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關於高考的演講稿模板彙編十篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的高考的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

關於高考的演講稿模板彙編十篇

高考的演講稿 篇1

大家中午好!首先我要感謝各位在百忙之中抽空參加我的升學宴。在次,我要向各位致一最誠摯的謝意!

能有今天這樣的成績。首先我要感謝我的父母。沒有他們的付出與關愛。我無法站在這裏。我不會忘記,在學習上父親對我的教誨,我不會忘記,生活中母親對我的關懷。人說父愛是嚴厲的,可我所體會到的父愛如母愛一樣的細微。人說母愛是瑣碎的,可媽媽給我的愛未曾輸給父愛的寬容。在這裏我要感謝我的父母。爸爸媽媽你們辛苦了!

求學12載,學海茫茫。老師們如一盞明燈在我困惑的時候給了我希望。在次我要謝謝我的師長們!

漫長的12年中,我要感謝親友們對我的關注與支持。你們的期望是我前進的動力。請大家放心,今天的成績只是明天的開始。我會以我的努力來書寫更絢麗輝煌的明天!

我還要感謝我的朋友們。是他們在我困惑的時候給了我希望。在我彷徨的時候給了我信心,在我迷茫的時候讓我重新振作起來。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。我要謝謝我的朋友們!

最後,我要用我的這顆熱心送給在場的各位5顆心。祝大家在此次宴會中,吃的舒心,喝的順心,玩的開心,家長對孩子放心,孩子讓父母安心。謝謝!

高考的演講稿 篇2

尊敬的學校領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高三(4)班的肖雨綢,很榮幸能代表高三年級全體同學發言。今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻。再過100天,我們就要走進高考的考場,去實現我們生命中一個重要的轉折。

此刻,我們回首。從我們跨進望中的那一天起,我們每個人心中都孕育着自己的理想。爲了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停;爲了這個理想,我們無怨無悔,風雨無阻。我們之所以可以如此勇敢與堅定地追尋自己的理想,還因爲在我們身邊有一羣可愛的人,那就是與我們始終相伴、共同進退的老師們。今天,在這個永遠不會被我們遺忘的日子裏,請允許我代表高三年級全體同學向日夜辛勞,精心培育我們的各位老師,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

時間的火把點燃了高三的日子,照亮了整片青春的藍天。書卷堆積如山,纖手筆不輟耕,倘徉於細雨閒花,古人賢者間回味、感傷,只爲沙場見真章;纏綿於鬱悶心酸的加減乘除裏,冥思苦想,只爲金榜題名時。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成了無堅不摧的金戈鐵馬,快馬揚鞭,讓希望橫亙千古。飛越成虹,在成敗榮辱間、在柳暗花明時,淚划着漿離開了,夢插着翅膀趕來,用信念驅趕迷茫,如彩蝶築巢般把夢想放飛吧,點燃金燦燦的希望。莫問腹中才高几鬥,敢問枝頭華壓羣芳。讓才華橫溢吧,踏着晨露迎着朝陽,張開翅膀擁抱幸福的明天。讓我們銘記,青春是我們永不言敗的籌碼。

失敗者,往往是熱度只有五分鐘的人;成功者,往往是堅持最後的人。諾貝爾文學獎得主莫言在最艱難的時候也沒有放棄。他認爲,最艱難的時候是走上坡路的時候,那就讓我們在這最艱難的時刻奮鬥,拼搏吧!

拼搏,就意味着在這100天裏,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下夯實基礎;

拼搏,就意味着在這100天裏,我們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;

拼搏,就意味着在這100天裏,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績!

此刻,我們展望。未來還在遠方,無法確定。但我們相信因爲有了這100天的拼搏,我們的未來將更加絢麗多彩。讓我們銘記父母、老師殷切的目光,帶着永不磨滅的番號,向着炮火前進吧!

最後祝願老師們身體健康,同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔,謝謝!

高考的演講稿 篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

請允許我代表高三六班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

高考對我們在場的每個人來說都是不平常的,也是最難忘的,也是最辛苦的。高三的我們經過了10幾年的努力,風風雨雨地度過了多少個日日夜夜,我們的確辛苦了,發自內心地說,我們每個同學都取得了可喜的進步,只是我們還必須迎接高考的考驗!今天我站在這裏特別激動,我想在座的你們也和我一樣,都是爲了我們共同的目的而來。

去年大概也是這個時候我們相聚在這裏,分析當前社會形式,分析學生的出路,最後我們都爲將來的美好前途下定了決心,我們要努力學習,我們要成功,我們要開創未來!一年過去了,那麼的短暫,那麼的難忘。在這一年裏,老師盡職盡責,多少次下課了,老師還在耐心解答學生提出的問題,多少次老師在課堂上強調課文中的重點難點!學生也做到了他們該做的事,在他們眼裏,沒有比學習更重要的了,他們惜時如金,比如張彥、劉丹、李宇星、張白雪、康珊、劉愛萍等同學他們在下午課外活動別人值日時還在學習、晚自習放學了他們還要在學一會、早上他們起牀最早,看着學生們努力地背影我有太多的感動,我經常被學生那種刻苦學習的勁頭所打動,在學校他們沒有忘記家長的重託,沒有忘記老師的希望,在學校他們除了學習就是學習。我們班的特長生趙俊傑、薄東超、吳振嬌、胡曉燕、王新等同學專業課考試過後他們發奮努力,並取得了可喜的進步!我們班的李蒙同學參加了全國特種運動訓練考試,並取得了單項即興跳遠全省考試第一名,基本可以確定是河師大的準本科生了!

高考對我們來說是挑戰,也是機遇的一年。挑戰是因爲我們是普通學校的普通學生,而我們面對的卻是強大的對手;機遇是據有關消息,今年XX省報考人數是近幾年最少的一年,錄取人數卻最多的一年,上下差5萬人左右!另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生,爲外省高校對我們XX的錄取做好鋪墊,甚至我們還可以報考港澳學校!去年二本線是513,三本是480,所以剛開始多數人估算今年高考分數線要比去年高得多,但我個人認爲高是要高點,但不會高的太高,上次新鄉聯考新鄉的三本線劃到了463!另外去年的數學題較難,那今年得數學題是否應該簡單一點呢,如果那樣的話對我們就有好處了,起碼數學不會拉開那麼大的距離了!我們文科生的數學本身差一點麼!

在這一年裏爲了調動學生學習的積極性,學校也開展了許多活動,比如老師和學生的懇談會,爲進步學生舉行表彰大會,高考百日宣誓大會等!充分調動學生學習的熱情,現在我們每天還堅持着“人不發瘋,怎能成功?決戰百日,無悔人生”的宣誓!現在是高考的最後階段,考和練是我們複習的一大特點!在每次的考試中,有許多同學都取得了優異的成績,比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林‘劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學都突破500分,當然我們平時的考試不能代表什麼,更不能代表高考!也許你會問我你們的孩子今年能不能考上,我不能說能還是不能,因爲高考偶然性太大,咱們也經常說“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要參加高考都是有升學希望的。比如我的以前一個學生叫高小歡,平時學習很不出色,但最後高考人家過了二本線,並被XX科技大學所錄取,很多老師當時很吃驚,但後來想一想,這和學生平時努力的學習十分不開的。還是那句話不到最後一刻,誰都不能說自己不行!

在這高考的最後日子裏,我們的心都還在吊着,我們都希望高考的奇蹟會在我們的學生身上出現,請大家放心,我們的付出肯定是有回報的!另外在高考期間我們也都做了周密的安排,除了幾個同學在家住或在親戚家住的外,其他同學全部由學校統一安排住宿,有老師帶隊和領導親自帶隊,確保學生食宿質量和路途安全,並及時解決學生的一切突發性問題,爲學生的順利考試保駕護航!

最後我還是要祝願我們的學生能夠在高考中能考出優秀的成績!也祝各位家長工作順利,心想事成!

高考的演講稿 篇4

同學們:

大家晚上好!漫漫高考長征路已經進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。

高三一年的奮鬥,特別是高考前的點點滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。有一位教授說了一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。

一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動着億萬家長的心,關係着學生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間裏,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。高考考前同學們的心理調節是我們教師、家長和學生的共同關注!

現在距離高考只有五天,這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什麼纔好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這五天的時間,纔能有助於發揮正常應考水平。高考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?

一、考前心理調節。

十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天裏,努力做好以下十件事就可能達到調整心態十六個字的要求。

(1)制定好作息時間計劃及複習安排。把每天的複習功課、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止複習忙忙亂亂,才能使生理節奏感與心理節奏感增強。同學們千萬要記住,無論你原計劃在高考前準備把功課複習三遍也好,五遍也罷,這時都應該停下來,對知識結構進行梳理拾漏補缺,將重點的內容重點複習。

(2)進入高考時間節奏。今年高考科目順序有變動,要根據高考上午開始時間與下午開始時間複習功課,例如按上午考試科目的高考時間複習該學科,有助於進入高考狀態,有助於充分發揮已掌握的知識。

6月2日-4日距離高考3---5天:上午:6:30起牀,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節、看書。休息半個小時。3、4節、複習理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個小時。15:00—17:00複習英語、數學。以做題爲主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

6月5日距離高考還有2天:上午:6:30起牀,洗漱,稍微活動一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個小時。9:00—11:30複習語文。因爲第二天就要高考了,所以今天最好複習第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時,根據自己的情況調整。下午:13:40—14:30看書。休息半個小時。15:00—17:00複習數學。以做題爲主。休息,聽聽音樂,運動一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準時入睡。

6月6日距離高考還有1天:放鬆,考前動員,看考嘗熟悉考場周圍環境,包括衛生間等等。乘車路線、乘車時間、考慮堵車等因素。一般不安排時間學習。最後一天,晚上不要太早休息,防止睡不着,不要破壞平時的習慣。

(3)每天以高考的心態做適量的卷子。有些考生認爲自己已經做了好幾個月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。

(4)抓住最佳記憶時間。早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們可以在早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的課程內容。

(5)注意飲食衛生,防止胃腸疾玻飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品爲佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡纔是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衛生,高考前這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛生,最好不要去衛生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時,調料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強食慾。

(6)參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳,以穩定的、飽滿的情緒迎戰高考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網。因爲玩電腦、上網容易上癮,容易在大腦形成優勢興奮竈,抑制已掌握知識的發揮。

(7)調整心理狀態。臨考前,每天挺胸擡頭快步走,有助於增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想着考不好,因爲越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心,從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

(8)調整睡眠,保證充分休息。在考前的三天裏,要充分休息好,比平時要多休息1--2個小時,把以前“欠”的覺補一補,把精神恢復過來,是非常必要的。從現在開始就不要再"開夜車"了,根據自己的情況把晚間睡眠調整到十一點。6月6日晚上切不可提前上牀,否則很容易輾轉反側難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。

(9)心平氣和,防止煩躁。不想考試後的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨着高考日的臨近,不少考生開始想起考後的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這纔是影響考試的負面心態。

(10)增強信心。從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,高考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸擡頭快步走,有助於增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

二、考試期間要求。

(1)在考試期間要適當增加營養。飲食安排要做到食物多樣,穀類爲主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆製品,經常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛生、不變質的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當吃些雜糧,要及時補充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時間過久;不宜節食;不宜室內外溫差過大;不宜在風口上猛吹。

(2)要認真遵守學校的各項紀律求。入住酒店要遵守作息時間安排,講文明、守紀律、重安全,認真對待每一場考試。

(3)要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂觀的情緒。要學會“關門”。學會關緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過好每一個“今天”,既不對昨天耿耿於懷,也不對將來的事憂心忡忡。

(4)要具備信心專心細心恆心——這是高考成功的保證。

同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:

要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學習生活有規律。考前要千方百計調整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮定自若,沉着應考。

專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因爲這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶准考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎麼辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形和塗機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2B的,這是最重要的。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”

切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機讀卡。

第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對複查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

第四、要認真熟悉考試環境。熟悉的環境,往往有助於啓發思維,生疏的環境則阻礙思維。考場一般都不是自己的“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子。

做到細心的口訣:通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。

恆心:出師不利也要堅持到最後一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極爲不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。

同學們,高考已經一天天的逼近了。現在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標衝刺!這時候,很多知識的積累都已經定型,但心理的波動往往會影響你的複習和考試。所以首先要學會放鬆,放鬆的目的就是能夠有一種平常心去面對一切,不要患得患失。放鬆的另一個目的是要讓相信自己,不止要相信自己的實力,更要相信自己的運氣。

如果前一個階段複習效果不大理想,更別慌。成績不好,不外乎狀態不好,哪個基礎點不紮實,哪裏沒複習夠這幾個原因。這樣一來,心態也得到了很好的調節。在這一段最緊張的日子裏,不要給自己太多的壓力,要放鬆,只要是努力了即使失敗了也沒有關係,只要發揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來,要能夠以一種坦然的心態去面對高考,面對人生。能夠在坦然與自信中,走過高考的風風雨雨。爲自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

最後,預祝同學們高考一帆風順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

高考的演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好,我是來自文科補習班的***,作爲一名曾經歷過高考的學生,今天站在這裏爲大家做高考前100天的演講,感覺既慚愧又激動。慚愧的是,我第一次參加高考並沒取得滿意的成績,但同時,正因爲是再次與高考相會,所以激動中伴隨着沉重,期待中伴隨着清醒。

高三應屆的同學們,也許你們最關心的是高考究竟是什麼樣,我以自己的經歷告訴大家,高考只是一次考試,心態決定狀態、細節決定成敗,如此而已。正視高考,它並不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極爲重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學們的未來會因爲這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多於九十,的確,越接近成功,道路就越艱險,在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才能順利走下去。

同樣補習的同學們,半年的臥薪嚐膽,大家是否還記得當年的雄心壯志?當時做出補習覺得決定,只是因爲一種不甘心,只因爲我們相信,笑到最後,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇蹟迭出的100天!要相信,汗水不會浪費,勇氣經汗水淬鍊而更加堅強,淚水不會白流,目標因淚水洗滌而更加燦爛!

走過迷茫,走過彷徨,歷經坎坷,益發堅強。同學們,讓我們用快樂迎接高考,用沉着對待學習,用平和看待成績,用無畏去戰勝艱險。

書山有路,效率方爲徑;題海無涯,總結乃是舟。在日後的100天裏,讓我們全身心地投入緊張的複習中去,講方法,重效率,踏實而積極、無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,書寫人生的詩篇。

在這最後的衝刺階段,沉着冷靜顯得格外重要,各位同學,十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規律等待歸納探索,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學習的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每道題都有發現的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發表了高亢激昂的考前動員演講,我願再次引用其中的一段話來激勵大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時間不容你猶豫,戰火已經點燃!當我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!當箭已經在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當戰鼓已經敲響,我們只能拋開一切奮力向前?

自己選擇的路,就算跪着、爬着也要向終點而去!因爲,我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨後的彩虹;

我們需要氣魄,沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心,沒有細心無以成就一路上的攀登。同學們,振奮起來吧,爲了關心我的人和我關心的人!同學們,行動起來吧,青春無悔,只因我們、盡力而爲!

謝謝大家!

高考的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業生奮鬥演講稿由提供!

我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟樑之才,但反躬自省:我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認爲高考考場能靈光一現。

有的同學對高考不以爲意,認爲未來並不取決於高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於高考。還有的同學認爲自己能力超強,不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有鬆懈便有被甩下的危險。

是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,纔對得起我們身後的那個羣體。

我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它爲我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

奮鬥不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”的宏圖大志,併爲之奮鬥終生,終成一代儒學大師。

奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!

一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展爲己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”

一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

高考的演講稿 篇7

我親愛的xx班全體同學,

大家好!

今天是高考倒計時100天,是一個值得紀念的日子,學校爲大家舉辦了高考動員衝刺大會,我想在同學們心中都有一個奮鬥的計劃,同時我也相信我們xx的人定會全力以赴,去迎接高考。作爲大家的班主任,我有好多話想對你們說……

首先,請原諒我不能當面讀這份稿子,由王康代替。

100天,100天好捨不得,捨不得離開大家,xx天以後我們xx將永遠的分開,大家都會離我而去,去追尋你們的夢想,我們xx班也就成爲二高的歷史。你們都將離我而去,老師捨不得……對不起,你們的班主任就是這樣一個憂傷的人呵呵......

我們還是先來回憶一下我們的過去吧.

XX年7月31號凌晨一點多,xx班正式成立,早晨9點大家過來找我報道,打掃衛生,當別的班的同學都走了,我們在一起開了個班會,在班會上我向大家保證:xx必須在第一年就要考上大學(文化課),否則我永遠不當老師,去下井。因爲我始終認爲,要是我的第一屆學生都考不上大學,那我肯定不適合當教師,雖然我很喜歡老師這個職業.那一天我認識了xx,他是哭着踏進xx班的。

高二這一年,大家很調皮,氣的我用墩布棒子打你們,痛在你們身上,疼在我的心裏,我是在沒有辦法的情況下才用了最笨的方法,幸好大家能夠理解我,並沒有因此與我結怨。

在學習上,大部分同學很用功,xx,xx,xxx,xx,xx等一批同學帶領着大家勇往直前。還記得那本《清華北大不是夢》嗎?你拿到了嗎?

在生活上,咱們度過了一次難忘的元旦,大家在一起包餃子,對了,xx包的最好,還有,那天的餃子很好吃,是豬肉大蔥餡的,我吃了好多,還吃到兩個硬幣。希望這樣的活動能給你們的高中生活添上彩色的一筆。

在運動會上,20*100咱們勇奪第二,老師很高興,可後來xx過來跟我說,其實我們可以拿第一的,只是在接棒時由於太着急掉棒了。是啊欲速則不達,這句話不僅在體育賽場中驗證了,其實在生活,學習中也是一樣的,如果操之過急,那麼離成功就會越來越遠,所以大家在最後100天中不能過於着急,按部就班穩穩地走下去。

在高二我們還有很多值得回憶的記憶,陳萌給咱們掙了很多班費,xx,xx,xx也撿了不少瓶子,我想你們在家都是不做家務的,來了xx卻幹起了這樣的艱苦的活,真是辛苦了。xx,xx等一批同學每天晚上在教室學到很晚纔回去宿舍,教室離宿舍也就50米的距離,我想你們每天披星戴月地做過這一段路,感覺一定很美,這種美會讓你們記憶一輩子的。還有xx天天6:30到教室學習,堅持了都快兩年,讓我敬佩不已,以致每每看到感動中國時,我的腦袋裏面都會出現三個大字——xxx……

要說高二最令我遺憾的事,就是準備與咱們一起奮鬥的兩位同學因爲各種原因選擇了去外校借讀,不過100天以後他們就會回來的,同時xx,xx,xx和xx的加入使我們xx更加強大,高三我們又迎來了xx,xx,xx,xx和xx五名同學,他們給xx帶來了濃厚的學習氛圍,我相信他們也會爲xx帶來收穫的。相聚甚歡,離別難捨。xx去了xxx,xx去了太原,但xx在外苦練體育,xx在外挑燈夜戰,不知道他們好不好,心中牽掛的心情不知該如何表達,還是用xx的那條短信見證xx的成員是如何備戰高考的吧:xx吾兄:時光荏苒,恍然間已與兄共度歲月近三年,而今與兄初次見面時場景仍如昨日重現,與兄經歷之風風雨雨仍在腦中縈繞,不敢有絲毫忘記,今離兄而去,不能與兄並肩作戰至高考,心中不捨與愧意難以名狀,望兄諒解,他日大戰高考之後,定當回鄉與兄不醉不歸。在外學習,請兄放心,定當挑燈夜戰,衣帶漸寬以報兄之培育之恩,絕不辜負兄之殷切期望。吾兄注意身體,心中無需不捨,他日金榜題名之日,便是你我重聚之時。珍重!弟:曉傑。

謝謝xx,謝謝xx給我帶來的感動,謝謝學校給了我xx……

親愛的同學們,在這最後100天裏,我只期望大家做到四個字——問心無愧!結果固然重要,但是我更看重奮鬥的過程。全體同學在這100天中都要一如既然地按部就班地奮鬥,不敢有絲毫怠慢,爲自己的'高中生活留下一段最美好的回憶而加油。不要去想結果會如何,抓好過程,考試時把會做的題做對,這就是問心無愧!

給大家提幾點建議:

不要忘記複習方向:強化優勢科目,提高弱勢科目。

理科生拼的就是題量和做題的質量,空閒時間做好反思。

學會放棄,xx班的學生高考滿分是750*80%=600分。

勿要眼高手低,多動手。會做此題和用了多少時間是兩個概念,我們要熟練。

英語一篇完形填空+一篇閱讀理解不管你英語成績如何都要每天完成,我們拼的就是堅持和感覺。

理科綜合卷不要留到後半年去做,禮拜天一套,很輕鬆很充實。

晚上不要學的太晚,根據自己的情況定好睡眠時間,要保證第二天上課的狀態。

早上6:30定要穩穩地坐在教室,勿給自己找遲到的理由,你有太多要背的知識了。

在學習中注意勞逸結合,提高學習效率,每天跑操定要堅持。

最後請大家相信:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和我都會陪着大家一起奮鬥的,加油吧,xx雄起!!!

高考的演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

同學們,首先祝賀你們,今天你們畢業了!你們將以成人的姿態走出xx中學,走向五湖四海。曾經稚嫩、青澀、單純的少年成長爲成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。

我們不必誇大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經之路。第一名永遠只有一個,挑戰自己同樣會創造輝煌。同學們,人的生命只有一次,不奮鬥不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發展潛力。讓高考來證明:90後的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢於擔當的一代。

同學們、老師們,在這三年裏,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什麼都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領導,我們的老師,爲了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責任上講,也盡到了做爲一個老師的職責;可以講是問心無愧。

同學們,有人說,六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。爲什麼這樣說呢?六月是鍛鍊人、磨鍊人的六月,經過六月的洗禮,經過高考的洗禮,那個學生不精神煥發,不鬆了一口氣。無論結果是好是壞,總是自己奮鬥的結果。對有宏圖之志的學生來講,會總結得與失,勝在什麼地方,敗在那裏,下步該怎麼辦。

同學們,六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調整心態,發揮極致。試想那個學生不想在這兩天,盡展風流,獨佔鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的轉折點的六月。雖不能決定命運,也是關鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學們,把握好六月,奮戰在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成爲我們永遠的難忘的日子。

走過六月高考,人生纔剛剛開始,人生的風霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……

  一、xx中學的學生可以默默無聞,不可以碌碌無爲。

莊子言:至人無己,神人無功,聖人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,xx中學學子歷來是以天下爲己任,靜以修身,儉以養德,不侷限於求生存、謀發展,還要做貢獻,服務社會,報效國家!

  二、xx中學的學生可以練達世故,不可以市儈庸俗。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,經世致用要求我們認識社會了解社會,追鹿的獵人看不見山,捕魚的漁夫看不見水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊樑。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學習、自信自強、厚德篤行”的人生信條,走人間正道,做世間真人。

  三、xx中學的學生可以志在千里,不可以無情無義。

海闊天高,鵬程萬里,“少年心事當拿雲”。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點就在xx中學,那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛戀就在中華民族。12高中畢業典禮教師演講稿範文

同學們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說了。我只希望大家,調整心態,沉着冷靜,積極應對,正常發揮,考出水平。

同學們!昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的孃家,母校永遠歡迎你常回家看看!

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!春華即將結出果實,母校給你說聲再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

我的演講到些結束,謝謝大家的聆聽!

高考的演講稿 篇9

感恩母校,備戰高考

老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這裏,代表高三全體同學作畢業前的最後一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。

遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成爲了學姐,即將畢業,同樣站在了這裏,才體會到了學長們當時的感慨萬千。

是的,看着周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載着百年曆史文化的課堂中,望着三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。

無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啓了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬彷彿也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細緻的講解,使我們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業,一張張細緻分析的試卷,都是我們敬愛的老師爲了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。

學在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛鍊了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年後,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒麪。這些都是三中的味道。

感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在爲我們的成長保駕護航,爲我們的人生留下了無比珍貴的財富!

親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那麼深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,"業精於勤,荒於嬉"正如我們校訓第一個字"勤"。不要到高三翻開志願書時,看着遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什麼。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮鬥,終將會苦盡甘來。

一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終於迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最後的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓

我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份複習試卷,多一分就多一個機會!不到最後一刻我們絕不會停止奮鬥!

最後,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮鬥有了最溫馨的記憶!

謝謝大家!

高考的演講稿 篇10

即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑着獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環境中仍不頹其志者。——題記

囈語

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反覆論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那麼就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

公平與不公。世界自開闢就有天與地之分,大家從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區的差別。對於這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出衆,怨恨別人的聰明,可這些怨恨並沒有改變大家的處境。

那麼出生富貴者,驚豔傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮鬥動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過於浮躁而一事無成。總有人更聰明,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什麼,大家需要的不是選擇對自己是否公平的環境,而是在已有的環境裏創造最大的成績。

這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰鬥。更現實地講,貧寒之家總是佔大多數,認爲自己處於艱難環境者也爲數衆多。在環境無法改變的情況下,結局只與個人有關。

那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

蒙太奇

十年前的家鄉,貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕後的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人爲因素,靠分數來升學的比例應該低於1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什麼樣的環境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月鹹菜,另半個月吃食堂裏沒有一滴油的菜(爲了讓正在長身體的大家吃得下去,食堂在菜裏放大量的辣椒,以致大家都上火嚴重);沒有浴室,一年四季裏洗澡都在露天進行。

然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓裏,仍然視這樣的生活爲一種公平。

在《荊軻刺秦王》裏,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃。”對於我而言,知識與上學就是通往外面世界的獨木橋樑,我必須每天都提醒自己要走過去。

狙擊

2001年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

我從山村裏走出,已經很艱難地衝殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發放試卷,那些成堆的卷子對於我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終於可以在這麼多試題中大顯身手了。於是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術,但是我想這也因人而異,起碼對於我,題海戰術很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習,然後進行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十並保持到高考。現在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發現我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷,於是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的症狀持續了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫院的情況下,我就像一隻打不死的小強一樣挺過去了。

在這一年裏,我就像一個狙擊手一樣,瞄準着高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我並不聰明,但是我願意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我願意爲我自己的目標付出每一滴汗水。

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