【熱門】高一作文集合十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的高一作文10篇，希望對大家有所幫助。

高一作文 篇1

她的確不是小氣的女生。開吃的時候，她也叫我的名字。那一瞬間，只爲從她口中蹦出的我的名字，我也開心得不得了，哪怕不吃西瓜，也心中甘甜如泉水緩緩流淌，輕輕滋潤。

其中，她提起買瓜的原因。男生宿舍先興起的這個習俗。每個人輪流着買水果，夏天到了，圖個涼爽。

剛開始，我就很不在意地想，想吃水果自己去買不就行了，幹嘛繞着彎這麼麻煩。整天的把精力都分散到這些雜七亂八的東西上，難怪學習這麼差！

可是，轉念又想，這難道就是所謂的集體活動？如果是在這樣的集體中，萬萬不可吝嗇，一定要拿出大大方方的樣子，哪怕家境比別人差了一些，但氣勢不可以在比別人矮一截。

向來以後這樣的集體活動，特別在大學裏，一定少不了。即使我再不熱衷，也不能一概拒絕，那樣既顯得不合羣，有福了人家的面子。所以，在公共場合不比家裏，該花就不能省，該做就不能退，有責任，有擔當！

高一作文 篇2

哲學家維特根斯坦說過：“我貼在地面步行，不在雲端飛舞。”也許這就是他整個人生所濃縮成的一個經典吧！

有太多的人說，“我們生在一個浮躁的年代！”然而不可否認的是，那些以從容淡定來面對生活，用自己真實的雙腳來丈量人生道路的人們，總會令我們肅然起敬，因爲腳踏實地，在任何時候都是一種難得可貴的品格。

現在有越來越多被這浮誇的社會風氣所感染，他們渴望一步昇天，而忘記用行動去追尋，他們幻想一夜暴富，而忘記用雙手努力創造。現在有多少大學生都整天無所事事的關在家裏，而不去找工作，他們一味的高估自己，一心只想做公司的管理層，他們害怕辛苦。但事實上，有多少有成就有事業的人不是從基層做起的呢？

就像NBA的招牌明星黑曼巴，人們往往只能看見他在球場上的光彩，而忽視他背地裏的艱辛，他從02年起，就選擇了傳說中的“666訓練法”——每週6天，每天6小時，每次6個階段的“魔鬼訓練 ”之後又增至8小時和1000+的投籃。當他舉起MVP獎盃的時候，或許對這些早已習慣。也只有這樣的努力才能讓他舉起獎盃的時候毫不費力，就如科比單場81分的背後，是整整十年的苦練。也許對我們來說只是個奇蹟，但對於科比，這是汗水換來的必然。

如若我們放棄腳踏實地，而去選擇浮誇，那麼你的人生就出現一個巨大的空洞，就像美國1929年經濟危機前一片繁華的表象，就像中國十年文化浩劫災難來臨前的颶風，被浮誇所籠罩着，走不出的陰霾一樣。因此，我們要學會捨棄浮誇，拒絕浮誇。

腳踏實地不是事必躬親，因爲居里夫人對她父親說過他沒有時間擦椅子；腳踏實地不是好高騖遠，孫楠曾經幹過一千多個工種，數十年之後纔將他那甜美的歌喉帶給我們；腳踏實地不是一蹴而就，劉備一生轉戰，屢敗屢戰最終纔開創蜀漢。

記住，不要在雲端飛舞之後，纔在地面步行，那是爲時已晚。

高一作文 篇3

又是一個秋風送爽的午後，溫暖的陽光灑在三個人的肩上。我們正走在同一條小路上，走向同一個心靈的港灣。

時針指向下午三點，一段輕柔的鋼琴曲準時響起。我按掉鬧鐘，合上作業本，媽媽放下手裏的家務，爸爸合上工作的電腦。三個人心照不宣地準備好，一同前往外婆家。

爸爸曾在幾年前送走太奶奶後的時候告訴過我，不要讓無法盡孝成爲自己的遺憾。於是在那時，我們便默默定下一個不成文的規則：每週都必須去一次外婆家。只是可惜爺爺奶奶遠在上海照顧堂弟，無法時常見面了。

才站在小路的一頭，已經遠遠地看到外婆開着門站在小路的另一頭等候，我向外婆跑去，嘴裏喊着：“外婆，我們來啦！”外婆笑得臉上的皺紋都堆到了一起，她摸了摸我的頭說：“你們總是這麼準時。”“當然啦，這是規則，違反了可要讓外婆等急了。”我調皮地說。

茶香早已溢滿整個院子，外公坐在院子裏的小桌前把香茗一杯杯地斟好，從小他就告訴我：“茶要慢慢品，就像人生。”也就使我到現在每喝下一口，總感覺彷彿懂那麼幾分，卻仍悟不透徹。可茶香依舊入心脾，那是外公的味道。

一家人正聊得開心，外公外婆在爸媽面前就像好奇的小孩，認真地聽着爸媽講他們所不知道的事。他們卻少不了對我們的關心，“最近工作順不順利，學習辛苦不辛苦……”我們的口徑永遠一致：“一切都好。”只爲了能讓他們滿意地頻頻點頭。

我開始在庭院裏轉悠，因爲規則中有一條是：每週爲外公外婆至少做一個家務活。上星期掃了地，這星期倒是看着院裏的幾盆花像是渴了，就找到外婆的花灑悄悄給花兒打着圈澆上。“哎喲，怎麼總是蒐羅着點活做，都說了好多回了，不用啦。”外婆無奈又欣慰的話語在耳邊響起，外婆總知道我在哪裏，我在做什麼。我回過頭去，說：“這也是規則，沒做了可要讓外婆多辛苦一點了。”外婆便從背後搭着我的肩，像個小孩一樣湊在我旁邊。人生中的小確幸，總在不經常間被感知。

經過幾回的觀察，我發現爸媽有時也坐不住，總忍不住拿起手機。於是我也添上了一條規則：不許在外婆家拿手機玩。他們欣然接受，這次果然按規則照做了。爸爸的話時常在腦海裏迴盪：“規則是用來完善彼此的，爲的是把約定做得更好，要把規則種在心裏。”

這就是我們家的盡孝之規，也許我們都早已把它種在心裏，而盡孝這條路還很長……我們將繼續補充完善下去。

高一作文 篇4

花是婉約的詩篇，暗香浮動。冷色的冬，角落中的一抹豔紅。撥撩着心頭情愫，讓人感到不可言狀、莫名的美。很不由自主的想起了她——那朵梅，那個用花香滲透我們內心世界角角落落的人。

她筆下的《虞美人》，氣度非凡。葉普通，莖普通，花兒卻濃烈的驚人：血紅，紅的似天邊燃燒的霞。此花不過雜草間，賤生賤長，不爲人注目，然它，不甘沉淪，明明是草的命，卻做着花的夢，不捨不棄，默默繼續，終於於某天，疼痛綻放。虞美人，呵，骨子裏的清高與頑強，竟成就了他生命的速度。

生命的高貴與卑微，本是相對的。縱使不幸卑微成一株雜草，也要通過自己的努力，以卓越的自我，讓命運改道，活出另一番景象。

她筆下的《薔薇幾度花》，人、花，清香四溢。那從薔薇，細長的枝，纏纏繞繞。開了的花，素素妝，淡淡笑，好讓人歡喜！挑糖擔的老人，質樸、隨和、樂觀，無論是他，還是他親手做的手工竈糖，都讓人親近，讓人喜愛。一日，“我”請老人和薔薇合了影，他一看，笑，隨即敲着鑼又走開了。

薔薇與老人，我自盈我自香，隨性自然，不奢望，不強求。珍藏住了那份美好溫情。是呵，雖輕自然，不論是花兒，還是人，又有誰會不愛呢。

她筆下的《花向美人頭上開》，那茉莉：素淨、淡雅、玲瓏，花香郁馥，扣人心絃。粒粒盈白瑩白的花朵兒在綠色的植株中一冒而出。小得令人憐惜卻透露着一絲絲由內而外散發出的優雅與嫺靜。茉莉花香得出奇，一股子的香，帶着清涼甜蜜的氣息，不由分說的遊向你，攀爬上你的脣、鼻子、眉頭，直到心。元代詩人姜奎在《茉莉花》一詩誇讚道：“雖無驚豔驚羣目，幸有清香壓九秋。”這清甜清甜的味兒，豈是等閒？

茉莉，香的像自己。惟其如此，才讓世世代代的人，矢志不渝地喜歡着。

梅子阿姨的筆觸，總有小小的心靈碰撞出的火花，小小的.生命中隨於撿拾的歡喜，卻都會讓人情思縈懷。

涼風襲來，拂過視野中的那抹豔紅，一陣輕擺，柔而不亂。

我們不知不覺的打開心扉，似風襲幽簾，讓她的花香，浸透芳心。

高一作文 篇5

我厭惡冬之寒冷，以爲它總是理所當然的闖入我的世界，用凝凍鎖住了我的內心，讓我生活不再爽快。相比之下，我卻喜愛冬之雪白，乾淨和清廉，它總是潔白無暇的進入我的視線，用美麗澆灌了我的魂靈，使我精神更加舒暢。

黔南的冬天是難以見到雪的，也不易見着殘酷的冰尖。但你不能說它沒有寒冷。相反，這黔南的東風不知是從哪裏吹來的，冷得徹骨，凍人全身（不管你穿多少衣服）。這不，前幾天有一股寒潮襲擊黔南，接着流感也跟隨而來了。室友們無法抵抗，一個個相繼感冒了，都同流感進行了廣大了抗爭運動。還好我因自己抵抗力強而倖免此難呢。而這一切都是歸於這寒潮之功啊！

不過這幾天以來，不知爲何，總有那麼一股力量在控制着我，捆擾着我，推動着我，使我不能自制，不可自拔，無法澆滅。我也不知道怎麼會有這種感覺，老感覺有一股強大的力量涌入心靈，支配全身。我心裏總覺有那麼一團火焰在心頭雄雄燃燒着，燒遍全身，甚至毀滅。

這是一種什麼樣的火焰呢，我心裏怎麼會有這團火焰呢？對此我無從知曉，也無從談起。

也許是離家甚久的緣故引起的鄉愁吧！這也不可能吧，我又不是第一次背井離鄉，離開父母嘛。我纔不會這樣嬌弱呢。想當年年少無知離家出走，在外漂泊浪蕩了幾年也從沒有過此感覺，而況今日呼。但是事實上幾天以來，這團火焰一直在燃燒着，來勢兇兇，猶如故鄉七月的篝火呼喚兒子的歸期。幻覺中火紅的鄉情在燃燒着，喚起了我盼望歸程的激盪心靈。我真的抵制不了心中燃燒的火焰。

或者是爲了達到自身追求的人生境界而燃燒的火焰嗎？如果是，那讓它盡情的燒着吧。我只能用行動去證明它所燃燒的價值，使它越燒越旺，直至生命的終結，永不熄滅。

再或者這應該是人到青年，青春活力，情素四射，從而產生了一種朦朧而熱烈的愛情之火也說不定哦。“火焰燒人心熱燙，愛到深處人斷腸。火遇乾柴則爲焰，情遇知己則爲合。”可能是這樣的感覺吧！

總之，不管是什麼樣的火焰，都要發出閃爍的亮光，都要放出溫暖的熱量。反正，這激情的火焰讓我心潮澎湃，不得安寧，不能平靜。

我心裏很是矛盾，感覺有時很難受，哦啊自己被燒盡，魂魄不再覆體。此時我寧願投進河裏，去撲滅這可怕的火魔帶給我的傷害。有時，我卻有着相反的感覺，似乎依戀着火焰的激情帶給我的快樂。這時的我正如鬥志昂揚的戰士朝向我的目標前進，永不言敗。

火焰是激情的，同時火焰也是可怕的。水能載舟，亦能覆舟，要看你如何把握了。

高一作文 篇6

自從讀高中，我與母親相聚的時間就越來越少。我因爲學習而忙，母親也因工作而忙，母親節的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心裏愧疚，因爲學習沒時間回家看望母親，也沒時間傾聽母親的談心。

高中了，課業重，學習忙，陪在母親身邊的時間也越來越少，母親在身邊時，不管有多少苦難，我都會鼓足勇氣，面對現實，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼裏，我是個聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對我的讚許，我的心裏總會覺得開心極了。對母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對她最大的孝。

母親在身邊，時常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵中得到無限的溫暖，訴說真情實意，互相理解和支持，共同面對難題，在互相珍重和鼓勵中，從中體味濃濃的母愛和家庭溫暖。

雖然母親對我的學習成績無能爲力，但是在學習的背後，母親爲我提供了良好的學習環境，讓我能夠安安心心的學習，不管身後事，對我而言，母親的微笑就是最好的動力，我也沒有理由讓母親失望，對於母親的愛我無以爲報，能做的只有努力學習，做個好孩子，不讓母親爲我擔心。

在母親的身邊，我的心不再孤單了，不再害怕，我也知道，話語說的再多再好，要用實際行動來體現，所以在這一次的期中考試中，我取了全班第二的好成績，這是我對母親的愛最好的報答與感恩。

高一作文 篇7

“牽牛花啊，你永遠掛在別人身上，開自己的花。”這句詩形象地寫出了藉助外力與自己努力這兩者之間的關係。如果缺少了外物的支持或自身的努力，牽牛花都不會怒放。可見，外力固然重要，自身努力也不可或缺。

鐵木真統一蒙古各部的壯舉，並非僅憑藉他一人之力。他也聯合了一些部族的首領，才創下如此豐功佳績。當然，他的實力也是不容否定的。如果他沒有實力就率兵出征，就會像明朝時期的朱祁鎮一樣，落得個被生擒的下場。鐵木真就好比那朵牽牛花，而與他聯合的各大部族就是支撐起他的“外物”，加上鐵木真自身的努力，終於在廣闊的蒙古大地上開出了一朵鮮豔美麗的花。這說明，外力與自身努力都缺一不可。

如果一個人太過依賴外力呢？他終將一事無成。就像劉禪，那位被司馬集團軟禁還“樂不思蜀”的昏庸皇帝。在諸葛亮還沒去世之前，劉禪太過於依賴這位“相父”，導致其政務能力荒廢。諸荀亮去世之後，蜀漢集團開始走下坡路，而他寵信奸邪小人，無疑是給當時的情況雪上加霜。終於，蜀漢集團被司馬集團打敗，被強制遷到洛陽一帶軟禁起來。如果當時劉禪能不那麼依賴諸葛亮，自己多處理政事的話，也不會說出“災民沒有糧食吃，爲什麼不吃肉粥？”這樣的昏話；更不會被稱爲“扶不起的阿斗”，給後世留下笑柄。由此可見，太過依賴外力，將滋生懶惰、貪圖享樂的情緒；一旦離開外力，纔會發現自己的脆弱。

如果一個人只憑自己的努力呢？他可能成功，但不會太大。一個小孩在玩具沙箱裏玩耍、他想挖一條隧道。可是，一塊巨大的石頭擋住了隧道。他竭盡全力，可石頭紋絲不動。爲此他哭了。哭聲驚動了他的爸爸。他說：“我用盡了力氣，可這塊石頭卻紋絲不動。”他的爸爸回籤道：“不，孩子，你沒有竭盡全力。我就在你身邊，而你卻沒有向我求助。”我們就像那個孩子，那個巨石則是隻憑我們自己無法逾越的障礙。而孩子的爸爸，則象徵着外力。當我們遇上這種障礙，是滿足於現有的小成功，還是向外力求助、通向更大的成功？只憑借自己，你無法取得更大的成功。這說明，外力與自身努力不可或缺。

只有當外力與自身努力平衡的時候，牽牛花才能開出鮮豔的花朵；而外力與自身努力不平衡時，成功就變得遙不可及。

高一作文 篇8

青春的生活如陽光一般燦爛。當我們踏入自己的班級，就沐浴到了清晨最爲明媚的一束陽光。

而光的三原色，可真是不外乎他們了。

紅色如他

他，老是身穿一件火紅的運動衣，皮膚黝黑，不知是沐浴陽光還是多時未洗。而眼睛卻是無比閃亮，課間還不忘耍酷。

而在運動場上，他又不是那個滑頭的他了。

燥熱的中午，男生們正進行着一場如火如荼的籃球賽。只見對手突破重圍，飛身就拿籃球往籃筐裏灌，卻不知他從哪裏躥了上來，拍蒼蠅似的就把籃球打出了籃筐。

剛把對手的球攔了下來，縱身一躍又是一個三分……

在球場上，他揮撒着自己的汗水，點綴着自己的青春。

紅色如他——朱靚彬。

黃色如他

黃色，很自然地讓人聯想到了幽默，詼諧。

而用黃色來形容他，也是再恰當不過的了。

臉是圓滾滾的，身體也是圓滾滾的，更可喜的是，圓滾滾的臉上還嵌着一雙圓溜溜的眼睛。真可謂“圓不溜啾”。

不過，他可算是老師辦公室的常客。沒事兒老師就會請他到辦公室“喝杯茶”，他倒也“大義凜然”，甩給我們一句“同志們，我要到戰鬥前線去了”，便大搖大擺地步出教室。

黃色如他——許政得。

藍色如他

浩瀚的大海是深藍的，廣闊的天空是蔚藍的，而他給人的感覺，是藍色的。

作爲“一班之長”，當然也是會有些不同之處，他沒有班中時有的浮躁，他總是心平氣和，神定氣閒地做好每一件事。

有關時事、軍事方面的新聞他都瞭如指掌，語出驚人，讓同學們聽得心服口服。

而在他睿智的目光中，你又看不到一絲的自滿。瞧，他又一頭扎入新知的學習中了。

藍色如他——於朱銘。

我們的班級裏，時刻都是絢麗多彩。歡聲、笑聲，每一天都是那麼朝氣蓬勃。

高一作文 篇9

遠遠的，一團白霧，濃稠似牛奶一般。天，冷得刺骨。偶然間，一陣寒風吹過，嗚嗚地響着，它透過單薄衣服的每一絲纖維之間的縫隙，迫切的想如何完美地掠走身上那僅剩的一絲溫暖。

我們將要測跑步了。我有些不安，小腿肚開始一抽一抽地疼。熱身跑時，我因爲緊張而崴了腳，仍有些疼，但我得堅持，要是放棄了，就只得等到下年的測試了。

我脫下了厚重的校服，擺好了姿勢。“準備，開始!”隨着老師的一聲令下，我們開始了跑800米的“漫漫長路”。

累，很累，一想到這才第二圈，我似乎整個人都開始不舒服起來。寒風狂笑着，衝進我的肺部，和着腳踝的疼痛以及緊張的、不加配合的痙攣，我覺得我的腳上不僅被灌了鉛，而且還帶上了鐐銬，綁上了千斤重的鐵球。但我勇敢地接受挑戰。

肺，像燒着了一般，寒風如刃，無情地切割着我的喉管，帶來一陣腥甜，像是血。好友似乎發現了什麼，奔過來，帶着焦急，“我看你的腳，好像受傷了，還是別跑了，你這樣堅持下來去跑，反而得不到好成績。調整好狀態，用最好的姿態迎接考試纔是最划算的!”死倔並不是勇敢，不敢，也從不是懦弱。我突然有所頓悟：有時並不是堅持倔強就意味着勇敢。勇於不敢，用最好的姿態去迎接它，這纔是不敢的真諦。

我跑出了跑道，申請補考。我，敢於不敢了。

補考那天，是冬日裏少有的晴空萬里，明媚而溫暖。我，沒有緊張，沒有受傷，帶着最好的狀態去迎接考試。確實，我反而比平時多考了幾分，這，就是不敢的好處吧。

我看着晴朗的天空和進步了的成績，更加真切地意識到了什麼纔是真正的不敢。它不是懦弱，不是屈服，是越王勾踐的臥薪嚐膽、蓄勢待發;是劉邦鴻門宴上的相機而行、金蟬脫殼。

不敢，從不是懦弱，而是敬畏，是一次更加明智冷靜的選擇。

高一作文 篇10

對於老師“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李芳天下；十年寒窗，九章算術，八索文思，七緯地理，連同六史五經，四書三德，兩雅一心，誨人人不倦，點點心血，德育苑才澤神州。”我讚美她——我們的新班主任，我們的新高一二班。

歲月無痕，像劃過天邊的流星，美麗又驚豔，惟一的缺憾是短暫，高中生活像個青果，青澀卻新鮮；高中生活像條河流婉細卻不止，高中生活像個雛鷹，柔弱卻堅強。已度過一個學期，細細回味，起起伏伏！和其他班級相比，我們二班沒有很多的榮譽，我們二班沒有很多的成就，卻有一顆顆緊簇的心，有一股股騰飛的力量。我們二班很平常，卻有許多熱心的學生；我們二班很平淡，卻有很多積極的學生；我們二班很一般，卻擁有一個愛我們，我們也愛的班主任。

學生和老師之間，平淡的像碗水，卻時時蕩起波紋。許多人都認爲師生之間存在的只有嚴肅的關係，肅殺的氣氛，可當接觸到我們的新班主任時，一切都不一樣了！

她有孩子般的天真單純，她告訴我們“老師眼裏沒有好學生與壞學生之分，只要肯學，跟着老師刻苦學習，就一定能學好！”她的話樸實卻堅強，簡單卻明瞭，讓我們的心暖暖的，很踏實，讓我們渾身充滿對學習知識的渴望。

她沒有古板的架子，而是把自身投入到學生之中，建立了和諧的師生關係，同時架起了我們同學之間親密友愛的橋樑。第一週班會結束了，我們的心和她更近了。二班的學生都明白，老師是把我們當成了自己的家人，真真的！此時，沒有師生間的隔閡，只有師生間的親暱！此刻，沒有師生間的嚴肅，只有師生間的溫馨！我們愛此刻，二班愛此時。所以我們相信，我們的班明天會更好，所以我們相信，我們能一起共同創造輝煌！

二班的信心回來了，二班的正氣回來了，二班的團結回來了！謝謝你，我們親愛的班主任，因爲你，二班相信，只要奮鬥，只要刻苦，只要擰成一股繩向前走，我們就能擁有美好的未來！

教師點評：文章開頭形式新穎，點明文章主題，能和好的引起讀者的閱讀興趣。結構安排合理，結尾總結全文呼應主題。文章處處流露出學生對老師的敬愛之情對班級的關愛之心，本文還運用了多種修辭手法，語言優美，引人入勝。