精選八年級的滋味作文（通用96篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的精選八年級的滋味作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
八年級的滋味作文 篇1
我的童年是在家鄉度過的，那童年的滋味就好像家鄉糖人的滋味，甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時候的生活十分有趣，有時能從爺爺奶奶那裏討來一兩個硬幣，快樂便升級了。
依稀記得那一天，我的口袋裏有兩元錢。我一路蹦蹦跳跳地來到小公園，口袋中的錢叮叮噹噹地唱着歌。在一條小巷子裏，我看見了一位賣糖人兒的慈祥的老爺爺，他面前棒柱上插着用糖稀製成的奔騰的駿馬、優雅的天鵝、威武的游龍……
我從口袋中摸出一元錢，遞給老爺爺，他接過錢，笑着指着面前的轉盤：“轉一個吧！”我撥弄着指針，讓它轉了起來。鐵絲做成的針越過游龍，劃過鳳凰，停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼，又笑了。我嘟着嘴道：“可不可以加一元錢給我做個鳳凰？”“小姑娘，自己轉的纔有意思。”說着，他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒着熱氣的糖稀，勺子稍稍傾斜，蒼老的手抖着，移動着，勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸鬚的輪廓。那雙手揚着，很快地抖動，便填補了翅膀的花紋。我心中暗暗讚歎那滿是皺紋而蒼老的手的靈活，同時想着這若是一隻鳳凰便更好了。
最後，老爺爺左手從抽屜中取出一根竹籤兒，又舀了幾滴糖稀，塗抹在籤兒的頂端，把籤兒糊在蝴蝶上，又用一個類似鏟子的東西壓了壓，便取下來遞給了我。
我踮起腳尖接過糖人兒，舔了幾口糖人兒，又不捨得再吃，再望着黃褐色的糖，又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中，久久不散去，那麼甜，那麼甜……又不知過了多久，我再一次去了那條小巷，想再轉一個糖人兒，卻發現做糖人兒的老人已經不在那裏了，而巷子裏彷彿還回蕩着他爽朗的笑聲。
後來，爸爸媽媽把我接去了南京，我甜蜜的童年也隨着老爺爺一起逝去了。到現在，我在南京城中也吃過糖人兒，但那甜得發膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
八年級的滋味作文 篇2
成長，既是喜悅也是痛苦；成長，是人們無法躲開的。成長也會有它那應有的滋味。人老樹高，成長的背後，也有那一個個的事情。
當人們見到了我，說我長高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長，但是也想着無法回去的日子。我的成長又應如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對，它使我既想擁有，也想失去，成長，是選擇題，只有一個機會。成長令我感到了許多，但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。
成長是快樂的，小時候許多事，都是做不了的，小時候的我，還沒有衣櫃高，可是現在卻比衣櫃高了，我在小的時候許多事做不了，在長大後卻可以了。長大讓我有了很多，沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂，成長使我能做一些我做不了的事，成長的滋味是什麼？是甜。
成長也讓我失去了很多，小時候的天真，卻沒有了，小時候的理想也沒有了，小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去，它將你的性格變了，它將你小時的夢想殺了，這是我想說的但卻難以面對的，成長的滋味是苦
成長的滋味有很多，也許成長也是正確的，也是錯誤的，每個人都想重新開始，這已是成長的滋味。
八年級的滋味作文 篇3
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當家了！
我先把作業寫完了，我一看，離中午還有一個小時，又看見書桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留着當自己的零花錢。於是我把零花錢放到衣兜裏，便去附近的菜市場買菜。
買完菜，我回到家之後，我先在電飯煲裏放了一些水和米，然後插上電源開始蒸飯。趁着蒸飯的時間，我把買的芹菜先洗淨，然後開始用刀切，可是怎麼也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接着開始炒菜，我在鍋裏放了一些油，把切好的芹菜往鍋裏一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進去，再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進去，抄了大概四五分鐘，鍋裏飄出香味，我關了火。我看了一下電飯煲，發現飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開始狼吞虎嚥的吃了起來。可沒吃幾口，我就覺得，米飯硬硬的，菜又太鹹了。我想一定是米飯水放少了，菜裏鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不願再吃了。下午我看了一個小時電視，然後心裏想我要是把家裏的衛生打掃了一下，媽媽回來一定會誇獎我。於是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等幹完這些活，我已經累的筋疲力盡。到了晚飯時間，我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。於是我只好煮了一碗方便麪，但是感覺好吃極了。
晚上七點鐘，媽媽回來了，問我：“兒子，今天過得怎麼樣？”我有氣無力的回答：“自己當家可真累呀！”媽媽笑了起來：“是啊！一些看是簡單的事情，只有你親身體會了，纔會知道它做起來並不簡單。你今天已經乾得很不錯了。”
通過這一天的鍛鍊，我體會到了當家的辛苦，也體會到了媽媽平時的艱辛。
八年級的滋味作文 篇4
“幸福是什麼？”小時候，常常趴在窗邊，呆呆的望着天，疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊。”“是嗎？”“嗯。”看着家裏的人都在身邊關心我，這一刻，我認爲我是全世界最幸福的人！！
“琳兒，還在寫啊。來休息一下，喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什麼時候，出現在我的背後。望着媽媽小心的吹着牛奶，不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重，你看，天空時不時的打雷閃電，天要哭了。我等不及了，“萬一爸媽回不去了怎麼辦”於是急急忙忙的往校門衝，一不留神，摔了個大跟頭，血開始流了。我管不了這麼多了，又開始前進。總算看到爸媽了，我開心極了。但當他們看到我的傷時，媽媽開始發火，當着所有人的面罵我。我覺得委屈極了，眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎麼逗我講話，我也不理不睬的。
後來下了課，媽媽發來短信說“琳兒，這事是媽媽不對，媽媽看到你受傷太激動了。你要知道，媽媽寧願自己受傷，也不希望是你啊。因爲兒女受傷，其實父母是最痛的。”
不知不覺中，我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什麼時候出去了，留下的是已經被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶，細細地品嚐，第一次喝出了與衆不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光，讓我感到暖暖的；是一根棒棒糖，甜甜的。
八年級的滋味作文 篇5
午後，懶懶的窩在沙發裏，暖暖的陽光肆意的打落在肩上，身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間，想到了正在經歷着的初中生活。
在剛剛邁進校園，教室時，稚嫩的眼光環視着周圍。一切都是新的，新的老師同學，新的校規校訓，包括新的學習方法。全新的環境讓我感受到了緊張不安，甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學時的玩伴，是那麼親熱，那麼放縱，那麼純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”
慢慢走進了初二的課堂，這裏的戰搶已經打響。緊張的學習氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復一日，周而復始。生活單調而顯枯燥。但是我知道強大的對手就在前面，沒有實力的我只能比別人更刻苦，更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴，捨棄了喧囂。靜下心來只有學習。過程是煎熬的，苦澀。
在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前，不斷突破不斷進步。每次考試都是前向的空間，終於在一次次考試中我的成績也在一點點進步。當努力得到認可。便像吃的糖果一樣。甜到心裏。
初中生活甜蜜而苦澀，就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間裏我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己，用雙手改變命運，讓咖啡久而飄香。
八年級的滋味作文 篇6
小時候，喜歡問媽媽幸福是什麼，媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯，生活，談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福，這就是他的幸福。
長大了，幸福這個詞漸漸的被我淡忘了，然而有一天，我看了《大耳朵圖圖》中的一集，叫《幸福是什麼》。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什麼滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了家周圍的叔叔阿姨，也找不到幸福。還是不懂到底什麼纔是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什麼，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
我這是在這裏憨憨的摸着自己的額頭。爸爸這時在遠處看着我走過來笑着說：“傻孩子幸福現在對你來說還是太深了等你再大一點自然就會明白了。”我還是懷着不明的心：“嗯！了一聲”但是爸爸不知道這個幸福在我心裏深深的紮下了一個迷。想在我已經年滿十六週歲了，在我心裏現在的幸福就是能和經常外出的爸爸在一起吃頓飯，雖然我現在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢啊！
爸爸你知道嗎？小時候我問你什麼是幸福，你總是笑着說長大就明白了，現在我明白了對於已經十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯纔是幸福啊！
爸爸我想當你看到我這篇文章是你會是感動的把？
想在我明白了幸福是全家人在一起纔是最充實的啊！
八年級的滋味作文 篇7
鉛筆盒中，有着一把早就破舊了的尺子，我想丟掉它，但是又有些不捨。
記得有一次考試，大家都在緊張的複習着數學的考試，我下意識的伸手摸了摸鉛筆盒，看看文具有不有都帶齊了。
鉛筆，在。橡皮，在。尺子，我東摸摸西找找，就是早不到那把尺子，我頓時冷汗直冒啊，啊，不就是昨天我看他太破了就把它放在了家裏的啊，我很急切的問同學們去借尺子，因爲數學考試是一定要用尺子的啊，但是他們不知怎麼的啊，都沒有的啊，都只帶了自己需要的，就在我沒了希望的時候，我把目光投向了我的前桌，既想去問，又不敢，因爲啊，我的前桌有潔癖的，一般不會借別人東西的。就在這時候他自己轉頭把尺子遞給了我。
那天剛剛放學，外面下起了大雨，下的出奇的大，沒有雨傘的人出都出不去的啊，此時他正在記作業，因爲我家長不來接的，而且我每次讀帶了雨傘的，這是班級中的人人皆知的，所以他叫住了我，讓我等一下帶他一程。
時間在流逝，雨下的也越來越大了，他因爲潔癖，所以記作業也很慢的啊，要知道啊，今天作業很多的啊，而且雨也下的這麼大的啊，等一下哎怎麼辦的啊，頓時，我的內心有兩個小惡魔在爭鬥到底要不要等他，矛盾的很啊！
又過了一話啊，我看見了老師還在辦公室的啊，實在不行的話，老師總會送他回家的吧，哈哈哈。我得意的走掉了。
第二天，我看見他沒有來上學，從老師那裏得知昨天他是自己跑回家的，今天生病了，過了好幾天纔來的，這時我又聽到有同學在說，昨天那把尺子是他折斷自己的尺子給了我，啊，我的眼淚頓時留了下了啊。
是我錯了，我不應該這樣自私。
八年級的滋味作文 篇8
朋友說，幸福就像喝了蜂蜜，甜甜的。我呢……
爸爸媽媽經常不在家，除了家中有緊要的事外，他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過於一家的聚散。（中心句）
這天，爸爸媽媽又要出門打工了，我心情很矛盾，上課也走神：他們走了，沒人約束我了，我自由了。可他們走了，沒人關心我了，我要一個人承擔面臨的所有問題。哎，他們已經收拾好行李準備走了吧？
中午，我正在打掃衛生，同學告訴我爸媽在校門口找我，我一陣興奮：他們不走了嗎？我放下掃帚直往校門跑。遠遠看到他們站在門口抓着鐵門向這邊張望。（動作和心理活動描寫很真切——好！）我趕緊走過去，他們問我吃過飯沒有，好好學習沒有……我默默地聽着，眼睛裏含着淚水。他們一個一句的，我還沒來得及回答，他們又說，車要開了，他們要走了。我們在校門口拍了張全家福，記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話，害怕越說越不能分開，越說眼淚越往外流，也怕他們看到。那一刻我才知道，即使他們遠在天邊，心總停留在這個家，停在我的身上。我明白了，這是牽掛的幸福，酸酸的味道。（這環節設計得好。離，是一種酸酸的味道，這種味道是一種酸楚，一種離別，一種無奈，一種不捨的親情寫真。）
幾個月後的一天，我在家做作業，突然聽到外面一陣聲響，接着就是熟悉的談話聲。是他們，是他們回來了！我控制不住內心的喜悅，放下筆急匆匆跑出門。
真的是他們——爸媽回來了！
“爸，媽！”我激動地似乎在顫抖的叫着他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容，一邊從麪包車裏往外拿東西，一邊問我聽話沒有，成績提高沒有。我一邊幫着順東西，一邊不住的點頭。天黑了，媽媽準備做飯，我就幫忙升火，媽媽切菜，我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣，一桌美味的大餐就擺上了桌子，我們圍坐在一起，邊吃邊說着話，這一頓，我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好，這是團圓的幸福，甜甜的味道。（好——聚，是一種甜蜜，一種渴望已久的重逢，一種親情的匯聚，是甜甜的幸福的味道。）
我以爲，這種酸酸的，甜甜的味道，對我來說，都是一種幸福的味道。
八年級的滋味作文 篇9
現在，我有一個問題，這個問題已經流傳了幾千年了，它的答案不唯一。聽着遠在天邊，實際近在眼前。這個問題就是——幸福是什麼滋味的呢？
首先哪，幸福的滋味是苦的。最顯著的表現是每次考試前，我都特緊張特勤奮地複習，忙得不可開交，忙得馬不停蹄，那叫一個苦啊！那傢伙，從早上到學校，唰唰唰做卷子，5分鐘一張吧，有點誇張；唰唰唰抄定義，一節課6黑板；唰唰唰寫作文，一小時三篇……我都快崩潰了！換成你，那麼一個月的苦日子，你不也得這樣，敢放鬆嗎？不過，在這個艱苦拼搏的過程中，我進步了，越學越輕鬆。原來，這就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在體育課上，我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是，我們班總人數多，但男生少，還有幾個被分去打籃球了，和他們比賽，那就是以一擋三，所以我們個個都把自個兒給置之度外了，就是拼了命地往上衝啊！那球踢得滿場飛，汗水流進眼睛裏，火辣辣的！最終，我們以0比0打平。到了下一節課，踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上，青春的活力迸發出來，感覺那是火辣辣的激情在燃燒，特幸福啊！
這第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧，源自老媽的好廚藝啊！爲了給我增加營養，老媽常會魔術般地弄出一桌“奇珍異寶”，老好吃了！我是左手一個雞腿，右手一塊羊排，嘴上還叼着一塊魚肉，大喊着香啊……最後，桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺，吃得啥都沒剩。我的肚子圓了，愣是第二天啥都沒吃，哪還裝得下！你有過這樣的甜蜜嗎？媽媽的關愛呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一鍋東北胡亂燉，真好吃！你也來品品吧！
八年級的滋味作文 篇10
有滋有味纔是好生活，告別了已過的寒假，回想起來，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個月，但是我們有四本寒假作業，並且還外加語文的課外作業，讓我們的負擔越加越重。過年的前幾天，只好在家，埋頭苦幹，認認真真的完成作業，以便於過年時可以玩的更開心。
每次坐在窗前寫作業，看着窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發現自己的生活過的這麼累，這麼苦，但又轉念一想，這些都是自己應該做的只要認認真真把它寫完就好了。
寒假生活的甜：每到過年，家家戶戶都會買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對聯………。等等，總之要置辦許多年貨，好爲家人們在一起團聚做準備，這時，身爲孩子的我們就可以大飽口福了。看着美味佳餚，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。
大年三十，吃晚飯後，小孩子們就會去放煙花放爆竹，噼裏啪啦中參雜着歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時的場景多麼令人回味啊！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會爲了感謝給我們發紅包，過新年，喜氣洋洋，開開心心，每個人都希望來年步步高昇。
寒假生活的酸：年，過完了，好不容易見着了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看着他們拎着大包小包，坐上了歸去的車，心裏真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶裏打轉轉，卻總也掉不下來，看着離去的親人，我們也做不了什麼，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達。
寒假的生活雖然結束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會彌留在我們內心深處。
同時，也祝自己：來年的學習馬到成功，學的更好。
八年級的滋味作文 篇11
日子就這樣匆匆走過，一日一日匯入人生這條一望無際的海洋。一滴一滴溢滿對與時光的不捨，留戀，因爲那裏，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰着，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷濛輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴實，緊密，而是構散，輕盈，白茫茫一片，好一個冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學校園裏慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒得學，當然也特別冷漠，到着寒風，吹在臉上冷得生疼。我是初學，只能勉強走開幾步，要想在快，稍不注意就會摔倒。我被好友扶着，一點點吃力的向前移動，那雙笨重的滑輪鞋拽着我，又被這寒歷的冷風吹着，我原本想踏着雪而舞，尋個美妙的意境，這個卻讓我越來越沒耐性而學下去。
看着朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個人無奈的坐在花臺上，左瞅瞅，右看看，望見一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌豔無比的花兒自立寒風撲面來，記憶中，人們所愛，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節氣的花兒，悠閒賞景，賞花朵的嬌豔，同時還有脆弱，它們大多生活時氣溫暖，溫室中生長，但同這傲抵風雪的紅梅來講，便多了些許嬌嫩，一速狂風雨雪便不再有精神，我醉了，望着這獨綻風雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節。我又何嘗不是這樣？獨禦寒風，可能別與百花，這是一種不服輸的傲氣！
我扶着牆，一點一點練習，積累，放開步子的同時又小心，謹慎，把握好每一次轉身的距離，慢慢的我也在風雪中獨佔了一份風頭，這是我成功的體現，我的心底，現在還模糊的記着那珠冷清的紅梅，我喜愛它的傲骨，更喜悅着，因爲它給我帶來的那份風雪中不服輸的一中精神，和那成功的美妙滋味。
八年級的滋味作文 篇12
蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。
——題記
清晨，第一縷陽光斜斜地照進我的房間，我便被爺爺的吆喝聲吵醒：“小祖宗，起來吃早飯嘞！一會兒陪我散散步。”我麻溜地穿好衣服，簡單地洗漱後坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼裏真切的笑意：“來，嚐嚐剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆漿，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋裏的半碗清粥：“覺得膩的話就喝口粥解解膩。”我爽快的答應一聲，不一會就是一碗豆漿下肚。
熱騰騰的豆漿，驅散了清早的微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來。
爺爺和我出門了。雖已是三月，早晨的春風卻仍有些料峭。不一會兒，進了公園，視野變得開闊起來，遠處，蔚藍的晴空下飛過兩隻小燕，小燕落在湖邊的柳樹下。無風時，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開放，湖水映着，藍藍的天空，像一塊碧藍的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽光撒落下來，落在草地裏兒童手中的風箏上，落在行人的雙肩和髮梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋裏，他對我說：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什麼油炸的漢堡薯條，動不動就上什麼KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買醉’，反而沒人願意在家吃吃早飯，趁早出來散散步，總是以濁爲歡，以清爲苦，真讓人摸不着頭腦。”
不覺中，太陽已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼淨的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋裏鯽魚豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒着熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的小塊在齒間碎裂，綿延成了滿口的清爽。陽臺上，正午暖融融的陽光正籠在初開的杜鵑上。
俗世有清歡，是早餐時的面脆油香新出爐，是漫步時的拂堤楊柳醉春煙，是嚐鮮時的蓼茸蒿筍試春盤，是人間有味是清歡的那份意境。
生於俗世，難得清歡。
八年級的滋味作文 篇13
涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什麼也不想說，就連眼角的淚水也那麼地牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。
現在才知道，原來失敗的感覺是這樣的，那感覺簡直比窒息更難受。
前幾天，拿到了期中考試的成績表，我呆呆地望着那張成績表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績表嗎？我簡直就不敢相信自己的眼睛。從來沒想過，自己竟會考得這麼差的。我一遍一遍的重計分數，多麼希望那只是老師計錯分數，但這只不過是我自己的妄想罷了。
我看見了同學對着我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鑽進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以爲是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這麼差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。
回到家，我把自己困在房間裏，現在的我，只想自己一個人靜靜的。房間裏，播放着悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋溼了我的心靈。
我對着鏡子裏的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什麼，或許現在就不用這麼失望了吧！”但又想到，如果我面對這一點失敗就這麼地頹棄，那我以後的人生道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛鍊我們的寶貴的機會，“失敗，可以使一個人的意志堅強，但也可以使一個人一蹶不起。”這已經不是第一次聽了，但爲什麼我到現在才明白呢？
想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信，只要我從現在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功離我並不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。
八年級的滋味作文 篇14
有人說人生像一杯苦咖啡，苦而香；有人說人生像海洋，美麗而神奇；還有人說人生像歌，美妙而耐人尋味。而我說人生就想一場旅行。
人生是一次永遠不知道目的地的旅行，在大自然的旅行中，我們能欣賞到秀美的風光，也會遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經歷不同，但是每個人都會遇到秀美的風景也會遇到波濤洶涌向你衝擊的挫折。
人有理想固然是可讚的。但不要把目標定的遙不可及，那樣只會讓你無暇顧及沿途的風景，你的腳步承載着沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠也爬不完。這些無可企及的理想往往是不現實的，我們應該從自身的實際出發，在這段旅程中走走停停，去享受一下生活中的美好，我們不是總爲目標而活着，也要爲自己而活一回。
不要讓慾望吞噬你的靈魂，人呀！總是在反反覆覆的追求着一些東西，當慾望得不到滿足的時候，就會痛苦。當你不斷地追名索利，在人生的舞臺上不停的旋轉，永不停歇，因此你犧牲了許多看風景的機會，以及看風景的心情。
用一顆平靜的心來對待人生旅程，靜待花開花落，靜賞雲捲雲舒。心情平靜之美，更令人神往。平靜的心就像純淨透明的天空，沒有絲絲烏雲侵擾，就像一泓清澈見底的池水，沒有點點雜質污染。
平靜的心似白蓮的芳香，淡雅而悠長；似綠葉上的春光，溫柔而纏綿，讓心靈之舟停泊在這樣寧靜的港灣，實在是人生的愜意。這是一種追求，而不是輕率逃逸，遠離世俗不等於逃避現實，在寧靜中修身養性，拓展知識，不斷地充實自己，是爲了明天的展翅高飛，這就是寧靜致遠的道理。
人生是一段旅程，我們一定要珍惜着旅行中遇到的每一個人、每一件事和我們看到的是每一處風景。人生實在太短暫了，善待自己，活在當下，讓生命迸發出流光溢彩，因爲生命對們而言僅僅只有一次。
八年級的滋味作文 篇15
童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應俱全，我的童年是酸的，有時也是甜的，今天我要講一講，我考試的時候是什麼味道的？
甜
“今天我們要考數學卷子，請同學們認真仔細的做答，不要作弊！”這是什麼呢，原來今天我們要考試，我已經做了很充足的準備，應該能考到95分以上。開考了，我做着做着做到了倒數第五題，可把我難住了，我靜下心來仔細讀了一遍終於做出來了。做完以後輕輕鬆鬆地出去玩了。
酸
考試結束了，我就像一隻快樂的小鳥，我找到好朋友跟她對了一下答案，沒想到倒數第五題，我跟她的答案不一樣，並且，最後一道題也跟她不一樣，最後一題有十分，答錯了就要扣分，真是欲哭無淚。我又和她對了一下選擇題，結果又有三個不一樣，我心裏跟喝了醋一樣酸，這次考試肯定考不好。
苦
到了下午，考試成績出來了，髮捲子時我卻找不到我的試卷，我東找西找就是找不到，終於在老師的辦公桌上找到了，試卷上打着血紅血紅的70分。我看到之後真想找個地方鑽進去，老師把我請到教室外面對我說：“你呀你呀，我都不知道怎麼說你，一看這麼簡單都不會，班上就你一個人考70。你還是自己去反省反省吧！”一到座位上，我就“哇”的一聲哭了起來，可是過了一會兒我又不哭了，因爲這是我的錯，這還能怪誰呢？
辣
放學了我在路上慢吞吞地走着，好怕媽媽一回家就打我罵我，可我只能忍着，因爲這是我自找的。回到家裏我把卷子交給媽媽，生怕媽媽把卷子給撕了，媽媽眼中閃着怒火拳頭握得直髮抖，沉默了半響，媽媽飛快地走到我面前質問我，我不敢回答，媽媽見我不回答就把試卷給撕了，我哭了，媽媽跑進房間拿衣架過來了，她把我的褲子扒開，開始暴打。我喊了一聲“對不起”。媽媽仍在打，我就喊救命，媽媽衝我吼了幾聲才讓我自由。
這就是有味的考試，也是我童年中的一部分，我講了我的童年滋味，你能講一下你的童年是什麼滋味的嗎？
八年級的滋味作文 篇16
那種滋味。
在週二的體育課上，我們又迎來了挑戰。那就是如同災難一般的1000米。
我們是一組一組跑的，而我卻是最後一組。儘管看別人跑如同沒事人一樣，聊得十分高興，但是眼看着第三組的最後幾個人快跑完了，我內心也不禁緊張了。手心全是汗，後背卻也出了一身冷汗。
我站了起來，抖了抖腿，發現腿有點軟，然後我走上了跑道。如同將要“赴死”一般。“能跑好的，trustmyself”我對我自己說。
“噓！”
我們勻速跑了起來，我眼看着前面許多的人，心中慌了一下，但是我仍舊選擇保持體力。我告訴我自己，沒事的，馬上就跑完一圈啦。進入一圈的最後一個直道。我仍舊保持着勻速，有幾個人超過了我，我的心又“咯噔”顫了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我還有兩圈，不能浪費體力啊。
好的！開始第二圈啦！我調整呼吸，儘量不讓自己有疲勞感。我開始慢慢超過一些人，但是還沒有到加速的地步。
終於迎來了第三圈。這時的我，就要準備反超了。我眼睛突然一亮，整個人無比清醒，渾身充滿力量。我開始加速，這天很熱，我卻感受到了徐徐涼風。我的腿，彷彿不是我自己的，是它自己在發力的向前衝。
我看着前面，趙天宇。這是我的目標。因爲他在第一個，而他，離我卻有大半圈，我從來都不言放棄，而這一刻，更是如此。
“難道要把第一拱手相讓？我要第一！”
我開始拼命加速，我使出渾身的力氣，我要超過他，我一定要超過他！我不斷的提醒着我自己。終於，我趕上了他，只是快要到終點了，三米，兩米，一點五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了這一步。
我到了，我到了終點，我是第一個。
我一點都不累，我的心中滿滿的，我以爲我又渾身充滿力氣，我以爲我可以繼續跑很久很久。
但是，我同時又深刻的思考了，我以爲，這不就是一次難忘的回憶嗎，我鬥爭過，我鼓勵我自己，我告訴我自己，我要的是第一，就是這種鬥志，讓我在最後的關頭，成功了。
八年級的滋味作文 篇17
前個星期，媽媽說要和我騎車到市圖書館寫作業，我聽到這個消息，就高興地不得了。
我把車從車棚裏推了出來。先坐上去在樓下試騎一下。然後，打個手勢叫媽媽出發。剛騎出小區，我就被眼前的那一幕驚呆了：街道上有許多車從我身邊快速駛過，還時不時地從我身邊掠過一陣陣風。這給了第一次騎車行駛在街道上的我一個“下馬威”。可在後面的媽媽已經開始催了，我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米，一輛車就擋在我面前，我慌了，連忙把車頭向左一擺，踩着踏板往前一蹬，將其繞過，卻發現重心已經不穩了，好像快要摔下來似的。我急中生智，在那一瞬間剎住了車子，才慶幸的逃過一劫。當騎到加油站附近，路不太平，車身經常搖晃，我騎車時總是將不平的路段繞過去。在旁邊的媽媽告誡我：“不要慌，把好車頭就行了。”聽了這句話，我的自信心又增添了不少。過了加油站，前面就是一座橋。我咬緊牙關，使勁踩踏板，雙手緊握把手，身體成“弓”字形向前進。過了上坡後，媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要下坡了，一定要握好把手，如果車速太快，要帶一點後剎。”我也爲自己捏了一把汗。我抿着嘴，首先衝了下來，在下坡時，我緊記媽媽的話，時不時地帶點後剎，車速減慢了不少，終於度過了難關。這時，我的手心裏已滿是汗水。這時，我就會想起毛澤東說得一句話：世上無難事，只怕有心人。過了紅綠燈口，車子向右方前進，在這裏騎車比那裏要難得多。因爲這裏沒有非機動車道，因此我提高了警惕。遇到車子停在面前，我吸取前面的教訓，慢慢地繞過去。下坡時，我靈活地避開車子。在我的努力下，終於騎到了圖書館。再一次嚐到了成功的滋味。
這次騎車，不僅獲得了騎車的經驗。更重要的還是讓我懂得：成功是要用辛勤的汗水換來的。
八年級的滋味作文 篇18
七月，一個炎熱的月份，火辣辣的太陽烘烤着大地，熱風吹拂在臉上，讓人感覺更加炎熱。今天，老師給我們帶來了特殊的一課——用30元買菜。買菜，對於我來說，有一定的陌生感。爲了這次室外活動課，大家都做好了充分的準備。我們帶着幾分好奇心和十足的興奮感出發了。
一路上，大樹向我們招手，小草向我們點頭，讓我們這一路上都興致勃勃，對自己信心十足。到了菜市場，我和好朋友一起先去了蔬菜區，我們來到小攤邊上，好多蔬菜啊！有穿着紫衣的茄子，細長的帶豆，新鮮的青菜，鮮豔欲滴的西紅柿，真好似一個紅透了臉的小姑娘。真是令我目不暇接，眼睛都忙不過來了！我覺得先試試“貨比三家”，我問了問老闆娘：“這兩個西紅柿要幾元？”她稱了稱說：“2.5元”。我怕自己吃了虧，便跑到另一家去，挑出兩個差不多的西紅柿問了問價格——4.5元，我一聽，驚呆了，馬上跑回原來那家買下了那兩個西紅柿。突然，我想起家裏沒帶豆了，便詢問帶豆的價格，半斤要3.5元，我的腦子一轉說：“旁邊一家只要2.5元就行了，這麼貴？那算了。”老闆娘一聽，便朝我招招手：“2.5元就2.5元，給你就是了！”哈哈，真是一帆風順啊！我來到了水產區，人多了起來，在熙熙攘攘的人羣裏，我慢慢地挪動腳步。好多鯿魚啊，我選了家最便宜的，結果，我連巴魚也給買了。我轉戰到了賣肉區，一個長着鬍子的大漢在那兒稱肉賣肉，我跑了過去，買了一大塊。我的目光停在晶瑩剔透的豆腐上，便買了一塊。突然，我看見幾個人圍在賣豆芽的地方，我也過去，搶了一斤。時間一分一秒的過去了，我籃子裏的東西越來越多，口袋裏面的錢幾乎不剩了。然後，我聽到老師喊了聲：“集合！”我們臉上掛滿了笑容，滿載而歸地回家了。
回家後，我學着媽媽的樣子，把我買的菜做好並端上了飯桌，雖然味道不怎麼樣，但是買菜和做菜的快樂滋味真好。
八年級的滋味作文 篇19
杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”想想看來，也確實是這個理。讀書的好處，一言難盡;讀書的滋味，用一句廣告詞來說便是：滋味多多，好處多多，同時也樂趣多多。
有人把讀書當作一件苦差事，讀不下去，也不想去讀。那麼，他就會認爲讀書的滋味是苦的，味同嚼蠟，枯燥無味。在這個多元化的世紀，各種休閒方式無處不在，電腦遊戲，網絡小說，電視節目，嘉年華，3G手機，掌上電腦……而用在讀書上的精力和時間被嚴重壓縮。有些人沉浸在影音世界，沉迷於電子遊戲，而不願意沉下心暢遊書籍的海洋。沒事的時候拿着手機或是MP4，悠閒地躺在牀上，玩着PSP，悠哉悠哉，遠比得規規矩矩地坐着，雙手拿着書本，盯着那白紙黑字要舒服的多。而對於這些人來說，讀書籍倒成了乏味的事情，也許，只有GAME或者是MUSIC纔是能緩解他們苦味的糖果了。
我對把讀書當作苦差事持堅決反對態度。我認爲，讀書的滋味是甜的，是充滿樂趣的。讀書，可以擴大自己的閱讀量，汲取文章精華，感受文化魅力，享受閱讀樂趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書本才真正地成爲書。並且，只有讀真真正正地地道道的書本，才能享受的到書帶來的書香。只有在油墨的清香和字裏行間才能品味的到讀書的甜。讀書，還要進入到書內，和主人公一起去感受，去感受它們所帶來的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說，會感受到快樂，也品嚐到一絲甘甜，讀一篇悲劇，會感受到悲傷，也會嚐到一絲酸楚。爲《八十天環遊地球記》中福格的賭注而提心吊膽;爲《格蘭特船長的兒女》中爵士最後找到格蘭特船長而感到快樂。讀書能帶動人的想像力，也能帶動人的情緒，讀書所帶來的，是快樂，是幸福，還有甘甜。
讀書的滋味，多種多樣，就像可樂，有甜、有苦、有辣、有酸，溶爲一體，帶來了奇妙的效果。讀書也如此，只有會讀書，讀好書，才能真正品味到讀書的真正滋味。
八年級的滋味作文 篇20
“叮咚——叮咚——”
豆腐車上的鈴鐺聲依稀還在耳邊縈繞。
小時候我最喜歡吃豆腐了。
每天晚上，我都會倚在外婆家門前，等着那老人推豆腐車來。幾毛錢就能買一大塊了，我手裏攥着外婆給的錢，心中盼着那鈴聲響起。待那老人來了，我把幾張汗津津的紙錢丟到木箱裏，便可以自己挑一塊最大的豆腐了。
那老人總是帶着一頂黃中帶綠的帽子，上面有黑色的方塊，他的鬢角和皮膚裏透着幾分滄桑，頭髮也早已斑白。每當我們爭先恐後地挑豆腐時，他的面色便立馬紅潤起來，我親切地喊他“豆腐爺爺”，他總是手腳麻利得裝好豆腐，摸摸我的腦袋，囑咐我一聲：“小心燙”。
自從跟爸爸媽媽去了新城市生活後，我已許多年不曾吃過那曾經的美味了。記得以前在家門口的小巷子裏，“豆腐爺爺”每天都會經過。而現在的小巷早已空空如也，只剩漂浮的塵土和零星的幾聲狗吠。我不禁鼻頭一酸，又一次走進了過去……
若是挑中最大的豆腐，且是我完整帶回家的，我會立刻叫來外婆。外婆就用繡花針，小刀，棉線把豆腐剔成各種形狀：五角星、心形、月牙彎彎……如果買來不完整的豆腐，或是被跑跑跳跳回家的我顛碎了的豆腐的話，就打一勺倒在飯上，細嫩的豆腐拌上熱騰騰的米飯，再來一碗溫熱的玉米湯，休提有多好吃了。有時候，外婆會加幾勺糖或鹽，紫菜進去，做成甜豆腐腦或鹹豆腐腦。那滋味，吃進去柔軟得像輕飄飄的白雲浮在天際一樣，我總含在嘴裏，久久不捨得嚥下去。
新年時，外公會燉上幾碗豬蹄湯和魚湯，但若是下入幾塊豆腐，可謂是點睛之筆。滾燙的豆腐吸收了湯汁的精華，味道之濃重，那可就不言自明，每次飯桌上的豆腐都是由我承包的。
這時我纔想起，我已佇立在窗前許久許久了，想到我再也吃不到那樣美味可口的豆腐，那笑容可鞠的“豆腐爺爺”或許再也見不到了吧。
以往的美麗也早已成爲了回憶，獨留我在這窗前回望着……
八年級的滋味作文 篇21
天，陰沉沉的，還下着點小雨。也許只有天，才能和我一起感覺到惆悵吧。曾經，我在每個人面前，都是個快樂的孩子，天，正爲我而傷心……寒風呼呼的吹着，我忘了，已是深秋，我縮了縮脖子，擡頭看看窗外樹上的葉子又飄下幾片，它們似乎是很快樂的，可以自己歸根了，可是在我眼裏，一切，都是那麼淒涼。
我孤獨的走在那條路上，曾快樂的和朋友們一遍又一遍的走過那條路，而現在的我，卻是這樣的落寞。我曾無數次地對自己說，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落。我是樂觀的，不是麼？周圍的人都是這麼說的，或許曾經的我會是這樣的。是什麼讓我如此憂鬱？是家人的壓力嗎？是自己給自己的壓力嗎？我想都有吧！雖然老爸也說過，一次成績說明不了什麼。但是我知道，從他收到成績短信的那天，他幾夜沒睡好……
或許是我懂得，在我一天比一天在落後的情況讓父母每天都在操心。我感覺到自己真的愧對他們，那時的我，無可救藥的沉迷於網絡遊戲，沒有付出，沒有收穫。我試着用粗心，一時的失誤來安慰自己，但是畢竟沒有奮鬥過，自己心裏比誰都要清楚，後悔當初沒有努力，沒有認真，沒有仔細。
昔日父母耳邊話，已和潮水向東流。一步、一步，我拖着疲憊、沉重的腳步，回到我最不想去的地方，因爲在那個讓我感覺到溫暖的家裏，爸爸會不停的安慰我，而他們的安慰會使我的的歉意越來越深，夜晚是最讓人傷感的時候。周圍的靜，已經於我融在一起了。我提筆，寫下這最憂鬱的文字。
但是，我不會放棄。我知道，一旦自暴自棄的話就會永遠陷入失敗的深淵！也許，我沒有資格難過，因爲我始終比別人付出的少，所以會落到這個地步。驕傲使人落後說的就是我吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結教訓，在以後的日子裏，不斷努力，不斷奮鬥。走向成功，品味失敗的滋味，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，不論失敗與成功。
八年級的滋味作文 篇22
淅淅瀝瀝的秋雨帶着寒風一點點侵襲着整個夜晚。這一夜無疑是靜的，甚至靜得有些詭譎。
我獨自站在窗前，心一狠，將緊閉的窗戶打開，那一瞬，冷風好似瘋了一般，爭先恐後的擠進屋內。我輕輕的閉上雙眼，渴望這風再大一點，大到足以吹散我心中的陰霾。
“怎麼還不寫作業？”老媽的聲音在身後響起。“這就寫。”在老媽的怒視下，我萬般不情願地走回屬於我的小桌前，望着桌上厚厚的作業卷，我感受得到，我的心在扭曲，扭曲到想把這些作業卷撕成碎屑拋到空中，然而，這只是想想……
視線一轉，看到了被放在角落裏的初中畢業照，照片裏，是一張張快樂的笑臉，伸手撫上那張照片，心中不知是什麼滋味，只是莫名的想回到過去，回到那屬於我的教室，坐在屬於我的座位，在課上，和同桌藏在課本後面說悄悄話，躲避着老師的視線，快速地向嘴裏扔一顆糖豆。下課時，我們如同脫繮的野馬，嘶鳴，奔跑。每當這時，總有一聲乾咳響起，原本熱鬧的“小市場”頓時靜了下來，一個個雖不敢出聲，卻“眉目傳情”。
“滴答——”圓潤的水珠掉落在照片上，眼前漸漸變得模糊，我知道，那是淚水，伸手想要擦掉，卻發現，眼淚越發的不受控制。心中明明是那麼苦澀，只是這苦澀中還夾雜之陣陣歡喜，我不明白，不明白爲什麼會有這麼矛盾的心理，這種滋味從未有過，哪怕是在畢業那天也未曾有過……
夜，很靜，我右手執筆，在紙上劃出“沙沙”的聲音，對於那種滋味，我沒有再深究，也許，在我看來，這樣就很好了，那一晚，我做了一個好夢，夢中，在我們取畢業照的那天，同學問我“你的相片照的怎麼樣？”我笑而不答，哪知她們眼疾手快的搶走我的畢業證然後捧腹大笑“好醜。”我氣急，也去搶她們的畢業證，隨後班級裏響起我的笑聲，在夢裏，我們鬧作一團，相互打擊，但那滋味卻是最幸福最快樂的。
我願夢境永恆，留住那莫名的滋味。
八年級的滋味作文 篇23
說謊的滋味
打開記憶的盒子，裏面的小盒子會不斷涌現在我的腦海裏……或是幸福、美好，或是難過、失落……
記得那是一個六月，父母準備去上班，臨走的時候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫作業，”我嘴不停地應着，可心裏早就不答應了。我纔不會那麼聽話呢，父母走後，關上了門，我聽着門外漸漸消失的腳步聲，心裏樂開了花。哦，爸爸媽媽終於走了，我終於解放了，我立馬拿起了我的手機，約了幾個平時很要好的朋友出去玩，可當時我是一個字都沒動就出去啦。
我和我的那幾位同學一起去看了電影，去了遊樂場，滿滿玩兒了一下午。
可是我都不怎麼看時間，轉眼間太陽就準備下班了。取而代之的則是月亮。正當我想着，要不再玩兒一個小時吧！我忽然一拍腦門想起今天的作業！我好像沒寫，頓時我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小夥伴，撒開腿就往家裏跑……
回到家中，我看了一眼掛在牆上的表。內心十分着急。已經七點半了，爸爸媽媽馬上就要回來了，怎麼辦？咬咬牙算了乾脆不寫了。我把作業一扔，父母回來我就說我寫完了……果然，不一會兒，鑰匙“咔”插入門孔的聲音傳入了我的耳朵裏，爸爸媽媽回來了，我心裏十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來的第一件事就問我，你的作業寫完了嗎？
我吞吞吐吐地說：“我……寫完……完了……”媽媽懷疑的看了我看一眼，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無處遁形，我突然說：“我確實寫完了，我沒有撒謊，我寫了一下午呢！”媽媽信任的點了點頭。我的心裏十分愧疚。
面對父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內心滋味如打翻了五味瓶，那以後，暗暗告訴自己這是最後一次，從此再也不想嘗這味道。
八年級的滋味作文 篇24
你們體驗過被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……
時隔多年，那些記憶釘在我的腦海裏抹不去。時光回到我上三年級，開心的半個學期即將結束時，我的朋友不知道怎麼突然開始疏遠我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說話。一夜之間她們把我拋棄了，看着她們開開心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽到他們在背後說我壞話，我忍無可忍，氣勢洶洶的走過去，對他們說：“你們幹嘛說我壞話，我又沒招惹你們，你們憑什麼說我壞話。”他們就說：“怎麼我們還不能說你了嗎？你看看你自己，學校成績那麼爛，配和我們玩嗎？”
我聽到她們這麼說我，我難過地跑了出去，第一次感受到心這麼疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說啊，何必要這麼傷害我。我一個人傷心的哭着，我一定要把我失去的東西奪回來，我心裏已經記下她們了，我開始不再重視她們，對她們的話我左耳進右耳出，我開始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當我想起我們在一起玩的快樂時光，我的心還是會疼，我逼着自己放下這段友情，我知道逼着自己放下是最難受的，但我一定要優秀堅強。
我開始努力學習，想證明我不是沒她們不可以。日子一天天過去，成績也一天天進步，當我上講臺拿着老師給獎的獎狀，心裏盛開了滿山遍野的花朵，說起來還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的擡起頭看着她們，我證明自己的時間到了，我不是沒你們不可以。我通過自己的努力證明自己，當別人莫名其妙小看了你，你可以先優秀自己！
後來聽老師說，我們不應該追着優秀的孩子做朋友。自己是大海，百川纔會來歸，自己是梧桐樹，鳳凰纔會來棲。被拋棄過一次的小孩或許會質疑一段友情，但是通過自己努力證明過自己的小孩，會感謝那段酸酸的滋味，因爲酸過之後是酸甜！
八年級的滋味作文 篇25
古人有云：“人生百味。”成功時，一種喜悅的滋味躍然心頭；失敗時，一種沮喪的滋味瀰漫心間……詩歌，正如人生，盡蘊百味於其中。
悸動無奈
戈麥，還記得你的誓言嗎？
好了，我現在接受全部的失敗／全部的空酒瓶和漏着小眼的雞蛋／好了，我已經可以完成一次重要的分裂／僅僅一次，就可以幹得特別完美？
還記得你家鄉的紅果園嗎？那裏心靈的創傷連成一片。讀罷你的詩歌，我彷彿跟你躑躅在萬泉河畔，我們拋棄了唾液、愛情以及革命理想，拋棄了現實的金縷玉衣，談論着我們的詩歌。但最後，我還是呆滯着目送你，身上縛着小石塊，沉入冰冷的河底。生活讓戈麥嚐盡了痛苦和彷徨的滋味，戈麥的詩，給予我一種悸動無奈的滋味。
恬淡如風
滄海碣石，嵯峨絕巘，白雲出岫，霜落梧桐，高山流水盡收眼底，無拘無束，浪跡天涯。劍指遠方，天作被，地爲牀，在風雨中飄搖，在冰雪上飛蹚。飄然而至，昂揚瀟灑，悄然而去，淚溼衣衫。那是浪子，那是你——洛湃！
“已經千百年後／在我蒼老的心中／仍珍藏着你的青春／而在流浪的歲月裏／我爲你走盡了天涯之旅。”在你的天涯之旅中，憂傷與豁達並存。你憂傷，因爲你深刻；你豁達，因爲你超脫。你的詩，讓我品嚐了恬淡如風的滋味。
雋永深邃
“博大可以稀釋憂愁／深色可以覆蓋淺色。”“人生並非只有一處／繽紛爛漫／那凋零的是花，不是春天。”“爲什麼要別人承認我／只要路沒有錯／名利從來是鮮花／也是枷鎖。”
汪國真的詩歌總是充滿希望，充滿哲理。是他，讓風兒熨平我的皺紋；是他，告訴我堅強並不多，只比苦難多一點；是他，讓我懂得了如果是魚，不要迷戀天空，如果是鳥，不要癡情海洋。汪國真的詩，給予我一種雋永深邃的滋味。
詩歌，你，飄溢着百般滋味，編織我多彩人生！
八年級的滋味作文 篇26
又一次到了十字路口，我剎了車，看着紅綠燈那三種顏色相互轉換，耳邊是聲聲時不時的哨聲，我的腦海中，不禁浮現了一個挺拔的身影。
他，我不知姓甚名誰，不知家住何方，我只知道他的職業，一個神聖而光榮的職業交警。
與他的第一次，也是唯一一次的見面，也是在一個十字路口，那時的他，穿着一身醒目的警服，頭戴警帽，腰直直地立起，頭也高昂着，似一永不屈服的挺拔的鬆。
那天下午，我顧不得欣賞夕陽將落的美景，騎着車，以最快的速度趕回家，就怕回家稍晚被父母擔心，來到十字路口，便見到綠燈已無幾秒，見此，我的心沉了下去，因這片刻的失神，我在拐彎處讓一處小坑給欺負了，狠狠地連車帶人吃了個狗啃泥。
我嘗試着站起來，卻又因膝蓋處的疼痛而屈服，捲起褲子至膝，果不其然，正涌着血，我急地不知所措。是他，見到了我的糗樣，小跑至我身邊，見了我的狀況，沒有問什麼，只是抿着嘴、皺着眉，看了看我的傷口後，說了一句：“等一會兒。”便走開了，我看着他疾速地向警車跑去。
不一會兒，他拿着一個醫務箱，蹲下，熟練地用消毒水幫我消毒，並貼上一個普通的創口貼，他小心翼翼地扶我起來，並詢問我需不需要他幫忙。我搖了搖頭，表示自己可以。
他也不再多問，拎着箱子，又回到了他站崗的地方，繼續認真地進行他的工作，並時不時地看向我所在的地方。
綠燈亮了，我騎着車，小心地騎着，到了另一邊後，我回過頭看了他一眼，發現他也看我，他的嘴角上揚似乎在說：“小姑娘，慢點騎。”
回到家後才發現，我竟忘了對他說一句“謝謝”，等第二天去的時候，卻發現站崗的已不是他，問了才知，他被調走了。
至今，我都未曾再見到他，那一句“謝謝”，也一直未曾說出口。但我卻永遠把它藏在心底，希望在將來遇見他時，把那一句欠缺的“謝謝”給補上。
這樣的人，平凡而偉大，他無處不在，卻又容易讓人忽視，但他的精神將讓我們尊重。
八年級的滋味作文 篇27
我的童年是一個多姿多彩的世界，有甜，有苦，有酸。下面就讓我來爲你們介紹我的童年吧！
甜
傍晚的時候，老師跟我們說誰要參加運動會，我參加了，經過多天的訓練，我走上了操場，跑200米短跑，我信心滿滿，相信自己肯定會得第一名！槍聲打響了，我像一匹脫繮的野馬奔跑起來，其他的運動員一個個你追我趕，不分上下。那些運動員像飛一樣衝到前面，把我甩在了後面，同學們和老師一起爲我加油，歡呼，打氣。我想我一定要跑第一名，爲班級增添光榮。我突然像吃了興奮劑一樣，我像閃電一樣衝到了終點，最後，我終於得了第一名的好成績，同學們一起歡呼，老師表揚了我，我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜。
酸
一次上體育課的時候，我生病了，所以不能去上。我坐在教室裏，一直到下課，同學們個個滿頭大汗地走了上來，我最好的朋友也來了，她拿出自己的扇子，發現扇子破了，她大聲喊道：“誰把我的扇子弄破了，這可是我珍藏兩年的扇子。”教室裏頓時鴉雀無聲，同學們刷刷地看向我，我的臉上出現了豆一般大小的冷汗，還瞪着我，一直竊竊私語，我的心裏委屈極了，我飛快的衝出了教室，跑進了廁所，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落到了地上。
哭
早上，我的好朋友----鬧鐘，把我叫醒了，我懶在牀上，一直不肯起來，最後媽媽來叫我了，我只好不情願地起牀了，刷了牙，洗了臉，三下五除二的吃了早飯，背上沉重的書包，垂頭喪氣的走出了家門。來到了學校，過起了漫長的時間，我在學校裏不但要遭老師責備，而且還要做許多家庭作業。回到家之後，還要做堆積如山的作業，做完以後，媽媽又讓我看書，我常常挑燈夜讀，經常要到半夜三更才能睡覺，我的苦真是比黃蓮還要苦。
這就是我這個多彩多姿的一顆糖。
八年級的滋味作文 篇28
如今，菠蘿算不得什麼起眼的好東西，然而每當我吃到它時，總覺得它特別甜，特別香。
記得小時候，我住在鄉下，那時，很少見到新鮮水果，更談不上吃了。那一天，不知媽媽從哪裏弄來一個菠蘿，瞧那形狀，那顏色，就知道不是一般的水果。我連名字都沒問，就撲到桌上，一個勁地吃了起來。母親則站在旁邊，看着，笑着。我那時只覺得吃到了人間極品，連最後一點汁水都舔得乾乾淨淨，我用手擦了擦滿是糖水的嘴，問：“媽媽，我吃的是什麼呀？”“菠蘿！”看着媽媽旁邊那傻乎乎的模樣，我才發現媽媽一直沒有動口，便略帶歉疚地問媽媽怎麼沒吃，媽媽只說了一句：“太甜了，怕牙痛！”
後來，生活條件改善了，菠蘿成了市場裏常見的水果，也成了家裏普通的食物，我單純的以爲媽媽真的不喜歡吃，於是，每每有菠蘿吃時，總會毫不猶豫地吃個精光，直到後來，有好幾次看到母親在喝我沒喝完的菠蘿汁，看到媽媽那愜意的笑容。我才發現母親並不是不喜歡吃菠蘿，此後，每次吃菠蘿我總會留下一半，希望母親能吃完另一半，的確，每次我吃完一半時，菠蘿就不見了，那時，我好高興。
可是不久，我發現原來剩下的那一半母親並沒有吃，而是藏了起來，過一天後，又拿出來讓我吃，母親依舊甜甜地笑着。
進入中學以後，我開始想辦法，讓母親吃菠蘿，於是我開始假裝，假裝不喜歡吃母親爲我做的菠蘿，希望這樣，能讓母親多吃一點。我的目的可達到了，可母親的笑卻沒了。
現在，我長大了。母親卻開始憔悴了，眼角的皺紋更加明顯了，髮絲裏也透了些白色。這一切，讓我看在眼裏，心疼極了。媽媽依舊給我做菠蘿吃，只是這時的我，沒有再裝了，而是認真的把它們吃完，一點不剩，因爲，我知道，在我吃菠蘿的時候，我是快樂的，而母親也因我而快樂。我更加明白了，我品嚐的不僅僅是一份菠蘿……
八年級的滋味作文 篇29
記得小時候，我住在爺爺家裏，那地方有山，山上遍佈着，那地方有水，小河旁也是竹林，這裏就是年少時玩的地方。
我喜歡看青青的和那高高竹幹。每當我央求爺爺，想幫他做點事情的時候，他便會說：“去山上採竹葉回來吧。”我便高高興興地背起小笮筐，跟哥哥一起去撿竹葉，山上遍地種着多的是的毛竹。爺爺要的竹葉，則枯黃着大片大片地落下來，躺在地上，撿好竹葉回家，遠遠地早已聞到中午飯那誘人的香氣，爺爺在炒火旁等候多時了。
每天早晨，太陽剛升起，爺爺早已洗漱完絲，把我從睡夢中拍醒，吃完早飯，爺爺總會牽着我出轉一圈兒，站小的城鎮中，留下了一大一小兩行深深淺淺的足跡，令人難以忘懷。
有一次，小夥伴們玩起了針筒，看他們輕輕地吸了水，再輕輕巧巧地推出來，真是有趣極了，我跑去向爺爺討了錢，告訴他要買吃的，一扭頭卻從店裏買來了針筒。我躲在竹林後的水池旁玩兒水，心裏正美，不料被爺爺發現了。爺爺生氣地說針筒是醫院用過的，不曾消毒，轉手扔進了池塘時在，我躲在竹林後充滿了不解和委屈。我不心疼那丟掉的針筒，而是因爲爺爺那番責罵。我想，他一定不喜歡我了——誰知等到第二天早上一起來，桌上赫然擺着一隻竹製的針筒，翠綠的顏色中泛出水般的滋潤。“拿去玩兒吧，這是剛給你做好的。”我歡呼着衝出門去，在小夥伴們中間，心裏充滿了自豪。
轉眼，離開家鄉已十年了，每天忙碌地在家庭、學校之間奔波，無暇顧及他物，只有在寂寞的時候，才偶爾會想起兒時的事，想起故鄉的竹林，也許是在城市中待久了人會變得淡漠吧？看每天冷漠地來來往往的人羣，在冰冷的鋼筋水泥中，我總會起兒時的歲月，想起故鄉的竹林。
時間流逝，一晃過去了那麼多年，現在的生活過的很乏味，非常懷念從前的生活，無憂無慮，自由快樂的生活，也懷念在爺爺家過的美好時光，想念兒時的生活，懷念年少的滋味。
八年級的滋味作文 篇30
我坐在蔭翳的大樹下，望着那被鮮花簇擁的小路上坑坑窪窪的腳印，那是我成長的足跡。
兒時的童話，兒時的我，沉淪於童話。那裏面每一個故事是那樣精彩，特別是美人魚。它們生活在連錨鏈都無法觸及的深海之國，它們的善良、樂於助人、謙讓，一切都是那樣的美，更加使我體會到了世界的美好。我想，應該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪，也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫裏，裝着我一個兒時的夢。
一直以來，我都向往着飛翔，神馳着飛向藍天，感受它的心跳。那日，我異想天開，來到一塊不高也不矮的石頭上，準備試飛。我展開雙臂，往下一跳，本以爲會飛向藍天的我，卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說了事情的來龍去脈，以爲媽媽會舐犢情深般的爲我擦藥，誰知媽媽卻讓我自己擦，還說我長大了。
我賭氣地跑出了家門，來到一塊草坪上，躺在上面，望着璀璨的星星，來宣泄着委屈。漸漸地，我臉上的淚乾涸了，其他的眼淚雖然縹緲在空中，可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛，我卻不想理他。我在心裏細細的想着？，突然我爲之一震，是呀，我長大了，該自己乾點事了。最終，我回家了，並自己擦上了藥，經過這次的“摔跤”，我長大了。
認識自己，不知什麼時候開始，別人的缺點和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的缺點，輕蔑蠶蛾的無情無義，我嘲笑鯨魚擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點，直到有一天，爸爸問我：“你知道這個世界上什麼最容易嗎？”我搖搖頭。爸爸又問我：“那你知道這個世界上什麼最難嗎？”我還是搖搖頭。爸爸答道：“指責別人最容易，認識自己最難”。
許多年過去了，我還是坐在陰翳的大樹下，望着那條坑坑窪窪的路，充滿快樂與艱辛的路，教我學知識、教我做人。這是一條讓我快樂讓我成長的路！
八年級的滋味作文 篇31
在各種滋味當中，受傷的滋味可謂是最不好受的了。特別是在上學的時候，有時幾天都不能來上課。耽誤了學習還要爸爸、媽媽請假來照顧我們。
我從一年級到六年級也有這麼以此經歷。那是我在四年級時發生的一件事。那時我們的生活老師要我們中午吃完飯後，在靠寢室的塑膠跑道上排隊，等她和其他同學都來了再一起回寢室。我們閒着沒味就一起在跑道旁的花壇上玩。可是站在我前面的同學一沒站穩向後一倒就把我擠下了花壇，腿正好劃在停在前面的摩托車車牌上。腿上劃出一道又長又深的口子，血流不止。
後來被老師送到醫院後縫了八針，傷口終於縫好了。可是這十幾天都不能劇烈運動，而且三天就要去換一次藥。這下好了，那天下午一週一次的電腦課上不了了，而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下個星期一才能去上課。
我回家後“魔鬼般”的日子就來臨了。那幾天我每天都是隻能坐着，有那種等着天黑的感覺。早上起來，我因爲一隻腳不能動，所以在傳褲子和襪子的時候很不方便。坐在家裏一點味兒也沒有，也不能出去玩。好不容易用一隻腳跳到書櫃前面拿本書來看，可是口又渴了，又得一蹦一跳地跳到廚房去拿水喝。每天都覺得時間過得太慢了，恨不得十幾天一下子就過去，腿上就可以拆線了。
有些同學可能會說：你雖然麻是麻煩了但是你至少不要每天揹着個書包跑去上學了，家庭作業也沒有一點兒。每天可以在家裏休息，保險公司也要賠錢。
其實這樣根本就不好，雖然不要上課也沒有作業。但是一天什麼事也不做實在是太無聊了，這種無聊的心情真是無法形容。而保險公司賠的錢也沒有醫藥費多。所以說，幹這種爲了不去上課而去搞出個毛病來的“買賣”是絕對划不來的。因爲受傷的畢竟是自己，而且不取上課也沒有什麼好處。
所以爲了我們能有一個健康的身體，請從現在開始就要注意安全。平時玩的時候也要注意周圍有沒有危險。切莫因爲玩得過了頭而樂極生悲。
八年級的滋味作文 篇32
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是鹹的，受了委屈鼻子裏面酸酸的，得到別人的誇讚心中是甜滋滋的……生命中到底能體會多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們去好好的珍惜。
苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會把自己弄得一身骯髒或滿身是傷。我們常常抱怨，爲什麼要生活在這樣一個複雜的時代，爲什麼被註定要經歷這些傷痛？人們都說；90後是幸福的，他們養尊處優，像養在蜜罐裏的蜜蜂，可事實真是如此麼？不！我們同樣要經歷未知的狂風暴雨，經歷歲月的無情的折磨，真的很苦！但是，爲了心中的永恆，只有拼了！
鹹。有時淡淡的，似無味，有時卻澀澀的，略帶苦味。鹹代表着什麼？鹹帶表着汗水與淚水，代表着感動。它是人生中必不可少的味道，闢如，一道散發出香味兒的佳餚，若少了鹽，便不能稱其爲美味佳餚。鹹，是灑在背後的汗水，是某個角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因爲那是努力的見證！
酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒有掌聲，沒有被銘記，也就罷了，我們甘願做康河柔波里的小草，將盪漾着的美麗獻給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子裏酸酸的，無奈，拿起一樽清酒對着長空中的明月試問，有誰願意與我同消萬古之愁？難道，只能邀請明月，對影成三人麼？
將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅守信念，拿着那用根鐵杵磨成的針，陽光下閃着金光，刺痛鄙夷者的雙眼！
甜。凜冽的寒風吹過，炎炎的夏日也已度過，盼來了豐收的秋季，爬上樹枝，去品嚐枝頭的果實，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開始是苦的，可苦盡甘來；激動的淚水，滑過嘴角時是鹹的，可沁入心田時卻是甜的；委屈的淚水，涌動在鼻孔時是酸的，可雨過之後，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因爲它沒有生機，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無奇，是因爲它缺少七種顏色的點綴；樹幹之所以顯得蒼老無力，是因爲它還未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥還未歸巢……
人生，之所以沒有在你遲暮之際留下回憶，是因爲它少了苦鹹酸甜的調味劑。
所以，打開櫥櫃，拿出調味瓶，給生活加入苦鹹酸甜。
八年級的滋味作文 篇33
深邃的夜空如一無底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹影，陪着我，一個人。鬆手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨着，迷茫着。而我在湖邊望着，呆立着，心裏空落着……
曾記新春來臨之時，漂泊遊子，年輕小夥，還有那未諳世事的孩童和久經風霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑着，吵鬧着，升起無數盞孔明燈，那溫暖的孔明燈。
那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印着“心想事成”四個大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛不釋手地翻弄着，小心翼翼地保護着，生怕戳破了那層薄紙。
正當我激動地將它攤在石桌上時，卻愣住了。
“沒帶筆吧？”賣孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，彷彿早已料到這場景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許願？”
我謝過她，對着空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。
我們準備點燃燈下的蠟燭時，卻被一箇中年大叔制止了。
“使不得使不得！”這個素不相識的圓臉大叔着急地走來，胖胖的身子甚是滑稽。
大叔在我們詫異的目光中繼續說道：“不能這麼點。燈要立着，要有兩人捏上頭，然後有人在下面點蠟燭……”大叔長相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無跡可尋的類型，卻十分熱情地幫忙，彷彿我們不是陌生人，而是相識多年的好兄弟。
我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯着燈中那跳動的火焰，那簇火光好像不單單是一團火焰，更像是那熱情、溫暖的人心，被薄薄的燈紙包裹着，蓄含在那平凡的孔明燈中。
“小娃子，看好了啊！燈要飛嘍！”大叔突然將視線轉向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。
我擡起頭，仰望着那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠，心底的一抹苦澀無從道來。那燈火忽明忽暗，我的願望不過“溫情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。
茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。
我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點孤獨飄蕩的燈光，似是想留住無盡黑夜中，殘留的溫暖……
八年級的滋味作文 篇34
且不說外婆的花園裏綻放的花朵，也不必說回家時綻開的笑臉，單是那鞋櫃中被陽光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛的味道。
外婆是一個普普通通的老人，平時也就在她的花園裏忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽光。
每次週末，我與學校分別時，總是一臉的期待，外婆會等我嗎？那充滿陽光和童稚的笑臉，在紗窗後綻開着。風雨無阻，她總坐在那兒，迎接我的到來。
陽光的一天，外婆仍然坐在紗窗後，只是手裏拿着些什麼我的棉拖鞋！
我快步走進院子，外婆笑呵呵的望着我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個遍，腳後跟也被包裹在外婆親手織的棉布裏，寒氣就望而卻步了。
午後的陽光灑在花園裏，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心裏。門外的花崗岩折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間裏，映亮了整個世界。
下午我去花園玩，外婆也緊隨其後。一朵朵向陽花燦爛奪目，永遠朝向太陽便是它們的執着。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹上，我攀爬着，外婆在廕庇下坐躺着。
朵朵玫瑰在藤上攀着，片片三葉草在地上展着，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來。我從樹上溜下來，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個漂亮的花仙子！”
那時的我才五六歲，立刻高興地飛舞着，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑着：“別鬧，小心”我的腳不知被什麼絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過來，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會，她就拎着一個裝藥的布袋子過來，用棉籤蘸着碘酒清洗我的傷口，並用佈滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹着，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望着外婆，內心暖暖地，疼痛彷彿一下就不見了。
這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿着溫情與關愛，似涓涓溪流，盪漾着我的心，又如一道虹，折射着延續五千年的人類溫情。
八年級的滋味作文 篇35
每個人都應該嚐到過各種不同的滋味吧！有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。
記得那是我六歲的時候，我經常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑着滑板。看者他們那樣自如，我真是羨慕極了。纏着爸爸也給我買一個滑板，爸爸最後無可奈何地答應了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終於到了，爸爸跟着我到了商店，由我挑，我挑了一個藍色的，一共150遠。爸爸付了錢後，我就象揹着寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子裏拿出來，戴上防護，一切準備好，我便開始在家裏練習了。我雙手扶着桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟着滑板一起動，練了一會兒，我便試着雙手離開桌子滑，嘿！這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股，心想：好難哪！我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅持不懈、迎難而上，這纔像個男子漢嘛！”聽了爸爸的話，我擦乾眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……最後我終於能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看着，都翹着大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽還走上前心疼地摸着我的屁股說：“兒子，這裏疼嗎？”此時，我心裏像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑着大聲說：“媽媽，我不疼！”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。
爲了慶祝我練滑板的成功，爸爸還特意燒了我最愛吃的糖醋排骨，買了我最愛喝的非常可樂。媽媽一個勁地往我碗裏夾菜，還與我“Cheers！”，歡樂的笑聲飄向窗外，飄向遠方……
瞧，成功的滋味真好！晚上，我的嘴角掛着甜蜜的微笑進入了夢鄉。在夢裏我取得了一個又一個的成功，終於手捧鮮花站在了國際領獎臺上，全中國的人們都在爲之歡呼雀躍。伴隨着雄壯的國歌聲，我的熱血在沸騰……清晨走在上學的路上，我想：爲國爭光不就是我夢寐以求的最大成功嗎？
八年級的滋味作文 篇36
當初讀書，並不知道讀書的重要，只是平來無事，自己想找點事做，纔拿起書，以解自己心中的憂愁，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中的自尊支撐着。但在默默成長中，在痛苦與煩惱的衝擊下，逐漸厭倦了心理上的淺薄的滿足，是書這無聲的摯友使我明白，讀書時爲了自己獲得更多的知識。在探險中，不斷提高自己，豐富自己的知識。
我最喜歡夜深人靜，沒有喧雜的聲音，自己獨自遨遊書的海洋，到書中做孤獨的跋涉者。細細地品味書中的樂趣。讀三毛的灑脫、豁達的人生；讀朱自清那充滿深刻道理的散文；讀高爾基的人生體驗；讀吳承恩的神話世界……還可以再書中旅行，跟着魯迅去看社戲，跟着魯濱遜去航海，跟着海倫盡情地享受三天的光明。
從卡通畫到童話，又到神話，接着是傳說，而又真正的讀到了名著，一點點在改變着，津津有味嚼文化大餐，感受散發的書香，使我耳目一新，頗有成就感。
一本好書拿在手中，你會不覺地被它吸引，難以割捨，於是全神貫注，一門心思的閱讀。隨着一頁一頁地翻過，書的妙味同它的悲歡離合相照應，別是一般滋味。雖難爲人理解，卻能自得其樂，古時候所謂“書癡”也該是如此吧！
讀書是要專心致志！心煩意亂讀不進書。古人讀書不受干擾，可現如今安靜已逝去。可是，我們要在時間中尋找讀書的影子，不能讓閱讀與古人一起遠去。只要我們有心，完全可以忙中偷閒，而不必非等到有許多時間纔去領略讀書滋味。只要用心，一樣可以品味書中的深蘊，當你進一步瞭解書，那心境，同樣令你無所止從，與書沉浮，此間滋味，也只有讀書者才能領會。
在屬於自己的空間裏，我選擇讀書。眼前詩人一起吟誦。可以和李白說幾句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”和李煜說幾句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”在書中可以感受到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高意境，在書中，有失“天生我材必有用”的自信。
讀書時，拋掉煩惱，使我擁有了一片寧靜的心境，隨書中主人公的快樂而快樂，痛苦而痛苦，使自己瞭解世間的情緣。
讀書已成爲生命中不可或缺的一部分，在熙來攘往的人羣中尋找那屬於自己的一本書。唯有書，纔是寄放自己靈魂的樂園。
八年級的滋味作文 篇37
時間如流水一般，眨眼間就流逝了十七個春秋。時間殘酷地帶走了我的童年，慶幸的是，它給我帶來了如花的青春。是什麼使得夢想之帆能夠遠航？是什麼讓我們充滿活力？青春，閃光的青春。
青春的我們喜歡追求夢想。有人嚮往於“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜和諧，有人嚮往於“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的恬靜優雅。可我們不要，我們更向往“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的那份灑脫與自信。成長的路程是辛苦的，成長的痕跡是笑容與淚水的交錯。也許，困難重重擺在面前，也許，我們不被人理解……但是，我們勇敢追求，我們用勤奮作槳，抵達夢想的彼岸。我堅信，當汗水化開了那片遮月的黑雲，夢想的月光就照進了現實的土地，我們的人生也從此豐盈而美麗。
青春的我們喜歡懷念過去。我們就像小閣樓上的沙漏，安靜地滴落。我喜歡發呆，喜歡翻着泛黃的照片，讓回憶從心底升起。也許，人總是喜歡懷念過去。稍有現實的不如意，就會想起過去的美好。翻看舊時的相冊，想起天真爛漫的童年；讀着發黃的信箋，回憶少年真摯的友情。一不小心清醒過來，卻發現自己仍然處於現實。我忽然不敢再去懷念，我怕現實的殘酷和下一輪的回憶會將我對未來的熱情擊打得粉碎。可是啊，青春的情懷真是複雜，夜色闌珊時，我還是會追憶。
青春的我們喜歡幻想。很喜歡一個人在夜裏仰望星空，望着那遙不可及的地方；喜歡看流星，在星空裏尋找屬於自己的射手座。瞬間想起一句很經典的話：當一個人在看天空的時候，他其實並不想尋找什麼，他只是寂寞。是的，寂寞的夢醒後，淚水打溼了枕巾。有的時候，我總是一個人靜靜地坐在書桌前，腦際總是浮現出一陣空漠的冥想。明明知道這是不可能的，明明知道這是不理智地……可我還是始終覺得一個遙遠的不知道的地方有着我向往的童話世界，那兒有一羣與我永不許告別的夥伴，那兒有着我永遠熱衷的遊樂場……我愛編制這樣的夢。
青春是無可取代的生命樂章，我們抱負遠大，我們叛逆獨特，有時又悲傷逆流成河……
當所有的悲傷都沉澱下來，那流逝着的時間之河總會激盪起朵朵水花，青春總充滿着激情。依舊追夢，依舊懷念，依舊幻想。開心的時，就笑個痛快，難過時，就哭個淋漓。青春滋味，自己品味。
八年級的滋味作文 篇38
生命像娥皇女英歸來時落下的淚，如此美麗卻飽藏悽情，人生的智慧是將悽情當作一種歷練，而不是簌簌悲哀。“颶尺的天南地北，霎時間月缺花飛，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花開花落。悠然看人生。再灰澀的日子也會出現希冀。守住心中的湛藍，守住這生命原色對於生活來說，一切都是粉飾，唯有心靈是方淨土。
“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡從從容容纔是真。”世界是真實的，生活需要坦然。放蕩不羈纔是它存在的意義。不計較天之陰晴雪雨，不在乎所謂的是否公平。攜一縷幽芳抹平心中憂鬱，讓春之花永遠綻放。從容是擯棄“自苦逢秋悲寂涼”的憂思，是“採菊東籬下，悠然見南山”的豁達，是“羌笛何須怨楊柳”的心境。面對塵世浮華。處之泰然。纔是一種高度。
快樂是一種語言，讀懂它的人一生春風滿面，而讓灰暗枷索禁錮的靈魂，永遠看不到魚天的陽光。快樂的人會把雲捲雲舒化作藍色背景上流動的風景，而保守主義則認爲它玷污了湛藍的澄清。人生本無所謂得失，快樂面對暴風雨中也有奇蹟，然而失去樂趣的人，等於失去了整個世界。不必抱怨，世上沒有永恆的順心，只要心不變，才能“天塹變通途”別列捷夫說過：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出環境的偉人。”笑對挫折，享受這“恩賜”才能讓自己卓爾不羣。
毛主席的一句“自信人生二百年，會當擊水三千里，”讓時代的巨筆撰寫了神州的大地的奇蹟自信是命運的脈搏，掌握生命的旋律，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，自信者看到的是廣闊的未來，自卑者卻獨守着現實的悲哀。明天依然會來，是新的開始，還是悲哀再續？一切皆出於心。
春去秋來，多少日子不在，人生數十載，又有多少日子可以等待。笑對人情冷暖笑看人生百態，一切從容面對，生命的每一天都是完美輪迴。
愛無語智無言，惟有心不變。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找回光明。”思索人生內涵的人將自己定格在快樂“春華秋實皆是一種超脫的完美。”前面就是浩瀚的大海，已經春暖花開，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過，留下春的足跡。
快樂纔是生命的滋味。
八年級的滋味作文 篇39
音韻之美,亦如筆韻之美，味蕾之享受，亦如筆味之怡人。
憶古時，昏黃的燭光下，奮筆疾書的他，懷着滿腔的熱血，寫下千古名句“在齊太史簡，在晉董狐筆”。也許，此時他手中的董狐筆，被賦予了它無限的靈感，與手握着它的人一樣的味道。是啊，文天祥的一生從第一次的做官開始，就爲南宋統治鞠躬盡瘁，可是現在，他難能做亡國奴，寧死不屈的愛國主義精神揮筆即成，創造出舊時代的英雄新面貌。文天祥手中的筆，亦是苦澀又是無奈的。心中的淚，早已與筆融爲一體，韌利而不甘。
此時，每每這兒，總會聯想起文天祥過零丁洋的悲憤，他領兵的失敗，使得南宋統治逐漸衰弱。
遙想長征那時，紅軍不畏艱苦，奮勇拼搏，翻越逶迤五嶺，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，爲了祖國秀麗江山，想象着人民經過解放後的自由舒逸，此時的革命領導人毛澤東正氣凜然，一氣呵成寫下“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”毛主席的磅礴正氣，鼓舞着身邊每一個革命愛國將士，包括他手中揮舞着的筆，寫出的亦是剛勁有力的，每一句詩都寄託着毛澤東對早日中國解放的期盼，此時的筆，是自豪的，充滿着熱血。
每一次的大氣揮筆，沒有筆尖的纖細柔弱，而是一次次的剛勁，造就了毛主席一生的輝煌。
看今朝。考試亦是每一位學生成長生涯中必不可少的，學生們都會認真對待，卻不輕易下筆，每一次的題目的深奧足以讓每一個人都靜靜的思考，這時的我，不如往常的粗心，而是仔細觀察着每一道題的規律，隨即又歡快的寫上去。此時的筆，多了一份成熟和期待，似清晨甘甜的露珠，晶瑩的淡雅。
······
筆的味道，高深莫測。年少時，你是一支鉛筆，不停的犯錯誤，亦不停的用橡皮去擦，有大把時間被揮霍，卻不知後果。那時候的我們，是天真的，浸泡在甜蜜裏；步入中年時的你是一支鋼筆，犯錯誤的頻率變少了，多了一份成熟和穩重，因爲這時候的錯誤，也許會用一輩子的時間來改正，那是的味道，已有酸澀。年老時你是一支毛筆，柔軟，沉甸甸的，不經風吹雨打，也發如雪。
筆之味，姓人名生···
八年級的滋味作文 篇40
幸福是什麼？幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心扉，用心感悟，一舉手一投足間都會聆聽幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。?記得有一天，早晨天就很朦朧，好像快下雨的樣子，媽媽在一旁說：“記得帶傘，今天有可能會下大雨。”我當時急急忙忙的，就是一隻耳朵進，一隻耳朵出，也沒太在意媽媽說的話。?在學校，一天很快就過去了，放學了。走出教室，感覺眼前的花草樹木好像都籠上了一層煙，再擡頭望天空，烏雲密佈，眼看就快要下雨了。
我這纔想起了媽媽叮囑我的話，現在想想好後悔，要是當時聽媽媽的帶了傘，就好了。學校的人越來越少了，我也越來越擔心，甚至以爲要在學校過夜了。雨下的更大了，雷聲閃電也伴隨着而來，我害怕地躲到一個角落裏。?就在我擔心萬分的時候，在這朦朧的雨中，好像依稀的看見校門口有一個人正向我這個地方緩慢前進，一開始看不清楚，漸漸的，我猜想那是媽媽的身影。是媽媽！我那面無表情的臉立刻洋溢着笑容，那忍了很久的淚水也同時嘩嘩的流下。媽媽走到我身邊的時候，她的衣服已經被大雨淋溼了，但我還是感覺到一股暖流在我身邊涌過，我想這就是幸福感吧。媽媽的手都都凍僵了，她很緩慢的把她手機一直緊握着的那把傘遞給我。她那乾裂的嘴脣彷彿動了幾下，說：“趕快回去吧。”我剛平緩一點自己的情緒，可眼淚卻又一次不爭氣的奪眶而出。
我不敢擡頭看看媽媽，我怕她會責怪我沒有聽她的話，但媽媽卻和藹地對我說：“沒事，我不怪你，我們回家吧，別讓你爸爸等急了。”我當時感覺自己的腦袋好像有千斤重，擡起來看媽媽一眼是如此的困難，但是媽媽的這句話使我鼓起了勇氣，我擡頭望了望她。原來，她看我這麼傷心，也已熱淚盈眶了。我終於放聲哭出來，媽媽把我摟在懷裏。?在媽媽把我摟在懷裏的那一刻，我真正地體會到了幸福感，我寧願時間一直停留在那一刻，永遠不變。幸福是那麼細小的一句話，一個表情，一個動作。我們不乞求大幸福，但是一定要把握住身邊的小幸福，別讓他們溜走。幸福本是沒有味道的，但正是因爲有了愛，幸福成了這世界上最美妙的味道。
八年級的滋味作文 篇41
甜的滋味--就像擡頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎着“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上；就像沐浴在金色的陽光裏眺望遠方若隱若現的城堡……不錯，甜的滋味就彷彿身處在一個夢幻國度中，心被滿滿的幸福填塞……甜甜的糖小時候，一家人在院子裏散步，認識的阿姨看到我牽着爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑着逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這--”幼時的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看着他們不約而同望來的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對吧？”右邊的媽媽笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。“啊，有糖……”我頓時眼前一亮，剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。
只見爸爸手拿着棒棒糖，壞壞笑着說：“不對，何鈴最喜歡爸爸了！”我愣愣地睜大眼睛，還沒反應過來，嘴裏甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開，像仙女施展了一個奇幻的魔法，爲我撥散了團團困頓--“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是讚不絕口。就這樣，我嘴裏塞着兩顆甜甜的糖，牽着爸爸媽媽的手繼續向前走去，而這一路上都縈繞着香甜如糖般的幸福氣息……甜甜的笑“哇啊--”一聲哭啼猛的從背後響起，我轉過頭，只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧？”我急忙跑過去扶起她，這是一個五六歲的小女孩，應該是被石頭絆倒，手臂擦破了點皮，紅紅的血跡滲出。“嗚嗚-----”她淚汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽咽着。“別哭了，小妹妹。”我望着她微微一笑，輕輕抹去她小臉上的淚痕。“還好，只是擦破了點皮，姐姐小時候也是經常摔跤，兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋。”我誇張地比劃着。“撲哧……”小妹妹終於笑了出來，揉揉雙眼，看着我甜甜地笑開了。
“姐姐，我好了，不疼了，謝謝你！”兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜，注入我乾涸的心泉。香甜如糖，醇美如笑--這就是甜的滋味。令人快樂，令人幸福--這就是甜的魔法……人生五味，而最令我回味無窮的便是甜的滋味，細細地回味甜，我又細細地品味了一遍幸福的滋味……
八年級的滋味作文 篇42
我在這個假期中瞭解到的初中生活是一個神話。說歸說，初中還是要讀的。
現在社會的發展速度已令很多人吃不消了，你如果連初中都不讀，能有什麼發展?混社會容易惹麻煩；未成年人打工別人不要；自學成功的機率是1%，就算成功，由於沒同學和朋友，出人頭地的機會就少了，況且你還沒文憑。總的來說，初中還是要認真對待的。經過七天短暫的初中生活，我們已對將要經歷的漫長的初中生活有所瞭解。初中學習取決於環境和自身，環境中最重要的不外乎同學和老師。那就先從老師說起吧!老師是學校的靈魂，首先提到的是班主任彭老師，她教外語。在小學，是沒什麼英語老師當班主任的，心裏不免想到她的嚴厲與否和枯燥與否。
但一見到她，就覺得她不是無能之輩。果然不出所料，她的見面禮是一個下馬威和一頓殺雞給猴看，讓我們聽着心裏都感到一陣陣涼意。嚴厲其實好，只有這樣，才能對學生形成一種真正的約束。然後是語文劉老師。對他是久聞大名，但讓我感到名副其實的是他那天精彩的自由發揮式的三節課，爲他以後的授課打下了基礎。
一想起他，笑着侃侃而談的形象便活靈活現了。相信三年後，他的面孔和知識會像照片一樣記在我們的腦中。再下來是陳老師，她教數學，看上去年輕富有朝氣。她的數學作業要求不多，認真完成四個字便能體現。她的課和語文相反，是很嚴肅的氣氛。同學有很多，女的偏多。我看過的一本書上專家預測:10年或20年以後，中國男光棍將多出兩千萬。但形勢好像恰恰相反，怎麼全年級女的都是多數呢?搞不懂……但就算這樣，我的朋友還是有很多。除去六年級同班的四個基本就是教師子女了。這時誰活潑誰文靜全顯出來了。
劉濱堯比較愛激動，上課喜歡進行長時間發言；李晨已不幸被人稱作“話婆子”了；吳世偉還在想着玩，已多次被批評；吳昊寒林不活躍，據我和他的多次對話，得出的結論是叫他再加副眼鏡。管他呢，朋友會多的，有的是時間。
初中生活的這七天，說不出滋味，既快樂又新奇，既嚴肅又神祕！
八年級的滋味作文 篇43
幸福是什麼呢？
妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福！”
媽媽說：“你得第一名我就是幸福。”“聽着MP3，拿一本最喜歡的書在牀上看，一天都不動也夠幸福的了。”同學是這麼說的。
其實幸福無處不在，只看你會不會找，找不找得到了。曾經有這樣一個故事：在茫茫的戈壁沙漠中，有兩位探險家。在口渴難耐的情況下，他們忽然發現不遠處有杯水。兩人急忙跑了過去，其中一個便嘆道：“唉，怎麼只剩半杯了呢！還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”喝了之後，他們的感覺大概也有點不同，前者感覺水難喝極了，而後者立刻感覺這杯水是何等的清涼甘甜，全身充滿了力量。第一個人就總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多麼惡劣，他總能找到幸福，安慰自己這已經是不幸中的大幸了，所以他每天都品嚐着幸福的滋味。
也許，一般人認爲幸福的滋味就是甜，會讓人感覺到愉悅。事實卻並非如此，其實幸福的滋味是多姿多彩的。
連綿不斷的春雨終於停了，我和三歲的弟弟高興地領着兩隻小狗：球球和蛋蛋下樓玩。
四周那些剛剛享受過大自然神聖“洗禮”的樹木，顯得格外的清綠。忽然，弟弟指着草坪中一個小水坑興奮得叫了起來：“姐姐，快看！大海，大海！！！……”這時，球球和蛋蛋跑過來，竟然喝起水來。弟弟又大叫：“完了！大海被球球和蛋蛋給喝了！”我不由得“撲哧”地笑了――哦，幸福的滋味還是天真的“奶味兒”！
放學回到家，發覺媽媽一直在笑，是那麼的開心，那麼的幸福，問她笑什麼，她沒說。當我走進媽媽的臥室，才找到了原因：多情的玫瑰滿屋都是，還有一個一米多高的大“賀卡”，打開，裏面寫着：
再看看媽媽，我又笑了――幸福的滋味有着那甜蜜、繽紛的玫瑰香味兒！
終於回老家了。我忙打電話約了幾個兒時的“死黨”來聚一聚。當我去接我最好的朋友“蓉兒”時，她一見我，竟哭了起來！抱着我，那鹹鹹的淚溼了我的衣服――啊，幸福的滋味還是鹹的！
一句表揚，一聲問候，一個欣賞的目光，一片爸爸遞過來的蘋果……那都飽含着幸福的滋味……
我又該去享受幸福了，媽媽剛剛做得了我最愛吃的水煮魚，我早“聞”到它的滋味了。
八年級的滋味作文 篇44
小時候，雖然媽媽老師說：“你還小，不懂事。”可我從來都不懂得“懂事”是什麼意思。
以前，上小學時，我學習很不認真，成績一直都是倒數，課堂上也沒心思聽，每當看到同學們拿到成績單得意洋洋時，我總不以爲然“切，考得那麼好有什麼用？玩玩多好啊！”。
直到一個星期天的下午。
那天的陽光很清淡。我趁爸爸媽媽不在家，就習慣性地打開電腦，登入QQ，在瀏覽中我突然發現了我媽媽的空間日記有更新，“奇怪，媽媽的QQ應該不常用啊，她怎麼會在空間中寫東西呢？”於是我懷着好奇和一絲疑惑打開了媽媽的空間，進入後我才發現是在私人日記中寫的，進入還需要密碼，“奇怪了，我媽媽怎麼會寫私人日記呢？難道有什麼不可告人的祕密嗎？”我嘗試着輸入密碼。媽媽的生日？不對；媽媽的手機號碼？不對……我將媽媽所有信息輸入後都不對，突然腦子裏浮現出我的生日。不知道怎麼回事，我老記不得我的生日，而媽媽卻次次都記得，一次都沒忘過，她曾經說“你是我兒子，我怎麼會忘了你的生日呢？”我懷着試試的態度將我的生日輸入上去，竟然成功了！我的心臟好像停止跳動了，冷靜後，我揣着一顆不安的心打開了她的第一篇日記，標題是“我的兒子”“什麼？爲什麼是這個標題？”我頓時呆住了，耳朵裏什麼也聽不見，喉嚨裏想發出驚奇的聲音也發不出，似乎啞了一樣，眼中只有那四個字“我的兒子”，接着，我懷着不安的心情繼續看下去，“哎，這次考試我兒子又考砸了，該怎麼辦啊？哎……急死了！”我的眼睛好像紅了，激動着看了下一篇，“今天我兒子上課舉手了！好高興啊！”我還記得這事我爲了應付我媽瞎說的，想到這我心頭一陣酸澀，“爲什麼媽媽這些悲痛我以前都沒有發覺，我的成績傷了我媽媽的心，”媽媽對我無微不至的關懷浮現在了我的腦海裏，“我怎麼能這樣傷害一個非常愛我的人的心呢？”我感覺心頭好像有一把刀在絞，眼中流下了透明的液體，這液體包含了千言萬語的愧疚。
從那以後，我便一心努力學習，因爲我嚐到了“懂事”的滋味。
八年級的滋味作文 篇45
“一帆，一帆，快起牀啦！上學要遲到了！”媽媽焦急的叫聲把我從美夢中驚醒，我揉了揉眼睛，一看手錶：“呀，7：15啦！上學要遲到啦！”我迅速地穿好衣服，洗臉嘛，毛巾擦一下就算好了；刷牙嘛，就免了來不及了啊！我蹬上自行車出發時，後面還傳來了媽媽的聲音：“吃早飯呀！”“我在外面自己買點兒”我隨口回答道。一溜煙就消失在家的轉角處。
到了學校，清脆的上課鈴聲就響了，我迅速坐到位子上，心裏美滋滋地感嘆：老天保佑，幸虧還沒有遲到！第一節課是我最感興趣的語文課，所以我聽得特別認真，完全忘了肚子餓的事情。然而等到一下課，我卻沒有心情玩了，因爲我的肚子在聽到下課鈴時也跟着“咕咕咕”地叫起來，我平時都是吃早飯的啊！
還有兩節課我能撐得住嗎？到了第二節課，我幾乎要餓暈過去了，還好我每次要暈時，同桌都推推我，使我強打起精神。好不容易撐到了下課。不能再等了，我到小店裏去買點東西吃吃吧！糟糕，我一摸口袋沒錢？我開始懷疑，錢長腳逃跑了，還是來的路上掉了？哎呦，我想起來了，我的錢放在家裏的課桌上了！我真恨我自己怎麼這麼粗心！沒辦法，我只能硬着頭皮向同學借錢，可是我運氣真不好，不是不借我錢，就是身上沒帶。我肚子越來越餓了，可這才第二節課呀！
第三節課是科學，我哪裏有心思上課，打開書本，看到書上碧綠的青菜我就想起了熱氣騰騰的白白的菜包子；看到池塘中的鴨子，我就想想起媽媽以前的紅燒鴨子味道是何等的美味，我的口水都要快流下來了。我眼前似乎出現了幻覺：噴香的烤鴨、金黃的炸雞、鮮美的砂鍋魚頭、還有各種各樣的海鮮大餐，甚至平時的白米飯都散發着誘人的香味，都在朝我聚攏過來……至於老師講什麼，我完全沒有聽到，我的心思飛到了遙遠的地方。
“噹噹噹”終於熬到了下課！還沒有等老師喊下課，我就飛奔出教室，我腳下生風，體育課跑100米肯定沒有這麼快！我第一個領到午餐盒，便狼吞虎嚥吃起來，那味道真是世界上最好！不到五分鐘，我就把它們消滅掉了，奇怪，我感覺今天的飯菜特別香！
八年級的滋味作文 篇46
我承認，我是個“怪”女孩。
不愛萬物的復甦，卻對花殘隕落抱有沾沾自喜的心態。
不喜“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨之美，卻獨愛氣勢雄渾。
不愛楊過，小龍女的俠骨柔情，卻對李莫愁的心狠手辣稱以叫好。
我也愛黃昏的夕陽，卻不愛晌午的豔陽。
我時常以憂傷顯現自己的內心獨白，莫名奇妙就能落下幾滴“鱷魚的眼淚”。每天必讀郭敬明的青春史冊，也曾時常幻想書中的劇情，何時能降臨在自己的身上。我愛着他寫的一切如“行雲流水”般的文字，雖然曾感嘆流年歲月的浮華與匆忙。在人生旅途的間隙間，也茫然過未來的道路，但內心憧憬過的美好藍圖，也使自己不再黯然神傷。
我知道，我沒有青春所必備的朝氣蓬勃，但卻常模仿林黛玉的鬱鬱寡歡。
我常寫着“後青春期的詩章”，目的就爲了訴說90後的無奈悲傷。
我不愛在週末時四處流蕩，卻躲在房間獨自頹廢憂傷。
我不愛泛交朋友，卻要每天戴着不同的“面具”，對待不同的事與人。
雖然我也常抱怨過人生之可悲，但地球還在轉；我們在黑暗中等待黎明到來的同時，殊不知，太陽就一直在我們身邊。
每天，看着自己短了一截的衣褲和那個牆角落滿灰塵的娃娃，忽然間就發現原來自己已經長大了！那幼稚的行爲和瘋狂的舉動也都不再屬於我了吧，漸漸地，便又獨自傷感，學着45°仰望天空，只希望眼中的淚，不要往下淌。
六月不遠，七月未央，感傷的日子，是否能讓青春更加飛揚。我愛着渲染離別的場面，依依不捨又何妨？他們說我狠，我只能苦笑，只是離別過後，操場上又會出現新的一批天真，無知，陌生的臉龐。
雖然有時特異馬行空的認爲自己的青春，也許就異於他們，常想着我的青春不需有許多華麗的語言來修飾，那豪邁的誓詞也不適合，我只希望我的青春，是一本屬於我自己的故事書，平淡也不凡。
青春也許就是一本起伏跌若的書，劇情需要不斷更新，不斷變化，只有在感嘆太倉促的同時，才最能體味到青春的別樣年華。
我的青春太感傷，如夕陽一般，只是聞多了：“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，再直白的青春，也如夕陽紅那樣，——惆悵，哀傷
八年級的滋味作文 篇47
憂傷其實是幸福的藍顏知己，當你知道了憂傷的滋味，你才能幸福!燦爛是美，獨處是美，熱鬧是美，而憂傷，美，內心情感最真的流露、情緒最自然最的展示的別樣的美。
——題記
很疲倦，卻睡的不好！也許了習慣，半夜總要醒來幾次。天還完全亮，眼睛卻睜開。最害怕漫長的夜晚，漆黑的房間，漆黑的夜空，漆黑的心情。腦裏一點寧靜的時候，無法實在的想着。亂糟糟的聽着音樂，亂糟糟的睡去，亂糟糟的醒來。實在無法躺在牀上，
打開電腦，打開音樂。那麼幾首歌，憂傷的音樂在耳邊環繞。憂傷成癮，也許憂傷真的可以成癮。喜歡聽憂傷的歌曲，喜歡讀憂傷的詩詞，喜歡享受憂傷的.滋味。好象行走在雨中，或許我天生對憂傷成癮的人。
很早就懂得品嚐孤獨，很喜歡人的獨處。人在放學以後獨自回家，獨自在路上緩慢而行；喜歡獨自人在雨中行走，任由雨水在身上浸透。喜歡走向的郊野，不喜歡都市。總是覺得城市太嘈雜，原野纔可以難得的一份寧靜。
總是有人問：你快樂？簡單的問題，我卻給不了的答案，比問題都難回答。誠實的心以爲不可以說假話的，只是說得不的一句話，我又要用樣的話語來解釋呢？我無語，我總會回答“還好吧！“
最近一直行走在憂傷的邊緣，也許人就該如此吧，擁有太多的幸福，也該品嚐憂傷的滋味了。憂傷是會積累的，太多的憂傷，心就會壞了。我的心不知從何時起，也開始傷痕累累了，然而卻找不那傷人的理由，也許那傷害最深的，別人正是吧。傷害了，纔會有奇怪的感覺。其實憂傷是病症，纔是的解藥。
憂傷其實是幸福的藍顏知己，當你知道了憂傷的滋味，你才能幸福!
“不，真的我偷的!”固然最後證實了我的清白，可這被人冤枉的滋味可真是不好受。是誰說可以帶走一切？不，只……
擔心的疲憊的滋味，我永遠都忘不了!這次，我真正體會到了揪心是感覺。但我……
心痛的滋味？莫不過一生一夢裏，一夢只一人，一琴一首曲，一曲一今生，一日換一季，一季似一世，一世等一聚，一聚幻千年。你把傳奇披戴，你將海底植滿悲愴，那是的多少風……
八年級的滋味作文 篇48
我獨自泛舟於時光長河，撐起長篙，摘一朵並蒂蓮，獨享回憶的滋味。
“叮——叮！”清脆的自行車鈴聲是我的鬧鐘，每天準點響起——收廢紙箱的小販來了。他花白的鬢髮略微卷曲着，被汗浸溼了，貼在額角。“收紙箱嘍！”不知爲何，他的聲音與他的外形並不相匹配。歲月已在他的臉上留下深深的痕跡，卻唯獨忘記了他的聲音，他的吆喝聲依舊如青年小夥般響亮，帶着一股穿透力，蕩在每家每戶的院子裏，良久才散。這時，我便急忙穿好衣服，將家裏的廢紙箱連同不用的東西一同拖出家門。細小的灰塵也在陽光的照射下閃閃發亮。
太陽上了竿頭，正是一天中最熱的時候，也是我最愜意的時分。“砰！”爺爺又在和隔壁爺爺下象棋了。他們身邊各放着一杯濃茶，棋子在棋盤上砰砰響。棋子是木製的，用了多年，油漆也脫落得差不多了，只是隱約還能辨認上面的字跡，木材的紋路清晰可見。我最愛把玩他們放在一邊的棋子，那棋子有好聞的清香。“臭棋簍子！”他們互相這樣罵道，轉眼卻又笑了。我不懂這句話的意思，但爺爺猶如意氣風發的少年一般的笑容卻鐫刻在我的腦海中。
黃昏時分，奶奶總會拉着我出去散步。家鄉有大大小小的廟，奶奶經常會帶我去看看。最大的那座離我家很遠，卻是奶奶每月必去的地方。高高的石階，古老的木門，柱子新刷上的紅色油漆在一片古舊中卻也不顯得衝突，想必它也在佛光照耀中與其他的東西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔誠，雙手持了香，拜三拜，恭敬地插在香爐上。偶爾遇到僧人誦經，她便不打擾，坐在佛堂外的石凳上，安靜地聽着。周圍的風聲似乎與誦經聲契合了，樹葉的擺動，花朵的顏色，甚至人的心跳都與那誦經聲契合了。古木遮擋了陽光，廟中彷彿又是一個別樣的世界，時間在此停止了流動。
接着往前走吧，順着陽光的長河。哦，已經快到頭了。那是什麼？是被重新改造的樓房，中間的空隙甚至容不下三輪車經過；是爺爺的葬禮，那盤象棋也不知道去了何處；是一座新的寺廟，遊人如織，僧人卻越來越少……我的時光長河，至此已經到了頭。當我企圖調轉方向時，看到的卻只有如上景象。並蒂蓮仍開着，卻有凋零的跡象。現在的河水是什麼味道呢？清甜的水，似乎還夾雜着不易分辨的苦澀。
八年級的滋味作文 篇49
生活中，一定有很多讓你難忘的滋味：成功的、開心的、痛苦的……而使我最難以忘懷的，是第一次成功的滋味。我感覺這種滋味從開始到結束，就像一首豐富而又華麗的交響曲。
第一部分：緊張的心情
拿好工具，隨着工作人員的指引，我來到了我比賽的位置。因爲是夏天，又沒開空調，有種悶熱感。可更多的是緊張。四周坐無虛席，黑壓壓的人羣如雲翻涌動，給人一種壓抑感。我的心“撲通、撲通”地跳着，像住了只到處亂撞的小鹿，一直不平穩。
第二部分：顫抖的過程
我漸漸鋪開了畫紙，看着那不染纖塵、潔白無暇的紙張，握着筆的手竟在半空中停頓了，原本成竹在胸的畫一時間被忘得一乾二淨，不知從何下手。終於，我下了決心似的，手起筆落，在紙上漾起了一圈墨痕……
第三部分：圍觀的衆人
隨着畫作接近尾聲，圍觀的人與讚歎聲也越來越多。“她畫得可以得獎。”“她肯定能獲獎。”“這個女生好棒！”有人議論，有人拍照，我的心情也隨之緩和。起筆、題款、蓋章。收尾工作有條不紊地進行着，大家的讚歎聲也隨之如清泉般涌來。接下來迎接我的，是評委們嚴格的審判。
第四部分：忐忑的最後
評委們看過畫後給我的評價是很高，我如釋重負。這次，一等獎，志在必得！“現在公佈一等獎獲獎名單……”主持人開始念名單了，我豎起了耳朵，全神貫注地聽着。名字唸完了，沒有我。我不會落選了吧？心提到了嗓子眼。“這是第一批一等獎得主，請大家耐心等待，我們還有兩批。”話音未落，全場已一片譁然。我舒了一口氣，這次，應該會有我了吧。我這樣想着。天意弄人，我側耳傾聽幾十“載”。等到他把名單唸完也沒聽到我的名字。沒有拿到獎項的我徹底絕望了，癱坐在椅子上。“現在，最激動人心的時刻來到了。下面公佈特等獎獲獎名單！”什麼激動人心啊？又不是我獲獎。等等，特等獎獲獎名單？whataryyou弄啥嘞？我一下子從椅子上彈了起來，差點讓後面的人以爲我是神經病一枚。哈哈，不過馬上要從神經病變成特等獎得主了喲！想必結局大家都猜到了。我拿了特等獎，在家高興得幾天都睡不着覺。
這是我的“獲獎交響曲”，很有創意吧？仔細想來，成功的滋味還蠻好的。
八年級的滋味作文 篇50
我們大家都知道，雖然糖的滋味都是甜的。可是，不同種類的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，還有的是苦中帶甜。生活亦是如此，酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，這就像生活中的事一樣。當父母在爲我們不停的奔波時，而我們正坐在明朗的教室裏爲生活、社會、人生而憤憤不滿。卻不知道父母爲我們付出的艱辛與汗水。可是，當我們在漸漸地長大，越來越明白事情，當看見父母那一雙生滿老繭的手，我們的心在痛。當下雨天，父母打着傘慌慌張張地到處找我們時，當傘不夠大，回家時父母溼了半邊肩膀，這時，我們眼含淚水。當看見父母的背漸漸彎下去，遙遠地望着像蒼老了一個世紀的老人，那時，我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事，平淡無奇卻很偉大，讓人感動，這種滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一樣，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，濃濃的奶香味叫人滿嘴香甜，這一如我們在得到快樂的時候，那來自內心的快樂是無法抵抗的。當我們在經過奮鬥之後而得到該有的回報，那是我最快樂的時候，正應“付出就有回報”的這句話。
當我們得到別人的關注和關心時。當我們因感到滿足而快樂時，我們是幸福的，這時，連空氣中都充滿了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是藍得很明朗，藍得讓人心情愉快。這時，這種滋味，如奶糖一樣甜得叫人幸福，叫人快樂…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦過之後卻是無盡的甜甜的味道。
當我們開始遭遇種種不幸時，似乎老天有意和我們過不去，將所有的不幸都降臨在我們的頭上，沒有預兆。我們承受着這無止境的打擊，這時，我們眼看着親人的離去，見證一個又一個脆弱的生命的逝去，但同時，我們也見證着生命的奇蹟。當災難降臨，我們用勇氣面對恐懼，當風雨停止後，苦盡甘來，我們面向陽光擡頭看見了希望。這是咖啡糖的滋味，嚐盡苦味之後回味着那無盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道，它就像不同種類的糖一樣，有着不同的味道，而當我們吃過糖之後，那些剩下的糖紙，正是見證我們經歷過的事情的東西，上面載滿了回憶，還有着生活的味道。
八年級的滋味作文 篇51
在三年級的暑假裏，發生了一件令我十分難過的事情，這件事使我難以忘懷，留給我一個深刻的教訓。
一放暑假，我做完作業，就和爸爸媽媽一起回到家鄉——梅縣。我來到奶奶家，玩小鴨，吃水果，盡情玩耍，尤其那隻渾身長着淺黃色絨毛的可愛小黃雞使我愛不釋手，它是那麼乖巧，我拿最好的米飯給它吃，每天都跟它玩，開心極了。
我在奶奶家呆了三個星期，也和小雞建立了深厚的友誼。有一次，姑姑捧來一個大西瓜，我高興極了，興致勃勃地吃了起來。一旁的小雞餓得嘰叫，我想：反正也沒有剩飯了，不如給一塊西瓜讓小雞嚐嚐吧，於是，我用小刀割下一小塊放到小雞跟前，餓壞了的小雞不管三七二十一，一口就吞下去了。我挺高興，又餵了兩塊給小雞吃。到了中午，我發現小雞排出的糞便像水一樣，稀稀拉拉大，我告訴了爸爸，爸爸看了看小雞的情況，皺了皺眉，問我有沒有給小雞吃過什麼，我如實回答。爸爸說：“哎呀！糟了，小雞不能吃太多水份過多的事物，吃了就會拉稀，會死的。”我嚇壞了，連忙和爸爸一起給小雞喂保濟丸等瀉藥，忙了半天，咳小雞還是一副無精打采、奄奄一息的樣子。再沒有往日神氣活現的樣子，我大心像刀割一般，十分後悔、內疚。到了晚上，小雞睡着了，我也累了，便上牀睡覺，我盼望一覺醒來的時候，小雞又恢復往日的活潑，出現在我眼前。
可是一早起來，我再也聽不到那熟悉的嘰嘰聲，再也不能撫摸那光滑的絨毛了——小雞死了！我一聽到這個壞消息，頓時，淚水流下來，我傷心極了，可愛的小雞因爲我的魯莽而離開了我們。我哭泣不止，最後我哽咽着把小雞裝在紙盒裏，含着淚水走到山上，挖了一個洞，把小雞埋在裏面，做了個小墳墓。我像一隻泄了氣的皮球，聳拉着腦袋，低聲地抽泣。在回去的路上，天空黑壓壓，烏雲顯得陰森森的，風吹樹葉沙沙響，像在責備我，野花陰沉着臉，不再做笑了。我回到家裏，一連幾天悶悶不樂。
這件事過去2年了，因爲我的無知，而結束了弱小的生命，後悔和內疚還在折磨着我。
八年級的滋味作文 篇52
那天，雨下的很大，沒有一絲陽光突破了雲層的防線。我拎着溼漉漉的雨傘和書包無精打采地找到我的座位，坐下去。想到了我還要收作業，於是起了身，隨手捎上作業向霆走去。
“嗨！數學作業要收嗎？”我重重拍了下他的肩膀。“要。”他頭也沒回的回答道。我以爲他沒有理睬我，於是我又重重地拍了一下。“你幹什麼！”說完我就看到一個拳頭飛了過來，我躲閃不及，被重重的打了一拳。我也不知哪根筋搭錯了，腦袋一熱，擼起袖子立馬還手。沒幾秒，我們就打了起來。當兩邊的同學將我們拉開時班主任老師已站在我們旁邊，冷冷地說了句“出去站着”。我和霆就在秋風裏站了一節課。在同學的目光下，我的臉紅的發燙，不知是一種羞愧，還是一種後悔，還是一種無地自容。霆低着頭將手插在自己的口袋，我擺弄着自己的手指。我心裏想着：我爲什麼要還手，我不總說退一步海闊天空嗎？可我的行爲與言論不一致，我誠實嗎？我反問自己。此刻，我的心中五味雜陳，老師的目光犀利無比，我看到了自己的衝動；同學的目光犀利無比，我看到了我的言行不一；霆的行爲犀利無比，我看到了我的不足。
老師領着我們去了辦公室，高跟鞋踩發出尖銳的聲響，像一根根針刺在我的心上。在門外老師讓我們好好想想，我和霆一言不發，打着自己心裏的小算盤。我小聲的試探地說道：“霆，這事是我做錯了，不該用那麼大的勁去拍你，我想讓老師恢復你的職務。”他和我竟是那麼不謀而合，他竟然說：“我也有責任，我不該就因爲這點小事兒衝動，我還是控制不了自己的情緒，我想讓老師恢復你的職務。”我想，這就是所謂的心有靈犀吧。那滋味令人無比嚮往。我感受到了友誼和大度，在他的行爲面前，我覺得是多麼渺小。陽光終於通過雲層擠入了我們狹小的校園，天的盡頭出現了久違的彩虹。我和霆握了握手，他的手很溫暖。平靜平靜心情，我們走進了辦公室。
後來，因爲這件事，我和霆成了好朋友，無話不談；也因爲這件事，我們的交流多了一絲寬容和大度，少了許多自傲。
五味雜陳的滋味對人生不是坎坷而是歷練，當衝突遇見友誼時衝突就顯得難麼渺小，品嚐到的就只有友誼的甜蜜了。
八年級的滋味作文 篇53
啊！告別了近一個月的寒假，迎來了新的一學期，可是寒假中的點點滴滴回憶起來，讓我不能忘懷……
告別了校園，拋開了成堆的作業，只爲用心去感受着那孤特的節日。
太陽悄悄地沿着窗向上爬，由中心迸射着熱量，我在睡夢中就悄然感覺到，依稀聽到了鞭炮聲，猛地坐起，噢！今天可是除夕。
經過一番漱洗後，我們便吃起了熱騰騰的早飯，爸爸是一碗兩三口就吃完了。
準備好膠帶，要貼對聯，我也跟着他，我看有沒有貼直，而爸爸只負責貼。伴隨着“好了，向下，向右，”等一系列詞，對聯一會兒就貼完了。
開始忙活午餐了，這是太陽公公的提示，於是爸爸媽媽要大幹一番，爸爸剁排骨，媽媽洗菜，完了後又幹始燉肉，炒菜。我和妹妹在一旁靜候着做出的好菜。
我們叫上爺爺，奶奶，圍繞在桌前，端着菜，待到放炮了就可以開飯了，這時爸爸媽媽也忙活完了，我們一家連說帶笑地吃起了飯。
不知不覺我與妹妹玩了小半天。
大人們又開始忙了，要切蘿蔔，剁肉來包餃子，因爲吃餃子是除夕的一個習俗，每一家都要包餃子，不僅代表團圓，而且它那圓滾滾的樣子看似金元寶，代表來來財運滾滾。
待到麪皮與菜餡都準備好了以後，叫上爺爺奶奶來一同包餃子，一個一個，看似一條小船在籃子中飄蕩，奶奶交我們一些包餃子的技巧。“要多裝點餡，要把皮捏緊以防煮爛。”
鍋中水滾滾而起，把餃子拔下後稍煮一些時辰便可入口。”
又一家人圍在桌旁吃餃子，我喜歡那種團圓的感覺，遊子們也先放下工作來和親人們團聚，長年在外奔波的爸爸終於與我們團聚。心中的相機，拍下這場景，隨時翻出來憶。
“嘣，嘣”點燃了爸爸買的煙花，當然不止我們一家，炫麗的煙花讓黑夜不在黑暗，在天邊掛起一輪圓月。天空，真美啊！
我與妹妹來放我們準備的許願燈，待熱氣增多，它上升了，我用心許下我的願望。隨後又用手機照了下來。那不尋常的一天，我心中永遠的美，我永遠無法忘懷。
坐在考場，回憶那難忘的除夕，我彷彿又到了那天，心中永遠的美。
八年級的滋味作文 篇54
玄真漂流有三大特色：特色一；全程刺激驚險。河道全長4.3公里，糅合了奔馳漂、探險漂、瀑布漂、徊旋漂、勇士漂、逍遙漂、的峽谷激流的特點。河道落差位共有60多處，全程漂流需要90分鐘；特色二；水質清澈。玄真溪水自山澗與茂林間匯流而成，河牀爲天然石，長年清澈見底。有別於其它漂流河道渾濁的弱點；特點三：沿途水天山色，美不勝收。還有很多民間傳說，如修到者的玄溪，天地之門玄門，以男女的定情處鴛鴦潭等，鑄造了玄真古洞的水石文化。
開始漂流了，我和爸爸坐一條船，船慢慢的移動，突然一個大斜坡使河道的浪花打了過來，凍的我全身發抖。船漸漸到了平的地方，我便取下頭盔把撒到船裏的水拿來跟其它人打起水仗來，打着打着，突然有一盆水潑到我臉上我睜眼一看，原來是爸爸潑別人的時候不小心潑到我臉上了。我連忙說：你潑到自己人了！爸爸以爲我說的自己人是旁邊的人。便不向他們潑水。後來，經過我的一番解釋後，爸爸才恍然大悟。又跟他們大了起來！我們越打越兇，終於我們擋不住，逃了。
連續過了幾個差不多90度的大斜坡後，我們來到了10米落差的入口，爸爸怕我太緊張而放手便對我說：你只要記住不管什事都不要放手就行了！我堅定地點了點頭，就在這個時候船一下子歪了，向下滑去，撞得船搖來搖去。就在這時候有一個船也衝了下來，突然我們的船太重漂不動了，後面的船撞下來，結果撞不走我們的船反而搭在了我們的船上，把我的臉給撞痛了。經過大家的努力拼搏終於一起滑下了10米落差，我以爲到了平的地方，準備打水仗。可是回頭一看，下了我一跳，原來還有五六個漩渦等着我們過！我連忙對爸爸說：爸爸，提高警惕，還有五六個漩渦讓我們過！說到做到，我和爸爸用盡全身力氣抓緊扶手，閉着眼睛，等待着漩渦的到來。
過了那五六個漩渦，我們到了平的地方，只見那裏的得水，清澈透底。我一看，見那裏很淺，便取下帽子，站起來，跳進水裏，用帽子裝了一碗拿來喝，頓時一股涼氣沁人心脾。爸爸見了跟我一樣下來取水喝。我們倆個還順便游泳呢！
連續經過了好幾個大斜坡，我們終於登陸了，我望着那碧綠的水真有點依依不捨，還想再玩一次，還想再到那裏游泳，還想到那裏喝一口讓人心曠神怡的水！
八年級的滋味作文 篇55
味道不外乎有五種，“酸、甜、苦、辣、鹹。”人生的味道亦然如此。
酸——它也許不是一種好味道，只有在你極度傷心的時候才能領悟到它。但人生又偏偏離不開這種味道，它就像人生的調味品。慢慢你就會明白，它會讓人從無知到成熟。由此可見，它是成功的基礎。
甜——它是人生中最受人喜愛和懷念的。但是，不要因爲它而驕傲，它只是對你以前的褒獎，以後的成績仍是零。有些人有一點成績就沾沾自喜，這種人不會取得更高的成績。只有以它爲動力，更加奮發圖強，才能成功。啊，原來甜是一種考驗。
苦——它佔據人生的大半。但是，每個人都不會喜歡它。不過，你可曾明白“苦”的重要。苦能磨練人的意志，能讓你在這個社會上有立足的權利。人生就好比戰場，想擁有豐功偉績，就要拼死殺敵。否則，只會在戰場上死去。人不想經歷苦就像是沒有野心的雄獅，不想高飛的蒼鷹，就像未出殼的雛雞，像那些死在戰場上一文不值的人。因而，你應該尋找這種苦，“魚兒如果總是棲息在風平浪靜的小灣裏，將來是難以承受颶風大浪的考驗的”。只要你肯努力，又有什麼能阻止你呢?更何況“有志不在年高，無志空活百年”呀!在奮鬥中，又有哪個人會一路順風呢?我一直堅信“努力是成功的資本”這句話。它像天空中的圓月是永恆不變的，想想祖逖你就會明白。人生對於每一個人來說都很平等，千萬不要因爲沒有放矢之地而苦惱，正所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”反之，假使依靠別人得來的成功，你是否會覺得這是有意義的呢?
辣——它是人生中奮鬥的另一種感覺，是你努力的動力。不過我們總是堅持不到最後，而成功的人往往有恆心，其實每個人都可以，但是，成功的人士明白百折不撓，堅持不懈的重要。正如居里夫人說過：“人要有毅力，否則一事無成。”
最後，來說一說鹹吧，它會是你在初出茅廬時的感覺，是你在告別那平淡的生活時的感覺。它讓你突然發現人生的價值，這是難以用語言形容或用事物去比擬的，只有靠你去發現。
這是完美的一生，正如做菜，即使缺一種味道都不可組成那極爲美味的一桌菜餚。讓我們一起努力，用智慧去改寫你的人生吧!
八年級的滋味作文 篇56
有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認爲，成長的滋味並非如此簡單，它的滋味就像我所經歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。
還記得有一次，我和弟弟在家裏打遊戲，玩了一會兒，眼睛就有點累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心裏激動極了。
過了一會兒，只聽一聲巨響，原來弟弟在藏的時候，不小心把爸爸珍藏多年的好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃乾淨碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖乾淨。弟弟怔了一會兒，好像在想：要是爸爸回來知道我把它最愛的酒打碎了，一定會打死我的！我這時心裏也無比緊張，我上去拍了拍弟弟，問弟弟怎麼了，弟弟回答“沒事”。
到晚上這一段時間可真漫長，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對視了一下，心裏非常害怕。爸爸跑到酒櫃上非常生氣地說：“是誰打碎了我珍藏的酒？給我站出來。”我正想說是弟弟打碎的時候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的。”我百口莫辯。我心裏想：唉，不是你自己打碎的嗎？爲什麼推到我的身上？我想開口解釋，可是已經晚了。爸爸以爲真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來，頓時我的心感到非常得酸。
這種經歷可不止一次，我在上課時，老師在上面講課，我在下面端端正正坐着認真聽講，突然我的同桌向我借修正帶，我對同桌說：“我沒有修正帶，還是認真聽課吧！”我便沒有再搭理他了，可是他還是找我說話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時，老師看到了，以爲我在和同桌說話，讓我站出去，我當時有點不樂意，就說：“老師，我沒說話，是他問我借修正帶的。”可是老師並沒有相信我說的話，我一肚子委屈無處傾訴。“給我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無法反駁，這時我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來，這種滋味很不好受。
這就是我所體會到的成長的滋味，在成長的過程中，我會遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂觀去面對所遇到的事情。換個角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨特的“風景”。
八年級的滋味作文 篇57
現在我已經五年級了，不再是以前懵懂無知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身邊，渴望得到父母的庇護。直到那一次長跑，我才真正覺得自己長大了。
還記得那天上午，太陽火辣辣的，整個世界彷彿一個蒸籠，讓人喘不過氣來……
“三、二、一，跑！”隨着體育老師的一聲令下，我們彷彿脫繮的野馬，你追我趕。跑完一圈、兩圈，直到第三圈下來，我漸漸有點體力不支了，只想停下來，喝上一口冰涼的水。“可是，還沒有到終點，我不能放棄！不行，絕對不可以！”渾身無力的我，又打起精神往前跑去。漸漸地，努力奔跑的我，超過一個、兩個、三個……“還有兩圈，不能停！”我在心中不停地給自己打氣。
“大家堅持一下，馬上到終點了，可以衝刺了！”體育老師在終點爲我們吶喊、助威。終於就剩下五十多米，可此時的我雙腿，卻像灌了鉛似的，不聽使喚。還剩最後的四十多米，我總算和第二個同學平行了。還剩三十多米，我像一陣急旋風一般，超過了第一個同學；這是決定勝負的時刻！“加油，忘掉炎熱、忘掉疲累，向前衝，再衝十幾米，你就勝利了！”此刻，我的心中涌起了一團火。就在到達終點的剎那間，我奮力一躍，第一個跨過終點線，我獲勝了！
勝利的喜悅，瞬間從我的五臟六腑瀰漫開來。也使我無法及時停下奔跑的腳步，一個踉蹌，我被前面的一個小坑絆倒了，重重地摔在跑道上，頃刻間，膝蓋處磨破了，血滲了出來。可那一刻的我，哪裏還顧得着這些，完全沉浸於勝利之中。
這時，體育老師走到我的身前：“小姑娘不錯啊，居然在最後五十米反超！同學們，你們也要記住了，不到最後一刻，一定不要放棄，也許還會出現奇蹟的，跑步如此，學習更是如此！”大家聽着老師的話，都默默點了點頭。“是啊，我要是再堅持一下也肯定是前幾名呢！”旁邊有個聲音響起。
人羣中，我低頭看了看磨破的膝蓋，臉上卻流露出了笑意。有時候，痛苦，也是一種快樂。一如此刻的我，忘記了疼痛，取而代之的是快樂與興奮，還有一種前所未有的滋味——成長的滋味！
八年級的滋味作文 篇58
在我成長的過程中，圍棋是我的好夥伴。它讓我知道“認識自己的缺點，纔有可能改變自己。”它也多次讓我品嚐到“酸甜苦辣”的滋味。
學棋已經三年時間，平時除了下棋，我還會做圍棋題目，增加我的棋藝。以前的每一次考級賽都是一帆風順的，不知不覺我已經到了初段水平。上一次在一升二的圍棋升段賽中，我胸有成竹的進入賽場，心想這次我一定能順利通過。比賽開始後，我就發現對手很強大，我的每一局棋都被對手殺的片甲不留，今天我小心對待，但是還是輸了。最後我是含着眼淚走出來的。淘汰後一看到媽媽，就禁不住抱着她大聲哭起來。“我沒有通過，今天很努力，但是對手太強了。”媽媽摸着我的額頭說：“沒關係，你是輕敵了，最近你鬆懈了不少，沒有好好下棋，現在知道高手如雲了吧？”我點點頭說：“知道了，都怪我以前太自信，我會好好練棋的”
以後放學回到家中，做好功課後，我就拿起圍棋題做起來，每天堅持做五道題發給圍棋老師批改；如果時間還早，我就會在網上跟棋手們對弈，結束後進行復盤，找出自己在下棋中犯下的錯誤。老師告訴我們：在失敗中找到原因並且改正，才能不斷的進步。
就這樣過了三個月下來，感覺我的棋力提升了不少。又到了升段賽時間，我深呼一口氣，進入教室。在下棋前，我大腦還在回想最近老師教我的知識點。前面三局比賽我贏了，但是在第四局和第五局的時候，我還是輸了。七局五勝才能升段，我不能掉以輕心。最後兩局我要慢點下，認真點。第六局我也贏了，比賽進入最後一局，我緊張的心都要跳出嗓子眼兒，每下一步我都全神貫注，小心翼翼。這盤棋結束了，當時局勢看上去差不多，不知道輸贏。當教練在數棋的時候，我握緊拳頭，皺着眉頭，心裏忐忑不安地看着教練數棋。結果我獲勝了。拿着升段的單子走出教室，神祕的對媽媽一笑，大聲說：“我考過了！”媽媽對我伸出大拇指說：“太棒了！不過你不能驕傲，還要繼續努力。”我說：嗯，我今後一定會繼續努力！”
“世上無難事，只要肯攀登”。在學習圍棋的過程中，要遇到很多困難，不是一帆風順，更多的會是失敗。只要我勤奮努力地練習，在不斷的失敗中能不氣餒的奮鬥下去，最終一定能獲得成功！
八年級的滋味作文 篇59
年少時我們覺得很好玩的行爲，其實已經傷害到了他人。儘管那時還小，儘管時隔多年，人家早都忘記。但這終都是自己心中的一道坎，每每想到這些，我都愧疚不已。
我和妹妹從小一起長大，妹妹是姑姑的女兒，我們相差兩歲。我們關係十分要好，我小時候經常想着去捉弄她，妹妹愛哭，每次我把她惹哭了，我就在一旁哈哈大笑。
在妹妹七歲生日那天，我把表哥叫來，我們一起慶祝。氣氛非常融洽，大家有說有笑的，不一會兒我們就在院子裏面玩了起來。院子裏的楊桃樹濃綠濃綠的，每片葉子都又大又圓，像綠色的小荷葉，它們重疊在一起，形成了龐大的樹蔭。
這時，我忽然有了一個點子，我決定搞一個惡作劇。我神采飛揚的去找表哥，但我沒說我的目的，只是讓他找來了盆子，我接了半盆水放在了二樓的平臺上。我讓妹妹待在樹下，她問我爲什麼，我說給她一個驚喜，她飛奔過去，等待着我的驚喜。我卻把水全倒在了楊桃樹上，妹妹在底下淋了一身水，她委屈極了，大哭了起來，跑去告訴了奶奶。我在上面笑得前仰後合，那是就感覺沒有比這更搞笑的事情了。
當然，我被奶奶教訓了一頓，當時我還認爲這只是一個小小的玩笑，沒想到會讓妹妹如此傷心。我頓時害怕了起來，我知道我已經闖了禍，可時光又不會倒流，我只有去承認我的錯誤才能解決問題。我給妹妹道歉，她很高興我能這樣做，於是我們很快便和好了。奶奶也沒有再說什麼。至今想來，我覺得事情竟然會有這麼大的轉機，真的跟電視劇上面演的一樣。
後來，我再也不幹捉弄他人的事情了。我沒有再闖過禍。但這個事情就被我記到了現在。現在我在跟妹妹說這件事，她已經不記得了，我們只是哈哈大笑。笑過之後，我心中不免一震，有一點憂傷，我那時可真是壞啊，我覺得我應該做點什麼彌補我之前的過失，我很後悔我幹了那件事。
那件事，我愧對妹妹，當我意識到事情的嚴重時，我很愧疚，也很害怕。我怕我將來一直會捉弄人，改不了這個壞習慣，但經過時間的沉澱，我已不是那樣，這件事對我影響很大，我忘卻不了，我將用他來警示自己。捉弄別人成了我最討要的事情，我不想看到同樣的場景在他人身上上演。
那一次，我嚐到了愧疚的滋味，我將永遠記得，並作爲人生的警示燈。
八年級的滋味作文 篇60
屋內燈火通明，時不時傳來客人們刺耳的歡聲笑語，他們肆意地高聲笑談着，明明只是隔了一道牆，卻彷彿隔成了兩個不同的世界。屋外輕聲的嗚咽，宛如冬天凜冽的寒風在女孩耳旁肆虐，她縮在牆角抱成一團，冰涼的淚水劃過蒼白的臉頰，滴落在顫抖的雙臂上。她無聲地嘶吼着自己的委屈與不甘。她很冷，思緒好似被寒風凍住了一般……
“你身爲姐姐就是應該照顧好妹妹，這是你的責任，明白嗎?不要再狡辯了!趕緊向妹妹道歉，一點姐姐的樣子也沒有，真不懂你的書都讀到哪裏去了?”無端的指責纏繞着女孩破碎的心靈，“爲什麼啊?我不服……心好痛……明明是她自己的錯，爲什麼要我承擔本不屬於我的‘責任’!”女孩渾身發抖，卻也只能無聲地嘶吼着!
恍惚間，思緒回到了不久前……
除夕夜，五湖四海的親戚聚集一堂，家中來了兩位可愛的妹妹，小妹妹淘氣調皮活潑好動，而大一點的卻非常乖巧懂事。飯後淘氣的小妹妹到處亂跑，結果在經過女孩身邊時一不小心自己摔倒了。“哇——”妹妹坐在地上嚎啕大哭，大家聞聲趕到，發現妹妹坐在女孩身邊哭成了淚人，便不分青紅皁白地責罵她，說她沒帶好妹妹。她張開嘴，心中飄過無數言語，想要解釋，可是在那些狂風暴雨般的指責下，她的嘴如同不再受自己控制般，只是那樣張着，卻吐不出一個字來!
無端的指責重重地砸在她身上，壓得她喘不過氣來，手中的碗被她摔碎了，她只留下了一個倔強卻悲涼的背影，憤然地奪門而出，原本熱鬧的節日，在一片嘈雜中失去了那份歡愉!
頂樓陽臺，她抱着膝蓋靠在角落縮成一團，淚水浸溼了衣裳，手心好痛，是剛纔不小心被碎片劃傷的吧……漸漸地，血佈滿了手心，但她卻感覺不到絲毫疼痛，悲傷如潮水般侵襲着她，但卻又無處傾訴，腦中迴盪着大人們的指責，身體不住地顫抖，心在受傷，受傷在冰冷的語言暴力中!
冷風刺骨，刺進女孩的心中，不知道冷風還要伴她多久……這誤會的滋味，她品嚐夠了，她累了，不想再動了，在冷風中她保留着僅有的倔強!
八年級的滋味作文 篇61
上着枯燥無味的課，少年擡着頭看向窗外，想着自己的未來。
還記得小時候，自己總想着當個醫生救死扶傷，當然這也是受周圍親戚們影響。越長越大，發現自己開始變得迷茫，你說當個學霸吧，又沒有那個實力，那當個學渣，又沒有完完全全當個徹底。成績不好也不差的中等人士真的好容易迷茫，越長越大的少年，慢慢的變得不知所措。
你的未來是怎樣的？這個問題把我問住了，也許小時候能回答出來，但現在……嘿，回答不出來了。我將去往何方？今後的道路是怎樣的？這些問題我都想過。有了個夢想吧，說出來，大人總會說：“都這個年頭了，學習纔是唯一出路，你要那些沒有用的幹嘛。”所以心中一但有了一個想法，我總是不會說出去的，因爲害怕家人不支持。但媽媽是支持的，那家中的老人呢？他們會說：“閒的慌，學了這些能有什麼用，夢想值多少錢啊，還是學習吧！”這樣的不理解，不支持，受的多了，自然也就什麼也憋在心裏不說出來了。
自此我纔開始越來越迷茫，更不知道，學該幹些什麼。家裏與學校，疲憊與開心變換僞裝。遭受了委屈，眼淚可會說：“她可真奇怪，手上劃破那麼大的傷口，她沒哭，可受了大點委屈卻哭得唏哩嘩啦，真搞不懂。”在這如同煉獄的人世間，她可不知學習纔是衡量一個人唯一的標準。正是這，也讓無數人失去了自己的心之所想。
少年的初中，青年時代是漸漸迷茫的，人們總說：“珍惜當下，知足常樂”。可他們卻不知，一羣惡魔將那夢想的氣球一次又一次的扎破，嘴上卻說着：人要有夢想，有目標。
頭上的留海遮住了少年的臉龐，如何才能看到未來呢，這時淚水劃過少年的臉龐，這些也許是成長帶來的滋味吧！
成長有苦有甜，少年也會不顧別的眼光去完成自己的心之所想，如同一隻獅子，不用在意外人的看法，凡事要用自己的眼睛看，不像這樣一羣人他們不看世界，只是聽別人說。用自己的眼睛看，自然就多了些想法，有了目標，不再迷茫。少年也會繼續努力，奔向自己的光！
成長總是要付出代價的，是失去、跌倒、孤獨、亦或是迷茫……
八年級的滋味作文 篇62
成長的路上，親情、友誼、夢想時時與我們相伴，孤獨、迷茫、挫折，常常與我們同行。
記得有一次數學老師通知晚上回家好好複習，第二天模擬考。可我忙着看電視，根本沒有複習。到了第二天考試，試卷上好多題都不會，都空着。時間還有五鍾、三分鐘、一分鐘、“停筆！”隨着老師一聲令下，試卷交了上去，我的心裏五味雜陳。考試成績出來了：九十八分、八十二分、七十一分……終於到我了：六十八分。
唸到這個成績後我腦子一片空白，上課也心不在焉。看向窗外的小鳥，它們嘰嘰喳喳的，好像在對我說：“活該！讓你不好好複習，要怪也只能怪我自己！”
回家的路上，太陽似乎因爲我而感到羞愧，於是讓烏雲把它擋住不想看見我，烏雲似乎爲我而感到傷心，於是留下了眼淚，雷似乎因爲我而感到恥辱，於是不停地責罵我。
回到家我渾身溼透。爸爸正擺着碗筷，見到我便說：“回來啦，快換套衣服，洗洗手吃飯了。”飯桌上爸爸問：“這次考試考得怎麼樣？”我頓住了，過了大半天才緩過神來，然後藉着大口扒進嘴裏的飯故意支支吾吾說不清。爸爸好像察覺到了什麼，於是放下碗筷，等着我把嘴裏的飯吃完。
等我吃完後，爸爸又問：“考試考的怎麼樣？”我一手託着碗，一手拿着筷子，準備離開桌面。爸爸又說：“你先不要走，你說你到底考了幾分？”我被逼到牆角，這件事是藏不住了。我支支吾吾地說，“考……考得不怎麼樣”，“那照你平時考的屬於中上還是中下？”“可……可能是中下”，爸爸嘆了口氣說：“每個人都會考砸，下次注意這次錯的地方。”我點了點頭。爸爸又嘆了口氣進去了房間。看到爸爸的背影時，想起他起早摸黑的送我上學，辛苦養家，一瞬間，我覺得我對學習的態度是那麼不應該。這一刻我明白了：沒有付出就不會有收穫，只有“吃得苦中苦，方爲人上人”。
人要是不努力，就不會有好結果，就像這次考試，如果我肯努力點複習複習，也許就不會考出這樣的成績，就不會讓爸爸失望。人總是要成長的，過去的已經過去，不能重來，只能珍惜現在，努力學習不讓爸爸失望，不讓自己失望！
八年級的滋味作文 篇63
初中這個階段的校園生活是由酸、甜、苦、辣的味道組成的，各種味道的學習生活讓我們回味無窮。
校園生活是苦的——我們初中生每天帶着月亮上學，帶着星星迴家。一天的學習，幾乎是連續上課，連中午都沒有休息。休息時間我們將每天去跑步。跑步可以鍛鍊人的身體，大家都樂於去做。但是，跑了十幾圈後，覺得很累，心想:中學生活怎麼會這麼苦？每天回家總想早點睡，可是作業都在等你做。完成作業已經太晚了。有時候真的覺得堅持不下去了。但是看了甜甜的散文《珍愛生命》，我漸漸明白了“誰能贏得時間，誰就能成功”。讓我們看看今天誰在建設社會方面表現突出。哪個不忘吃飯睡覺日夜工作？正是這些人物的故事啓發了我，不僅讓我能夠堅持下去，也讓它成爲我日常生活中的一種習慣。
校園生活很辣——可以說初中的學習競賽很殘酷。學習成績落後的同學追到學習成績好的同學，就像吃了辣椒後想找吃的擺脫辣味一樣焦慮，而尖子生則怕有人追上。學習。大家都在努力奮鬥，誰也不會等誰。因爲時間對每個學生來說都是寶貴的，沒有人能抽出更多的時間去幫助別人，這使得競爭變得殘酷。不知道什麼時候誰會超過誰。在這個過程中，我深深地體會到，成敗取決於我在學習過程中的認真、嚴謹的態度和勤奮。
校園生活是酸酸的——在初中生活中，我們會遇到讓自己內心感到酸酸的事情。比如很多人在學習成績上超過你，甚至成爲班裏的“後進生”，就會很難過，甚至抑鬱。當被老師批評時，想想他是一個多麼優秀的學生就難過。在這個過程中，我意識到悲傷、悲傷、抑鬱是我前進的障礙。我要勇敢走出悲傷，把悲傷變成前進的動力，坦然面對，成爲一個堅強的人。
校園生活是甜蜜的——初中的學習生活就像爬山。當你爬到山頂時，你會有一種“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。；當你超越了目標，你會欣喜若狂，對以後的學習充滿信心。受到老師表揚的時候，你會記得當初的努力沒有白費，你的心會像牡丹花一樣美麗。
校園生活有很多味道，其中有悲傷、汗水、自信和成功。我相信只要你努力，最後的結果一定是甜蜜的。
八年級的滋味作文 篇64
勞動的滋味是什麼呢？有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸的，還有人說是辣的……勞動的滋味到底是什麼樣的呢？我今天才知道。
今天，我上了聖貝培訓班之後，到外婆的廠裏吃飯，後來，因爲那裏急需人手，於是我便自告奮勇地報名了，場長勉強地點點頭了。我興奮得像一隻小猴子活蹦亂跳，於是，我開始了我人生中第一份工作，
苦
原來我以爲這份工作十分簡單，沒想到做起來十分困難，我先要把一塊布平鋪在桌子上，再把另外一塊布與這塊布重合起來，最後，再把它們一起折起來，放在一邊，可是，要把它們重疊起來難，要做好更難。一有不好的就要重做，就要拆開來過，還要聽着別人的指指點點，我的心一下子就碎成了兩半，想到我自己不怕苦，一直在這兒做，爲的是幫助他們，可是，得來的卻只是別人的指指點點，可是，我只要一想到“不要聽別人的議論，只要做好自己，就行了不得”這句話來，我的心又堅定了起來。
酸
唉！時間過得可真快，2個小時過去了，我的手快酸死了，腿也跑不動了，可是，我一想到爲人民工作是一件好事時就會情不自禁地開心起來，手腳也沒空着，東拿拿，西放放，忙得不亦樂乎，汗水一滴一滴地留了下來，我也沒工夫去擦，可是，頭已經太酸了，再也擡不起頭來，腳也站得麻木了，腿軟了，一下子就倒了下去。
辣
太陽火辣辣地照着大地，我快被太陽給燒死了。火辣的太陽越來越熱了，門前的大黃狗無奈地趴在地上吐着紅色的舌頭，大榆樹上的知了無時無刻地在樹上叫着“知了，知了”；草地上的貓也厭倦了起來，啊！天，你爲什麼這麼熱！我這時汗水成珠，魚貫而出的汗水浸溼了頭髮，我，早已全身無力了。
甜
一個下午的工作之後，我賺到了我人生中第一筆工資，雖然只有僅僅的30元錢，可是當廠長微笑着把錢給我時，這是一筆沉甸甸的勞動果實，是我努力，艱辛的付出所得的回報，現在，它不僅是一筆錢，還是一筆寶貴的人生財富！
勞動的滋味有酸有甜有苦有辣，有各種各樣的味道，構成了一個人生五味瓶！
八年級的滋味作文 篇65
人們常常用“捅了馬蜂窩“這句話來形容闖了大禍。誰好好的的願意闖大禍呢？然而我和我的夥伴們真的捅了馬蜂窩。
那是暑假的一天，天氣格外炎熱，知了在樹上不知疲憊地叫着。路上的行人稀稀拉拉的，好像有意躲開這討厭的天氣。正晌午，我和幾個小夥伴無精打采地在一棵樹下乘涼。突然，我們發現對面的一棵樹上有一個黑糊糊的東西——馬蜂窩。我立刻告訴大家，夥伴們聽了，都想捅了它，“爲民除害”。
下午，天氣涼爽了些。我和其他夥伴都“全副武裝”，個個緊了脖領、衣袖口，戴上了帽子和風鏡，真像搶險突擊隊隊員。陳伯鶴找來了蜻蜓網，陳孚拿來了竹竿，胥鑫帶來了彈弓，陳巖鬆帶來了塑料臉盆，我背上了一個“望遠鏡”——與其說這是“望遠鏡”，還不如說是兩本書卷成的紙卷，不過效果很好。
我作爲大家一致推選的“總司令”，先觀察了地勢，然後詳細地分配了任務：先由陳孚去“引蛇出洞”，陳柏鶴再將其網住……我們其他人在一旁伺機助站。
戰鬥打響了，先鋒官陳孚第一個勇敢地衝了過去，用長竹竿對準馬蜂窩就是一下——這回可真捅了馬蜂窩，一羣黑糊糊的傢伙飛了出來，如同颳了一陣風，立刻包圍了陳孚。我見此景，喊了一聲：“上！”大家就圍過去了。爲了身先士卒，我在沒有任何“武器”的情況下，頂上臉盆作爲頭盔，也衝到“前沿陣地”去指揮。
戰鬥空前激烈，大家面對強敵，毫無懼色，一個比一個頑強。陳孚揮動竹竿使起了“亂棍”；胥鑫則不時地拉弓滿懷，向“敵人”射擊，可惜武藝不精，有好幾次打在我的頭盔上；負責網馬蜂窩的陳柏鶴戰線不佳，反而被馬蜂追得四下亂竄；小胖子陳巖鬆也在一邊用小木棍亂打，可不敢靠近……十幾分鍾過去了，“敵人”越來越多，把我們團團圍住，嗡嗡直叫，夥伴們便逃之夭夭了。跑了一段時間，我趕上了夥伴，大家個個累得氣喘吁吁，汗流浹背，十分狼狽。你看看我，我看看你，都開心地笑了。
一年過去了，在我家附近的那棵大樹上，還掛着那個黑糊糊的馬蜂窩。每當我看到它，就想起那段可笑的往事。
八年級的滋味作文 篇66
二年級的十一長假，我去奶奶的老家玩了幾天。
奶奶的老家在山東煙臺的鄉下，我們一家先在首都機場坐飛機，到了煙臺，然後，又換乘了一輛麪包車趕往鄉下。一路上，我們看到了許多綠樹和小草，在綠樹掩映中整齊地排列着一間間小房子。鄉下的空氣很清新，就北京現在再連着下幾場大雪也沒有那兒的空氣好。
在一座院落前，我們停了車。還沒有等我下車，一個老爺爺露着兩顆大牙，興沖沖地把我抱下了車。經奶奶提醒，我才知道，這是二舅爺。然後，又進來一個比我矮的，而胳膊上纏着繃帶的男孩，而舅爺讓我叫他哥哥，要是不介紹，我還以爲他是我的弟弟呢，他的胳膊是前一天騎車的時候摔骨折的。最後，我又認識了我的舅奶奶和大哥哥，我真高興。
不一會兒，我和哥哥們就熟悉了。據哥哥們介紹，舅爺家種了幾百棵果樹，還有一大片花生地呢！我和哥哥去了地裏，又是摘蘋果，又是拔花生，吃得不亦樂乎，那新鮮的滋味我一輩子也忘不了。嘴饞的我別看吃成了這樣，可是我還不甘心呢，因爲我還惦記着那些香甜的栗子。
我小時候就愛吃栗子，炒熟的栗子想起來就讓我流口水。即便是剛摘下的栗子怪模怪樣，又扎乎乎的我也不在意。當時我不知道毛慄怎樣吃，心想：只要咬開外殼就可以了，我的牙厲害，有刺也不怕。然後，我就一口咬了下去，扎得我滿嘴都是刺，疼得我“嗷，嗷！”只叫。哥哥們見了，呵呵地笑了起來，但是也不說話，好像在等着我鬧笑話。我生氣極了，把毛栗子吐到手心裏，它的刺扎得我直蹦高。我趕忙把那個毛栗子扔到地上，吹了吹手上的傷口，又往它上面踩了兩腳。只聽“啪”的一聲，那個毛慄終於裂開了，露出了裏面的栗子，我撿出那棕色的栗子，使勁地扔進嘴裏，嚼了嚼，說：“真好吃！”可是我還是皺起了眉頭，心想，如果我早就這樣做，不是早就可以吃上栗子了嗎？爲了吃上它扎得我又是嘴疼，又是手疼，兩個哥哥看着我那怪模樣，哈哈地大笑起來。
第二天，我們又坐着那輛麪包車，戀戀不捨的離開老家，去威海旅遊了。我希望以後還能回奶奶的老家，到其它鄉村去，因爲鄉村生活太令我難忘了。
八年級的滋味作文 篇67
我的家鄉是一個山清水秀，鳥語花香的天然氧吧，每年暑假，我都愛回到家鄉那個小小的向畈村度假，在那裏，有着許許多多美好而又有趣的記憶，其中讓我記憶最深的便是和小夥伴們一起爬樹搗鳥蛋……
去年暑假，我剛回家的第二天清晨，小夥伴們便迫不急待地來約我一起“行動”了，他們商議今天要去後山捉鳥，一聽到捉鳥，我整個人便來了精氣神，也顧不了天氣的炎熱和奶奶的叮嚀了。來到目的地後，仰頭便看見一棵高聳入雲、蒼翠欲滴的大樹上有一隻鳥窩，還沒等我反應過來，小夥伴們已將褲子、袖子捲起來了，然後脫掉鞋襪，手腳並用，一步一步向上爬上去，不一會兒就接近鳥巢了，只見其中一個小夥伴最先摸到鳥窩，他伸手摸去，果然有所收穫，只見他舉起一個“戰利品”高聲歡呼着，我定睛一看，原來是一枚鳥蛋，就這樣他們開始連手作戰，一人傳給另外一人，直到將鳥巢裏“戰利品”一網打盡，看着小夥伴們分享着他們的“戰果”，我打心眼裏羨慕他們，可對小夥伴們來說卻早已習以爲常了，接着我們又向下一個目標出發，等到找到第二個目標後，小夥伴們都熱情地推着我也加入他們的團隊，面對小夥伴們熱情的邀請，還有看到他們分享“戰利品”的那份快樂，我頓時忘了奶奶的“叮嚀”，也加入了他們的團隊。
他們讓我先將鞋襪脫下，然後捲起衣袖，我學着他們的樣子捲起了衣袖和褲子，一副蓄勢待發的模樣。接着，他們又讓我雙手抱住樹，用腳往後面用力蹬，慢慢地往上面爬，於是，我按他們教我的方法，用力地向上蹬去，可每次最多隻能爬到兩米左右便又會滑下來，漸漸地，我失去了信心與耐心。正當我想放棄時，小夥伴們全部在旁邊不停地喊着“加油，加油！”我被他們的吶喊聲包圍着，不好意思就這樣放棄了，只好硬着頭皮繼續再來一次，一次又一次，我終於找出了失敗的原因，後面就一鼓作氣地爬到了樹頂，當我用自己的小手去摸鳥巢裏的鳥蛋時，那種喜悅之情不言而喻……
傍晚我們會一起去河邊戲水，一起在橫跨河間的木橋上戲鬧，充滿田園趣味的鄉村生活，一切都是那麼有趣，那麼豐富，那麼令人懷念！
八年級的滋味作文 篇68
“媽——肚子痛！”“肚子哪痛啊？”媽媽着急地跑過來問。
在學校，我天天都盼望着生病，以爲生病可以不去上課，可以看電視，可以打電腦，可以……這次可真得病了，但完全沒有想象中的那般美好。
星期六的早晨，小腹微微有點痛，心裏還挺高興，因爲生病的話就可以不用去學校了。嘿嘿！
到了晚上，肚子越來越痛，怎麼也睡不着，最後終於忍不住，嗯嗯呀呀地哭了起來。
媽媽見我的痛苦樣，只好帶我去醫院。最後醫生診斷爲得了闌尾炎，要馬上做手術。天哪！做手術？做手術會不會很痛？會不會很危險？會不會……一大串問號裝滿了我的腦袋。我越想越恐怖，忍不住地哭出聲來。
這由不得我。我被推進了手術室，撲鼻而來的是一股濃濃的藥味，以及攫人心魂的死亡的氣息。手術室挺大的，牆壁都刷成了純白色，一個角落裏放着鋼做的藥架，上面堆滿了紗布、藥瓶、器械，醫生面無表情地整理着紗布和器械。我越來越恐慌了。
開始手術了。先打麻藥，我蜷成一團，醫生雙手各拿着一支手指粗的針筒向我走了過來。看着那閃着寒光的針尖，我雙腳直顫，牙關緊咬。開始注射麻藥時，微微有點疼，最後越來越疼，越來越痛，我終於忍不住扯着聲叫了起來：“輕點啊——輕點啊——”好不容易注射完了，我鬆了一口氣。過了一會兒我不知怎麼地睡着了。
醒來時，我已躺在病房裏，手上還輸着液體。一個穿着粉紅色制服的護士微笑着走過來：“你剛做了手術，現在要下地走一走，免得腸粘連。”天哪，全身軟綿綿的，小腹處還火辣辣地疼，手上還吊着液體，哪還想下地走動呀！但想到腸粘連的恐怖，只得忍忍了。
醫生在一旁叮囑媽媽：“她這病至少要臥牀一週，只能喝稀粥，有鹽有味的飯菜是不能吃的了……”什麼，什麼，剛在我頭腦中閃過的KFC又成了泡影！
哎！現在才感覺到生病可不是什麼好事。隔了幾天，才慢慢挪挪地下了牀，傷口也一陣陣地痛。每天都要輸那麼多的液體，吞那麼多讓人反胃的藥片。唉！
望着窗外飄落的銀杏樹葉，我多麼想回到學校，回到同學們身邊去呀！
八年級的滋味作文 篇69
我的快樂是大海，那我的經歷就是大海中的一條條小魚，抓也抓不完；我的快樂是大山，那我的經歷就是大山上的樹木，伐也伐不盡；我的快樂是海灘，那我的經歷就是一粒粒貝粒，拾也拾不盡……
記得十月國慶期間，我突發奇想，決定按《勞動與技術》書上介紹的蛋糕做法嘗試做蛋糕，地點是吳溫雯家。和吳溫雯聯繫好後，我從自己家找出半袋麪粉和幾個新鮮的雞蛋，繫上圍裙出發了。
我們先把蛋黃和蛋白分離，分別放在兩個碗裏。爲了不像上次一樣，因蛋白放置太久變成水而打不出蛋清泡，所以剛倒出蛋清，我們便用筷子使勁地攪着，“嗒嗒……”的碰撞聲不間斷地發出，但並沒出現多大的效果，我們冥思苦想，這時我想到了第一次做蛋糕時，吳溫雯媽媽用榨汁機打蛋的情景。“榨汁機！”我靈光一現，大叫道。“對呀！我怎麼沒想到？”吳溫雯恍然大悟。說完便迅速地取出榨汁機，把蛋清打好了。我們緊接着打蛋黃，我們輪流用筷子使勁地打。“呀！慢點倒！”我還沒來得及吩咐，吳溫雯就已經把一大勺麪粉加進了蛋黃中。我們又碰上了致命的敵人——麪粉顆粒。上次就因爲這個前功盡棄了。“加牛奶！”吳溫雯又把一大瓶牛奶倒了進去，又稀了。我們只好加麪粉，結果調不開的麪粉顆粒越來越多。最後，還是榨汁機幫了一把，才把麪粉糊調好。
我們在電飯鍋裏塗上油後，倒入麪粉糊。吳溫雯可是個急性子，不僅不把鍋蓋蓋上，還不時用鏟子弄弄。其實不蓋鍋蓋水分蒸發得快，蛋糕不僅不易熟，鍋底還容易糊。過了好一陣子，只聽“啪”的一聲，保溫鍵跳了，吳溫雯急了，催促道：“快來鏟！快來鏟！”我手忙腳亂地，趕緊去幫忙。我一看，儘管接近鍋體的一圈已經焦香撲鼻，但是蛋糕還沒有變顏色，上面一層還是糊。我們只好再按下煮飯鍵，繼續等待了好一會兒。蛋糕終於鼓起來了，黃澄澄的像面金色的鼓。我再看看吳溫雯，她的口水差不多要流出來了。
我們把蛋糕拿出來分了品嚐。吳溫雯的爸爸、媽媽吃着我們做的蛋糕，不停地誇我們手藝不錯。這時我們的臉上露出了勝利的微笑。
八年級的滋味作文 篇70
“六班，加油！六班，加油！“熱烈的加油聲衝擊着我的耳膜，但此時卻猶如天籟之音給了同學們努力的力量。原來，這是在進行拔河比賽呀!全場的加油聲此起彼伏，一聲高過一聲，好像拼的不僅是班級的力量，還有啦啦隊的音量。比賽井然有序地進行着，全場一片沸騰。
每一次拔河就是一場沒有硝煙的戰爭，但與戰爭不同的是，無論是勝利者還是失敗者或多或少都會有一些收穫的。
拔河比賽華麗地拉開了序幕。
首先，與我們班對戰的是13班，曾聽他們班同學說過，他們已經做好充分的準備，是“萬事俱備，只欠東風”了。可我們什麼時候怕過，我們從不會說放棄。要不就不做，要做就做最好，即使失敗也不在意。“預備”，裁判員一聲令下，全場隊員立即高度緊張。“咻”口哨響起，隊員們立即開始行動，啦啦隊也在同一時間開始加油。俞喊愈快，思緒中夾雜着無數緊張；俞拉俞牛，動作中夾雜着無數順利；俞看俞喜，觀看中夾雜着無數稱讚。當勝利的口哨響起時，秒鐘才移動了幾格，可這時的心情與之前大爲不同，多的是興喜，多的是歡呼，多的也是激動。第二場的比賽也相繼拉開了帷幕。之前我還擔心我們班的隊員已經沒有力氣了，可當我聽到裁判員宣佈我們已經勝利時，那喜悅的心情無以言喻，跟喝了蜜一樣的甜。
勝不驕，敗不餒。帶我們休息一會後，就是接下來與三班的比賽了。三班，這真是一個強有力的對手，看來我們還真不能輕敵了。經過一番準備，一場惡戰即將開始。待雙方隊員都已拉好繩子後，裁判老師纔剛喊“預備“，誰知三班竟已開始使勁了。我們全班就氣不打一處來，裁判老師做手勢示意我們鬆開繩子任由他們拉，三班還真就上當了，把繩子拉過去後還一個勁的在那歡呼。全場的老師以及我們班的同學都快笑瘋了，有的甚至已經笑到捂着肚子蹲在地上笑了。三班的同學過了半晌才反應過來自己被耍了，一個勁的說謊報軍情。比賽正式開始，出乎我們意料的是繩子很順利的就被我們給拉了過來，我原來還以爲我們會要僵持很久，看來是我杞人憂天了，非常的順利。第二場我們自然不在話下，將三班徹底打敗。
勝利的滋味是甜的，但是它是像烏龍茶一般，入口苦，只有細細的品，才能嚐到那一絲甜味。
八年級的滋味作文 篇71
在所有的味道中，我估計沒有任何一個人會喜歡苦這種味道。你不要認爲我是一個悲觀的人，在苦澀的背後仍然藏着那份特有的甜蜜。
生活，不像一杯香濃的苦咖啡，你不但要會賞，還得會品，樂觀的人，認爲這咖啡是加了糖塊的；而悲傷的人，認爲這只不過是普普通通的罷了。在生活中，你要考慮自己的衣食、工作、居住等方面發愁，但生活不就是這樣忙忙碌碌嗎？如果你只是坐着不動，就會像渣子一樣沉澱下來，被社會所拋棄。有些人認爲片刻的休息是享受成功的時刻，也是咖啡的香濃所在。
真理，即像一碗清香飄逸的苦茶，又像一隻難以下嚥的中藥。有許多人在追求真理的過程中，都在品嚐苦的滋味。居里夫人在寒風凜冽的冬天工作，因爲怕氣體無法排出去而導致中毒，必須開着窗戶，她常常凍得邊握筆做記錄的力氣都沒有。你看過《哈里·波特》嗎？你知道它的作者是在什麼背影下寫的嗎？女作家J·K·羅琳在遭遇事業、家庭的雙打擊後，每天帶着兩歲的女兒在街頭創作者，經過千辛萬苦才創作了這部風靡世界的鉅作。這些名人都是以苦爲藥，都是捧着苦茶走向成功的，留下的只不過是令人難以理解的餘香。有些人爲了追求真理，甚至付出了血的代價。他們在苦中樂此不疲的追求，那茶與藥的益處則留在人們心中。
做人，就像苦瓜，苦瓜對身體有很多益處，但味道有人難以接受。做人容易，做一個完美的人不容易。要做到謙虛、勇敢、勤奮等方面，面面俱到，很少有這樣的人。如果有，則給人一種一真實的感覺。優點與缺點要成正比，做一個普通的人，像苦瓜一樣，有人喜歡，有人討厭，但始終利大於弊。
思念，就像吃黃蓮，心中的苦說不淨，訴不完。那狠毒的月色爲何模仿家鄉有月光；照在我身上像針扎一樣。深幽的琴聲爲何這麼像兒時的童謠？也因爲這樣，讓我們更加珍惜默默的美好時光。
苦，是成功中必不可以的成份。人們只有跨過苦海，才能到成功的彼岸。種種的苦縈繞在我身旁，我們只有奮力的向前跑，才能擺脫苦的陣營。我願以用二分之一的心來做事，二分之一的心來品嚐苦的滋味。我追尋着，追尋着那苦澀背後的甜蜜。
八年級的滋味作文 篇72
每一個平淡的日子都有一種不同的感悟，在無數次的日升日落間，有曾經的傷悲，也有曾經的驕傲，面對每一個明媚的早晨，如何計劃這24小時，在有限的時間裏抽出一定的時間做自己喜歡的事情，估計是件很容易的事情，具體看你做不做罷了。
“人生十有八九不如意”，在你無法掌控自己命運的時候，可以把握自己每一天的行程，在淡淡的日子裏給自己一個快樂的理由，懂得放棄和取捨纔能有一個好的生活方式。
霧慢慢開始消散，在太陽的照射下，慢慢地、慢慢地消失，今天又是一個晴朗的天，在這樣的天氣裏，怎能不高興呢？人同物語，你的心情隨你的心態發生着變化，心態決定你的心情，心情決定你的生活幸福指數，在每一個分分秒秒的時間裏，在每一個平平淡淡的歲月裏，人不可能沒有憂愁，但只要有好的心情，一切都會不留痕跡，你依然是你，依然有你的快樂！
我們無法躲避每一個平淡的日子，也無法迴避平淡日子裏流水帳一樣的忙碌。每一個對待生活的態度決定了他的生活質量，倘若用一份感恩之心去做事，那就沒有什麼不順心的事情；假如時常用抱怨的心去工作，那做什麼事情也是委屈。在這個世界上，沒有決定的成功和失敗，在成功和失敗之間還徘徊着許許多多的人，那些成功者也有他們的煩惱，失敗者也有他們的開心。
一個人的情緒受環境的影響，這是很正常的，只有心裏有陽光的人，才能感受到現實的陽光，快樂是一種生活態度，快樂是一種心緒。時常用欣賞的眼光去看別人，看到的都是別人的優點和可吸取的地方，你纔能有一個正常的交往圈圈。不要眼中只有別人的不足和缺點，時常把別人的短處掛在嘴上，這時候你已經失去了生活的基本快樂之源。
我們都是普普通通的人，在普普通通的世界裏，在平平淡淡的歲月中，在如水般的日子裏，做真實的自己，不要刻意去追求什麼，更不要用一種攀比的心去生活，也許在這個世界上，你就已經獲得了幸福的入場券。
每個人都有自己的活法，只要能夠發現自己，並且在身體與心靈中保持自己，並最終超越自己，即使無人喝彩也會有所收
八年級的滋味作文 篇73
每當我捧起杯子，望着騰着熱氣，一點兒也沒味道的白開水，我總會想起童年的一個暑假——
我和弟弟在外婆家呆着。外婆家住在大鄣山的一個小角落裏，被山環繞着，讓人有一種被保護的感覺，讓我很安心。每天出門就是滿眼的綠色，呼吸着清新的空氣，聆聽着悅耳的鳥鳴和樹葉的清唱聲，清風如紗般拂過我的臉，知了不停地歌頌這美景，令人心曠神怡，所有的不痛快全都拋到了九霄雲外。
外婆家對面遠遠地聳立着一座很高很高的山，上面那一座矮矮的房子就是就是舅公家。那天，我們跟着外公外婆一起從山腳出發，向着舅公家前進。一路上花草雖好看，但不知不覺中我的兩隻小腿就被一些擋路的雜草劃開了幾道口子，就連手上也被一根小刺刺傷了，看上去似乎有點疼，可我卻毫無感覺。走了好長時間，我們四人坐下休息一會兒。我感覺兩腿發脹，兩臂發酸，頭腦發熱，一顆顆豆大的汗珠從髮根滾到髮尾，真恨不得馬上躍進涼涼的河裏。我嘟囔道：“外公，嚴重缺水！”外公摸了摸腰帶，愣了一會兒，然後對我說：“水囊應該是在上山時掉了，要喝水跟我來。”見我跟着外公向右邊走了，弟弟也跟了過來。不一會兒，我聽見了清澈的流水聲，悅耳至極。“看！”外公說着，把手指向了前方。我順着外公指的方向望去，看見了一大塊巖壁，中間一根草也沒有，只有四周的巖縫鑽出幾根草來，巖壁上全是泉水長年累月流經的痕跡，開了一條條小道，現在上面依然流着泉水。下面有一條水溝，水溝上面加這一根被劈開的竹竿，水從高處流下來，其中有一部分流進了竹竿裏，而竹竿裏的水流到了我腳下，不時有水濺到我腳下，因爲傷口關係，腿就像千萬根刺扎着一樣疼。但是，由於口渴難耐，我只能忍着痛湊近竹竿一端，張開嘴巴，讓泉水慢慢流進我的嘴裏。啊！這水真清涼！渾身的熱氣全部消散！再仔細品味，呀！真甜！如此幹澈的泉水就像添了蜜一樣！我頓時忘記了腿上的疼痛，只顧着享受了。見我像着了魔一樣，弟弟擠開我，急忙要品嚐這天使是的泉水，生怕有一滴泉水會從嘴角滑過。
我真的是第一次喝到這麼好喝的泉水，對它可以說是依依不捨，最後還是外公硬把我拉走的，
山裏水爲何如此好滋味？會不會是山裏人的辛勤勞動而滴下的汗珠，也在裏面閃爍着七彩的光芒呢？
八年級的滋味作文 篇74
愛是什麼滋味？讓我告訴你，它有時是甜甜的奶茶，有時是鹹鹹的汗水，有時卻又是一種說不出的味道。
一天放學，剛出教學樓的大門，就看見天空飄着大片大片的雪花，還呼呼的颳着大風，真是好冷啊！這時我看到媽媽笑眯眯還有點“詭異”地站在校門口。“什麼意思，難到是又要‘誘惑’我做一些我不願意做的事情？難得是她有事要忙，想讓獨自回家？”當我走到媽媽面前時，她自己卻露出了“馬腳”。我心裏不由的一驚，這時看見媽媽小心翼翼地從兜裏掏出了一杯熱呼呼地奶茶，而且還是我最喜歡的香芋味的。“彤彤，快把奶茶喝了吧，省得一會兒去上英語課時渴了。”我迫不急待地喝了兩口，纔看到媽媽爲了讓奶茶熱呼，把自己的帽子摘下來，包上了奶茶。嘴裏喝着甜甜的奶茶，心裏卻有點酸酸的。想：今天的老媽咋變了樣，難道是“灰太狼的複製機爲我又複製了一個超體貼老媽？“想什麼呢？這麼冷，還不快喝。”媽媽大聲的“訓斥”着。哈哈，原來還是我那個可愛但有些“麻辣”的老媽啊！“哦，是，遵命。謝謝老媽。”我連連答應了幾聲，趕緊幫媽媽載上了帶着奶茶味的帽子。
愛的滋味也不光是甜蜜的。讓我爲大家慢慢道來吧！我從幼兒園到現在得過很多獎，但份量最重的就是2006年在北京獲得的“放飛夢想”全國舞蹈大賽的金獎。獎牌裏有我的汗水、淚水，也有媽媽的愛。那時我只有六歲，在集訓的時候，遇到有難度的動作，我就坐在地毯上，不想練了。那時媽媽只有一句話：選擇了就要堅持，不能放棄。把我氣的不得了，心想：媽媽真是太壞了，她不愛我了，有時還想過，不想要這個媽媽了。她一點也不知道疼愛自己的孩子。然後就哭，就發脾氣。這時媽媽就會用嚴厲眼神看着我，然後說：這件事，堅持不下來，以後遇到困難，你也會不斷的選擇放棄。然後把我從地毯上拽起來，幫我找方法，一遍遍地幫我繼續練習下腰、空翻等動作。經過“千辛萬苦”我終於實現了自己的夢想，站在了北京的最高領獎臺上。
愛的顏色是五彩的，愛的滋味的多味的，讓我們在不斷品嚐着各種愛的滋味中，慢慢長大吧！我覺得不管它是什麼味道，那都是濃濃的愛。
八年級的滋味作文 篇75
有人說，幸福是一杯奶茶，濃郁而幽香，卻極易獲得。口渴時，便是美味，記得有人說過，它只是一種感覺，無處不在。"抖着肩膀，哭泣。問自己，在哪裏……"陰沉的下午，聽着微悲傷的音樂，心情有種說不出的壓抑，讓人感覺，好平淡。自己就在這種，壓抑中，睡着了……醒來之後，我擡起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心裏的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺着冬天的溫度，用鼻子嗅着冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。這就想小時候的冬天和我最好的朋友。小時候的冬天，是溫暖的，因爲我有那個好朋友，我們一起瘋一起跑，一起堆雪人打雪仗。累了就在街道旁的長椅上坐下，買來一杯奶茶，兩根吸管，一起喝。
直到正月十五那天，他說他要走，要離開。我在房間裏，一個人，有史以來的一次大哭，哭着哭着，睡着了，醒來之後才知道他走了，很難再回來了，心裏感受到的痛苦，感覺世界要末日了。媽媽過來給了我一個盒子，誰是他給我的。我打開了，裏有一個字條，寫到：我走了，我知道我要是和你說再見就走不了了，原諒我的不辭而別…你永遠的朋友。盒子裏還有着我們過年時拍的照……我走到，我們玩耍的老地方，買了他喜歡的經典奶茶，要了兩個吸管，坐在長椅上，風景還和小時候，但是變成了一個人。而且，奶茶的味道也變了，變得苦澀而不甘甜。手機響了，"喂，你好，你是…""嘿，老朋友，幾年不見，沒想到還是這個號呢，沒忘了我吧。"我想了想說"你是高維政。"我心裏有想說的好多話，但說不上來。只是坐在長椅上，大笑，而且有眼淚流下。喝了一口奶茶，好甜啊，"我這有你愛喝的經典奶茶，回來吧…""不用了，你看看前面，"我擡起頭，一個人站在不遠處，看了看，什麼也沒說，走到他面前，緊緊地抱住，大哭了起來……幸福就像那杯奶茶，濃郁而幽香，甘甜而美味，在冬天給人幸福的感覺。
八年級的滋味作文 篇76
從小就怕黑，每天晚上我都會開着燈去睡覺，直到我睡着了，我讓媽媽把燈關上。但是這個星期六晚上，我被邀請去參加一個萬聖節的派對，萬聖節又稱西方的“鬼節”，聽到“鬼字”我就害怕得想拒絕，但又怕別人說我膽小，只好硬着頭皮去了。
一進到那個被打扮成“鬼屋”的地方，我總覺得周圍涼絲絲的，害怕會有東西突然從身邊跳出來。裏面設有五道門，闖過了五道門就有獎品送。我小心翼翼地推開第一道門，把頭探進去，看了看，除了黑漆漆的什麼都沒有，我快步走進去，希望快點能走到第二道門。突然後面傳來一點怪怪的聲音，我轉頭一看，兩隻毛茸茸的東西，用它綠色的眼睛盯着我看“啊！”我大叫一聲，剛想跑，一隻面具鬼走過來說：“別跑了，沒有第二道門的鑰匙，你是走不出去的。你只要把這裏的蜘蛛全部抓住，第二道門鑰匙就是你的。”爲了拿到這條鑰匙，我只好壯着膽，坑坑撞撞地把十幾只假的電動蜘蛛給抓住了。我成功得到了第二道門的鑰匙。
拿着鑰匙，我打開了第二道門，裏面依然是黑漆漆的。一隻幽靈似的東西飄過了，我嚇得往後退了一步，他說：“你不用害怕，我給你一支機動槍，裏面有40顆子彈，你只要把前面那幅牆的所有光圈都射中了，我就幫你直接跳到第五道門！”說完就走了。我拿着機動槍，小心翼翼地射，害怕把子彈給射完了，射到最後一個光圈時，我還有25顆子彈，但是最後一個光圈會飛來飛去，我怎麼射也也射不中。我急了，一鼓作氣，亂射。哈哈！我終於射中了，成功到達了第五道門。
這一道門是最後有一道門，也是最困難的一道門，它要我去打鬼。我拿着木棍，久久不敢打，後來我想：我是男生，不能那麼膽小的，我一定要克服這種害怕。於是，我揚起木棍，不管三七二十一，亂打，亂打，亂打！呼！我終於把所有鬼都打跑啦！
這時，有一位神仙般的姐姐出現了，她說要送我一件禮物，我毫不猶豫地選擇了萬聖節骨頭套裝，因爲，我可以戰勝害怕了。
這天是我最難忘的一天，我嚐到了害怕的滋味，也一個人戰勝了這種害怕。從那以後，我再也沒有開着燈睡覺了，媽媽還說，這樣還能節省電費了。呵呵。
八年級的滋味作文 篇77
雨，也是有滋有味的。
時令好雨
雨，是甜的，惹人喜愛。杜甫曾經吟詠春雨，“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”碰了個偶然機會，我對這句詩有了新的認知。
週末，我出門去理髮。此時，正值三月，陰雨季節。我剛走出樓道，風夾攜着小雨珠撲面而來，小雨珠撫摸着我頭，我的臉，綻開成一朵朵晶瑩的若隱若現的水花。我感覺到小雨珠如絨毛一般細軟，如雪糕一般清涼，像孩童稚嫩的小手滑過我的肌膚。放眼望去，小區內一排排的樓房披上了曼妙輕紗。水泥地面似乎被雨融化了，踩上去軟軟的。沿途的草木也成了雨的舞臺：有些早幾天還是光禿禿的枝椏上已冒出了淺褐色的嫩芽，和雨滴一樣晶瑩，像天上的星星，還眨呀眨的；那些四季常青的大葉子爽快地將雨水一飲而盡，胖乎乎的綠葉垂掛在柔軟的枝條上，這當中也有綠芭蕉……我邊走，邊與它們一起品嚐甜潤的雨水，感受着美妙春天恩澤。
悽風苦雨
雨，是苦的，有時不招人待見。范仲淹曾道，“陰雨霏霏，連月不開。”我對此深有體會。
立春過後不久，江南的雨，恐怕一下起來就停不住。雖然滋潤了大地，帶來了春天，但也的確給人們帶來了不便。雨水歡騰地從雲端落下來，鬧着。所以，每當我離開了屋頂的庇護，它們就來欺負我：雨打溼我的外衣，冷得我打噴嚏、感冒；它們還鑽進我的鞋子，我的步伐不得不艱難沉重了起來。我只得披上雨衣，與他們抗拒。但是，這雨終究讓那些調皮的孩子乖乖回到教室看書寫字，但是這雨寄託了范仲淹“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷。
詩情話雨
雨，是什錦味的，它總是被詩人寄予情感。
“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”這是文天祥的詩句——這雨，很澀，我們可以感受到文天祥對山河淪陷的無限悲痛感傷。“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”這是張志和詩句——這雨，很淡，我們從中能夠學習張志和心境的豁達，對人生的一種超然態度。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”這是王維的詩句——這雨，很酸，我們能夠品味出王維對知心好友離去的不捨和淡淡憂愁……
雨啊，你是天上的水，滋味難品卻可品！
八年級的滋味作文 篇78
生命在每個人的心中是各不相同的，它是多姿多彩的，是五味雜陳的。讓人時而哭，時而笑，時而沉思，時而感動。就是因爲各種各樣的滋味，生命纔會充滿情趣，才滿懷希望，才成爲了我們的財富。然而，要能品嚐出生命的不同滋味，需要我們每個人去追求與奮鬥，才能顯要出生命的光輝。下面我就爲大家介紹一下我豐富多彩的人生！
甜
我經常外出旅遊，讓我大飽眼福。比如常州的青楓公園、東坡公園、紫荊公園、人民公園、恐龍園、淹城、茅山、海南島，溧陽的南山竹海，蘇州樂園、泰國、上海……真是不勝枚舉。我曾經翻山越嶺，欣賞到各處的美景，讓我大開了眼界。如今回憶起這些來，心中不僅品嚐到一分甘甜的滋味，至今讓我難忘。
酸
中國是一個歷經滄桑的文明古城。從地理學的角度來談，中國屬於亞歐的交界處，極地震帶。在世界上有不少國家先後發生過地震，尤其是與中國一衣帶水的鄰邦——日本，更是地震多發區。近年來，我國四川汶川與青海玉樹也相繼遭受地震的侵害。我從電視報紙上看到不少震撼人心的感人故事。我就讀到這樣一個故事：一位普通教師譚千秋在家爲女兒梳妝打扮後，便急匆匆地趕往學校。他在爲學生們講述生命的意義時，突然地震來臨。譚老師臨危不懼，只會同學們撤離教室。正當他準備離開時，突然發現還有兩位同學衝不出去了，他便張開雙臂護住他們，水泥板重重地砸了下來……後來，兩位學生活了下來，譚老師卻離開了人世。我不禁熱淚盈眶，心裏不禁泛起一股酸澀之情，是對譚老師的崇敬之情。
苦
我經常爲家人做家務活，想什麼掃地啊，拖地啊，擦櫃啊，整理房間啊等等。我雖然平時“動口不動手”，但我幹起活兒來可認真了！掃地或拖地時，我每個死角都不會放過，比如鞋櫃、冰箱、書架、大櫥、牀的底下都會被我清掃的一乾二淨。還有佔灰塵的地面，我也會用拖把死命的拖乾淨。我更會不辭勞苦地翻箱倒櫃，做搬運工，以方便擦拭或整理。這樣，整個屋子就被我打掃得一塵不染了。勞動雖然很辛苦，但也很光榮，很快樂。
生命是包含着酸甜苦辣的，我們要學會苦中作樂，才能真正品味到生命的滋味。生命一次，美麗一次！
八年級的滋味作文 篇79
家，對於每個人來說，都有着無法割捨的情緣。它是愛巢，是港灣，是人生航船的加油站。從小很少離家的我，一旦離家，那種想家的感覺便油然而生。這感覺酸酸的、甜甜的，既是苦澀的，又是悽美的；既是一種莫名的感受，又是一種複雜的心境。
一旦真正走出家門，成爲一名軍人，回家便成了一種奢望；所以，也只能想家。初進軍校時，真的很想家，白天學習訓練忙，沒有時間想家，就夜裏偷偷地想。多少次夢裏回故鄉：夢見村邊的那條小河，夢見天邊的那彎明月，夢見漂浮於村子上空的裊裊炊煙……第一年探親回家時，我簡直欣喜若狂了。隨着時光的流逝，風雨的洗禮，我對家有了冷靜而深刻的認識。作爲軍人，生命不僅僅屬於自己，更不僅僅屬於從前的家；純粹的軍人應屬於大好河山，屬於海角天涯，哪裏需要哪裏就是家。於是，我剋制自己，對家的思戀逐漸淡化，將家“拋”於腦後。我曾“狠心”地對家人說：“我不再想家，也不希望家人想我。”於是，我滿不在乎地離開了家，而心裏卻忍受着思家和內疚的雙重痛苦，投入了火熱的軍營。感謝軍營，它教會了我堅強，教會了我戰勝自己，也使我不再想家。
一年的時光匆匆而逝，暑假裏，我放棄了回家的機會，留隊參加了軍訓任務。母親得知後，打電話對我說：“我們不想你，尊重你的意見，在部隊要好好幹。”但我聽到母親的聲音有些異樣，那聲音分明告訴我，母親是在說謊。然而，我還是毅然地留了下來。經歷了一年的風風雨雨之後，我成熟了，也進步了，但每當遭受挫折、遇到困難時，總不免想起家的溫暖和親人的關愛，尤其是在年終歲尾，我不止一次地又夢見了回家。於是，我不得不承認：我仍想家。母親幾次來電話都問我幾時回家，我明確地告訴母親，我也想家，我就要回家了。
在開學返校之後，我也難免想家。再品味一下想家的感覺：像品嚐一杯陳年的美酒，令人回味無窮；更像不老泉的泉水，涓涓細流，綿延不絕。那是飢餓時對一頓豐盛美餐的期望，睏倦時對席夢思牀的嚮往；那是乾旱的田野對春雨的企盼，離家的嬰兒對母親懷抱的渴望……那甜甜的，酸酸的感覺，令人痛苦，也使人感到幸福。
八年級的滋味作文 篇80
安靜的夜晚，單獨一人躺在牀上，撥弄着手裏的MP4，一遍一遍的聽着《回家》，一遍一遍的閱讀着相冊，毫無睡意。望着窗外馬路邊昏黃的路燈與天上閃耀的星光，思鄉之情開始在胸中氤氳。
父母終年在無錫打工，從小我就由姥姥姥爺照料，姥姥家的每個角落都有我的小小的身影，姥姥家的上空時時刻刻飄揚着我的笑聲。十三歲那年，爸爸把我接到無錫上中學，我就成了姥姥手中的一隻鷂子，放飛在無錫的天空。
一個處所一種鄉音。剛來這裏時，我要學城裏人一樣規行矩步地說普通話，那時我感到說一般話好有氣質，再一想想老家話：真是土得掉渣！誰知跟着在這裏的時光越來越長，心裏彷彿某些貨色開始變了。
有一次冬至母親讓我去買大蔥和豬肉，說是這樣纔有年味。我來到一個賣菜的攤位，對老闆說：“老闆，要幾棵大蔥。”老闆給了我一個袋子，讓我本人挑。我正在篩選時，耳邊傳來多少句生疏而又熟習的話語：“俺們北方到冬至這天都吃餃子，跟你們南方不一樣。”我一回首隻見一個高大的婦女正抱着孩子，普通的裝扮，卻有驚人的殘暴笑顏，好似北方的太陽一樣暖人。那聲調一下下撞擊着我的心坎，不再像以前那樣逆耳，那樣土了，就像世界上最動人的歌聲——那是我們老家的方言。我鼻子一酸，心裏一熱。
那時我才清楚，我是多麼的想家，多麼的迷戀那一口親熱的鄉音。
晚上，不由自主撥下了姥姥家的電話號，電話那頭又傳來姥姥和氣的話語，姥姥問我：“今年回家嗎？”我不曉得該怎麼答覆。我想今年確定又回不去了。於是只能撫慰姥姥：“回，我們會回家的。”電話那頭傳來姥姥滿足的笑聲，而我心裏不是味道。大聲告知姥姥：“姥姥我想你，我想姥爺，我更想家！”她的聽力不像以前那樣好了，只顧呵呵的笑。問候過姥姥的身材後，就掛電話了。嘟……我跟家，又離開了。
長嘆一聲，又望向窗外，卻發明路燈的昏黃暈溼了一片，天上的星星也帶着點水霧。我使勁閉上眼，如許盼望能回到那記憶中的老家，陪姥姥絮叨那說不完的故事……
八年級的滋味作文 篇81
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米飯送入嘴中，滋味平淡，毫無情趣。我百無聊賴地趴拉着面前已習慣了15年的米飯，無精打采地吃着。
這飯沒滋沒味，有什麼吃頭？再過一會兒就不吃了。我一邊這樣想，一邊偷偷擡頭看看對面的爺爺—那個又黑又瘦，沉默寡言的七旬開外的老軍人——像這米飯一樣沒有“滋味”。然而這時。他卻吸引了我的目光。看他單肘支在桌上，另一隻手夾起盤裏的青菜，一口一口慢吞吞地嚼着，而面前的飯碗仍然空空如也。
不對勁呀。我仔細打量爺爺，他面色黝黑，四肢強健，平日裏思維靈活，勤勞能幹，我手裏的筷子都是他親自削制的呢。今天，他怎麼這樣沒胃口？這個問號越來越大。我一改平日的愛搭不理，殷勤的問：“爺爺，你怎麼不吃米飯？”這個頭髮花白的老人怔了怔，而後擡起眼望着我，那如同秋水般平靜的雙眼瞬間明亮起來，爲我這句不經意間冒出來的關切話語而欣喜。隨後，他揚起皺紋縱橫的眼角淡淡一笑：”現在吃了，一會兒怎麼有肚子吃你的剩飯？“我大吃一驚，從小到大我幾乎都是米飯頓頓剩，難道這十幾年來爺爺天天吃我的剩飯？而我毫無察覺？嘴邊的米飯不僅有一股淡淡的米香味，一股酸澀之感也停留在脣齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味，繼續說：”那怎麼行這種苦差事，以後不要乾了。”爺爺輕輕一笑，那雪白的雙鬢竟煥發出別樣的光彩，他一字一頓地說道：“能吃到孫女的剩飯，是我這輩子最幸福的事……“酸澀之味頓時涌入我的鼻控，一瞬間又衝出眼眶。我趕緊低下頭，讓酸澀的淚水偷偷滴入泛着米香的飯碗裏。
原以爲作爲軍人的爺爺，最大的驕傲是受到上司的讚賞，下屬的尊敬，是擁有軍人一生的榮譽。但我忽略了，他作爲一個家庭的爺爺，這一生最自豪的事是擁有令他自豪的孫女。他對我的愛，永遠似乎平淡的滋味陪伴在我身邊，只可惜，14年來，我卻未曾細細品嚐這靜如磐石的愛的滋味。
我扒了兩口米飯，以前從未品嚐出來的香甜的滋味，混合着淚水的澀澀的滋味一下子嚥了下去，那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺的愛留下的滋味。
今後，我會好好兒享用米飯中哪平淡無奇而又清香濃郁的滋味，我更會認真體會與爺爺之間的愛與被愛的幸福滋味。
八年級的滋味作文 篇82
別人的家鄉，是充滿炊煙、泥土的味道，而我的家鄉，瀰漫着各種小吃，暖暖的人情，古色古香的民俗、建築的味道，我所眷戀的味道。
家鄉的小吃令我回味無窮。小的時候，爺爺載我回家，總會冒出一份驚喜。這味道是我所熟悉的——“豬腸脹糯米”。噴香的糯米，爆炒過的香菇，無一不在挑逗着我舌尖上的味蕾。吃了一次便上癮，怎麼吃都吃不膩。還有一種小吃，雖然外形簡陋，但製作工序複雜，味道卻是非常好的——鹹水粿。這個小吃，外形如同一個小碗，裏面盛着少許蘿蔔乾，小巧玲瓏，美味可口。每天家鄉的小吃味道都縈繞着我，我眷戀這種味道。
家鄉的人情味令我銘記在心。記得有一次，我在學校午休，鈴聲響後，我剛剛睡醒，準備回到班裏，但因爲雙腿有一段時間沒有動過，所以有些麻痹，迷迷糊糊的我剛一邁出腳，整個人就摔倒了下去，旁邊的學姐剛走出座位沒幾步，看見我摔倒了，便走過來扶我，說：“你沒事兒吧？”我笑着站了起來，跟她道謝。還有一次，我頂着寒風站在馬路邊等朋友，冷風颳得我生疼，手和臉都刮紅了，就像一隻烤熟的鴨子。突然一個阿伯從他的小店裏走了出來，手捧着一碗冒着熱氣的雞湯，和藹地對我說：“孩子，這麼冷的天，怎麼不多穿幾件？冷死了吧？我剛剛煮了一鍋雞湯，看你冷成這樣，來，喝口雞湯暖暖身子吧。”我非常是感激，跟他道謝後，接過這碗陌生人給的雞湯。雞湯入口後，我的身子也漸漸暖和了過來，心也跟着暖了起來。這種素未謀面的好心人，讓我感激，也讓我體會到家鄉人暖暖的人情味。我眷戀這種味道。
家鄉的古建築的味道令我的自豪感油然而生。老市區的一些建築還保留了當時清朝的風格。暗紅色的土磚，深灰色的瓦片，古樸的大廳，撐着房頂的柱子，這裏的一磚一瓦，蘊含着家鄉人的智慧和結晶。這些建築瀰漫着歷史的味道，文人的氣息。我眷戀這種味道。
家鄉的味道獨一無二，它或許有些跟不上時代的進步，變得有些不討喜，但它沉澱着濃濃的鄉土味，令我沉醉。我喜歡這種味道，這便是家鄉的味道。
八年級的滋味作文 篇83
成長，一個少年終究要接觸到的詞語，它像一隻有着人生所有情感的五味瓶，打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸瀰漫，久久不能散去……
成長像醋一樣酸，成長後，大人們無微不至的溺愛就像晴天的雲朵慢慢飄散、消失湮滅於無形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的不適應，我常常將這種不舒服的感受發泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會視若無睹，往往會批評、教訓我沒氣度。我很難受，難道一味容忍和原諒別人就是長輩口中的“氣度”嗎?我不懂，我只知道此時我的心就像喝了醋一樣酸楚。
成長又像一種叫“秀豆”的糖一樣，細細品味，“酸”盡甘來，成長也有着蜜一般甜的一面。慢慢地，我長高了，變得更結實強壯了，這種變化讓我有一種驚奇的感覺。漸漸地，這種驚奇變成了喜悅。我成長了，能夠更加自由了!能夠想像鳥兒一般肆意翱翔在天邊，像航天飛機一般飛行在浩瀚的宇宙，無拘無束，自由自在，享受生活中、大自然中真正的樂趣。我可以有更多的朋友，更多的零花錢。這一切，都成爲我喜悅的理由。成長真像蜜一樣甜。
成長也似黃連一般苦。隨着漸漸的長大，現實揮手給了我一悶棍，讓我從虛幻中醒來。鳥兒被鎖在了鐵籠中，航天飛機被行星引力束縛，我參加了越來越多的“興趣”班，有着堆積如小山似的作業，我終於明白英語中的Homework爲何是不可數名詞，因爲做不完啊!這種成長讓我苦惱萬分，如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說不出來啊!
成長更似辣椒一般，它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們在這些運動中揮灑淋漓的汗水，燃燒着一腔熱血。青春與活力，是成長帶給我們最好的禮物，是少年邁向青年的最後一級階梯。成長就如辣椒一樣，是四散的活力與青春。
這些寄宿在我腦海中的成長記憶，突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!彷彿讓我明白了成長的真諦：我們終究會成長，從少年到青年、中年、老年，這是自然的法則。過去，我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱，但也有勇敢、拼搏、頑強與前進。我們要使心靈隨着身體一起成長，邁向更加美好的明天。
八年級的滋味作文 篇84
每個人在不同的時間段，心中都會涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會給我帶來無窮的回味。我第一次嚐到成功的滋味是我通過了少兒通用英語口語三星級的考試。
記得去參加考試的那天早上，細雨不期而至，悄然無聲地飄落，像是無數蠶寶寶吐出的銀絲，也像是爲我的考級助威。我和媽媽伴着絲絲細雨來到了等候大廳。然而此時我的心情開始緊張起來，無論我在心裏怎樣安慰自己也無法平靜下來，因爲一年前我參加一星級的考試並沒通過，就我這英語水平時隔一年會不會又失敗收場呢？越想我越慌亂，像揣了只小兔子，咚咚直跳，半握拳的手心裏也滿是汗水。此時的我多麼希望媽媽能在我的身邊陪伴我，可是現在我只能一個人面對。算了吧，就放棄吧，我肯定沒有辦法過關的，我心裏暗暗想道。不行，我怎麼能輕言放棄呢？老師不總對我說任何事情都要去嘗試，即使失敗了，也要勇敢地走出第一步，我怎麼可以此時就放棄呢？而且這一個暑假我都抓緊每分每秒練習，英語水平已經提高很多了，對，我要對自己有信心。想到這裏，我的心慢慢平靜下來。
過了一會兒，我聽到監考老師喊我的名字，我自信地走進考場。第一關是朗讀短文，在朗讀時遇到幾個不認識的單詞，我按照平時掌握的竅門輕聲讀過，而有把握的內容就繪聲繪色地朗讀，不一會就讀完了，看到老師在卡片上蓋上五角星，我鬆了一口氣。通過了這一關，我更有信心了。後面幾關越來越順利，我的准考證上也敲上了一顆又一顆的五角星……當最後一顆星敲上的時候，我情不自禁地叫了起來：“哇!過關啦。”禮貌地謝過監考老師後，我跑出了考場。
當看見在玻璃門外焦急等待的媽媽，我做了個“v”的手勢，媽媽一看就明白了，對我翹起了大拇指。
在回家的路上，雨絲仍在飄着，帶着溼熱，拂在臉上像媽媽那溫暖的手，讓我回味起剛纔的經歷，不由感謝當時的勇敢、自信，讓我獲得了成功。想到這，我禁不住用舌頭舔了舔嘴邊的雨珠，“真甜。”原來這就是成功的滋味。
我喜歡這的滋味，因爲它是甜的，因爲它讓我充滿了驚喜，因爲它如同一枚橄欖，讓我細細品味其中成功的滋味。
八年級的滋味作文 篇85
童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有，每種味道對我來說都代表着重要的意義。
有一次媽媽說：“夏天到了，我們去買把扇子好不好？”我爽快地答應了。
我們來到超市，我挑選了一把漂亮的紙扇。回到家我仔細地端詳着這把扇子，我輕輕地撫摸它，我看了看上面的灰塵，便拿起溼紙巾輕輕地擦掉，生怕把它給弄壞了，我扇的時候也是慢慢的，以免把上面的紙給弄破了。
扇子上面畫着一朵栩栩如生的荷花，我簡直愛不釋手。上面的莖又細又長，像一根細繩子。那荷葉綠油油的像一個大玉盤，上面還有一顆小水珠，美麗極了。荷花的花瓣是粉紅色的，一片一片整齊地排列着，像小姑娘的裙子，小朋友們的笑臉。那美麗的荷花中間露出嫩黃色的小蓮蓬，那蓮蓬身上有許多小洞，像一個沐浴頭，還像一個高腳杯，我真是太喜歡它了。
可是，好景不長，有一天我的好朋友來家裏玩，我的紙扇還在桌上，他把我的紙扇拿着重重地扇起來，不料一使勁就把紙摺扇弄出了一條口子，我心疼極了，我那把漂亮的紙摺扇被弄壞了，我的好朋友卻還沒住手，繼續扇，於是扇子折成了兩半。
我傷心得想哭，眼淚在眼眶裏打轉，心裏像壓了一塊石頭，喉嚨裏好像被什麼東西給堵住了，有話卻說不出來，媽媽過來安慰我：“不要傷心了，再買一把就是了。”聽了媽媽的話，我更傷心了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。
童年還真是一個五味瓶啊！
八年級的滋味作文 篇86
“啊，真香!”聞着這散發着淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地讚歎!是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那麼美好，令我陶醉……
書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等着我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不着。
書確實令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功於課外書籍了。正因爲我不惜花大量時間來閱讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕鬆。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由於我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋裏暢遊!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。
書，教會了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密夥伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啓迪者。
八年級的滋味作文 篇87
一個小小的粗心大意，引起媽媽的大發雷霆。考試時，我把一萬看成一千，一開始，我錯了，媽媽原諒我，但是訂正完了，還是錯誤，媽媽叫我仔細的再看一遍，我還是沒看到。媽媽突然像一隻母老虎，破口大罵，罵得我震耳欲聾，當時我的頭腦一片空白，只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求着媽媽，再給我一次機會，媽媽終於答應放我一馬。
爸爸媽媽！我會更努力，不會再讓您罵得面紅耳赤，心臟快要爆炸；我也不會哭得淚如雨下，因爲我會慢慢長大，知道爸媽的辛苦和偉大。
在成長的過程中，我從備受呵護的幼苗，茁壯成頂天立地的大樹；在成長的過程中，我從不起眼的毛毛蟲，蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長的路上，我更嚐盡了酸、甜、苦、辣。量身高時，發現我還是比別人矮，被同學取笑一番，我鼻頭一酸————哭了。
家裏多添一個成員—妹妹，我害怕爸媽對我的愛被妹妹搶走了，但爸媽仍把我捧在手心呵護着，我心中暖暖的———甜了。升上高年級，課程愈來愈難，跟不上的無力感，把我壓的喘不過氣來，我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹，每次和她起爭執，總被大家嘲笑我長不大，我心頭一顫———辣了。
成長的滋味，五味雜陳，需要細細去品味，我愛這滋味，它們使我的成長路程更加多采多姿。
八年級的滋味作文 篇88
經過2天的軍訓，我很快狼狽不堪。2天的時間，我乾的事情雖算不多，但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當然是苦味三部曲啦!
首部曲：酷熱難耐
天啊，現在可是驕陽似火，叫我們現在出去訓練，不就等於讓我們去當烤魚嗎?不幹?心裏雖是這麼說，可誰敢不服從那鐵面教官?從命吧!
就這樣，陽光如火舌般舔向我們的身體，讓我們也跟着“火辣辣”了一把。這種時候，要是后羿在就好了，那樣的話太陽就不敢對着我們耍威風了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧。“後腳靠緊，雙手緊貼於大腿!”聽着教官在一旁糾正站姿不對的同學，我更是一動也不敢動，任汗水一顆一顆的落下。眼看着全身的衣服都溼透了，我尋思着這衣服是不是不用洗了。
二部曲：痠痛難忍
除了要忍受暴曬，我們每天還要忍受另一個惡魔的折磨，那就是痠痛!酸成什麼樣?酸的都感覺那不是自己的腿和腳了!訓練過程中，全身上下沒有一處不緊繃着。我用餘光瞟了瞟不遠處坐在石椅上的幾個老師，忍不住犯起了“紅眼病”。別說是坐着，就是讓我能夠隨意動一動也好啊。
三部曲：乾渴難熬
在太陽的暴曬下，我們體內的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的衝出了我們的身體，害得我們口乾舌燥。我不止一次的想象着自己能抱着桶裝的水咕嚕咕嚕灌個夠。喝水?訓練結束再說!
這兩天，雖然我們沒有被煉成鋼鐵，但至少是身體倍兒棒，吃嘛嘛香了!
八年級的滋味作文 篇89
小時候的記憶中，我最喜歡吃的食物便是水果，令我着迷的是，不同水果有着不同味道，也有着不同口味的回憶。
星期六，是我每星期最盼望的日子，這天爺爺總會帶着我去買又大又甜的——葡萄，這家店裏，沒有華麗的裝飾，沒有寬闊的空間，更沒有精緻的桌椅，只有溫暖的太陽光照進去，小巧的店裏，擺滿了香氣撲鼻的葡萄，讓人還沒吃葡萄，就已經先垂涎三尺了。
我喜歡一邊吃葡萄，一邊和爺爺看電視，享受着下午的休閒時光。葡萄光澤有着像水晶球般的光亮，深紫色的外皮，就像高貴的婦人，摸不透它的多變心思，一口咬下，裏面的汁，就像頑皮的小孩，濺上了我的味蕾，軟嫩的果肉，化開在舌尖，幸福的香氣衝上了腦中，讓人感到十分的開心、十分的快樂，和無限的幸福。
每個星期日，爸媽常會帶着哥哥來看我，我總是喜歡拉着媽媽，坐下來剝葡萄給我吃，有一口沒一口的吃着，感受着家人之間的溫情，星期一，爸媽回去市裏上班，只剩下我和爺爺，爺爺經常帶着我出去玩，讓我每天生活得無憂無慮。但好景不常，就在我爲了上幼兒園而回到市裏之後，回去探望爺爺的時間隨之減少，到最後變成了一個月纔回去個幾次而已。
直到現在，我有時候還是會想起兒時回憶，吃起葡萄時，慢慢從甜變成酸，像是要提醒我一般，不要忘了小時候與爺爺共享葡萄的好滋味，以及甜蜜回憶。
八年級的滋味作文 篇90
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個調味瓶，我認爲我的童年是甜的。
一個夏天的午後，我們幾個小夥伴在院子裏玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們三個人都是白板，王傑是黑板，自然也就是他來找我們。
遊戲開始了，他面對着牆，要從一數到二十。我飛快地跑到草叢後面躲了起來，可是很快我就發現這中間有一個洞，擋不住身體，心想：這要被發現不是幾秒鐘的事。這時候我靈機一動，突然想到了一個辦法，我把衣服脫下來掛在草叢後面，又向四周看了看，發現一棵大樹，迅速躲在了後面。
王傑數完開始找了，他一眼就瞄到了草叢後面我的衣服，跑過去，雙手一撲：“找到你了。”他哪裏想到是一件衣服，我心裏樂開了花，但又不敢出聲。這時王傑走進了屋裏，向門後一探，看到果果了，一把給拉了出來。王傑可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個地方。“咦，這裏有個紙盒子，一定有人。”他大叫着！說完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽着那腳步聲越來越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉着眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時，王傑一個箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上，他們笑得前俯後仰，我也樂了。
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂。
八年級的滋味作文 篇91
童年好像一個調味盤，有苦的有甜的，有鹹的有酸的，還有辣的，我的童年有許多的味道，想知道嗎？那就和我一起來看看吧。
一天，天氣非常炎熱，媽媽給我買了一個摺疊扇。我的這把扇子和普通的扇子不一樣，它是用紙做的，上面畫了一朵美麗的荷花，荷葉飄在水上像一個碧綠的大圓盤，荷葉上有一根又粗又長的莖，就像一根根小木棍。荷花的花瓣裏有一點粉，雨滴狀的花瓣層層疊疊，花瓣裏有一個小蓮蓬，就像人們喝紅酒的小酒杯。正因爲上面有朵花，我纔對這把扇子愛不釋手。妹妹正好來我家玩，看到了我的扇子，她一把奪過去就撕成了兩半，就像我的心被撕碎了一樣，我傷心極了。我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，可是妹妹卻笑着跑到了一邊，這就是我童年裏的甜味、酸味。
一天，班上一名同學的筆不見了，大家都幫他來找筆。這時一名同學對我說：“你剛纔去過他的座位，是不是你偷的？”“不是我！”那位同學繼續又說：“我明明看見你去了他的座位，肯定就是你偷的。”我急了，更加大聲地說：“不是我，就不是我！”那個同學振振有詞：“哼，你肯定就是不想說實話。”同學們都在下面議論紛紛。我的臉瞬間火辣辣的，心裏感覺很委屈，我想哭也哭不出來，喉嚨裏好像被什麼東西堵住了，鼻子也酸酸的，最後那位筆不見了的同學在班裏找到了他的筆，同學們知道錯怪了我，於是都來給我道歉，我的心情也好多了。
這就是我童年裏的苦味、辣味。
八年級的滋味作文 篇92
感恩使我們在失敗時看到差距、在不幸時得到慰籍、獲得溫暖、激發我們挑戰困難的勇氣、進而獲取前進的動力。感恩、不純粹是一種心理安慰、也不是對現實的逃避、更不是阿q的精神勝利法、感恩它能讓我們更歡樂、幸福、同時也舒心!
郭沫若老人曾這樣說過一句話“一個人最悲痛的事情、無過於良心的死滅”我們每個人都有一顆心、是與非都要看自我如何把握、當我們從母親肚子裏出來、而後母親用乳汁盡心盡意的哺育我們長大、而更偉大的是她們從來不去想她能得到什麼、她的愛就像太陽、每一天都會把她的溫暖給予人們一樣、不求回報。而作爲子女的我們、要懂得感恩要明白沒有父母的養育之恩、我們不可能有今日、“滴水之恩、當以涌泉相報”關愛父母是我們的職責、即使只是對她們的一聲問候、都能夠給他們臉上添加笑容、“鴉有反哺之意、羊知跪乳之恩”。我們都一味的以爲、父母爲我們做的是他們理所當然的、於是我們應對這些已習以爲常、但事實上、沒有人是理所當然該給你什麼、我們要懂得珍惜與回報。
學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有衝突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。
常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加完美。
感激天地，感激命運，感激一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，可是隻要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自我，花開花落也一樣會珍惜。
懂得了感恩，懂得感激，人就會變得善良，寬容，有愛。
八年級的滋味作文 篇93
在學習的過程中，我們經歷了很多事情。有讓我們覺得甜蜜的成功；有失敗，讓我們覺得苦。那件事讓我覺得無比辛酸。一旦想起，就會在心裏徘徊很久，讓我在——考試中感到極度的難受。
當時對考試領域充滿了信心。“這一次，一定是數學最高分。”想着，我咯咯笑了。星期一，數學課前，老師把我叫到辦公室。“秀秀，你這次考試怎麼考得這麼差？平時成績90以上。也考了好幾次一百的！考試是不是很迷茫！你不應該得到這樣的結果！”老師邊說邊從堆裏拿出我的試卷。紅筆寫的大“56”刺痛了我的眼睛，太可怕了。然後，老師幫我分析試卷。我本可以反對所有這些問題，但這次我犯了一個錯誤。“秀秀，回家後把試卷放在牀頭，讓自己記住這次犯的錯，不能原諒自己，以後也不能再犯這樣的錯。”老師對我說。“嗯。”我的聲音好堅定。
當我回到家時，我媽媽已經在沙發上等我了。母親笑着說：“秀秀，試卷發了沒有！給我看看。”我放下沉重的書包，慢慢拉開拉鍊，拿出數學試卷。我把它放在媽媽手裏，快得像蝸牛賽跑。我媽盯着試卷，我雙手握拳，指甲狠狠地攥手心。“媽媽，對不起，對不起，我考試考得這麼差。”我忍不住哭了。“傻小子，別跟我道歉。每個人都會犯錯，下次不要再犯了。不要難過。”我撲向媽媽，大聲哭了起來，好像在發泄什麼。
生活中，總會有失敗和成功，你一定會遇到。但是不要害怕失敗。失敗會讓你更強大，更勇敢。
八年級的滋味作文 篇94
天很黑，沒有一絲風，心情沉重，沒有一絲輕鬆。第一天，燦爛的花季開始，我想留下美好的回憶，但是對面來了一個“地頭蛇”，把我新世紀的“才女”一下子逼到了“十八層地獄”，讓我嚐到了紅塵裏所有的酸酸噁心的味道。
"一年級的第一次考試將在下午舉行。"老師曾經宣佈。看着同學們的緊張，我的心開始顫抖，似乎有點幸災樂禍，因爲我知道，這次，對我來說，一個小小的考驗就是張飛吃豆芽？小菜一碟。60分，信心十足，70分，有希望，80分，湊合，90分，巴結。從這條線可以看出，這是世界第一聰明人——！
緊張、激動、激動的時刻到了，老師發了白紙黑字。這一刻我左顧右盼，只能做一點點題，更別提90分了。好像連她倒計時60分都很難拿到！無論如何，時間不等人，眼看着每一分鐘都從我手中溜走，我的心跳越來越快，就連拿着聽診器的外科醫生也未必聽得那麼清楚。丁。一陣刺耳的鈴聲響起，我不情願地慢慢交上了期待已久的、一直沒做完的試卷。
等待的時間很長，但這一次不僅僅是等待，更多的是逃避，因爲我不想在孫山看到我的名字，沮喪和無助。但畢竟事實就是事實，論文還是發了。那天雲很密很低，讓人喘不過氣來，但我無意照顧他們。我想哭，想喊，想說，想表達我的不滿，但這些都沒有用。滾滾的淚水流到我的嘴裏，我覺得又鹹又澀。
天越來越黑，心越來越亂，失敗的滋味令人心碎，但明天是榮耀的開始。
八年級的滋味作文 篇95
每個人都渴望幸福，每個人都期望快樂！可是，什麼是幸福，怎樣才能抓住幸福呢？幸福就像人身上的跳蚤，只有它和你發生親密“接觸”時，你才能感覺到它的存在。
我認爲幸福就是當你快樂時，有人在你身邊與你共同分享；當你悲傷時，有人在你身邊安慰你；當你孤獨時，有人在你身邊陪伴你；當你遇到困難時，有人在你身邊幫助你；晚上一家人聚在一起，談笑風生，那就是幸福。
是啊，幸福就這麼簡單。在平靜、平淡的生活中，只要你用心去體會，就會發現幸福隨時可見。
記得有一次，我放學後在門診上打吊針，晚上八點多還沒吃飯，餓的肚子裏面直打鼓，當時天上正下着大雪，行人走路都很困難.這時，媽媽突然出去了，過了半個多小時，當她像雪人一樣站在我面前，把熱乎乎的漢堡包遞給我時，我爲這偉大的母愛所感動，我覺得自己是世界上最幸福的人。
其實，幸福每個人都會擁有。當科學家們發明一項成果時，就會感到幸福；當老師們桃李滿天下時，就會感到幸福；當父母把子女作爲自己的驕傲，那也是幸福。
幸福就在你身邊。只要認真對待生活中的每一件小事，珍惜身邊的人，給予別人幫助，那你就會感到幸福。
朋友，珍惜時光、把握幸福，讓我們一起做幸福、快樂的人吧！
八年級的滋味作文 篇96
這件事發生在四年級下學期的時候。
一天中午，我和爸爸去飯店吃飯，認識了一位漂亮的唐阿姨。唐阿姨曾多次看到我參加講故事比賽，覺得我有演講的天賦，就鼓勵我參加市級愛國主義讀書活動講故事選拔賽，我欣然同意。
於是，每天放學回家，爸爸就拿着稿子坐在沙發上指導我，教我怎樣停頓，怎樣配上動作，怎樣講好不同人物的語言，我難把握的地方還帶着我讀一兩遍。幾天後，爸爸又每天爲我錄一個視頻，發給唐阿姨，請她指出我的不足。我每天講得口乾舌燥時，也想過放棄，可一想到唐阿姨的鼓勵，就喝上幾口水，接着練習。
時光如白駒過隙，選拔賽終於開始了。因爲緊張，我在賽前上了很多趟廁所。二號講完，主持人說道：“有請三號選手!”我鼓足勇氣上了臺，繪聲繪色地一口氣講完了故事，臺下響起了熱烈的掌聲。
我居然選上了，心裏特別自豪，於是更加刻苦練習。在電視臺錄製市級比賽視頻的時候，我格外緊張。爸爸對我說：“不用緊張，得獎不重要，重要的是你努力了。”看着攝像機，我調整好狀態，一氣呵成。聽到電視臺的導演誇我神情、動作都特別到位，我才鬆了一口氣。
兩個月後，市級評比結果出來了，我得了二等獎，無比開心。
臺上一分鐘，臺下十年功。這次講故事比賽，讓我嚐到了快樂的滋味。
