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關於二年級有趣的作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於二年級有趣的作文合集六篇

二年級有趣的作文 篇1

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我們一家人去寧波雅戈爾動物園遊玩。

最吸引我們的要數珍猴王國了,猴子的品種可真多啊:有鼻子很白的白鼻猴,有毛髮金黃的金絲猴,有尾巴很長的長尾猴,有臉像狐狸、尾巴上有黑白相間條紋的環尾鼻猴,有前臂很長的長臂猿……

我最喜歡的是松鼠猴,它們的體型嬌小,動作十分敏捷。看,猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧,還互相抓着尾巴跑來跑去,可好玩了!有一隻小猴子一會兒抓抓脖子,一會兒撓撓後背,就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾隻小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝,晃來晃去,好像在盪鞦韆呢!

這時,一位遊客大叫一聲,向這羣松鼠猴丟過去一個桔子。一隻小猴子眼疾手快搶到了,旁邊的三隻猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想佔爲己有,拼命地往樹上跑,一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這隻小猴子背對着同伴一邊剝皮,一邊時不時地推一把同伴伸過來的手,那滑稽的樣子惹得遊客們都哈哈大笑起來。

猴子真是一種可愛又機靈的動物,我很喜歡它們。

二年級有趣的作文 篇2

童年發生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一隻只貝殼一樣,撿了一隻還有一隻。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了。”我自言自語。於是,我三步並作兩步跑回家,翻箱子,找櫃子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在幹什麼啊?”我把事情的經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然後把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了。回過神來後就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,願童年永遠不要離開我!

二年級有趣的作文 篇3

在我的記憶中有一條長河,它上面掛着許多小星星,每顆小星星代表着一個故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的……這麼多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個,只要我一想到那個小故事,就會捧腹大笑。

記得那一天,爸爸正在家裏睡覺,我看到媽媽正在扎頭髮,心裏便冒出一個奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。

我先拿梳子把爸爸的頭髮梳了好幾遍,然後從爸爸頭上揪起一撮頭髮,拿我的'皮筋紮起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發生了什麼。最後還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事後,笑的更開心了。

這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。

二年級有趣的作文 篇4

聖誕節,我曾經許過一個願望,希望得到一枚圓形方孔錢。

今年春節,奶奶真的送了我一枚,上面寫着四個字——“康熙通寶”。我高興地告訴了媽媽,媽媽笑着對我說:“這可是一枚歷史悠久的古錢幣,清朝康熙年間的人們曾經使用過這種貨幣,由於是用銅做的,古人稱它爲“銅錢”或是“銅板”,而今天我們使用的貨幣則是人民幣,有紙幣和硬幣之分。“

我說:“媽媽,這個我知道,一年級的數學課我們曾經學過人民幣,人民幣的紙幣有100元、50元、20元、10元、5元和1元,硬幣有1元、5角、1角的呢。而且我還知道人民幣的換算,比如,一元等於2個5角、5角等於50分、1元等於100分……”媽媽摸摸我的小腦袋說:“看來一年級的數學你還學的不錯哦!那媽媽考考你吧!除了人民幣,你還知道世界上其他國家和地區使用的貨幣嗎?”

我點點頭說:“當然了,這可難不倒我!前些日子我們不是剛去過香港嗎?在香港使用的港幣就是一種貨幣!港幣也有紙幣和硬幣之分,紙幣的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等,硬幣則有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。對了,媽媽,我還有一枚奶奶送我的硬幣!我猜這肯定也是一種貨幣,可是我看來看去,好像既不是人民幣也不是港幣呢!不知道它是哪個國家使用的呢”

媽媽說:“真的嗎?拿出來讓我看看。噢,對,這也是一種貨幣,它叫歐元,是歐洲地區使用的一種貨幣。它是從20xx年開始在歐盟國家進行使用的……媽媽沒去過歐洲,對歐元的瞭解也不是很多。現在世界上使用的貨幣至少應該有100多種,如果你對有趣的貨幣知識感興趣,你可以多看看相應資料去進行了解哦,雖然這些內容可能對二年級小朋友有點難。”

“恩,好的。“我暗暗地下定了決心。

二年級有趣的作文 篇5

今天星期四,是我最喜歡的一天,因爲有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因爲體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那麼我們這節體育課會發生事情呢?想知道就豎着耳朵認真聽吧!

第四節課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做遊戲”。同學們一蹦老高,眼睛眯成了一條條彎彎的月牙兒。“可是,誰違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳着,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恆手裏拿着花。她唱的歌是《數鴨子》,姚志恆一邊做動作,一邊唱着歡快的歌。緊接着,好多人都唱了歌。

然後,我們玩傳皮球的遊戲。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!

忽然,下課鈴響了,同學們很不情願地回到了教室。

這節課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!

二年級有趣的作文 篇6

4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎。活動主題是:向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動,因爲這是我第一次參加浙江小記者的活動。

我們大家來到科技館門前,等老師點完名後,讓我們自由分組,每三個人一組。哈哈,我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡,上面寫着要找到一個我們認爲最有趣的攤位,並邀請攤主接受採訪。

活動開始後,我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會自動拼魔方的機器人;用紙板做成的遙控飛機;會飛的照相機……看到了許多有趣的現象:如把乾冰放進飲料裏,飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的魔術表演:如四連環,“千里眼”。實在是太有趣了!

最後,經過我們的討論,終於決定向一個展示各種標本的攤主發出邀請,攤主很爽快地答應了,並跟着我們來到直播室,回答我們提出的問題。我們三個人各自提出了一個問題,我的問題是:“把動物做成標本有什麼好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”

這次活動不僅讓我知道了該怎麼去採訪,還知道了許多關於科學的知識,真是一舉兩得啊!

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