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【熱門】高三作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的高三作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】高三作文合集十篇

高三作文 篇1

或許,上天就是這麼吝嗇,在賦予我們生命的同時,總是給我們困難與病痛,讓我們坎坷的走完一生。

困難與病痛在有些人的眼裏,是如此的渺小,可是在有些人的眼裏,就像一塊大石頭,不得不使勁的推。每一步,每一步,哪怕是一釐米,都是他們眼中的一大步。

他們,曾遭到人的異樣的目光;他們,曾在山的一腳默默的流淚;他們,曾被稱爲殘疾人。

每一個人都有一段不一樣的旅程,就在於你什麼時候啓程。殘疾人,所謂的殘疾人,他們或許在某次挫折中失去了一些,而使身體不完全,但同時他們也有了我們或許永遠不會有的勇氣與堅強。

想要到達明天,現在就要啓程。每一天,都是嶄新的。

失去雙臂的劉偉,在二十多歲的時候,重新啓程,讓我們見識了他那非凡的鋼琴天賦。他用腳,重新譜寫自己的人生。他曾說:“人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着!”

或許,這就是堅定的理想,這就是他重新啓程的宣言。他教會了我們,即使失去了一些東西,只要有生命,我們就有沐浴陽光的權力。

不同於正常人,不能正常的生活、工作、學習,一切的一切,導致你們那自卑的心理。其實我只想說:“我們未曾討厭你們,我們未曾排斥你們,我們也未曾鄙視你們。”我們只是在尋找一個更好的方式來讓你們快樂,讓你們溫暖,陪你們重新啓程。

奧運會,給了你們一個展示的舞臺;奧運會,我們看見了不一樣的你們。看着你們那燦爛地笑容,心中,不免多了些暖暖的感動。

假若在某個街道看到某個背影,如此熟悉,快步走上前去,卻發現,原來一切都是虛無的。這是潛意識的感受,戴上光環後的你們,或許就會成爲那個熟悉的背影,而被人記住。

親愛的朋友,我們未曾離開,我們與你們共守那最初的夢想。我們口中所謂的殘疾人,其實你們比我們還自豪,你們爲國爭光,爲國喝彩,難道不是嗎?殘奧會上,你們揮灑汗水,頒獎臺上,你們淚流滿面。可你們知道嗎,我們最驕傲的是,因爲你,因爲你,五星紅旗再一次徐徐升起。

我們都一樣,一樣的有夢想,一樣的堅強。人生必定坎坷,有時借雙翅膀,我們能更好的飛翔。

想要到達明天,現在就要啓程。在回憶中死去,不如走向未來的旅程。我們與你們重新啓程。

高三作文 篇2

"世上本沒有路,走的人多了,便成了路。"魯迅先生曾如是表達他對路的理解,而我卻斗膽以爲路不是被人們踩出來的。

路是爲了通往門。

寒窗苦讀數十載,爲了什麼?沒錯,不就是爲了能金榜題名嘛!古時人們稱之爲科舉,咱們現在叫它高考。這一路與各種題目廝殺,我們終於過五關斬六將站在這最後的戰場。高考就是一條通往社會的路,它將指引你通向真正精彩的人生之門。

門一直爲路開着。

我們面前的門目前只有一道,那就是大學。大學的門一邊連接已知,一邊通往未知。已知的是你已一路走來,如今鼓足勇氣,從容面對;未知的是今後面臨更多艱鉅的挑戰。所以,別再羨慕蒼天爲一些人開了一扇又一扇窗,要清楚我們每一個人面前都有一道大門敞開着。

爲勝利之門鋪成功之蹄。

門與路之間存在着一種辯證關係,既是路的終點又是路的起點,誠然,門意味着一段旅程的終止,另一端新的冒險在等待着我們親自去開啓。關鍵在於怎麼過這段路,是走着、跑着還是爬着?我想每個人都有不同的情況,這取決於面對困難的態度。別以爲馬五光用網絡搞營銷就可以整出個點子商務;別以爲喬布斯啃口蘋果就能創造他的"蘋果"帝國;別以爲馬化騰光靠複製就造就瞭如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時那光鮮亮麗的一面,殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕,更不是所謂的人品爆發,而是結結實實地踏在路上的那一個個深深淺淺的腳印!這條路不是別人給的,而是自己鋪起來的!

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".屈原曾經這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此,我寧可堅信"人間正道是滄桑",也不願盲目地認爲"天生我材必有用",倘若不努力,我材恐將鋪路用……

所以,我認爲路一直就存在,每一條路都通往一扇門,它就在我們每一個人心中。想必聽到這裏,魯迅先生可能大爲震怒,不過不要緊,一旦我認爲我的路是對的,我就會如他所說的一樣,"橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛".

願我們所有的考生,走踏實之路,敲開勝利之門。

專組句評:文章能辯證地分析"門與路"的關係,分別用"路是爲了通往門"、"門一直爲路開着"、"爲勝利之門鋪成功之路"三個分論點來論證"門與路"的緊密聯繫,在論述的過程中,能充分運用現實中的論據,並能恰當分析論證。

仿寫點:思路清晰分析全面

高三作文 篇3

當我們失去後,才懂得學會擁有。——題記

無意間走進儲藏室,竟在角落裏發現了我曾騎過的單車。

走近一看才發現,車子的全身已蒙上了一層厚厚的灰塵。車把旁早已是鏽跡斑斑,摸上去粗糙不平,兩個輪子進像鬆軟的橡皮泥,深深地陷了下去,前排的幾個螺絲釘有鬆動的跡象,剎車似乎也不怎麼靈活了,車頭向旁邊一歪,遠看就像是無精打采得人耷拉着腦袋,燈光下,塵埃飛舞,環繞在單車的周圍,讓我感受到他的不幸。

思緒便被無端的勾起。

單車是爸爸買給我的,爲了獎賞我考試進步。還記得那天,我的心情是多麼的激動,車子是我親手挑的,我親眼看見店主從箱子裏拿出一輛嶄新的單車,藍色的,我高興,並要求自己親手把它騎回家,雖然我還不會騎車。

自那天起,我每天把單車搬到樓下,練習騎車,之後,又把他搬上去,放在家中最顯眼的位置,因爲我天真的認爲這樣的話,第二天就能比較容易的找到它。

我也不知道我摔倒了多少次,但我一次又一次地爬了起來,車子上多了許多的劃痕,可我依舊咬牙把車扶好,再一次保持平衡,往往又會再一次摔倒。

最慘的一次:但我剛剛保持住平衡,心裏正得意,並且正在高速前進時,忽感重心不穩,感覺人在向右倒,試圖剎車,竟無濟於事,想用腳來停車,可卻怎麼也夠不着地面,最後,就只感覺到疼痛了。

學騎單車,摔倒是正常的,這一點我當然明白。於是,又一次的,騎上車。竟發現,自己竟保持住了平衡,周圍的景色在後退,我知道我成功了,那種感覺,太棒了。

從此,我每天騎着單車,無論到哪裏。我享受着騎車時的快樂與暢快。可自從上了高中,單車被我放在了儲藏室裏,不見天日,只有黑暗與它做伴。最後,大門緊閉。

眼前的這輛單車,它早已失去了往日的風采,車身已經發黃,在燈光下給人一種同情。我想找回當年騎車的心情,可怎麼也找不回來了。怎麼了?是車子不適合我了,還是我的心境變了。

如今,在這個社會中,單車已被汽車所取代,因爲他快捷,方便。相比之下,單車,已開始被人們冷漠。的確,整個社會正在向機械化發展,更多的人選擇乘汽車,這種依靠人力來運作的機械也許已不適合這個社會了,也許,它們已經被淘汰了。社會最終會被高科技所取代。

想到此處,心中生起莫名的痛楚,我突然有種騎上車在樓下狂飆一圈的感覺,企圖找回當時的痛快,可我沒那麼做。我是怎麼了,爲什麼不想去騎車,難道在這樣一個高科技的社會中人們已經麻木了嗎?是被機械化的過分取代,陷入其中無法自拔,以至於當我們想回歸以前時已經不情願了。

燈光下,那輛單車倚靠在牆上,正在默默地注視着我,似乎在訴說着一切。

它,欲哭,無淚。

高三作文 篇4

大山,一座搭着一座,爬滿了腳印,浸滿了汗珠;對我們而言,也許是一道亮麗的風景。殊不知,這一道道亮麗的風景背後,困住的是一個個充滿了渴望而又奈的心靈。

我們欣賞的風景,只不過是一堵圍牆。

——題記

太陽拼命地燒着,縱然汗水氾濫也無法將它澆滅……

在一丘田的田埂下,碼放着一堆生柴;粗細均勻,而且很多。他坐在柴堆上,靜靜地看者不遠處,大口大口地呼喘着。他剛從山上把柴搬運下來,瘦弱的身軀,沒有九牛二虎那麼大的力氣,但他硬是連拉帶踹地將柴拖出了山林。他勝利了,那滿是刀傷劃痕的柴,便是他的戰利品。然而他並不喜悅。在他稚氣的臉上,除了汗水蒸乾後留下的小白色顆粒外,再無其它的什麼;因爲這是他的生活,他不想承受,但有逃脫不了的——生活。

“再過兩個月就要過年了,我得多砍些柴”。他默默地在心裏盤算着;清風撫過,樹枝和諧地搖擺;他低着頭,專心致志地拈着身上的草籽兒。當最後一滴汗水蒸乾,涼意悄悄襲來。他跳下柴堆,在原地蹦了幾下,用手拉彈着身上這件長滿毛球的褂子;看着拈在地上的那堆草籽,他抿了抿嘴脣;檢起冰涼的柴刀,在身上別好。便碼上一柴叉的柴,扛着回家了。回家的路蜿蜒崎嶇,但對他而言,根本算不了什麼;因爲他是農家的孩子,因爲這兒——大山是他的家;寧靜祥和、美麗,卻並不富饒的家。

是的,他的家很窮;雖不是家徒四壁,但卻比家徒四壁好不過多少。因爲他還有一個小他兩歲的妹妹和一個小他七歲的弟弟,一家五口人就守着不到半畝的糧田過活。一年的糧食總是吃不到頭,迫於無奈的父親只好四處奔走,到處借糧;受盡了鄙薄和屈辱……

那一年,剛過完初一,他父親便去了福建;母親告訴他說是去打工,他——茫然不語。自此以後,便只留他們母子四人艱難地支撐着這個搖搖欲墜的家。那年,他上四年級,這個家裏裏外外的活,幾乎全部由母親一人包攬。夙興夜寐,天天如此;倘使碰上農忙,更是不可開交;日子反反覆覆,真不知何是是個頭。父親去的第二年,給家裏寫了封信;母親識字不多,便叫他一字一句地念給她聽。伴着顫抖的聲音,他終於把信念完。母親幾欲奪眶而出的淚水,此時已如斷線的珠子再也控制不住。他沒有落淚,只是喉嚨裏緊憋着一股氣,無法呼吸。想到今年父親不回家過年了,他真的好傷心。但小小的他心裏明白,如果沒有父親在外面的勞累奔波,“上學”對於他和妹妹而言,只會是一種奢望。他呆呆地坐在屋檐下,透過裊裊炊煙看着遠處幢幢大山,在心底默默地爲千里之外的父親寄去祝福,希望他平平安安、健健康康…… 回過頭,他告訴自己,一定會象父親說的那樣:好好讀書,將來走出大山做個有出息的人!

這一年,他上了六年級,妹妹上四年級,兄妹倆學習非常努力;每年的三好學生獎狀,他們都把它貼在了堂屋的牆壁上。今年牆壁上又多了兩張,他們想象着父親回到家後誇獎他們的樣子,父親一定會很高興的!時間過得很快,幾乎是一夜之間,院子裏的那棵李樹全都變成了禿枝。待他將田埂下的那堆生柴扛完,已是寒風刺骨,霜掛枝頭,正是臘月中。千盼萬盼,他終於盼來了父親;那個傍晚,父親風塵僕僕地趕回了家,還帶了一大堆七七八八的東西。第一次,一家人圍着火坑(農村用來升火做飯,中間常放一個金屬三角架的那種)坐着,有說有笑,其樂融融。他覺得這一天是他最開心的日子,也是他們家最開心的日子……

對聯,打餈粑,清理陽溝,打陽塵(農村每年年底進行的一次大掃除)…… 熱熱鬧鬧地過年了!大山裏的年過得樸素,但卻很溫馨;鞭炮聲中辭舊歲,嬉笑言開迎新年。然而堂皇轉眼凋零,喧騰是短暫的名;時間馬不停蹄地奔跑,美好的時光給人的感覺總是那麼短暫!呼出的空氣還縈繞在眼前,泥巴和着雪水的院子裏又悄悄地糊出了一行遠行的足印。這一天是正月十八,父親說這一天出門吉利,便帶着晚上收拾好的行囊早早地出了門……

大山仍在沉睡,那爬過山岡的清風便是它在呼吸;奈何?怎麼也撩不動那遠行的足印…!

雪化了!在這連雪都不肯多下的山旮旯兒裏,他——在張望……

高三作文 篇5

中華五千年的文化瑰寶,都匯聚在那一箋箋、一張張、一頁頁、一本本、一卷卷的古墨書香之中,在歲月的長河中且行且吟的讓過往行人注目觀望,而書雖有千本,可我只愛那一本《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一首讀不盡的詩、一幅賞不盡的畫、一首曲不盡的歌、一箋嘆不盡的愁,一場忘不盡的夢、捻指殘香,歲月已渡幾何?紅樓一夢,一夢傾城,傾盡淚光終付殤。

還記得麼?那位在畫中悠悠吟着《葬花吟》的林黛玉麼?花謝盡時,零落一地,唯她情真意切的聽落英無言,看繽紛舞殘葉,嘆“花開花謝花滿天,紅綃香斷有誰憐?”本爲絳珠仙草,落凡塵竟把淚還盡,一雙似蹙未蹙籠煙眉,不知忍下多少愁?

還記得麼?那位在珠簾紅繡綾幔華後輕輕搖扇的賈寶玉麼?半生尋覓,卻咫尺不復相見,難得妙玉嘆他“欄內仁愛風流”。無暇寶玉,卻終不能尋得如意歸,那生生木魚,不知嘆盡多少的紅塵了無因?

還記得麼?那位在詩中憤世嫉俗的`嫺雅薛寶釵麼?所謂城府,只一朝爭豔,蕪蘅苑裏多少淚,只恨人間事無常。紅幔空閨裏嘆一句“茫茫着甚親疏密,紛紛說甚悲愁喜。”冷夜星寒,最是心寒,不知那蕪蘅苑中苼苼笛音又是怎樣悽怨,不知悔盡多少雲煙過往?

情情終身誤,冷情誤終身。宮情紅顏悴,敏情玫瑰殘。憨情真善美,度情冷茶香。懦情悲世幻,絕情木魚寒。英情聰明累,恩情惜曾恩。槁情暮傷神,情可輕翩亡。十二金釵夢,夢盡多少殘?情盡多少人?怎抵孟婆湯。

四大家族,榮亡與共,曲切隱晦。所謂輝煌盡毀一晚;所謂千金盡散一朝;所謂骨寒盡飛一世。腐朽宅院,太虛幻境,怎生得一場紅樓悽怨。

《紅樓夢》,一場交織着愛情,友誼,慾望,金錢的悲劇,任作者用盡光陰的墨,筆下墨色旖旎的依舊是如此殘局。用情爲紙,以思爲墨,無數愛恨情仇,貪嗔慾念盡付那一筆結局。那一紙結局,了了無數華美故事、無數玩世不恭、無數雲淡風輕、無數悲嘆無常,終是一曲絃斷,一夢悠揚。

只遺那一句,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真乾淨。

合上那本深深蘊含着文化的書籍,那悽豔如落花凋零時那依舊美麗的故事,在千古的光陰中不曾寂寞,如一縷飄逸卻厚重的香氣,幾乎讓人落下淚來,可我在合上書本那深深的一嘆中卻輕巧的勾脣一笑,這似乎是不合時宜的,因爲那浮水鴛鴦兩相散,鳳凰百里不徘徊的傷感與悲哀不是應該讓人眼神空洞的望着天幾乎出神的幻想那應該是圓滿的結局。可是這似乎又是分外恰當的,在那份塵埃落定的惆悵的另一面,不正是充實內心、釋放壓力的快樂麼?

或許書籍的魅力就在於此,無論合上書本前你是置於張愛玲的傾城之淚中,還是處於王安憶筆下的玫瑰天堂,當你獲得可以無限得知結局的自由之後,不會感到那份來自內心深處的欣慰麼?而那恣意且放肆的充實在心靈深處的不正是那種莫名的充實感麼?

大明湖畔,依舊是風流多情、歌舞昇平。它不會爲了一個王府的變更而黯然失色,它更不會爲了一段悽絕的感情而自甘塵埃,在那個由眼淚和詩意交織的故事中它只是一個無數次出現的背景而已,也正是如此,它讓我們想到了由大明湖畔而輾轉糾葛的各路情歌,讀書或許就是如此,它是一段不知何時纔會停下腳步端詳那驚鴻而過的風景的旅行,若說是旅行,卻又不妥當了些,因爲旅行那種匆匆的感覺又如何能體會出那如同茶香一般的馥郁呢?應該是那種“採菊東籬下,悠然見南山”,如同徐霞客一般自在唯我的心態與色彩吧。任由自己在光陰中停留,品味那份隔世的驚豔,不正是讀書的樂趣所在麼?

讀書快樂,是因爲那份快樂是完完全全掌握在自己手中的,它不是牽強的因爲他人所快樂的,它只是單純的因爲自己身臨讀書中的那份欣悅的快樂。

快樂讀書,是圖並且那份感情並不是如你心中所想的一般遙遠,其實安靜的讀完一本讓人感受到那份意味深長的充滿着內涵的書,從心而發的自在悠然不就是那份看似遙不可及卻輕而易舉可以得到的,近在咫尺的快樂麼?

千古墨色在文人筆下化成一段段或令你傷悲歡喜,或讓你在緘默中體驗它的獨特魅力的文字,它們是你厭倦了仰望偉大時,可以觸摸的來自於剎那芳華的感動;它們是你在霓虹車流中迷失了自我時,可以獨自欣賞的那角星天。它是你在人生低谷時可以令你重振信心的勵志,它們更是你在霓虹的變換中漸漸失去自我時可以歇息,放鬆身心,讓心靈自在遨遊的驛站。

一書千頁,一字千行。每本書都是作者嘔心瀝血之作,正如許多人說過的那樣“一書一世界”,不論她是像《水滸傳》一般的豪氣沖天,還是如同《紅樓夢》那樣深沉的對於人性的叩問,它都是足以讓人快樂,足以讓人珍惜,足以讓人驚歎它的那驚豔的傾城之美。

墨香化蝶尋窗牖,邀君書海共翩躚。在面對未來那無從知曉的路途中,請讓我帶上書籍那方忘憂散,於是,在我拼搏向上的路途上,於是,在我勇於進取的攀登中,我將不再孤獨,因爲有書伴我,我們將如同墨蝶一般自在的飛揚在青春這幅永不褪色的畫卷上,因爲有書伴我,我們將如同墨蝶一般勇敢的飛揚,飛向那光輝而燦爛的未來!

高三作文 篇6

獄長,一個監獄裏最高的長官,作爲一個監獄裏的執法者,譚利川對於任何人都是一視同仁,是老是少,是窮是富,他都把他們當做自己的孩子一般看待,因爲,在監獄裏,進來的人都是孩子,一個在犯罪中長大的孩子,讓他們把犯罪的念頭從他們內心中真正消除掉,把這些孩子教育成一個真正的人,這是譚立川從法學院畢業至今最大的夢想。

譚利川早晨都起得很早,每天他都是家裏第一個起牀,天還未亮,他便已經起牀吃了早點去上班,他有個習慣,就是每天早上必定會帶上一盒或者幾盒白米飯,這個習慣他持續了很多年,她的老婆問他,他也不說這盒飯是幹什麼的,風吹雨打,這個習慣一直沒有停。

在監獄裏的人,卻沒有人會對譚立川會擺出一副愁臉來,他們來時都是凶神惡煞,滿懷着對社會的不滿對執法人員的強烈不信任,這時候,譚立川便必定會出現在他們的面前。

刺頭們一開始覺得他這時裝神弄鬼,並不服他,但一天,兩天,很多天都是如此,有些人覺得自己吃譚獄長的菜而他幹吃白米飯實在不好意思,便將自己的菜分給譚獄長,而這時候,譚獄長則會開心的笑了,這時候他便和這些人一起吃飯一起聊聊家常,讓他們知道,監獄並不是一個囚禁的地方,這裏,是一個孵化室,無論什麼人,在這裏,你都可以感到溫暖,等破蛋而出時,你們就是一個待飛的雛鳥,一定會翱翔天際。

但是後來卻發生了一件讓譚立川自己都沒想到的事情。

一到這監獄裏,李真對所有的人都是極其不信任,他總是鬧起來,在監獄裏,他常聽人說,監獄管事裏的人對他們有多好,譚立川獄長是多麼的和藹多麼的偉大,還聽到好多關於他的的事蹟,這時候李真卻是不屑一顧,他覺得那個人,肯定是假模假樣,裝作好人罷了。

譚獄長只是笑了笑,將地上的盒飯撿起來,監獄裏的人見到他如此的對待譚獄長都紛紛憤怒起來,但他們不能動手,因爲,在監獄裏打架,這比罵譚獄長更讓他生氣。

還不出他所料,第三天,譚立川沒有過來,這讓李真對於這個監獄徹底失望,連三天都堅持不了,這裏的人都是騙子,都在騙他!

又過了一天,到吃中飯的時候,譚立川沒有在過來,犯人開心的笑了,彷彿就是印證自己所說的那句話,所有人都是騙子!

摸着袋子裏的東西,李真的手突然顫抖了一下,袋子裏的東西並不是什麼貴重寶物,只是普普通通的盒飯。

一盒是冷冰冰透着心寒甚至帶着臭味的盒飯,另一盒則是散發着溫熱,摸着無比溫暖,讓他忍不住想要吃下的的盒飯。

覃利川是個獄長,說道這個職位,她的老婆可都是一臉的不高興。

而他的夢想最大阻礙者卻不是別人,是他的老婆。

上班上的最早,下班下的最晚,天未黑出去,天黑後,卻還是看不到人,有時候,譚立川的老婆睡了,第二天起來,看到空蕩蕩的牀上有他睡覺的痕跡,她才知道,他的老公居然回來過。每天早晨望着空蕩蕩的餐桌,她一個人吃着冷冰冰的早點就異常難受,以至於有段時間,她甚至不再叫他愛人叫老公,她叫他“譚獄長”

對於監獄裏的人不信任,對於執法的恐懼的態度,譚立川卻從來沒有用打罵,或者恐嚇手段讓這些監獄裏的刺頭臣服,每當他們鬧事的時候,他就會自己搬個凳子,把屬於他的的飯菜給刺頭,自己則是拿出一碗白米飯來幹吃着,也不說話。

他說的話並不是只對一個人說過,每一個到他監獄裏改過來的人,都被譚立川年日復一日年復一年的真誠而感動,在他們的眼裏,譚立川,就是正直法律的化身。

有一日,一個因爲在家庭出軌而走上犯罪道路的李真被安排到了譚立川的所管的監獄。

而第二天,果然不出他所料,譚獄長帶着一碗白米飯過來,李真刷的一下,就把他手上的盒飯搶過來,直接扔到了地上,便說他假模假樣太噁心。

而第二天,譚立川還是和以前一樣來了,而這一次,犯人並沒有和上次那樣將他的白米飯搶過來,而是看着譚獄長把自己的白米飯吃完,他想看看,這個裝模作樣的人到底能堅持多久。

而地四天,譚立川又出現了,不過他的樣子看着非常虛弱,犯人看到他頓時火了,將他的白米飯搶過來,狠狠的踩了幾腳,並大罵他是個裝模作樣的騙子譚立川尷尬的笑了,那笑容裏充滿了無奈。

而這時候,一個女人紅着眼提着一個袋子過來,她一過來便說她是譚立川的愛人,譚立川最近病的很嚴重了,然後,她很不情願的將手上的袋子遞給了李真。

兩盒盒飯。

摸着熱騰騰的飯盒,犯人突然發現這監獄陰暗的光線變得很亮很亮,整個世界似乎都亮了起來了。

高三作文 篇7

怨天涯之遠,恨地角之遙,此般阻隔,夢裏關河,不能一一憑我指與。憑欄難解,魂夢中千千連環結,即無據,漫筆塗鴉,聊一笑,吊千古!

河·死士

浩浩兮,沅湘沆漭,湯湯兮,汨羅懷石!

屈原的一生註定只是一個悲劇。皦皦者易污,嶢嶢者易折。在一個舉世混濁的時代,他偏偏選擇了一個至清至察的位置。撫情效志,是一諫被疏斥,再諫遭流放。嗟乎,空嘆臣肯竭忠盡智以事其君,卻哀君之不聰蔽明於讒諂邪曲之害,逢時不祥,又怎麼能不常太息以掩涕兮?

繾綣楚國,而又繫心楚王,俟罪長沙,而又不忍出走,上不納於君王,下不容於權臣,至於江濱,則顏色憔悴,形容枯槁,披髮行吟澤畔,前嘆懷王,作憂愁幽思之《離騷》,今再嘆襄王,作長恨當歌之《懷沙》,徘徊南土,只能俯詘以自抑。

一個身疏濯淖污泥之中,蟬蛻於污穢,浮游塵埃之外的人,又怎肯逐流在亂世?寧赴常流而葬魚腹,不願以皓皓之白蒙俗世之污,於是“明以告君子兮,吾將以爲類兮”自投於汩羅,身後的位置上,徒然,傳來一個賈姓書生綿綿的喟嘆!

生時,位於朝堂之上,死時,遁隱江河之下,只是生死兩遭,屈原的位置都沒有挪動一下!

酒·狂士

李白用酒寫詩,張顛用酒作書,阮籍則用酒避世。

江河日下,國風不淳,是致君堯舜上的文人最大的悲哀。

懷經天緯地之才,負濟世救民之心,卻爲當局蒞政者所疑,隱居放言,行中清,廢中權,無疑是最好的出路,退可不隨其流而揚其波,進可不凝滯於物而能與世推移,懷瑾握瑜,葆已之志潔行廉。

阮籍選擇了酒,酒也成全了阮籍!

醉酒六十日,讓善於權變的司馬昭也無從開提親之口,酒杯不曾疲倦,再酌,塞鍾會包禍害之心,臥身置於酒罈旁,酒在此刻便成了盾,阮籍是時,所處的位置已不再是山陽瑤林瓊樹的白鹿山了。歷史被酒醺醉,惝怳中,留下了另一個嵇康。

酒,是狷介的酒;人,是狷介的人!

不識其父兄,而往悼其所死之女,闡釋的是不羈;不避其夫,而側臥東鄰少婦旁自若沽酒,闡釋的是坦蕩;以天地爲棟宇,以屋宇爲襯衣,闡釋的是大氣,酒在此刻成了狂士仗倚之劍,阮籍不將自己放在寒素清白的虛名坊上,歷史上則多了一個更瀟酒更睿智的彌衡。

登廣武,極目滄桑的楚漢古戰場,昊天旻然,那一聲“時無英雄,遂使豎子成名”終於如雄雞一鳴,道破了阮籍佯狂的天機,阮籍的位置,由酒昇華,卻在此時被定格。

置身酒上,阮籍選擇了任誕

山·隱士

夏月虛閒,高臥北窗之下,清風颯 然, 自謂羲皇上人!陶潛用任真自得,壓倒了汗青上所有的隱者。

辟舉爲州祭酒,少日自解還歸,召爲主簿,不就而以抱有羸疾辭之;遷彭澤令,卻又不應束帶以見上,穎悟不羈之文士豈能爲五斗米折腰?

飄然絕塵而去,少了一個俗吏,多了一個隱士。

釆菊東籬之下,涉步南山之中,寄情田園,此風流雅緻,自是高標獨步,徜徉就荒三徑,登東皋,臨清泉,賦詩達情,此情致豪邁,自是風騷蓋世。

聽深巷犬吠,桑顛雞鳴,此清笙幽磬,絕世無倫;開荒南野,居柴蓽之間,隱榆柳桃李之中,此野雲孤飛,去留無跡。

選擇了一個水木清華的處所,一個漱流枕石的位置,自然是寂處觀羣動,獨立自吟詩。

陶潛用一身素衣,立身在清磬聲中,終於找到了自己的位置—用淡泊靖節於世!

林·俠士

勿須劍,也能像俠士一般笑傲風塵!橫筆一搠,十八般兵器盡成齏粉,萬受擯棄的柳河東,用隤而不息的俠氣祈後世之君子。

恨永貞之敗,詩豪、柳癡齊貶,當人們爲那連名字都記不得的八司馬嘆時,劉柳卻在秋風肅殺中,蕭蕭送南翔之雁。庭樹朝來,孤客最先聞知。天邊橫亙的那一抺永州,用崎嶇預示着柳河東的後半世。

寒江釣雪者定然會是真正的俠士,而真正的俠士又怎麼會爲蒼蒼之無信,漠漠之無神阻礙?

於是,或施施而行,漫漫而遊於高山,悠悠於與灝氣俱,洋洋於造物者遊,或伐竹取道,隔竹篁遊於流水,亦或是上浟浟湘水,再逐而浮湘,攬蘅若以薦芳。柳河東,貫於化始,處道大藝備之位置,任千載紛爭,或失或得,而佐王之志,立而不沒。

人物千古,莫可親承,廟貌數楹,臨風結想,復看柳河東所處之位置,則幽明茫然,一慟腸絕而已!

天涯地角尋思遍,羈懷多感,終一枝禿筆,燈影裏無故寄予諸子:論是非,不論利害;論順逆,不論成敗;論萬世,不論一生!

高三作文 篇8

我是一個農民的孩子。父母沒有文化,僅憑他們體力勞動支撐起這個家,支撐着我走在求學的路上。很多時候我就像飄搖在乾旱貧瘠土地上的一顆小草,時刻都有可能凋謝,而此時學校的扶貧助學金,就像那飽滿晶瑩的雨露,滋潤了我,滋潤了我的家,讓我感受到了愛的力量。

每次放月假回家,隔得老遠我就能看到我家裏那扇緊閉着的透着古老質樸氣息的木門。推開它,迎接我的就是陰暗冰涼的空氣。這時,不用想我便知道父親一定是在田地裏忙着農活,母親絕對是在別人家的小炮廠裏做零工。爸爸媽媽就是這樣每天都忙個不停,很少有時間陪伴我。很小的時候不懂事,看着同伴們都躲在媽媽的懷抱裏撒嬌,我還會向媽媽抱怨,爲什麼你總是不陪我,總是讓我一個人?我清楚地記得那時媽媽眼角轉瞬即逝的淚光,她笑着對我說,‘‘傻孩子,爸爸媽媽需要在外面做事賺錢供你和弟弟讀書啊,我們希望你和弟弟都考上好的大學,以後就不用像我們那樣辛苦了。’’一句話讓我恍然大悟,明白了自己與別人的不同,明白了爸爸媽媽的艱辛。從那時開始,我便更加努力的爲家裏做力所能及的事。我也從不抱怨,不抱怨自己沒有名牌,沒有零花錢,沒有新款遊戲機……因爲我理解父母,不去追求物質上的享受,不給父母不必要的經濟壓力。

貧窮,對於一個家庭來說,是致命的打擊。因爲貧窮,父母力不從心,體力活做得再多也不能讓我和弟弟衣食無憂,甚至連我們的學費和生活費都是問題。如果我交不上學費,那麼我面臨的就會是失學。然而學校的扶貧助學金,就像一滴雨露,滋潤了我們。對於大海來說,它也許只是一滴小小的水珠,微不足道,可對於像乾枯的小草一樣的我來說,無疑是一泓清泉。有了學校的扶貧助學金,父母就不必擔心接下來一兩個月的我的生活費。

在這裏,我要真誠地感謝學校,沒有華麗的修辭,沒有虛假的奉承,它就是我發自內心的最真誠的感謝之情。不僅需要感謝學校,我更要將學校的這份愛心傳遞下去,傳遞給社會,儘自己的綿薄之力回報這個社會。

在我們村,有一位年過八十的老奶奶,家裏條件也十分差,子女都在外打工,家裏沒有一個照顧她的人,她經常一個人去地裏種地,摘菜,一個人在河邊洗衣服,一個人做各種家務,看着老人緩慢的步伐,似乎走出了生命的衰微。深受學校的感染,我在家裏一有空就回去奶奶家幫她做家事,攙扶她去地裏,陪她聊天……不認識的人看到了都會說,她有一個好孫女。能幫助奶奶,不僅可以給她帶去一些溫暖,而且也點亮了我心中一把關愛他人的火把。我想,社會就是這樣一個大家庭,我們互相關愛,互相傳遞溫暖。

不僅是在生活上,我更是立志好好學習,考上好的大學,實現自己的價值,爲更多的人服務。或許因爲種種原因,導致我的成績並不理想,但是我相信,只要我堅持不懈,就會迎來成功。我在朝着一個目標前進,有方向,有動力。本來學習還有經濟阻力,現在有了學校的扶貧助學金,就減輕了我和家裏的許多心理壓力,我會更加專注我的學習,爭取考上理想的好大學,爲母校增光。

雨露,大地最美的精華。它蘊含着的是飽滿的愛,帶着這愛,它滋潤着每一顆乾枯的小草,給它帶去生存的希望。讓大地綠意盎然,生機勃勃。

高三作文 篇9

手邊的溫水冷了又添,添了又冷。

在這個溫暖如初的午後,偶然間讀到莎士比亞的詩,用在你身上真的很貼切,

新的一年快要到來了,時間永遠如流沙,我們的指縫太寬,始終都留不住,怎麼都覺得浪費。

陽光透過百葉窗的身影,如同你的剪影。

錯過你多年以後,一些時光斑駁的記憶總不時浮現,但始終留在光陰裏。

能做的就是不要忘記你,人很容易喜新厭舊,很難地始終如一,但愛情例外嗎。

這些呢喃始終會寫進日記裏,成爲往事。

我不用再懷疑是否早已錯過你了,

因爲從一開始我早已錯過你,

無論飛越了多少個小鎮,多少公里,我們都不會在遇見,

在這個星球裏。

舊城有你的身影,

我和時間和往事賽跑、追逐,

試圖遇見你。

高三作文 篇10

有人說,一個學生的學習成績與他的聰明程度沒有多大關係,而且人的智力差別就像一個梭形,尖的部分很少,也就是世界上特別聰明的人只是極少數。

起初,我一直不相信這個理論。從小到大,同學中總有幾個我認爲特別聰明的,我就總是感覺自己不如他們,於是成績不如他們也就理所應當的了。因此我就不去努力想要超過他們,甚至從沒想過我可以比他們做得更好。

上了高三,我才意識到高考離我們如此之近,才真正感受到壓力之大。每次聽到隔壁班的那些學長們發自肺腑的宣誓,我都會熱血沸騰。的確,高三的我很容易被感動。一天晚上,班主任給我們讀了一篇一位清華學生回母校作報告時的演講稿,我聽後感觸很深。文中提到,清華的老師佈置的作業往往是學生聽都沒有聽說過的東西,卻要求他們必須在很短時間內完成。於是他們瘋狂地去圖書館查閱資料,廢寢忘食地要把那些極其陌生的東西弄懂。在巨大的壓力下,他們竟能按時完成那些原來以爲不可能完成的作業。後來他們才知道,他們在一星期之內就完成的其實是其他學校的學生幾個月甚至一學期的學習任務。

由此看來,人的智力的確是相近的,即使有差別也是有限的,但人的潛力卻是一個永遠開發不盡的礦藏。清華學生之所以能夠完成那些看似不可能完成的作業,就是因爲在巨大的壓力下,他們的潛力被挖掘了出來。

因此,一個人的成功大都來源於他那被激發出來的潛力,而能夠激發潛力的無外乎兩種東西,一是外界施加的壓力,二是自己心中的目標。

有一句源自生活卻蘊含哲理的話說得很好:雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。人也是如此,如果我們等着別人從外打破自己,我們就只會成爲別人的食物;只有主動從內打破自己,才叫成功。

心有多大,舞臺就有多大,這句話被古往今來的無數仁人志士證實。陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言,最終成功推翻暴秦;拿破崙有“不想當將軍的士兵不是好士兵”的信念,最終成就了法蘭西帝國的輝煌時代;周恩來有“爲中華之崛起而讀書”的壯志,最終成爲了深受全國人民愛戴的好總理。

從現在起,樹立一個遠大的目標吧,心有多大,舞臺就有多大,只要敢於夢想,一切皆有可能。

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