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精選二年級我的作文錦集8篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的二年級我的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選二年級我的作文錦集8篇

二年級我的作文 篇1

小倉鼠有着黑白相間的毛、眼睛小巧玲瓏的,耳朵像彎彎的月牙,鼻子也很小,小腳尖尖的。

小倉鼠最喜歡吃爪子了!要是沒有爪子吃,它就喝水還喝個不停,喝完水就在跑步,直到一分鐘後才停下來。白天我去上學它就睡覺,我放學回來它就醒來,我想應該是我去上學了就沒聲音了,它就可以睡覺了,而我回來我就要逗它玩。

有一次我捏了捏它的水壺,水向它噴過來,它還不知道,水把它的一些毛給弄溼了,我感覺很好玩!於是我又捏了捏它的水壺,這時它飛快的逃走了,但沒有弄溼毛,我直掃興。

二年級我的作文 篇2

我現在是銅梁縣實驗一小的學生,當我在上學的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。

我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿着酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還繫着皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎着馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一箇中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。

到了下午,我放學了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學放得早,所以,我站在窗口靜靜地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認真地做着筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應該把字寫秀麗一點嘛?這應該是她的個性吧!看樣子,她應該是她們班上的大官吧!

我希望,我長大以後,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

二年級我的作文 篇3

我是一位二年級小學生。我戴着一副眼鏡,樣子似乎很有智慧,其實我擅長的是體育,而且我還經常能在學校裏舉行的比賽中,發揮我的一技之長,取得一個不錯的成績。但是我有一個很大的毛病——粗 心。

粗心使我十分頭疼,有一次因爲晚上要做的東西十分多,所以我的字跡十分潦草還十分不認真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業,他的要求很嚴格,竟查出我一半的題目做錯了!還有一次一年級時的數 學考試,我的應用題都對了,可計算題卻做錯了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分數下降到了87分的結果,也讓我得到了抄一邊考試題目、以後所有數學題都要打草稿的“優厚報酬”。

經過一段時間的努力我那粗心大意的毛病已經漸漸改正了許多,但是我還是提醒自己把着個壞毛病徹底改掉。

我雖然十分粗心,但是我優點也十分的多。你能跟我做朋友嗎?

二年級我的作文 篇4

小鳥喜歡藍天,因爲藍天是它展翅飛翔的地方;柳樹喜歡風,因爲風能使它搖擺着優美的舞姿;大樹喜歡大地,因爲大地能使它茁壯地成長…… 每人都有自己喜歡的對象,我喜歡的一個人,她圓圓的臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有

神,扁扁的鼻子下是一張能說會道的嘴巴 ……

她是一個名副其實的“小書迷”。她上學的路上看,放學的路上看,吃飯的時候看,有時甚至上廁所時也看。有時看書看到忘了吃飯的程度。

它還是一個熱於助人的人。記得那一天,陽光明媚,風和日麗,萬里晴空飄着朵朵百雲。放學後,她看見班上的莊XX正爲一道應用題煩惱時,她主動向莊XX說:“我來教你吧。”莊XX欣喜若狂的答應了。只見她先看看那道應用題,然後拿起筆和草稿紙,認認真真地演算起來。她皺着眉,先想一想,然後在草稿紙上算了一遍又一遍,整整算了一頁半纔算完,原本那緊皺的眉頭也頓時舒展開來,露出了陽光般燦爛的笑容。得出答案後,她並沒有閒着,則是趕緊把這道應用題的思路告訴莊XX,讓莊XX自己去領悟。莊XX知道解題方法後,也露出了久違的笑容。莊XX也非常感謝她。

她除了這些優點以外,她還是一個有責任心的人。由於有這個優點,她自然成爲了老師的得力小助手,老師也經常誇她做事有責任心,效率高。

我喜歡的一個人就是這樣,相信大家也瞭解她了吧。告訴你們,這個人就是我,我喜歡我自己,我爲我自己感到驕傲,感到自豪。

二年級我的作文 篇5

陳老師是我最喜歡的語文老師傅,她長着一雙大的眼睛水汪汪的,圓圓的臉,當我上課不認真聽時,她的眼睛就會投來疑問的目光,好像在說:在上課呢,你爲什麼不認真聽課?當我上課回答不出問題時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,你一定能回答上來。

短短一年的相處,陳老師是帶我們走進知識海洋的教室,又成了我們學校中的“媽媽”,又成了我們下課是的“夥伴”。老師我永遠愛您,我最最敬愛的老師。

二年級我的作文 篇6

我有很多的玩具,都是我非常喜歡的。其中,有一個是我最喜歡的,它是變形機器人,是這次暑假我過生日的時候姑婆送給我的.。

這個機器人是黃色的,它可以變形,它就是大黃峯。我一會兒把它變成車,一會兒把它變成機器人。

當把它變成機器人的時候,它手裏緊緊握着一把槍,這把槍威力強大,據說電視裏的它一秒鐘就可以連續發20枚子彈。它的眼睛也很厲害,可以掃描到任何的東西。當把它變成車的時候,就是一臺漂亮的跑車,它的整個車身都是金黃色的。可以發出多種戰鬥的聲音,我一有空就會去玩它。

看着這個大黃峯,我就在想:如果我是一個大黃峯,那該多好啊!我就可以幫助自己和人們做很多的事情。

二年級我的作文 篇7

每天晚上當我躺在自己的牀上睡的時候,翻來覆去得想,我的腦子裏都是我的理想。

醫生每天穿着白大褂,爲人民治病,穿的很整潔,我也是醫生,那該多好啊,讓人們來這裏看病,讓人們去掉病痛,讓我看過的小朋友都是健康的,還非常愛學習,老人被我看過的都是健健康康的。

假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這裏來上學,讓她們培養出優秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認真學習,讓她們學得知識很多。

假如我是一名運動員,我就爲中國而努力,保護中國,爲中國增光,讓中國更優秀,爲中國而學習,最後,成爲一位優秀的運動員。

假如我是一位發明家,我就發明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。

這個就是我的未來的我,我一定要實現我的理想。

二年級我的作文 篇8

我有一個敬愛的班主任,她既嚴厲,又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次,爲了一點點小小的“標點符號”,她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次,我們班有的同學做作業不認真,有的同學爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

有一次,我們班有位同學放學在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑着對那位同學說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責,我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊!李老師,您真好!我永遠喜歡着您。

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