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【精選】二年級拔河作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級拔河作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】二年級拔河作文彙編6篇

二年級拔河作文 篇1

“加油,加油,一二三!”操場上傳來一陣陣吶喊聲。咦,這是怎麼回事?哦,原來我們班和三(6)班正準備比賽拔河了!

在同學們的急切盼望下,比賽開始了!各班的運動員們精神抖擻的邁着整齊步伐上陣了!我們班擺好姿勢,兩眼狠狠地盯着對方,雙手像鐵鏈一樣緊緊地抓住麻繩,只聽見裁判哨聲一響,我們便使出吃奶的勁,使勁往自己這邊拽,就像一頭頭牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同學肌肉緊繃,不一會功夫就淌出了汗水,有的同學額頭青筋暴起,可依然咬牙切齒的努力。

在我們不懈努力下,象徵勝利的紅領巾緩緩挪了過來,我們班的啦啦隊見了,高興的無以言表,只大聲喊着“加油!加油!”在這陣陣聲浪中,我們充滿了力量,第一局贏了!看着對方個個垂頭喪氣心裏真是說不出的高興!

第二次,我們褪去外套,輕裝上陣,一鼓作氣,大獲全勝,可慶祝時刻,老師卻不在歡呼,而是在安慰對方同學!

我見了,一股暖流涌上心頭,通過這次比賽我真切的體會到友誼第一,比賽第二的含義了!

二年級拔河作文 篇2

星期一的下午,天氣晴朗,我們學校舉行了一場有趣的拔河比賽。

終於輪到六年級比賽了,我們組胸有成竹地來到比賽場地,個個雙手拽繩,雙腳叉立,站在最後的孫茗曄乾脆把繩子在身上繞幾圈,再用腳踩着剩下的繩子, 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下,大家使勁地往後拉,可是不管怎麼用力,那根粗繩子上的紅線還是一點一點地向對方移去,突然不知誰把手鬆開了,我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去,後面的同學臉漲得通紅,雙手握緊了繩子,不斷地往後靠,可是,無論如何也挽救不了我們前面的人了,一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

休息了片刻,第二回合開始了,我們使出了渾身的力氣,那根紅線再次停在中線上,場上出現了暫時僵持的場面。場外的同學握緊了拳頭,上下襬動腳也跟着 跺着,口中還有節奏地爲我們加油,而我們也拽緊繩子,身體使勁往後仰,但是隨着對方啦啦隊有節奏的吶喊聲助威下,我們終於一步一步地滑向了對 方......

這次比賽我們雖然輸了,但是使我明白了一個道理:“團結就是力量!”只要我們齊心協力,任何困難都能克服!

二年級拔河作文 篇3

星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。

比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關,使勁拉着繩子,小紅端着身子,屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛,緊盯着紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉着嘴巴,眼看紅布條到了藍隊那兒了,紅隊更用勁了。

沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬着牙齒,一隻眼睛閉着,一隻眼睛睜着,小紅見情況不妙,更用力了。藍隊的小剛張大着嘴巴,喘着粗氣,小蘭眼睛眯成了一條縫,緊閉着嘴巴。小剛和小蘭因爲剛纔用力過大,所以現在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最後紅隊贏了。

小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看着繩子垂頭喪氣了。

這真是一場有趣的比賽!

二年級拔河作文 篇4

說到拔河比賽,我真是又悲又喜,喜的是我們打敗了三(六)班,悲的是我們輸給其它的班級了。

說到三(六)班,那種先輸後贏的感覺真爽。第一回合,三(六)班那邊看起來很輕鬆,我們這邊的狀態好像越來越吃力,快要摔倒在地上的那種感覺,我們就喊起了我們的口號聲:“一、二、三!一、二、三!一、二、三!一、二、三……”它們可能第一次拉,不習慣。第一回合,我們輸了。第二回合,我們中場休息了一下,有些人還在那跑,我叫他們趕快回去休息,等一下我們拔河的時候要用力的。

比賽開始了,我偷偷地叫排在最後面的同學把繩子在自己手上繞一圈,就這樣,繩子就會一直在自己的手上不會掉下來,而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉着,身體用力往下蹲,拼了命似的。終於,在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候,我們取得了勝利。在後面兩個班級,我們都輸了。

我們垂頭喪氣地回到了教室,老師鼓勵我們說:“沒事的,這是我們第一次,下次努力就好了。”

二年級拔河作文 篇5

這天秋高氣爽,天彷彿格外的藍,陽光彷彿格外的燦爛,我的心情也格外的興奮。因爲這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

下午我們一聽到下課鈴聲響起,我們班的同學就向廁所衝去,因爲怕拔河比賽的時候要上廁所。之後,我們跟着體委來到操場,我們先是和二(一)班拔河,二(一)班以一比二敗北,當時我全神貫注地盯着姚柔雲,深怕她的腳衝出白線而放規。過了一兩分鐘,我們就開始進入總決賽,我們PK二(四)班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上,眼睛盯着手中這根沉甸甸的繩子,它意味着我們的`勝負就在於此,大家也像我一樣,各個摩拳擦掌,當哨聲一響,縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲,我使出全身力氣,兩個回合過後,我們還是以〇比二輸給了二(四)班得了亞軍。

雖然我們有一點遺憾,但我們還是總結了經驗。等到下次比賽,我們就知道如何取勝了。

二年級拔河作文 篇6

今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15釐米的尺子,把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,後來c換了一隻手,他一直不停的換,最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽纔開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看着她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最後是五年級的同學得了冠軍。

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