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猴子二年級作文300字集錦七篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的猴子二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

猴子二年級作文300字集錦七篇

猴子二年級作文300字 篇1

一天,天氣晴朗,萬里無雲,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河裏的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水裏掙扎了好久,並且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文300字 篇2

星期六的早上,同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園遊玩。

同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離牆外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。

不一會兒,猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處,它翹着尾巴,安靜地看着來來往往的人羣。有的悠閒地坐在假山上,啃着青蘋果。而旁邊有二隻機靈的猴子向小朋友們展示着它們的“絕活”:一隻猴子一手牢牢地攀在假山上,另一隻手拿着蘋果,而雙腳在空中自在地懸蕩着。另一隻調皮的猴子,它的尾巴穩穩地倒掛在樹枝上,玩起了盪鞦韆的遊戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩隻猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。

猴子二年級作文300字 篇3

一天清晨,天剛矇矇亮初中,愛早起的一些小動物已經在森林裏玩耍了。可是,一隻強壯的獅子還在草地上睡覺,它睡得可香了。忽然,從不遠處傳來咯吱咯吱的聲音,把獅子吵醒了。獅子先是一愣,然後轉過頭去一看,原來是兩隻小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見一隻小猴子拿着樹枝的一頭,另一隻小猴子拿着樹枝的中間,還用腳夾住樹枝的尾部在盪鞦韆呢!獅子生氣極了!眼睛直瞪着那兩隻小猴子,張開血盆大口,吼着:“請你們不要吵我睡覺!”兩隻小猴子裝着沒聽見,仍在玩耍。獅子上前兩步再吼:“你們以後不能吵我睡覺!”兩隻小猴子還是不理睬,而且叫得更加大聲了,好像在說:“來呀,你有本事上來呀!”獅子氣惱了,背一拱,尾巴向上翹,兩腳一蹬,邊吼邊向樹那兒撲過去。只聽見“啊”的一聲,獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩隻小猴子一看,嚇得連忙扔下樹枝,跑到樹上躲了起來。獅子更加生氣了。可是,自己又不懂爬樹,只好無奈地回去了。

這個故事讓我懂得,以後不能夠影響別人休息。

猴子二年級作文300字 篇4

有一天,一隻猴子發現了一片草莓,便吃了一個,覺得很好吃,於是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹,紅紅的果子就在這中間。

它回家後,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什麼地方採的它說:“我在有三棵大樹的中間採的。”大家說:“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子。”大家都回家準備去了。

第二天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴裏塞,還說:“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都讚口不絕。後來,它們像八國聯軍進北京一樣,把能拿走的拿走了,都揹着大包小包的東西回家了。

轉眼,冬天到了,它們把草莓當過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的果子比以前長了許多,心想那一定比以前的好吃吧,於是不管三七二十一,摘一大把就往嘴裏塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來,結果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。

它們後悔極了,因爲打那以後他們的屁股就變得和辣椒一樣紅了。

猴子二年級作文300字 篇5

我喜歡小猴子,因爲我屬猴。恰好,今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了,它真是一隻活潑可愛,又討人喜愛的小動物。

小猴子全身淺灰色的,沒有一點雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細觀察周圍的動靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個小吃貨,當時有一個小記者,扔了一個楊桃,別看它長的那麼胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風快如閃電的速度衝過去,一搶到就津津有味地品嚐起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓後腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲讚歎聲,突然,猴子開始了猛烈的`攻擊,它一直對着鐵網抓,就在這時,我終於拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護小動物,因爲它們跟我們一樣也有生命。

猴子二年級作文300字 篇6

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園遊玩。

最吸引我們的要數珍猴王國了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛髮金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐狸、尾巴上有黑白相間條紋的環尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓着尾巴跑來跑去,可好玩了!有一隻小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓後背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾隻小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在盪鞦韆呢!

這時,一位遊客大叫一聲,向這羣松鼠猴丟過去一個桔子。一隻小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三隻猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想佔爲己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這隻小猴子背對着同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得遊客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機靈的動物,我很喜歡它們。

猴子二年級作文300字 篇7

動物小學一年一度的藝術節就要到了,小動物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長項認真練習。

小兔子在看作文書,準備寫好文章參賽。這時,小猴跑了過來,說:“小兔,小兔!我可以和你一起練習寫作文嗎?”“當然可以啦!”小兔高興地說。但練習了一會,小猴覺得這好無聊,這時門外傳來了號聲,小猴馬上扔下筆往外跑去。

他看見小鳥在練習長號,就喊着要跟小鳥一起練習,可是練着練着,小猴覺得這練來練去的,太無聊了,他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步,他又跟着小羊跑起來了。跑了一圈,小猴又覺得太累了,還不如回家休息呢!

到了藝術節,大家都交出了自己辛苦練習的成果,並且都獲得了獎牌,只有小猴垂頭喪氣地在一旁看着別人拿獎,自己卻一無所獲,他心裏想:下次一定不能三心二意了。

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