二年級新學期作文示例
二年級新學期作文1
開學了！我又見到了好久不見的同學。寒假就像風一樣地吹過了，現在吹來的是二年級下學期的新生活！我的眼前又出現了美麗的校園、親愛的同學、敬愛的老師……我又能和同學們盡情玩耍了！我又能盡情地吸收知識了！這些使我更加興奮！這些也成爲我喜歡開學的原因！
這個學期，我要努力學習、刻苦讀書，讓我的知識從小芽芽變成參天大樹！
近二個月的暑假生活像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始。我該上二年級了。
早晨，我背上書包，戴上安全帽，繫上紅領巾，一想到學校裏許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。
街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經走到了校門口，明淨寬敞的大理石地面呈現在我的眼前。哇！我們的學校變得更加漂亮了。
二年級新學期作文2
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。
新年之後，初二下學期的學習意味着新的開始，新的衝刺。初二下學期學習的難度增加，知識範圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極爲重要的!初二是初中階段的過期，課業負擔重，學習特別累，隨着課時和知識複雜程度的加重，如何正確的解和把握初二年級的學習?
第一。主次分明，把握重點學科。
數學、語文、英語、物理要作爲重點來安排學習，除上課認真聽講，課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕鬆多。
第三。要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢，有條不紊。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易衝刺上去。
第四。帶着興趣，帶着問題，帶着目的聽課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講知識的框架，然後做相關練習和輔導。
第五。課後溫習加鞏固練習。
每次聽完課後，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。現在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前解的學習初三、中考的試題，並分項對相關中考題類整理，進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目，系統解初二物理下學期的知識點，並做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考裏取得出色的成績，也可以解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考覈的憑據之一，初二代表初中學習的.中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因爲到初三是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。
參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩定一直很平穩，預測中考正常發揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恆一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易衝刺上去，相信成功一定離你不遠。
二年級新學期作文3
一個愉快的寒假過去了，又盼來了一個新的學期。
現在我已經是二年級的學生了，二年級是中高年級的基礎，如果二年級沒學好，到了五六年級學習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學期打算。
首先，我要改正不好的習慣。要：關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次，要做到每課前課前預習和課後複習，並完全掌握所學的課內知識，爭取每次考試成績達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接着，我要抓緊課餘時間，大量閱讀各類書籍，瞭解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我三年級和二年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！
二年級新學期作文4
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就聽課，一些知識取決於聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做，而且要簡單明瞭。
二、做作業。做作業之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完後還要認真檢查。
五、課後複習計劃複習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高複習質量。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的。
在這個新的學期裏一定要做個榜樣。
二年級新學期作文5
開學了，我已經是一名二年級的小學生了。首先我要爲我佈置幾點任務。
第一，紀律方面：從現在開始，上課時，要遵守課堂紀律，不能大聲喧譁。不做小動作。
第二，學習方面：現在開始，我要認真聽老師講課，每天課堂作業，家庭作業認真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷面要保持乾淨。學習更上一層樓。
第三，文明禮貌：從今以後，我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說髒話。
第二，勞動方面：以後要是早在來到學校，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了，而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點，我以會嚴格要求自己。要說話算數，也要說到做到，不能光寫不做。
二年級新學期作文6
新的學期，新的開始，新的環境，新的學校，新的班級、同學，這一切的一切都是新的開始。
一個漫長的暑假已過去，新的學期開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們來到了新的學校，開始了新的一學期的征途。在新的學期中，我有一個新目標，要知道成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期要有新的成績，要堅持不懈的努力，只有付出了努力纔會換取一份收穫。沒有苦的，累的過程就不會有進步。
向着自己的目標前進。新的一學期開始了，開始了新的旅程!
二年級新學期作文7
馬上就要走進新學期了，我要做好充分的準備來迎接這個新的學期。
我在開學前去了一次學校。天啊！這哪是學校呀，簡直就是一個施工工地！
終於到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了一個嶄新的校園。學校門口裝了一個電子大屏幕，記錄着每天的作息時間；來到中操場，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子；教室裏原來的兩架簡陋的電風扇，變成了五架搖頭電風扇……
走進新學期了，我要把壞毛病改掉一些。上課做小動作、講閒話這些毛病全部改掉，還要養成許多好習慣，比如上課積極發言、一回家就做作業等。
新學期新氣象，學校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。所以我也要變我要給新老師一個好的印象，做一個好學生！
二年級新學期作文8
新學期了，大家來說說自己本學期的目標吧！這是我的目標：
1、糾正自己的學習態度！因爲“態度決定一切！”這樣，纔會讓自己的學習成績提高哦。
2、上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，在家裏也要做好預習和複習的工作！
3、在課間多看一本好書，擴展知識面，提高閱讀和寫作能力。（不過也要讓眼睛休息一下，多看看綠色哦！）
4、早晚多聽讀英語，多積累一些單詞，沒事多看看英語課外閱讀。
5、最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期，新打算，也爲新的目標努力。
二年級新學期作文9
新的學期到了，我給自己制定了一個學習計劃。
1、每天按時到校、堅持體育鍛煉。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽講。
4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。
5、按時完成作業、書寫工整。
6、每天堅持閱讀課外書。
7、每天堅持讀英語。
二年級新學期作文10
考完試了，我滿心歡喜的盼着試卷發下來，我想：今年一定三門都一百分！還真對了一半，語文和英語都考了滿分，就指望數學了。當我正做着白日夢時，媽媽開口說：“別高興得太早，也許數學會考個九十五或九十四分呢。”我轉過身，跺着腳生氣地說：“你覺得我很差嗎？”
後來，我才知道媽媽是對的。髮捲的當天，我蒙着眼睛，等卷子上的一百分向我飛來，結果竟等的是一個大大的九十四分！就是這麼大的災難，讓我感到世界都沉沒了，我的眼淚（止）不住地流了下來，心想：怎麼了？我怎麼會考九十四分？我不應該得到這樣的分數！我趕忙讓自己安靜，仔細想一下是什麼原因。我明白了，因爲粗心和不認真。放學了，我告訴了媽媽分數，她聽後不但沒有罵我，反而安慰我說：“沒事，寶貝，很多人都有失誤的時候，下次努力就行了。”頓時，我又有了那種自信的力量，下次一定要努力，改掉粗心的毛病。
