有關保護青蛙二年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的保護青蛙二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護青蛙二年級作文 篇1
青蛙是一種很可愛的動物。它頭的兩側有一對圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發現飛來的蟲子。
青蛙的眼睛雖然看事物不清楚，但它有一個本領，就是隻要害蟲煽動翅膀或飛行時，青蛙會正確指定方向把害蟲捕捉吃掉。青蛙是“莊稼的保護神 保護青蛙人人有責。
同學們快快行動起來，從我做起愛護小蝌蚪，保護青蛙。號召大家再也不能隨便捉蝌蚪，捕殺青蛙了。青蛙是人類的朋友，保護青蛙，維護生態環境，讓我們的家園更加美好。
保護青蛙二年級作文 篇2
這天早上，奶奶帶我去買菜，一進菜市場，便發現菜場邊圍了許多人，我好奇地湊過去一看，不看不明白，一看嚇一跳，原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一隻蛇皮袋裏捉出一隻青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然後伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死於非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙然而捉害蟲能手，它然而對農作物有益的小動物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便於它利用僞裝來捕捉獵物，它的舌頭長長的，沾滿了黏液，只要小害蟲從身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，從速伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住吃掉，青蛙每一天平均要吃70多隻害蟲，一年就能吃1萬多隻害蟲，這然而多麼大的`數字呀！試想一下，如果沒有了青蛙保護莊稼，害蟲超多繁殖，莊稼遭秧了，最後受害的將然而我們人類自己。
青蛙還然而歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一隻青蛙叫得歡，就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟着迴應，耳邊聽着歡快的“呱呱聲”彷彿然而一支優美的交響曲，伴我入睡。
但然而隨着人類有意和無意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙然而我們每一個人的職責，行動起來吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙然而人類的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛的生命。
保護青蛙二年級作文 篇3
回到家，他不緊不慢地坐在沙發上，打開收音機正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農民保護莊稼，我們要保護青蛙。“對呀，青蛙是人類的好朋友，我可不能這麼做。”他心裏想。於是，他來到書房，把所有的書櫃都翻了一遍，終於找到了一本關於青蛙的書。看了之後，他覺得更不應該捕殺青蛙了。
於是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進河裏。青蛙在水裏歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢!這時，他甜甜地笑了，比發了大財還高興呢!
保護青蛙二年級作文 篇4
夏天，太陽像個大火爐。一大早，整個大地就好像一個大蒸籠，被熱氣籠罩着。小電和彤彤去菜市場裏買菜，菜市場可熱鬧了，熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲，響成一片，猶如交響曲。在菜場在轉悠着，突然，小電發現一位阿姨在賣青蛙。
那些青蛙睜着大眼睛，在袋子裏呱呱地叫個不停，好像在說：“救命呀！救命呀！”小電和彤彤連忙跑過去，對阿姨說：“阿姨，青蛙是益蟲，請把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆，小電又說：“青蛙是保護莊稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一邊玩去。我好不容易纔抓到這麼點青蛙，想賣點錢，我管他什麼益蟲、衛兵的，只要能賣錢就好，你要買就買，不買走開，不要妨礙我做生意。”
小電和彤彤站在那裏，望着青蛙那求救的眼神，急得團團轉。這時，小電說：“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧，然後再把他們放掉。”“好！這個辦法不錯！即使回家被媽媽罵，也是值得的。何況，我們是做好事，媽媽也不會罵我們。”彤彤笑着說。說着，他們就拿出了全部買菜的錢，買下了全部的青蛙，並把他們放回到田野裏。青蛙們歡快地蹦回到田裏，呱呱地叫着，好像在說：“謝謝小朋友！”
小電和彤彤回家的路上特別開心，他們商量着要和工商局的叔叔說一聲，要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來！
保護青蛙二年級作文 篇5
在夏季的池塘，常常會有這樣的叫聲：呱呱。人們想象着然而青蛙在開音樂會。不，這其實然而青蛙的哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪着大眼睛，看着路上匆匆走過的行人。他們的眼裏沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。
人類啊，你們靜下心來想一想。就爲了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就爲了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命！難道你們爲了滿足這充滿火藥味的要求，做法竟然而這樣的自私無理嗎？
人類呵，你們不爲自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。
保護青蛙二年級作文 篇6
今天小明去池塘邊玩耍，看見很多小蝌蚪在水裏游來游去，十分可愛。於是小明抓了幾隻蝌蚪開心地跑回家了。回到家後媽媽看見小明手中的小蝌蚪，她說：“小明，你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機，他聽到裏面說：“小朋友們，我們要保護青蛙。因爲它能保護莊稼，是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看着的報紙上面寫着：“保護蝌蚪，保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。於是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水裏。小蝌蚪又在水裏游來游去，好像在說：“謝謝!”小明高興極了，因爲他做了一件好事。
保護青蛙二年級作文 篇7
星期天，我和媽媽去買菜，我看見一個在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網裏蹦來蹦去，還“呱呱”的叫，好像在說：“救救我們吧！救救我們吧！”可好多人毫無同情心，好多青蛙被陸陸續續地買走了並且讓那位叔叔殺青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剝了，我感到又氣憤又痛心。它們都將成爲人們口中的美味佳餚了。
叔叔、阿姨你們爲什麼嘴饞，青蛙但然而最出色的“莊稼保護神”，它然而一個捕蟲能手，專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利，能夠自由轉動十分靈活，躲在任何地方的害蟲，都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長並內含黏液。它只要發現食物，就會不動聲色地把舌頭往那裏一伸，目標就會被粘住。一隻青蛙一天能夠吃一百多隻害蟲，六隻青蛙八天能吃五千多隻害蟲，這然而多麼大的功勞啊！
青蛙不但然而莊稼的保護神，而且然而天氣播報員，如果下大雨，它就會呱呱大叫。
青蛙然而農民的朋友，田野的歌手，莊稼的保護神，豐收的報喜者，讓我們一齊來保護它們吧！
保護青蛙二年級作文 篇8
一天，我和媽媽到公園裏玩，看到許多人在捉青蛙，感到非常痛心。
青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服，能隱藏在莊稼或草地裏不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲，幾乎百發百中。一隻青蛙一天要吃五六下只害蟲，一年至少要一萬多隻，這個數字是多麼可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候，每天都能吃一天多隻孑孓，一年吃掉的孑孓的數量有三萬多隻呢!全國各地青蛙千千萬萬，都遍佈在農田裏、池溏裏。幫助人類消滅的害蟲不計其數，一年能保護多少糧食呀!
讓我們行動起來，來保護我們的“農田衛士”青蛙吧!
