了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛裏只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過頭來，可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對金錢的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！
擦肩而過的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠咆哮着你的心聲……
她八年級作文6
時光飛逝，轉眼間幾年過去了，很多事物都已遺忘。但是，她的點點滴滴我都記在心中。
她是我家的遠房親戚，平時素無來往。我只見過她一次，當時我才九歲，正在和夥伴們玩耍。從前方走來一個大姐姐，簡直是仙女下凡。她身穿長裙，一雙米黃色的涼鞋，長長烏黑的的頭髮在微風中飄動着（而我們的衣服髒兮兮的，一點也不整齊）走到我們跟前突然停了下來，俯下身問：“小朋友，你們知道xx家嗎？”我們都馬上答道：“我知道，我知道。”因爲她問得正是我家。我就又補充：“這是我家。”那個大姐姐就說：“那你就帶我去吧。”於是，我便很高興地領着那個漂亮的姐姐到我家中。
後來才知道，她的父母到這兒有事，便讓她在我家呆幾天。我非常高興，並知道了她的名字璐璐，她讓我叫他露姐就行了。露姐不擔任漂亮，還有一雙巧手。平時，我都是讓奶奶簡單的扎一個辮子就行了，但經常是一會就亂了。璐姐見我頭髮亂，邊給我梳頭。璐姐會很多樣式的髮型，讓我大開眼界。後來，璐姐給我梳了一個比較可愛，又有點復古的髮型。我激動的一天都不敢幹其他事，還向其他夥伴炫耀一番。
第二天，我和露姐從我們衚衕出來。正準備上街裏。走到心願是，璐姐突然推了我一下，並喊：“快走。”原來新院的院牆上的一塊磚掉了下來（只是把磚放在一起，形成的一道牆），磚的碎片濺起來割破了璐姐的手，並且璐姐自己沒站穩，把腳扭住了。爲此媽媽還怨我，說如果不是我不小心，璐姐的手就不會劃破，腳也不會扭傷。
璐姐連忙爲我“頂罪”說：“都怪我，是我拉着小悅到街裏玩得。”
璐姐還很幽默，開朗，短短兩天，就把我那古板奶奶“征服”了。並且深受奶奶喜愛，使奶奶的思想開始轉變，變得開明瞭許多。
第三天，璐姐的爸媽來接她了，我便依依不捨的告別了她。
璐姐，你如冬日裏的教養，照亮了我們的心膛。唉！我不知何時才能與你再相見！希望你過得很快樂。
她八年級作文7
凌雪是個好學生。
這是自凌雪生下來就貫下的好名聲。她後來也不負重望的變成了一個真正的好學生。
但這是她四年級之前的事了，凌雪家裏在她四年級的時候給她買來一臺電腦，這是個新鮮玩意兒，當時班裏也就一兩個同學家裏有。
她覺得這個世界真神奇，幾根網線便可以打開世界之窗。
在她千盼萬盼、千催萬催的情況下，凌爸在春節前夕把電腦安裝好了。凌雪興奮地左摸摸、右摸摸。心裏特高興。我爸真有本事！夠厲害！
後來，她漸漸學會了怎樣玩遊戲，怎樣掛Q，卻惟獨遺漏了怎麼樣用來學習，也沒有人教她，或者更確切點說，是在她如何學會玩電腦之後，纔有人教她如何“用電腦”。
網絡是個恐怖的東西。它會使一個單純的孩子，變得孤單、頹廢。
而凌雪恰恰印證了這一點，她變得不愛學習，天天想着怎麼玩。接着，父母的吵架、打罵，爺爺奶奶的陌生像洪湖猛獸一樣把她吞噬了。她開始覺得自己是多餘的，如果不是自己，可能父母早就離婚，各自過上各自的美好生活了。
然後，她學會了恨，有時恨爺爺，有時恨奶奶，有時恨爸爸，有時恨媽媽。最後，她恨自己，恨不得立刻死去，可她現在沒有那個膽子，她害怕疼。
終於，在20xx年的第一場雪後，她和爺爺奶奶吵翻了。這是她和爺爺奶奶的第一次正面衝突。
她靜靜地坐在沙發上抽噎，聽着爺爺是如何的咒罵自己的媽媽，聽着奶奶是如何的責難自己。她低着頭淡淡的笑了，眼淚也終於停止，她罵自己的媽媽，罵自己，爺爺笑了。她突然覺得親情也不過如此，還不如垃圾來的實惠，至少垃圾還能多次利用，親情這玩意兒確是個消費不了得虛擬東西。
最後的最後，她站起來說，我咋不去死了。就走出了屋，來到一百米外自己的房間。
她躺在牀上，蒙着被子嚎啕大哭。她不斷地喊着媽媽，她好想她。爲什麼媽媽現在不在我身邊？是不是她也不要我了？……
不一會兒，凌奶奶就來了，她笑着安慰着凌雪。她終於忍不住，大聲的哭喊、嚎叫着讓奶奶高興地話。然後，她覺得心裏的某些東西漸漸流掉了。
是什麼？她麻木的趴在牀上。
她不想死了。因爲凌奶奶說，人死都不怕了，還怕什麼？
她八年級作文8
小雨滴滴嗒嗒地下着，一向不喜歡雨的我獨自撐着一把小傘走了出來。在小院漫步，心上好像被一縷惆悵纏繞着。惆悵，惆悵，我到底在惆悵什麼？外面叫賣聲不絕於耳，可小院卻悽清的很，只有一牆之隔，可爲何有如此大的差別？我輕輕地推開了院門，大概是性情不同吧，身處鬧市的我不免感到一絲孤單。雨順着傘尖，一滴正滴在我的額頭上。我仰起頭，那水滴正慢慢地向前滾動着，眼睛裏驀地一陣清涼，水滴順着眼角留下了一道水印。在這茫茫人海中，我在尋找什麼，在尋找它嗎？可它又是誰？驀地，一縷清香從鼻尖溜過，淡淡的還夾雜着幾許銀鈴般的笑聲。我回頭望去，它已如清風般逝去，只在我的腦海中留下了燦爛的笑容，和彩虹的背影。我小心的接過這絲清香把它捧在手裏，摒着呼吸，生怕會溜走。唉！我嘆了一口氣。
簡評：選自學生的一篇週記，初二的孩子是心理轉型期，她們慢慢由依賴轉向自主，思想從單純轉向複雜，需要別人的理解，往往在心靈深處時時生出一種孤獨。本文小作者表現出來的就是一種可意會不可言傳的情感。描寫細膩，但筆法還顯得稚嫩。
她八年級作文9
這世界或許沒有什麼偶然，一切皆是必然，無數個小緣構成一個大緣，傾覆住這個世界。就像我和她的相遇。
還記得第一次見到她是剛入初中時，對一切新鮮事物都彼感興趣的我像一隻小麻雀般嘰嘰喳喳的圍繞着這個一起回家女孩，她亦一直噙着一抹微笑，像是怎麼也不會惱火。那次，我並沒有記住她的臉，甚至還沒問過她的名字，卻記住了一個恬靜的女孩住在對面那棟樓裏。
再次見到她時，她正與別人談笑風生，那雙像小鯨魚般安靜的臥在那裏的眼睛伴隨她笑起來時俏皮的將尾巴向上搖擺，像是在訴說着主的好心情，給人一種陽光燦爛的感覺，正是這一雙漂亮的大眼睛，將她深深將她刻入我的腦海中。
自那以後，我都會忍不住觀察她，她水藻般大波浪捲髮比別人密一些，跑起步時不似別的女孩左右擺動，反而像一隻遊動的水母，伴隨着鑰匙的“哐當”響，給人一種別樣的可愛感，我便每每跑在她身後，盯着她那如墨般的頭髮，倒是別有一番趣味。
猶記得我第一次穿她的衣服，套在她身上剛剛好的冬衣在我身上卻有種“偷穿大人衣服的小孩”的感覺，我這個當事人卻毫不自知，喜滋滋的將手縮在袖子裏。而如今看自己的衣服妥帖的穿在她身上，原來歲月早已讓我和她比肩，她給我的'印象卻一直停留在那個如姐姐般照顧我的人。
這樣一個女孩，這樣一個如太陽般的女孩，這樣一個每每想到都讓我忍俊不禁的女孩，算是緣分是送給我最美好的意外。
她八年級作文10
我忘不了，忘不了那些同窗共學的日子，忘不了那對可愛的小虎牙，忘不了那個最深切的她。
——題記
風輕輕地吹，撩起我的髮絲，樹沙沙地響，奏起一曲冬日的讚歌。我閉起了雙眼，任由寒風肆虐着我的肌膚，放開胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動吧，我的腦海中浮現出一張雙頰通紅的臉，甜蜜的笑容在她臉上綻放，晶瑩的眼睛閃爍着狡慧的光芒，雙脣之間露出一對可愛的小虎牙。寒風可以帶走我雙手的溫暖，卻吹不散我對她的留念，打不斷那些美好的回憶，消不去那個難忘的冬天。
那張臉的主人是我們初一時的好夥伴，好同學。這個學期開學的第一天早上，她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風生，閒話家常。然而，就在那天的下午，那張原本屬於她的椅子卻空無一人了，她離開了我們，去到了另一所同樣充滿歡笑的學校，那個惟獨沒有我們的地方……編座位時，我們總會怨念總有一個人會單桌：運動會時，我們老是埋怨少了一個運動健將：辛勤工作時，我們不停地念叨沒了一個好幫手。可那些絲絲縷縷的感情，最終都化爲一個字——念，那都是我們對她無盡的想念啊！
思緒漸漸飄遠到上一年的冬天。那時的冬天可不是現在的和睦郎君，而是一個暴虐無情的君主。只要他的大手一揮，他手下的寒風就會聽從他的命令，千軍萬馬奔涌人間，囂張地殘害着無辜的百姓。而我和她也在教學樓中飽受寒風的欺虐。
“呼，呼……呀，怎麼吹氣也不管用呢？”她正在嘗試吹氣來溫暖凍僵的雙手，可是寒風卻冷酷地宣判了她的失敗，她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊，我凍得赤紅的手，也顫抖着把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會冒着寒風工作，是因爲我們幾個同學被老師委以佈置級組牆報的重任。只是這牆報位於通風口處，夏天倒不覺得有什麼，可是一到了冬天，冷風就呼呼地吹，幾乎把我們凍成了冰塊。
眼看着牆報還未完成一半，我的心中竟生出一股無可抵擋的衝勁來，今天無論如何我們都要把牆報佈置完而且還得做的好。“上啊，兄弟。勝利就在眼前了！”我對着她豪氣地喊了一聲。話音剛落，我就拿着刷子拼命地往黑板上塗糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳，直瞪着我。可是她看見了我的舉動，很快就明白過來，會心的一笑，立馬拿起一張大白紙，加入到我的衝鋒隊伍。
刷子在我們的手中飛舞騰轉，大有一番書法家揮毫潑墨的淋漓之勢。塗好糨糊，最重要的情節上演。一張白紙，巧手兩雙，靈巧一卷，雙手接過，對齊黑板，兩手一拉，白紙就鋪好了。另一雙手嫺熟地拿起刷子，揮舞幾下，紙邊不留一絲縫隙，紙角沒有一點兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅趕，取之而代的是大幅度動作打來的熱量。悄悄望着左邊，她的臉頰浮現出兩抹腮紅，呼氣也變得沉重急促，動作也遲緩了。再往上，她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠，正順着她的臉緩緩流下。看到這，我在她不知情的情況下露出一個真心的微笑。或許，與朋友最快樂的時光並不是與他嬉戲玩樂，也不是促膝談心，而是與他共患難，齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契，通過眼神就可以得知對方心意，這是與朋友之間最大的財富。這個冬天有寒風刺骨，有工作壓人，苦嗎？我想苦與不苦，在看到工作的成果，看到身邊的那個她時，又有何重要呢？
突然，什麼冰涼的東西劃過我的臉，感覺還黏糊糊的。回頭一看，她正舉高着她那沾滿糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好氣又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……
又到了一年的冬天，一切都沒變，只是她不在我們的身邊了，可是那些美好的回憶，那些不變的友誼，卻不會因爲時間與距離的差距而減少。那個難忘的她其實一直都在，不是嗎？
