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珍藏的一張照片初中作文600字(通用20篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的珍藏的一張照片初中作文600字,歡迎閱讀與收藏。

珍藏的一張照片初中作文600字(通用20篇)

珍藏的一張照片初中作文600字 篇1

在我的照相冊裏,珍藏着許多照片,每一張照片都是一個美好的瞬間,一段甜美的回憶。

看,這一張照片上有個女孩,右手抓着欄杆,左手做成一個“V”字型,站在甲板上,下面是一條江,江的旁邊是數也數不清的山,她就是我。每當我看到這張照片,就會想起我在桂林遊玩的情景。

那是暑假8月,我和媽媽到桂林旅遊。聽說,桂林有個四大江,最大最長的是灕江。於是導遊一說去玩兒,我就吵着鬧着要媽媽帶我去灕江,媽媽答應了。

,我們來到灕江,登上甲板,看到數也數不清的山拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峯羅列,形態萬千;桂林的山真美啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;桂林的山真險啊,危峯兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。灕江像蜿蜒的玉帶,環繞在羣山峭壁之中。風很大,眼睛睜也睜不開,害的我只好眯着眼睛看,不然的話沙子就會溜進眼睛裏。我閉着眼睛,彷彿感覺到了綠色的波濤,睜開眼睛,朝後望,江面上滾滾的白色波濤一層又一層涌起,一層又一層的退去……灕江真是處處充滿着詩情畫意。突然,媽媽朝我說:“一,二,三。”我本能地伸出手,做成一個“V”字型,“咔嚓”一聲,我的灕江之旅便被留在了照片裏。

照相冊裏,記載着我暑假旅行的腳印,是我暑假的縮影......

珍藏的一張照片初中作文600字 篇2

在我的影集裏,珍藏着一張張相片,它們記載着我成長中的歡歌笑語,也真實地記載着我生活中的朵朵浪花,其中我最喜歡我做餃子時拍的那一張照片。

7歲那年的一天,我提議晚上做餃子吃。我雖然不會做,但還是央求爸爸讓我也加人制作。爸爸有些懷疑我的能力,說:“你能嗎?”我神祕地一笑,然後對爸爸說:“我雖然不會做,但我可以拜師學藝啊。”說完,我迫不及待地繫上媽媽炒菜時用的圍裙,帶上袖筒,爸爸說我還真像一個小師傅呢!我和奶奶做好麪皮後就開始做餃子了。我挑了一塊最圓的麪皮,以爲這樣包的餃子就可以最好、最漂亮了。我學着奶奶的樣子,用勺子把肉餡放在麪皮的中間,兩手一擠,只覺得粘粘糊糊,仔細一看,原來我用力過猛,肉餡從皮裏探出頭來,好像對我說:“裏面太擁擠,還是外面好。”於是我就把漏餡的那邊捏住,誰想到我捏住這邊,它從那邊掉出來,我捏住那邊,肉餡又從這邊掉出來了,好像特地跟我作對似的。我乾脆拿兩塊麪皮給它補上。誰知,幫它“補衣服”也不容易,害我用了好幾張麪皮。我心裏說:“看你還冒頭!”幾經波折,我總算堵住了“泄漏”。我才完成一個,奶奶已經做了好幾個了。我又做了幾個,可是還是老樣子。我把我做的和奶奶做的作了比較:奶奶做的個個昂首挺胸,就像打了勝仗的大將軍,可威風了;可我做的一個個沒精打采,穿着打補丁的衣服,還沒上戰場呢,就先趴下了。我和奶奶的手藝可真是差之千里呀。於是我對奶奶說:“奶奶教教我做餃子吧。”奶奶對我說:“你看,肉餡不要放太多了,收攏麪皮時最好不要有縫隙,也不要太用力了。”我聽奶奶說完,又認真做了一個,果然做得好多了。我高興地拍手跳了起來,爸爸看見了,趁機把這快樂的一瞬拍了下來。

每當我學習遇到困難時,我就看看它,摸摸它,知道不懂就要向別人請教,不能死要面子。有時,我還真是挺感謝這張相片呢!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇3

每當我打開相冊時,總是第一眼看到這張照片:一個理着“西瓜太郎”的髮型、胖胖的小男孩,在上邙山的階梯上手腳並用的向上爬着,他的媽媽在後面推着他。你們猜猜那個小男孩是誰?那就是我。

記得在去年十月份的一天,秋高氣爽,天空像被擦拭得一塵不染的玻璃,輕柔的雲朵,雪白雪白的,多好的天氣啊!我們全家決定去邙山遊玩。到了邙山的山腳下,爸爸說山上的風景好,於是我們便踏上了上山的小道。

山很高,所以階梯也多。我還沒走到三分之一時,就已經累得氣喘吁吁了。這時,我想到了一個省力氣的好主意,那就是手腳並用。我雙手着地,奮力地往上爬,黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭。媽媽看見了,說“起來!"可我卻像沒聽見一樣,依舊向上爬,媽媽拍拍我的背,又說:“起來,快起來!地上多髒呀!”但我還是不起來,仰起頭對媽媽說:“這地上再髒能髒到哪去!這種方法省力,爲什麼不讓我用呢?再說,只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的。”媽媽無奈之下只好助我一臂之力,在後面用力的推着我向前爬。爸爸看見了,就拿起照相機,只聽“咔嚓”的一聲,這張照片就誕生了。爬了好長時間,終於到了山頂。我手腳痠痛、麻木,可是終於看到了美麗的景色,那蒼翠的羣山重重疊疊,向波濤起伏的大海一樣,雄偉壯觀。這時,我終於明白“欲窮千里目,更上一層樓”的含義了。

我很喜歡這張照片,它雖然沒有把我拍的很英俊,也沒有攝入美麗的景色,但是上面的我是那麼頑強的向上爬,這種頑強拼搏的精神,我要保留下來。同時,我也認識到,今後我要多鍛鍊身體,使自己強壯起來。如果再去邙山時,我就不是“爬”階梯了,而是早就改成跑階梯了。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇4

友誼是一張照片裏的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個音符,是溝通愛的橋樑。

上小學時,我有一個好朋友,她的名字叫“李澤宇”我和她經常在一起,我們形影不離就像兩隻“黏黏蟲”。

記得好幾年前,我還是個懵懂的小女孩,那時剛好放暑假,爺爺帶着我去湖南,二姑姑家玩,不久我生病了,還住進了醫院,媽媽一聽說我生病還住進醫院的消息,很快就趕過來了。只見媽媽手裏拿了一張精緻小巧的卡片,我高興的問媽媽:“給我的嗎?”媽媽慢條斯理地說:“是,但不是我送的,是一個眉毛連在一起,個子較高的的小女孩送給你的。”“咦!她怎麼知道我生病了呀!”我好奇地問媽媽。媽媽從容地說道:“在路上,我碰到了你的同學,走的太匆忙沒問名字。”

咦!是誰呢?我翻開卡片一看,哦!是我最好的朋友李澤宇,李澤宇是我小學的同班同學,她個子較高,留着一個長馬尾辮,說出來的道理是一套一套的,非常深奧,像個小博士。

暑假前,那時天氣比較熱,我可能是中暑了,一整堂課都沒聽。下了課,她輕輕地走近,突然,一雙溫暖的手搭在我的肩上,轉頭一看原來是李澤宇,她滿臉喜氣地望着我親切的說:“我知道你一定不舒服,肯定是中暑了,告訴你要多喝點水哦!”說完後,她走了,望着她的背影激動得流下淚水。

到現在,每次看到這張珍藏已久的照片,那個笑眯眯的眼神,兩個幽幽的背影,真想回到小學生活。和好朋友在一起再也不分開。

如果沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇5

這張照片是我家照的一張全家福。這張照片並沒有拍的有多麼的好,取景也很隨意,甚至照片裏的我們也拍的很普通。但是,就是這麼一張照片,裏面卻藏着我最珍貴的記憶。

那是一年春天,正是百花爭豔,彩蝶翩飛的時節,我的家人帶着我去踏春。一路走過,我們看到了很多美麗的景象,走在中間的我一手牽着爸爸,一手牽着媽媽。爺爺奶奶也手牽着手走在我們的身後,一家人難得有時間走到一起,還如此舒心愜意的散步。

整個過程中,我的.嘴角都是揚起來的。等到我們走的累了,我們隨意找了一個地方,坐着休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時,我借過媽媽的手機。接着,朝着我的家人們說道:“來來,我們來拍一張照片。”

“咔嚓~”聲音落下,我將伸出去的手機仔細的湊在自己的眼前,“嗯,不好不好,這張照片我沒有拍好。”就在我搖頭否定自己拍照技術的時候,媽媽突然將我的手機抽走。媽媽道:“可以可以,大家都很自然。”

媽媽說的這話我到不否定,只是這照片怎麼看都像是隨手抓拍的。原本我還想着要來重新拍一張,結果爺爺奶奶倒是無所謂的道:“休息夠了,我們繼續往前走。”緊接着,爸爸媽媽也都跟着站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把,直接將我拉了起來。

之後,我一家人繼續開始了悠閒之旅。我還記得當我一家人走進花海里的時候,路的兩旁還站着不少的賣花人。當爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候,奶奶笑的可開心了。看到這一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈,一家人其樂融融,就算是當天裏燦爛的陽光,都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇6

昨天,我在我的牀底下找出了一張佈滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下,它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是2016年植樹節的時候拍的,那時我上二年級下學期。

那天早上,我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們三人連飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上,我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花,還有大樹。大樹上都是嫩綠色的葉子,這些葉子顯得生機勃勃。馬路邊的綠化帶裏全都是一些勤勞的綠化工人正在爲大自然“打扮”着。

到了濱河邊,我們先去挑了一棵挺直的小樹。接着,我和哥哥、媽媽一起用力擡着那棵小樹。我們把那那棵小樹擡到了一片空地上,我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒有堅持到一半,就放棄了,說:“我不挖了,太累了,我就在旁邊看着你們挖!”媽媽一邊喘氣一邊說:“不要放棄,很快就會挖完的。”我聽了媽媽的鼓勵,力量又恢復了。接着,我又開始挖了起來。不一會兒,終於挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑裏。我把小樹扶着,不讓小樹倒下,哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了,我們又把我們的願望卡給掛在了樹上。種好了,我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊,媽媽來拍照。但不知道爲什麼,正要拍的時候,哥哥往右邊瞅,我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲,就把我們拍下來了。拍完了,我一看那張照片,頓時覺得十分崩潰。

雖然這張照片不好看,但是卻承載着我二年級下學期植樹節時的回憶。我想,我會永遠珍藏着它。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇7

小學六年級的時候,我們準備畢業了,但是畢業以後,我就要到浙江這邊來讀書了,說實話,我捨不得離開家鄉,更捨不得離開我的同學們,和他們在六年的學習中所建立起來的友誼,讓我難以割捨。

過了幾天,離我到着浙江來的時間不多了,我們幾個要好的朋友商量着去拍一張照片:等到趕集的時候,我們一定要打扮的“美若天仙”。

星期日的早晨,我們有說有笑地來到照相館,我跟老闆說:“老闆,您一定要幫我們拍一張最美的照片。”說完,我們就擺出了最美額姿勢來拍照了。拍完以後,我們衝了一張最美的,並用最美的邊框裝飾好,我們的就是框住我們之間純真的美好的記憶。

回家的時候,我們一邊走路,一邊看着照片。我媽媽不由地哭了,我擦了擦眼淚,說:“這兒有什麼好哭的?我們都不要哭了,天下哪有不散的宴席。”我們還約定:“大家都不要忘記彼此。”

“你到浙江的時候,可不要忘記了我們這些姐妹們。你如果在那邊想我們了,就看看這張照片;你遇到什麼困難的時候,看着看這張照片,你就會這道有我們在貴州的這邊支持着你。”

說着說着,我們又哭了,我心裏也特別的難過,但是我沒有哭,假如我也哭的話,他們就會更難過的。

8月8號那天清晨,我準備好了行李,我沒有去跟我的朋友們道別,因爲我怕她們看到了又要潸然淚下,我拿着行李和久久一起他上了離開貴州的火車。

我現在特別的想念她們,一直以來,我從來沒有碰到像他們那樣理解過我的人,她們永遠是我最好的朋友,想他們的時候,我就會拿起照片,情不自禁地掉下眼淚,此時我覺得友誼是多麼的珍貴。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇8

往事如風,但總有讓人留戀和思念的。望着桌前外婆的照片,思緒又回到了從前,記憶的閘門一涌而開。

外婆去世已經一年多了,可她那張飽經風霜但又不免和藹可親的音容總是在我的腦海中浮現。記憶中的外婆是一個心靈手巧的老婆婆,雖然七十多歲了,但她繡的鞋墊兒總是那麼的精緻,線與線的縫隙排列既均勻又好看,直到現在我都還記得外婆一針一線繡鞋墊兒的情景。有好幾次,我都依偎在外婆的身邊看着她繡鞋墊兒,永遠也忘不了她對我說的那幾句話:“孩子,做什麼事情都不能忙於求成,都要一心一意地去對待,就像繡鞋墊兒一樣……”當時的我只是似懂非懂的點了點頭,並沒有留意什麼,但是現在回想起來,真有點心酸。

外婆去世的時候,我並沒有在場,媽媽怕我傷心,並沒有告訴我。當我聽到這個不祥的消息時外婆已經去世一天了,我瘋了一般的衝到外婆家時,只看到外婆躺在那兒一動不動睡着,我的心是那樣的痛,就像針扎一樣,淚水大滴大滴的落在外婆的被子上,我知道,外婆不會再睜開眼睛的,永遠也不會……從那時起外婆便從我的生命中消失了,但她的笑容和身影卻深深的刻在了我的記憶中,驅之不散。

如今,又一個清明節到來了,外婆你還好嗎?你爲什麼一個人走了,留下了孤單的我。我記得去年的清明節都是你陪我去祭拜外公的。您還記得嗎?可是現在,您卻……

這次的清明節,我一定會去看您的,我會把我這一年以來的所見所聞都講給您聽的。沒有什麼感人肺腑的語言,但我真誠的祝福和祈禱外婆:您能夠在天堂中快快樂樂的度過,不要再勞累了。

看着眼前的照片,您的身影愈顯清晰,您的音容在腦海中深刻的映着。時間可以沖淡一切,但她卻沖淡不了我對您的思念,對您真誠的祈禱。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇9

這張攝於一九三七年八月二十八下午二時日本侵略轟炸完上海火車站的黑白照片赫然出現在我眼中,這張照片所呈現的畫面竟是如此令人眼睛發脹、心裏發酸。

遠處的建築變得殘破不全,只剩下了幾堵破碎的牆,它們或直立或歪斜,或殘或缺,都顯得毫無生氣;近處,被炮火炸燬的天橋支離破碎、破敗不堪;在炸燬的天橋下方,是滿地的碎磚碎瓦,還瀰漫着硝煙,壓着黑暗、焦臭的散發着青煙的鐵路。火車的殘骸,難民的殘骸,與這一片狼藉……

照片中還有一個小孩,他衣襟上染着血跡,已經暗紅,胳膊上還有鮮紅的血冒出來。他手中還握着一個棒狀的物體,可能是孩子平日裏喜歡擺弄的玩意兒,還可能是孩子父母的遺物!這孩子孤身一人坐在臺沿上,孩子的父母已不見蹤影,他們可能因爲倒塌的樑柱砸下來爲了護住孩子而犧牲了自己。而孩子呢?他還處於懵懂之時,他不知道自己的父母去向何處,不知道是什麼使這裏成爲了一片廢墟,不知道自己將成爲孤兒!他只是一遍遍地哭喊着“媽媽,你在哪裏?”,“爸爸,你在哪裏?”……迴應他的只有他自己的哭聲。

孩子可能被有心之士救起,日後成爲解放軍,報效祖國;也有可能被一人收留,當做僕役;還可能被迫流浪街頭,如馮廷巳詞“百草千華寒食路,香車系在誰家樹”中的龍翁那般悽苦!

戰爭,你使人民流離失所,讓孩子失去了親愛的父母,讓老人失去了自己的子女……我憎恨你,更憎恨戰爭的挑起者!我們世界人民要和平,不要戰爭!讓“和平之花”永遠綻放,纔是我們世界人民的夢想!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇10

我的相冊裏有許多照片,我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。

照片上的我穿着紅白相間的博士衣,戴着小小的博士帽,手上拿着畢業論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠方望去,好想在思考着什麼,每當我看見這張照片,往事就會歷歷在目。

我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來幫我們照相,叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝,叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我:“小朋友!你爲什麼要選小博士呢?”我說:“我長大以後要當一名優秀的博士,爲祖國增光!”叔叔阿姨又說:“嗯!人小志氣高!不錯!好好努力哦!”於是,我站在了相機前,只聽“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。

雖然,這張照片已經過了好多年了。但是,每當我見到那張照片時,它始終會激勵我:好好學習,天天向上!

的我穿着紅白相間的博士衣,戴着小小的博士帽,手上拿着畢業論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠方望去,好想在思考着什麼,每當我看見這張照片,往事就會歷歷在目。

我還清楚的記得,那次,叔叔阿姨來幫我們照相,叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝,叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘,有些還挑選了時尚的服裝,可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我:“小朋友!你爲什麼要選小博士呢?”我說:“我長大以後要當一名優秀的博士,爲祖國增光!”叔叔阿姨又說:“嗯!人小志氣高!不錯!好好努力哦!”於是,我站在了相機前,只聽“咔嚓”一聲,叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。

雖然,這張照片已經過了好多年了。但是,每當我見到那張照片時,它始終會激勵我:好好學習,天天向上!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇11

課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上海火車站被日軍轟炸後,一個小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景。看着照片,我彷彿聽到小男孩絕望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現在眼前。

1937年8月28日,一對夫婦帶着他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上海火車站買票,準備逃離上海。突然,日軍的轟炸機飛過天空,一枚導彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹雲霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。

敵機繼續狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺着屍體,日本鬼子開始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個角落裏,拿起一塊石頭從後面向日本鬼子衝去,打死了一個日本鬼子,這時另一個鬼子向父親開了一槍,父親也倒下了。等日本鬼子走後,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地搖晃着父親的身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開眼睛,拉着兒子的手,用微弱的聲音說:“孩子,快跑……”說完,就永遠地閉上了眼睛。

斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,只留下一個孤苦伶仃的小男孩,這個悲慘的場景被一個戰地記者記錄下來。後來,二娃被一名軍人收養,他長大後加入瞭解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰功。

今天,我們已經過上和平的生活,但世界並不太平,現在伊拉克、阿富汗等國家仍舊瀰漫着戰爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅着無辜的孩子。我希望世界永遠和平,希望每個孩子都有一個快樂的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇12

一個偶然的機會,我看到了一張老舊的黑白照片。這張照片上是一個被炸燬的火車站,無數的屍體和一個正在哭泣的小男孩,觸目驚心。這究竟是個怎樣的故事呢?

1937年8月28日,上海及附近地區受日本侵略者影響的難民們扶老攜幼,來到上海火車站,準備搭乘或者逃離上海。

這是,人聲鼎沸,到處都擠得水泄不通。突然,幾架日軍飛機在人們頭頂盤旋,投下幾顆小黑點後就飛走了,消失得無影無蹤。

那幾顆小黑點越來越大,越來越大,終於有人看清了,“是炸彈,快跑啊!”有人試圖鑽進火車,逃離這裏;有人試圖跑出火車站,還有人不停地被踩到、撞倒、推倒,根本就無法走動。已經來不及了,轟的一生巨響。

頓時,硝煙瀰漫,炮火連天,伸手不見五指。但卻能看到那大片的火海,聽到人們的哭聲和呻吟聲。

也不知過了多張時間,硝煙慢慢散開來,取而代之的卻是一幅觸目驚心的景象。

天橋斷裂了,砸落在鐵軌上,許多人被活活壓死了。

月臺被炸得稀巴爛,平整的地面上出現了許多裂痕和打洞。烈火在熊熊燃燒。

在這片死氣沉沉的景象中,突然傳來了一陣啼哭聲。一個三四歲的小男孩,他的衣服上全是暗紅色的血跡,這些,是他死去的父母的血。它的父母被炸死了,他成了孤兒。但他非常幸運,因爲他是這場災難中爲數不多的倖存者之一。

這個男孩後來被救助小隊發現並撫養長大,在抗日戰爭中成了一個抗日小英雄,打敗了不少敵人。

戰爭破壞了人們的家園,破壞了許多興奮的家庭,破壞了孩子們的童年在此,我呼籲大家:讓我們大家一起攜手共建幸福、美滿、和平的人類家園吧!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇13

1937年8月28日,上海南火車站一如往常熱鬧非凡,來往行人川流不息。

正在這時,日軍空襲上海,一顆顆彈炸從天而降,“轟”的一聲連着一聲,地面被炸的凹陷,大家驚恐萬分,嚇得四處亂竄,場面十分混亂。有一位偉大的父親爲了掩護自己的妻子和兒子,用力地將他們推開,自己卻被彈片擊中,永遠地閉上了眼睛。

就在倒下去的一剎那,他還深情地凝視着自己的妻子和兒子逃亡的方向。媽媽拉着自己孩子的手奮力奔跑,不幸的是,母親也中彈了,她看着自己年幼可愛的孩子,眼淚奪眶而出。

這個小孩成了孤兒。他坐在扭曲的鐵軌中間號啕大哭,親生父母都離自己而去,他感到非常傷心。剛剛還是一片繁華,眨眼間,因爲日本人的轟炸,處處成了慘不忍睹的景象:斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,殘破的房屋……滿地的磚瓦碎片,人們的慘叫聲此起彼伏。

過了79年,這個孩子已經成了82歲的老公公。他在整理自己東西的時候,輕輕地打開了一本相冊,看到了第一張照片,上面印着1937年8月28日,一個小男孩坐在扭曲的鐵軌中間,表情非常悲傷。當他看到眼前照片上面的情景時,不禁老淚縱橫,因爲他想起了自己的親生父母爲了保護自己而亡。他扶着椅子,緩緩地坐下來,準備給自己的孫子寄信,提筆寫道:

我的孫兒,我在一本相冊上看到了自己兒時的照片,這張照片記錄了日本侵略者侵佔我們上海的歷史,讓許多無辜的人受了傷,失去了親人……請你努力讀書,勿忘國恥,長大以後爲振興中華貢獻自己的力量!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇14

提起舊照片,很多人都會想起童年時期那快樂的時光。然而有一張舊照片,觸目驚心,讓人們想起了70多年前那場慘無人道的戰爭。

當時北區處於戰區,南站便成了唯一的出口。此刻,上海火車站附近的居民蜂擁而至,爭相而逃。廣場上涌動着南來北往的人羣,人們就像一條條小泥鰍擠來擠去,爭先恐後。想在火車開過來的時候早點上去。擁擠的人羣中,有一個兩三歲的小男孩兒被爸爸緊緊地抱在懷中,他們也早買好了火車票,準備逃離這個“人間地獄”。正在這時天空中傳來了一陣“嗡嗡”的敵機聲,還沒等反應過來,“轟轟”幾聲巨響,劃破天空。頓時,火車站硝煙四起,建築物坍塌了半邊,哭聲,喊聲,頓時連成一片。人們驚慌失措,可敵人的轟炸還沒有停止,眼前的景象就像暴風雨來臨時那樣漆黑。炮彈從四面八方投出灰色的光芒,在那廣大無邊的地面上全是硝煙和罪惡的子彈。此時火車站真是令人慘不忍睹,痛心疾首。

此時,從廢墟堆裏傳出了一聲聲幼稚的哭聲,那聲音虛弱而悲痛。仔細一看,原來是一個衣衫襤褸、骨瘦如柴,身上血跡斑斑的小男孩兒,正努力地從廢墟堆裏爬出來。小男孩兒拼盡全力身力氣,慢慢地掀開那沉重的瓦片,終於爬出來了。看到眼前的景象,小孩子無力地坐在地上,四處張望,卻怎麼也找不到自己的家人。沉寂片刻,小孩子嚎啕大哭,那哭聲,如同雷鳴一樣劃破了車站,劃破了硝煙中沉寂的上海。

這是戰爭帶給人類的災難,爲了孩子不再失去父母,爲了妻子不再失去丈夫,爲了老人不再失去子女,全世界的人們應該一致行動起來,爲戰爭敲響喪鐘,讓世界成爲真正的人類的家園。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇15

提走已照片,我們往往都會想到我們,那幸福和美滿的往事,可是有一張照片,讓你想起了80年前慘無人道的戰爭。

在在1937年8月2日這一天,日本侵略者經過細密的周劃後,他們已經準備轟炸上海火車站了,打算藉此機會給中國人一個下馬威,讓中國人感到恐懼和無力,他活生生的體現出日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

我們走進歷史,看看日本侵略者的可惡與可恨,在今天本來是一個風和日麗的上午,人們就像往常一樣行走在大街上,這裏的人川流不息,就當我們以爲今天會像往常一樣在這個地方平安的度過,可是,從空中突然傳來嗡嗡聲,打破了這裏的平靜,這時候人們還未醒悟過來,可就在這時敵機開始投彈了,轟隆,連着幾聲巨響,瞬間人們醒悟了,頓時人們開始慌亂,不知,不知慌亂的人羣,是誰說的,敵人的飛機來了,快跑啊,快跑啊,這些讓人們更加恐懼,小明一家也不例外,當小明一家收拾好行李,趕出家門時,被眼前的一幕驚呆了,上海火車站人山人海,到處都擠滿了人,這是這時,人們還並未知道,日本侵略者的主要轟炸地點就是上海火車站,就在這時敵人已經開始轟炸了,剛開始的時候,在空中遠處出現了幾個小黑點,然而這是人們只是遠處大樓所掉落的建築物,又過了一會兒黑點,逐漸變多,在我們頭頂時才發現,其實這些黑點是敵人的轟炸機,可是現在已經爲時過晚了,一人已經開始轟炸了。

小明的爸爸和媽媽爲了保護小明,都獻出了寶貴的生命,他們就把小明藏在了草叢中。

轟炸過後,這裏已經是一座廢墟了,建築物已經搖搖欲墜,日本侵略者早已走遠了,哭聲喊聲連成一片,這裏已毫無生機,這裏無一人生,還除了小明自己小明的哭聲,是這裏唯一的聲音。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇16

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,那裏變得一片狼藉。

轟炸前,一位可愛的小男孩牽着父母的手,蹦蹦跳跳地去看望住在遠方的親人。突然,幾枚炸彈飛來,把那兒的幾座房子給轟成了碎片。人們見了,驚慌失措,四處逃散。那個小男孩十分害怕,緊緊地牽着父母的手,連忙逃跑。可是,一大堆驚慌失措的人們,把他們三人都衝散了。

這時,又有十幾枚炸彈分別炸燬了站臺的鐵槓和候車室的屋瓦。轟炸之後,那本來繁華的上海瞬間變得狼狽不堪。站臺裏的物品全成了碎片,只剩下幾根鐵欄杆搖搖晃晃地立在那兒,候車室更是不成樣子了。裏面橫七豎八地躺着許多屍體,地上血流成河,真是令人毛孔悚然。天橋被轟炸地搖搖欲墜,好像隨時都有可能掉下來。鐵軌被炸得只剩下那麼一小節的、扭曲的鐵。

瞧,廢墟上坐着一個無家可歸的小男孩,他衣裳襤褸,仔細一看,他身上穿的哪裏是件衣服呀,分明就是一條破破爛爛、充滿血腥味、沾滿泥土的破布掛在身上。小男孩那被煙燻黑的臉上充滿了悲傷,眼裏流出了絕望的淚水。飛濺起的炸彈碎片在他的肩膀上、手上、腿上劃出了幾道血口子,弄得小男孩身上青一塊,紫一塊的。他盤着腿,坐在冰涼的鐵軌上,手放在大腿上,使勁地搓着那件“衣服”。小男孩嚎嚎大哭,他一邊哭着,一邊大聲地吶喊:“爸爸媽媽,你在哪裏呀?我想你們了,你們快來呀!我好害怕呀!”

哎,真是一個可憐的孩子啊!

是什麼造成了這一切?是戰爭,戰爭!戰爭毀滅了上海的和平,讓孩子們再也沒有溫暖的家,再也沒有銀鈴般的笑聲,再也沒有歡樂的童年。

所以,我要在這裏呼籲:“救救孩子們!制止戰爭,維護和平!讓每一個孩子都在爸爸媽媽的懷抱裏幸福成長!”

珍藏的一張照片初中作文600字 篇17

看着這張發了黃的黑白老照片,我的思緒被扯回到了1937年8月28日。

那天,上海火車南站人山人海。一個二三歲的小孩正依偎在母親懷裏做着香甜的美夢呢。可是一場天大的災難就像一隻蝙蝠一樣神不知鬼不覺地悄悄降臨了……突然,一陣“轟隆隆”的發動機巨響把那個小孩從夢中驚醒,數十架日本轟炸機飛了過來,向地面扔下了冰雹般的。鐵軌被炸飛到了四十多米外;接着有幾顆砸中了幾大箱煤炭,頓時烈焰熊熊、火光沖天;人們死的死,傷的傷。有幾片鋼片落了下來,正好掉在了小孩的母親身上,母親忍者劇痛趕緊把昏迷不醒的小孩放到旁邊相對安全的空地上。轉眼間,斷鐵條把小孩母親埋進了廢墟里……須臾,小孩醒了過來,一邊拉扯着被炸得比篩子還破的、浸滿了鮮血的衣服一邊哭叫道:“媽媽,你在哪裏?我,我——哎呦!我好疼,好害怕——哎呦!嗚——嗚——”周圍一片狼藉,鋼片、鐵條、破磚、爛瓦、斷木、碎石堆積如山,空氣中瀰漫着揮之不去的刺鼻硝煙。微弱的呻吟聲、火花的噼啪聲、小孩悽慘的哭聲不停響起……

是什麼,摧毀了這麼多珍貴的財物?是罪惡的戰爭。是什麼,奪走了這麼多寶貴的生命?是罪惡的戰爭。是什麼,拆散了這麼多美好的家庭?還是罪惡的戰爭!當時,全世界有多少孩子,因爲戰爭,成爲圖片中的孩子?現在,在戰火瀰漫的地區,又有多少孩子,因爲戰爭,成爲照片中的孩子?戰爭啊戰爭,我們求求你,請你停下你那越走越囂張,越走越邪惡的步伐,讓和平之花永永遠遠地盛開,讓我們期望、我們渴望的和平大旗,世世代代地在人類家園的上方,飄揚!

珍藏的一張照片初中作文600字 篇18

時光匆匆,回憶悄逝,你在哪?還記得我嗎?

這麼長的時間,這麼長的成長,我們增加了見識,也忘記了回憶,幼兒園畢業後,在漫長的時間的流的衝擊下,我已經不再記得小夥伴們的音容笑貌了。但昨天晚上偶然間發現了一張蒙上了灰塵的照片,一下子千百種滋味涌上心頭,酸酸的,又甜甜的。

那是一張當時我們全班小朋友一起去郊遊的集體照。我用手擦了擦灰塵,仔細的看了起來,鼻子裏酸酸的,心裏更是有一種說不出的滋味。我一次次掃過那一張張熟悉的小臉,又陷入了深深的回憶之中。小小的我,笑得很開心,是因爲對神祕的未知世界的新鮮感、還是對能和小夥伴們一起出來玩的興奮?我旁邊的那個女孩,笑得嘴巴都咧得大大的,腳也伸得長長的。她是因爲心裏在想着棒棒糖,所以就連心中都淌出了糖水嗎?我後面的那個男孩,嘟起了小嘴,是在故意搞怪、還是剛和朋友鬧了彆扭?總之每一張笑臉都那樣真實,不做作,不假裝,不扭捏作態。猛然發現他們都是我差點要忘記的朋友,他們都是我最幸福的回憶。

一生中會有很多不同階段的畢業照和合影,會有很多舊照片裏的回憶。我把這些照片小心翼翼的收藏起來,也已將它默默記在心底。現在我要小學畢業了,馬上要離開母校,離開老師,離開很多的好朋友了。我又會收穫一份成長,一份憂愁,哦,對了!還有一張畢業照!一段珍貴的回憶。

請珍藏好畢業照,因爲這些回憶,這些朋友,都是我們長大後難以尋覓的美好。就讓我們帶着這些回憶跌跌撞撞地走在人生的道路上吧!在你很忙很累很苦的時候,翻翻老照片。打個電話,打給兒時的玩伴,打給自己曾經的老師,打給幸福的回憶……

珍藏的一張照片初中作文600字 篇19

提起舊照片,很多人都會回憶起自已童年時期快樂的情景。然而也會讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰爭。

1937年2月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當時被記者拍下來的真實情景。

這一天早晨,勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥,喚醒了綠樹紅花,喚醒了在夢鄉中的人們,但也喚醒了一場邪惡的戰爭。

今天,上海火車南站和往常一樣,涌動的人羣川流不自成,就像是一羣螞蟻在趕路,正在這時,天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機聲,還沒等人們反應過來,“轟轟”幾聲世響,頓時,火車站硝煙四起,建築物倒塌了半邊。“日本鬼子的飛機來了!”“快跑呀!快跑呀!”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措。可是敵人的轟炸來在繼續,天橋倒塌了,房屋倒塌了,火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活,一片片的倒在了血泊中。剛纔還在喧譁的南站現在如死一般的寂靜,偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊着讓世界和平。

就在這死寂中,突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他看着眼前滿身是鮮血的父母,不知發生了什麼事情,也不知父母爲何一動不動,他更不知道以後該怎樣生存……

就在這時,一個年輕善良的農夫收留下這個可憐的小男孩。從此,這個農夫教他寫字,教他讀書,教他背誦課文

就這樣小男孩漸漸的長大,明白了“爲中華之崛起而讀書”的含意了。於是他就下定決心一定要好好讀書。

善良的農夫死前,把小男孩叫到身邊說:一定要好好讀書。

我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無辜的生命。

珍藏的一張照片初中作文600字 篇20

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。

有一個叫趙小小的男孩,他們全家正好住在火車南站,這天,他們一家正在吃早餐,忽然外面發出了“轟隆隆”的響聲。緊接着,連續傳來一陣爆炸聲。爸爸馬上便明白了,連忙放下碗筷,帶着大家準備逃跑,他們知道是日本人又來侵佔我們中國的土地了。

趙爸爸抱起趙小小就往外跑,然而緊接着發生的事情讓趙媽和趙爸根本來不及躲閃。日本人的炮彈剛好落在了他們的上空。爸爸媽媽爲了保護孩子,他們用好幾塊布包在了趙小小的身上,並用盡全力把趙小小扔了出去,“小小,爸爸媽媽永遠愛你”,說完他們就被導彈炸飛了天。

趙小小從那些布里滾了出來,發現自己的爸爸媽媽躺在地上一動不動,於是就嚎啕大哭起來。

旁邊的房子倒了,天橋斷了,小路也變得不美了,這裏變成了一片廢墟。只有趙小小在這裏哭泣,他不知道他的爸爸媽媽爲什麼躺在地上一動不動的,他的爸爸媽媽永遠不能站起來了,眼睛也永遠閉上了,他也不知道他以後要怎麼生活……

正在趙小小感到非常恐懼的時候,一位記者忽然出現在趙小小面前,他把這一切用相機記錄了下來。他把趙小小帶走了,並對他說:“孩子,你的爸爸媽媽爲了爲了你犧牲了自己,他們很偉大!你以後就跟着我一起生活吧!”趙小小馬上不哭了,因爲他覺得自己又有了希望,有了親人,也有了新生活。

後來,趙小小漸漸的長大了,他當上了判官,他把日本人對我們中國所犯的罪全部公諸於世,讓我們所有人都記住他們的罪行。

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