踢足球二年級作文示例
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的踢足球二年級作文，希望對大家有所幫助。
踢足球二年級作文1
一天早晨，陽光明媚。小熊拿着球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河裏。怎麼辦呢，小熊一時也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來。可是藤條一打，球漂的更遠了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時，一頭小象卷着長長的鼻子，慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球，可惜還是差那麼一點點。大家又開始着急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：“等一下。”小猴子快速跳上小象的鼻子，抱着小象的鼻尖，然後把自己的尾巴伸到水裏，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點一點地滾到岸邊。小熊終於撿到自己的球了，開心極了。
然後它們三人來到草坪上，快樂地踢起了足球。
踢足球二年級作文2
在今天發生的故事裏讓我最高興的事——踢足球，踢足球作文。第六節課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣，涌出門外，可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了，小學六年級作文《踢足球作文》。由於我們很想玩就大發牢騷，但黃老師不緊不慢對同學說：“今天有同學不聽話，所以活動課不出去玩。”我們一聽，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話說，我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然後，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望。”第三十分鐘對手前鋒王子陽晃過後衛程引航直逼我們球門前，就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手並球死死的抱住了……正當我們踢的熱烈時，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
踢足球二年級作文3
下午第一節課：體育課，同學跟着老師去踢足球。
分好了隊，老師“嘟嘟”吹起響亮的口哨，同學們興奮地跑開了。
男生們以飛快的步子趕着足球往女生的球門跑，那球“嗖嗖”往球門裏“飛”。哈！楊雨曦真不錯！她見那球來了，飛快地趴下，抱住了球。男生們見自己精心準備的好球毀於一旦，紛紛“唉！唉 ！”地嘆着氣。
女生可不賴喲！我們機智地圍着球，不讓男生跑來搶球，到了關鍵時時刻，程瑜跑上來，“嗵”的一下，足球已經飛入男生球門，守門員吃驚地看着那顆足球，好像在心裏說：“天啊！我還沒反應 過來，嗚嗚……”那顆球“噠噠”地跳着，好像也在祝賀女生獲勝哩！
這場比賽可真是驚心動魄呀！
踢足球二年級作文4
今天我們上體育課。跑完操後，我們開心地在操場上等着上體育課。這節課我們踢足球，要帶着足球轉兩圈。
開踢球了。有了原來的經驗，我對足球一點也不怕啦。可是要帶着足球轉圈兒，可有點難度。不着急，先看看別人怎麼踢吧。我心裏想。大家踢得可是五花八門。有的一轉就是好幾圈，直到喊她才 知道；有的用力太大，一踢踢出好幾米遠來；有的直接用點球術踢。
到我了，我用腳觸了一下球，球兒慢慢走着，我在後面慢慢跟着，一邊走還跳一跳。看見老師來了，就趕緊跑一跑；老師走了，又走開了。就這樣，來到障礙物面前，我一踢，球兒就乖乖跑一步， 我趕緊再跟上一腳，球兒轉呀轉，轉完了。我鬆了一口氣，小跑着回來了。
“哈哈！哈哈……”校園裏迴盪着我們爽朗的笑聲。
踢足球二年級作文5
前幾天，我們學校爲了迎接奧運的到來，於是就開了一場運動會，最後一場比賽是踢球。下面就讓我爲你介紹一下比賽的場面如何吧。
剛開始，比賽還沒有開始，但是場面卻很熱鬧。過了十幾分鍾，比賽開始了，隊員們一個個精神飽滿，表情嚴肅。好像誰和誰鬧過一場矛盾似的。首先是藍隊發球，發球人真想一腳把球射進去，可是守門員連忙阻擋，不料，守門員剛好把門守好了，這下子發球人沒有把球射進去，反而得到大家的責怪，大家都皺了一下眉頭，又進入比賽中了。第二次，發球人又換了，這個人看起來很會踢球，一下子就把球踢了進去。臺下的觀衆暴發了激烈的掌聲。他們是多麼激動呀!
最後是藍隊勝利了，他們高聲吶喊： “我們勝利了”觀衆也爲他們喝彩。怎麼樣?聽了我的介紹，你是不是也感到很高興呢?
踢足球二年級作文6
今天的天氣真好，陽光燦爛，讓人神清氣爽。一大早，小明和他的夥伴們就約好去學校踢足球。
剛一到足球場，大家就迫不及待地開始玩起來了。拿到球的小明輕輕一腳將球傳給了小強，小強一碰到球，就聽見站在右邊的小文大聲喊着：“快，快把球傳給我。”小強又將球傳到了小文的腳邊，只見小文帶着球跑了幾步，突然，小文一腳漂亮的遠射將球踢向了大門。守門員小黃見勢不妙，飛速奔跑，只見他一個倒鉤，將球擋在了門外，球沒進。一旁的三個人不禁發出嘆息：“唉，真可惜!”
奮力奔跑的他們在這綠茵場上盡情揮灑着汗水，他們精彩的比賽也引來了不少啦啦隊員，大家時不時地歡呼吶喊：“好球!好球!”隨之而來的還有一陣陣熱烈的掌聲，讓整個球場充滿了歡笑。
踢足球二年級作文7
今天，天氣晴朗。紅隊和藍隊的.隊員們在操場上舉行了一場足球比賽。其餘的同學在操場邊上做啦啦隊。
隨着裁判一聲哨響，比賽開始了。兩隊的隊員們個個生龍活虎、跑來跑去地搶球。比賽很激烈，上半場，隊員們你爭我奪，個個跑得滿頭大汗，但是球在兩隊隊員的腳下不斷傳遞，就是沒進球門。
到了下半場，紅隊的10號隊員使盡了九牛二虎之力，終於踢進了一球。藍隊的守門員想攔住這球，但沒能攔住。“贏啦！”紅隊的所有人都高興地跳了起來。場外的觀衆也開心地又叫又跳。
踢足球二年級作文8
今天，我們學校舉行了一場足球比賽，是紅隊和藍隊的比賽。紅隊的9號是前鋒、6號是後衛、10號是中場、1號是守門員。藍隊的7號是前鋒、1號是守門員、9號是後衛、8號是中場。體育老師蔣老師是裁判。
比賽正式開始了，上半場，藍隊的7號把球踢了出去，只是踢到了球門框上，沒有進球。兩隊隊員都配合得很好，他們很激動，使盡全身的力氣，爲得分而努力，但就是誰都沒進球。下半場，紅隊的10號把球奮力地踢了過去，藍隊的1號守門員，沒守住門，球進了。
紅隊最終取得了勝利。操場上圍觀的同學們有的跳了起來，有的歡呼起來，還有的互相擁抱了起來，真是開心極了！
踢足球二年級作文9
今天，我看了一場足球比賽，是紅隊和藍隊之間的比賽。
開場後不久，紅隊的10號球員朝着球門踢出了一球，但這球沒進門。過了一小會兒，藍隊8號球員用力朝前踢了一腳，但是沒有踢中球。這沒有關係，因爲藍隊5號在8號的旁邊，他使了全力踢到了球，射門。好可惜啊，球踢到了門框上，被彈了回來。
下半場，紅隊的10號進球得分了。就在足球被踢進球門的一瞬間，全場熱火朝天，彷彿開了鍋一樣。啦啦隊們叫啊、跳啊、歡呼啊、擁抱啊，像過節一樣的開心。
我覺得這場比賽真是又精彩又刺激，看得我心都提到嗓子眼了！
踢足球二年級作文10
一聲哨響，土黃色的小球，在平坦的操場上滾動起來。我們把平時訓練的技術全部自如地搬上場;三角短傳，二過一，配合默契。前鋒周鋒昨天還叫着沒勁兒，今天卻變成了另一個人。她帶球突破像一陣旋風，左、右邊鋒密切配合音她，多少次射門都在她的腳下。
幾個後衛眼睛瞪得圓圓的，看到險情，飛起一腳，將球踢出界外。下半場比賽時，我們汗流滿面，但團結的力量終於使大家眼裏閃着灼熱的光。石順軍跑不動了，幾個後衛上前攙扶，用手絹幫她擦汗。她蒼白的臉上露出微笑，但馬上又嚴肅起來:“球……球……”她衝上去就是一腳。
我接到球，在兩個後衛、一箇中鋒的護衛下，衝過一道道防線。我示意陳文靠攏，起腳左傳。陳文接過球，一舉射門，小球飛入球門。我揉揉被汗水溼潤的眼睛，跑上前，緊緊地摟住陳文，她輕聲說:“多虧了你!”我說:“不，是大家!”場外一陣歡呼，我們乘勝前進。多少次突破、反攻，我們幾個隊員的心就像拴在一條繩子上，都想着:“爲了集體.一定要趣利!”足球場上凝結着我們團結的汗水水。“侯冰，快射1‘十幾雙眼睛盯着球，球又飛進球門。
