實用的小學二年級作文【精華4篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

掌聲會有魔力嗎？我心裏冒出一個個大大的問號，魔法在世界上根本不存在呀！可張老師讓我們玩的遊戲，讓我明白了，掌聲是有魔力的。

我有幸被選當成找紅心的人。我在門外激動不已，準備隨時開始尋找紅心。此時，教室裏傳來一陣嘈雜聲，我靠近門仔細聽教室裏的。突然，一聲高音女聲着實嚇了我一跳：“埋在那裏……”哈！有線索了，真是天助我也！

遊戲開始！我推開門略帶試探地靠近一位男同學身邊，掌聲如雷似的啪啪啪啪響起，我盯緊了躺地上的書包，對他進行地毯式搜索，一位同學的嘴巴張成“o”型，驚慌失措的叫了起來。“紅心”就在這裏！我翻來覆去，手還伸進書包裏摸索一番，一無所獲。“你是不可能找到的。”我越來越失望，心想：藏得也太隱祕了吧？唉——我懷着最後一絲希望，在所有人驚訝的目光中，把放在書包袋子裏的'水瓶拿了出來。我愣了一會兒，隨即拿出藏在書包裏的“紅心”，我朝思暮想的紅心終於找到了！哈哈哈！我心裏別提有多得意了。

原來，掌聲是有魔力的，它指引着我們走向成功的道路。

小學二年級作文 篇2

今年暑假裏，老師給我們佈置了一項有趣的作業——種植一種植物。我選擇了種綠豆。

首先，我從姥姥家找來了幾顆綠豆種子和一個花盆。然後，把綠豆種子用土埋起來，澆水，施肥，並把它放在陽臺上。

第二天回家，我發現綠豆發芽了，我可開心了。

到了第三天，去看看我的寶貝，呀！芽都長出2、3釐米高了。白白的，嫩嫩的，這麼短的時間就長出了這麼高的芽，真是奇蹟呀！

又隔了兩天，我發現綠豆苗不再是白嫩的'，變得粗壯了，吐出了幾片嫩綠的小葉子，像一個小大人似的。

我每天都去看它們，漸漸的小小綠豆苗長成了枝繁葉茂的綠豆秧。小小的綠豆是那麼的默默無聞，卻時刻頑強不息地生長。我想我們應該學習它們勇往直前、埋頭奮進的精神啊！

小學二年級作文 篇3

今天下午的課外活動，老師讓我們放風箏。我們一聽，高興地一蹦三尺高，紛紛拿起自已美麗的風箏，衝出教室，奔向操場。

操場上熱鬧極了，小朋友們個個笑逐顏開，紛紛把風箏放上了天。天空中飄着的風箏各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓……它們千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外美麗。

我放起熱帶魚風箏。風箏飛得越來越高，最後，成了一個小黑點。我高興極了！可是，剛過了一會，風力變小了，風箏在開始左右搖擺。我就一邊跑着，一邊手抖動手中的線來增加風力，好像風箏閃着翅膀，飛得更高，更遠……突然，我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”的身上，一頭栽下來。我跑過去一看，哎呀！“熱帶魚”和“老鷹”纏在了一起!我連忙開始解線，可怎麼也解不開。我正着急的時候，王老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的`風箏重新飛上那藍藍的天空。

今天，真是我最高興的一天啦！

小學二年級作文 篇4

小姨家換新房，把舊的大魚缸送給了我們，在我家放了一年多，一直沒有用上。直到今年春節前夕，纔去魚市買來了二十條魚，也買了水草，放進了大魚缸，並把原來家裏養的那條銀白色的金魚也放進了大魚缸。看着游來游去的小魚，我真高興。

買魚的時候有許多魚是我挑選的，紅的透紅透紅，黃的金黃金黃，白的銀白銀白，黑的烏黑烏黑。最漂亮的'一條是條紅魚，但尾巴邊上有一條黑，眼睛比較大，遊起來樣子非常可愛優雅。我心裏想：這麼多顏色搭配在一起，一定會絢麗多彩。

第二天下午，由於放氧氣的設備壞了，魚都游到了水面，我並不知道魚缺氧了，晚上半夜，就死了五條魚。媽媽趕緊給小姨打了電話，小姨說要把循環水的設備插上，還要把電源插好。掛了電話，媽媽趕緊照着小姨的話做，果然，那些快死的魚都活過來了，又可以在魚缸裏歡快地游來游去了。

過了幾天，我和媽媽從姥姥家回來了，在家待着的爸爸告訴我，我在姥姥家的時候，又死了一條魚，原因不是缺氧，是那條魚身上的鱗片大片大片地掉。這麼一來，我家只有十五條魚了。

這次還沒過兩天，一條好像瞎了一隻眼睛的魚身上也掉了兩大塊鱗片，肉都露出來了。不久，這條魚也死了。

一開始，給它們餵食的時候，它們還不吃，過了兩天，它們適應了，就開始吃魚食，不久後，它們轉眼間就把魚食一掃而光了。每當我給它們餵食的時候，看着它們狼吞虎嚥、爭先恐後的樣子，我很開心。

看來養魚帶給我們的不僅是愉悅，還有悲傷。