雪二年級作文彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的雪二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的謝麗和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。謝麗用胡蘿蔔插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。

就這樣，在大家的同心協力下，一個像模像樣的雪人出現了，他們三人相互攃着汗，望着眼前的雪人開心的笑了。

雪二年級作文 篇2

今天我最高興了，因爲今天下雪了！

我早上一起牀，老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間裏，對我說“暖暖，你過來看那！”我睜開眼睛好奇的問：“是不是下雪了？！”老媽說：“你過來看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會兒鋼琴，我就問老媽：“老媽，我能不能下樓玩？”

老媽同意了。剛好，老媽單位同事來拜年了，我和老媽就一起下樓，老媽回來了，“陪我玩一會兒。”我喊道。老媽說讓老爸陪我玩兒。

老爸終於下來了，我和老爸準備找一個地方堆雪人，老爸說：“咱們去小型遊樂場，看一看那裏的雪乾淨不乾淨。”老爸和我走到小型遊樂場去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個大的和一個小的圓球，連在一起，我和老爸堆的雪人的大樣子有了！接下來就是做它的五官了，老爸把樹上結的黑色的果子當眼睛，然後回家拿出胡蘿蔔當鼻子，老爸還把蘿蔔切成一條細絲當嘴巴，芹菜葉子當頭發！我們的雪人大功告成了！

下雪真好啊！有好多好玩的！

雪二年級作文 篇3

今天早晨下起了鵝毛大雪。那雪花像一小團一小團棉花般大小。

我在樓上仔細觀察，發現從樓上往下看雪花很少，往上看雪花很多，直着看也很多，斜着看就更多了呢！我把手伸到外面那雪孩子鬧我癢癢，把頭伸到外面它就飄到我的鼻子上、飄到我的眼睛上、嘴巴上，伸出舌頭舔一下涼涼的，冰冰的，這時我彷彿也像雪孩子一樣在空中飄舞。

我希望下次看到更美麗的雪孩子。

雪二年級作文 篇4

今天早晨，我打着哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，繫好圍巾，全幅武裝後，我招呼也不打，一個健步衝到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。

我倒吸了口冷空氣，雖然我裏三層、外三層地包着自己，但還真別說，這天還真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什麼呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛纔我遠遠望去，還以爲是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。

我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然後我把它放在雪地上慢慢地滾動着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推着，又過了一會，我需要一邊大聲喊着：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬着牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰這麼高了。我喘着粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終於被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。

我原以爲做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球擡上去，誰知雪球是這麼弱不禁風，我剛把雪球擡上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終於把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

終於雪人的身體跟頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之後，我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的`草根，我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子跟嘴巴，最後，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終於，這一切做好後，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人裏裏外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了，最後，我請路上給我跟雪人來了個合照，這才依依不捨地也雪人告別。

看着我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞跟汗水。

雪二年級作文 篇5

冬天來了，北風呼呼地刮，天上下起了鵝毛大雪，一個寧靜的夜晚，大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿着棉襖，戴着圍巾，手上還戴着手套。

他們在雪地裏玩耍。突然，有個小朋友提出建議，我們堆雪人吧！一個小朋友先用手把雪握緊起來，再放在地上慢慢滾，滾到很大以後，雪人的身體就做好了。再做一個小雪球，把小雪球放在大雪球上，然後再用胡蘿蔔、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個漂亮的雪人就做好了。有一個小男孩偷偷拿雪球仍向另一個男孩。那個男孩生氣了、他也扔了一個雪球向那個男孩。大家奔跑追逐，笑着喊着，冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂哦！

雪二年級作文 篇6

寒假過去了，給我留下了一串美麗的回憶。在這個假日裏，讓我最難忘的是那次滑雪的經歷。放假之前大姨就說要帶我和哥哥去滑雪，我在心裏盼望了很久很久。

這一天終於來到了，大年初七的上午，大姨開車帶着我和媽媽，還有哥哥來帶了秦皇古道滑雪場。一下車，眼前是一片銀色的世界，前方不遠的地方有三條白色的帶子斜掛在山坡上，在陽光下閃閃發亮，那是三條滑雪道。

滑雪場裏已經有很多人了，我們很快換上了滑雪鞋，拿着滑雪杖來帶了雪地裏。一開始，我覺得自己的兩條腿就像綁上了大石頭一樣沉，費了很大的勁兒，可就是原地不動。後來教練教了我們滑雪的竅門，我和哥哥試着滑，很快就學會了，可真是“難者不會，會者不難”啊！踏着滑雪板飛馳在雪地上，就像魚兒在水裏遊，鳥兒在天上飛一樣快活和自由。當然也少不了摔上幾跤，可我們一點兒也不怕，爬起來接着滑，很快，我們就向斜坡上的雪道發起了“衝鋒”。我們乘坐輸送帶來到滑雪道的高處，滑雪板載着我從山坡上飛快的滑下來，風聲在耳邊呼呼響，別提有多刺激了！

回家的路上，大姨問我們累不累，我和哥哥異口同聲的回答：“不累”。媽媽接着問我們摔倒了怕不怕，我說：“怕什麼，我們要向冬奧會上的運動員學習，將來爲祖國爭光。”這次滑雪的經歷讓我學會了勇敢。

雪二年級作文 篇7

今天我們的蔡老師讓我們用各種大小的圓片製作東西，我想到了做雪人。

雪人是由兩個相同的大圓片組成的，一個圓片做雪人的頭部，一個圓片做雪人的身體，在雪人的頭上，我用灰色的小型半圓做了雪人的眼睛，永大紅色的半圓粘了雪人的嘴巴，用三個藍色的小圓片和一個小半圓組成了雪人的辮子，雪人的頭部就完成了。接下來是雪人的身體了，雪人的身體很簡單，就用灰色的小圓片做了雪人衣服上的鈕釦，又在旁邊用藍色的半圓做了雪人的手，就這樣雪人完成了，我覺得這個雪人真漂亮，我真是太棒了！

雪二年級作文 篇8

“快看，外面下雪了！”

小靈通的短信提示音把我從夢鄉中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻着。看到‘雪’這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關於雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶！心潮那個澎湃啊！

本想到班羣去宣傳一下，結果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了！這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個好朋友發了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦。

穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看着那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關於寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

看着那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書裏寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手裏，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還倖存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮後，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。

低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這麼短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什麼似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最後犧牲了自己。

對於粉筆來講，爲學生提供知識，奉獻就是它的職責了罷！可是，我們平時是怎麼對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時，我注意到了它們的生命是多麼的不值得，一心爲了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！

雪二年級作文 篇9

今天，爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場去玩，我興奮極了，恨不得插上一對翅膀，馬上飛到目的地。

我們乘了約二個小時的車，終於到了滑雪場。遠遠我就看到一個高大的弧形建築物，非常雄偉。走進雪場，哇！白茫茫的一片，真美！雪道上有許多人在滑雪，有的人滑得非常棒，就象鳥兒在雲霄上飛翔；也有剛開始學的人，在不停的摔跤，有點滑稽。

輪到我們了，爸爸請了個教練來教我們，一開始，我還很緊張，拼命想把滑雪板擺成八字形，可是腳就象是調皮的孩子，偏偏在危機時刻不聽使喚，兩個滑雪板不停的"打架"。可後來，我在教練的指導下越滑越好，滑雪板可以隨意地放大放小，就好象我自己的雙腳一樣，連教練也開心地說：“不錯。”這樣，重複了幾次，教練忽然鬆開了手，可我也滑得還是很好，只就好象雄鷹在藍天上翱翔，連爸爸也稱讚我了。

時間過得真快，我們依依不捨地離開了滑雪場，不過這次滑雪深深地映在了我的腦海裏，終身難忘。

雪二年級作文 篇10

寒假裏，我聽說永嘉的四海山下雪了，從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那麼長的時間，一定積成了厚厚的雪毯，成了美麗的冰天雪地了吧，我不禁在腦海中想象着大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想着想着，我的心情激動萬分，真想馬上生出一對翅膀，飛到四海山去玩雪呀！

更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩！說走就走，我們立馬就出發了。

通往四海山的路途中，我看到旁邊的小溪都結成了冰，車子開得越高，外面的雪就越多，我真想馬上下車呀！可爸爸卻說：“現在不能下車，山頂上面會有更多的雪。”於是，我們的車嘀嘀叭叭，一路向着山頂上開去。

終於到了目的地，我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣，感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球，接着再堆兩個大雪球疊上去，這樣一個雪人就堆好啦。可歡樂的時光總是那麼短暫，才堆完雪人，飯點也到了，我只好依依不捨地和我的小雪人告別了！

再見了，小雪人！再見了，四海山！