二年級包餃子作文集錦【3篇】

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的二年級包餃子作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級包餃子作文 篇1

今天，天氣晴朗，我早早的起來了，心情既興奮又激動，因爲新概念英語學校要舉行餃子宴。

來到學校，老師們已經準備好了包餃子的材料，大家圍坐在一起開始包餃子。看老師把餡放入餃子皮，兩手一捏，一個餃子就包好了，感覺不是很難。我也拿起一塊餃子皮，狠狠地舀了一大勺餡放在皮中央，可餃子餡像一個個調皮的小精靈，在餃子裏面捉迷藏，不是這裏漏出來，就是那裏擠出來。可把我急壞了，感覺兩隻手都不夠用了，恨不得把腳也派上來用。

老師告訴我不要慌，剛開始不要這麼多餡，少一點，並手把手地教我。在老師的指導下，我的'第一個水餃終於誕生了。我可比中獎還開心呢！慢慢地，我包的水餃越來越好了，看看大家包的餃子像一個個白白胖胖的小娃娃。不過，我們也成了一個個小花貓。

開始煮餃子啦！老師把包好的餃子放在鍋裏。不一會兒，香氣撲鼻，整個房間瀰漫着一股水餃的味道，大家拿着碗排着隊等待着美味的水餃。拿到水餃後，我輕輕的咬了一小口，香噴噴的，好吃極了。吃着自己包的餃子別提有多開心了。

最後老師說放學了，大家依依不捨的離開了。真希望能有多幾次這樣的活動！

二年級包餃子作文 篇2

有一天晚上，我看奶奶正在包餃子，瞧，餃子皮在奶奶的手裏不到一會兒就變成了一個個腰桿筆直精神抖擻的“小哨兵”。

我興致勃勃地對奶奶說：“奶奶我也要包餃子！”奶奶笑笑，說：“好呀，那你就包一個。”我立即拿起一張餃子皮放在左手的手掌心，放上餃子餡就包。唉，說起 來容易，做起來真不容易呀！過了好長時間，我才包好了一個餃子，可是，這個餃子真不“聽話”，一點面子也不給我，像一個臃腫的大胖子，“砰”，一聲倒在桌 子上了。我努努嘴兒，並沒有放棄，繼續包。包一個，倒一個，包一個，倒一個……結果，一個都沒站起來！

我感到很奇怪，就問奶奶：“奶奶，我是照您的樣子做的，可是……餃子怎麼全部都趴下了呀？”奶奶上下打量了一下我包的餃子，拍拍我的'肩膀，說：“琪琪，你仔細看一看，你的餡放得太多了！一口吃不下一個大胖子呀！你把它們喂得超級過胖，能不倒嘛！”

我吸取教訓，按照奶奶告訴我的方法來做，果然餃子“聽話”了。

我從中明白了一個道理，做任何事情都要留心觀察，不能急於求成。

二年級包餃子作文 篇3

“兒子，來包餃子了。”一腳剛邁進家門，就聽到媽媽大嗓門的喊聲了。我快步走到媽媽跟前，趕緊投入到熱火朝天的“包餃子”大戰中。望着眼前的情景，我不禁想起第一次包餃子的情形。

那一次，我玩了一上午，回家後問媽媽吃什麼呀？媽媽說，吃餃子，還讓我幫忙一起包。我的第一個任務是擀餃子皮。在媽媽手裏運用自如的擀麪杖到了我手裏，卻像一個淘氣的孩子，怎麼也弄不好。但是我下定決心，一定要擀好餃子皮。我學着媽媽的樣子，左手拿着餃子皮，右手拿着擀麪杖，一邊不停地轉着餃子皮，一邊來回推動着擀麪杖。雖然經常壓到手指，但我依然堅持着。過了一會，擀麪杖漸漸乖了起來。越來越多的餃子皮從我手中飛過，媽媽直誇我做的好。

我的第二個任務是包餃子，我小心翼翼的拿起一個餃子皮，把餡輕輕的放到中間，剛開始進行順利，但是包完後一看，餡露出來了。不管我怎麼努力，結果都是“露餡”，在我正要放棄時，媽媽說：“不就是包的'餃子露餡了嗎？多包幾次就可以了，做事情不能一次做不好就放棄。”聽了媽媽的話，我又重整旗鼓，開始修理我那個患病的餃子先生了。經過一番努力，終於不露餡了，但是看看我包的餃子是餃子不像餃子，包子不像包子，整個一“四不像”。於是我仔細看媽媽是怎麼包的，經過反覆試驗，我的“四不像”終於變成了餃子樣。想到包完餃子就可以吃上香噴噴的餃子大餐了，我不禁加快了動作。見我成功了，媽媽又開始誇我了，誇得我都不好意思了。

媽媽的鼓勵是我之後愛上包餃子的動力，媽媽的鼓勵我永遠也忘不了。