作文中心二年級作文

【精華】二年級優秀作文合集10篇

本文已影響 2.02W人 

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的二年級優秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】二年級優秀作文合集10篇

二年級優秀作文 篇1

春回大地,萬物復甦,又到了一年一度的植樹節。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛着樹苗、拿着鐵鍬、提着水桶相約去公園植樹,他們也要爲綠化、保護環境出一份力。

來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑,緊緊地扶着樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水,喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上。

看着自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰士立在那裏,他們露出了幸福燦爛的微笑。

二年級優秀作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。雖然這件事情一晃都過去好幾年了,但以讓在我的腦海中揮之不去。

那是一個晴朗的天氣,我和小明一同走在放學的路上,我們在遠處看見一個老爺爺正在拉找一車水往上坡走,走進了只見他滿頭大汗,臉龐累得通紅。我和小明看見了此情此景,一挽袖子立馬去幫忙了,經過了幾個一推一拉車子終於上去了。

老爺爺下來說:"謝謝你們小朋友。"我們異口同聲的說:"不用謝這是我們應該做的。"說完我們互相笑了笑之後就回家了。

人生就是如此吧,處處有精彩!

二年級優秀作文 篇3

我的哥哥樣貌不錯,是個大帥哥。但他可是個十足的“大壞蛋”!爲什麼這樣說呢?因爲他總是在搞小動作!“欺負我”!

他20歲,虛歲的話就21,我比他小9歲零2個月,他說是10歲,說我從計較這些,不就幾個月的事嗎?這那是幾個月的?這是我的“尊嚴”!

他經常欺負我,說什麼欺負我是一種性格說我愛吃零食,愛睡覺,哼!我還說吃飯睡覺叫是一種藝術,誰也無法阻擋我追求藝術的腳步呢!

可不是嗎?他可壞了,不過他的的發光點也挺多的,就說上一次吧,媽媽去街上,帶着我們倆,他看見一位老奶奶在那坐着,不停地捶着腰。哥哥走上去,輕輕的給老人捶背,我突然覺得哥哥變了,我靜靜地看着,我驚呆了,哥哥說:“老人身子不好,要多按摩,賣臺機器,可以舒服些。”

我的哥哥很怪,你覺得呢?

二年級優秀作文 篇4

今天,天氣晴朗,萬里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動物園玩。

來到動物園,動物園今天來遊玩的人真多啊!很多都是大人帶着小孩來的,我走着走着,就走到了金魚池旁邊,金魚池的旁邊圍滿了遊客,有的遊客正在給金魚拍照,有的遊客正在安靜地看金魚,有的遊客正開心的給金魚餵食,金魚們正在搶着吃食物呢,真是好看極了!我都想跳下去和它們一起玩呢!我們走在金魚廊上面,金魚廊裏的金魚的種類不計其數,有一種奇怪的魚它的嘴巴很長,身子也很長,使我的目光一下子投到它身上。

看完了金魚,來看聰明又可愛的猴子。有一種猴子名叫狐猴,因爲這種猴子的樣子長的很像狐狸,所以叫狐猴。有一隻猴子,身上揹着一隻小猴子,跑上跑下地叼食物;還有一些猴子在繩子上面翻跟斗;還有的猴子在樹枝上跳來跳去,尋找遊客們丟給它們的食物;還有一些猴子調皮地玩耍,逗得大家陣陣笑聲,很可愛。

猴子離我們遠去了,在我眼前出現的是高空觀覽飛機、碰碰車、蹦蹦牀。看到大家玩的很開心,還有人發出刺耳的吼叫聲,這時候我忍不住了,拉着媽媽坐上了高空觀覽飛機。坐的時候,我心裏一點兒也不害怕,可是飛機傾斜的時候,我卻大叫起來,緊緊地抓住扶手,生怕自己掉下去。坐碰碰車的時候,每當我們的車和別的車碰在一起時,我就會大叫起來。玩蹦蹦牀的.時候,我摔了好多次,但頭都不會疼,因爲蹦蹦牀是軟的。

我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會說話的鸚鵡不時地說出“您好您好”……不知不覺已經到了中午,因爲我們已經筋疲力盡了,肚子也餓了,所以就回了家。

儘管今天很累,但今天也很開心。

二年級優秀作文 篇5

哇!春天來了,春天來了。

我和媽媽去登山。一路上,我看見遠處的山變綠了,小河裏的冰融化了。快看哪!小魚在水中捉迷藏呢!小蝦歡蹦亂跳的,多自在呀!還有人在划船!我跑得出了一身汗,脫下外衣,坐在草地上休息。小草從土裏鑽出來,正晃着腦袋,我好像聽它在說:“好一個光明的世界。”我摸着那嫩綠的草芽,一陣青草的香味撲來,我還是第一次聞見呢!我又使勁聞了聞,味道不錯。

我在山上跑啊!跳啊!我大聲地喊:“春天,你好,我愛你!”

點評

文章的開篇用簡單的幾個字就把讀者直接帶入了春天的意境。在登山的過程中,小作者觀察到了大自然的變化,並抓住了它們的特點,進行了生動的描寫,能夠靈活運用各種修辭方法,使文章更加的有活力,細節的描寫也很到位.是啊,美麗的春天,我愛你!

二年級優秀作文 篇6

真真是一個樂於助人的小朋友,老師和同學們把它稱爲“小雷鋒”。

有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過一個公園,看見裏面有很多爺爺奶奶在晨練,有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢,充滿了歡聲笑語,完全沒有感到寒冷。

這時,一位頭髮花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”,真真趕緊跑了過去看看發生了什麼事情,原來是老奶奶買水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很着急地說:“這可怎麼辦呢?我的孫子還在家裏等着吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說:“老奶奶,我來幫你吧!”老奶奶感動地說:“謝謝你,好孩子。”真真摸了摸頭,心想:我可以用帽子裝水果呀!於是,她就把帽子取下來,彎下身子去撿水果,老奶奶又對真真說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的好孩子呀!”最後,真真把老奶奶送回了家,就高高興興地直奔學校去了。

二年級優秀作文 篇7

我的媽媽會發明很多東西和美食,有的昰水果菜、有的昰蘆薈汁、有的昰蛋糕,還有的昰牛肉或羊肉燴飯等等,其中我最喜歡的昰媽媽的拿手好菜,牛肉麪。

因爲媽媽親手滷的牛肉和醬汁不管加在飯上或是加在面裏,我都覺得真昰超極美味的,而且媽媽選了上等的牛肉,還有加了薑絲、辣椒、蒜蓉,媽媽說要燜煮個半小時,用快鍋燜煮更容易出現味道。

媽媽滷出來的湯頭香味就算是隔着十面牆壁,媽媽滷出來的湯頭的香味還是可以聞得到,當我吃了第一口,我發現牛肉麪的湯頭就像是海浪一樣衝了過來,後面還帶 着甘甜的味道,讓我一口接着好幾口吃個不停,也讓我無法停止這個動作,直到吃完爲止,而且一點都不會吃到讓我覺得膩了,也讓我感受到媽媽親手滷的味道,媽 媽煮食物的味道讓我覺得比其它的味道更香甜。

我希望我以後的世世代代都能永遠永遠的懷念我的媽媽的拿手好菜,那就是牛肉麪。

二年級優秀作文 篇8

秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來了。

秋天姐姐飄過小溪,小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花,小花便安靜的睡覺了 ……

秋天姐姐飄過大樹上的葉子,大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上採的。

分別是:琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎麼樣,漂亮吧!下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。

今天,爸爸帶我去後面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久纔到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達,辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。

更別說爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。於是,我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收穫不小啊!

二年級優秀作文 篇9

繪畫這門門藝術在全世界也算得上是赫赫有名,其中中國花架比比皆是,善於畫馬的徐悲鴻,善於畫蝦的齊白石……就因爲這樣,我便學了這門意境很高的畫,但學的卻是線描畫。

第一天去的時候,老師教的是畫的基本功,便是打形,因爲形狀決定了整幅畫的美觀度和藝術觀。老師說打形要先把整體在一張紙上勾勒出來,而且要輕,最後用記號筆在鉛筆勾勒的外形上在描繪得更加美觀生動。這我懂了。

過了幾天,老師又要教新的內容了,終於把線描扯了進去,這回我可開心了,因爲這對於我天才般的畫功肯定是小菜一碟嘛!可是,事情沒在我的預料之內,一切都是那麼得不投機。我搞不懂什麼是疏與密的關係,爲什麼要小塊小塊的畫?而且爲啥要畫的仔細?

後來,老師教了很多線描圖案。比如,小圓點、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關係,原來線描畫疏與密的關係對比強烈一點,也可以使黑白效果明顯一點。

在這期間,我不但繪畫的本領提高了不少,而且在我的不懈努力下,我學得如火純青,還在線描比賽中獲得了2等獎。

繪畫有時可以令人心曠神怡,有時可以令人悲從中來,有時可以令人百感交集。

繪畫簡直是一門耐人尋味的藝術!

二年級優秀作文 篇10

今天晚上,我跟媽媽去玩。媽媽拉着我的手,熱乎乎的。我說:“您的手心裏有一股愛的味道。”媽媽很高興,並把“愛的味道”當做博客題目。

回家以後,我休息了一會兒,喝了一包酸奶,又喝了一杯水。媽媽說:“開始寫博客吧。”我告訴媽媽:“博客名字知道了吧?”媽媽說:“不知道。”我提醒媽媽是“愛的味道”。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀