走進高一作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的走進高一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
走進高一作文1
有這樣一羣年輕人，因爲夢想，緣分於20xx年8月20日相聚到了一起，從此開始了一年艱苦而又快樂的高一生活……
小白，一個與衆不同而又十分堅強的女孩兒，那天下午走進了那個教室，面對一張張陌生的面孔，她不敢多看，不敢多想，找了個離教室門最近的座位坐了下來，她不敢回頭，因爲她知道整個教室的眼睛都在盯着她。終於，一個貌似“土豆”而又十分可愛的女孩兒對她說：“我可進去坐嗎？”她們開始相互介紹，她得知她叫小喬，並且和她是一個宿舍的。那天下午，她們聊得很開心！她就像“救世主”一樣趕走了她內心的孤獨和苦悶。從此，她們一起去食堂，一起回宿舍，一起去教室，成了形影不離的好朋友！
9月1日正式開學了，一切都步入了正軌。然而對於小白來說，她可能已經適應了這個校園，但這個校園還沒適應她。她前面走後面便有人議論紛紛，傻乎乎的她並沒有做好接受這一切的準備。因此她彷徨，苦悶。也許朋友們都不知道表面故作無所謂的她內心正承受着多大的痛苦。小喬幾次想揭開關於她的祕密，然而直來直去的她不知道她這樣做正是刺到了她的痛處。
在教室，她總是表現得很活潑，當同學們需要幫助時，她總是第一個伸出援助之手，無論對任何人她都抱以微笑。因此在校園中經常會看到與衆不同的她常常面帶微笑，也因此她被大多數人所接受，她內心的孤獨與寂寞也漸漸消失……
“小馬，加油！小馬，加油！……”這是來自秋季運動會沸騰的操場上。在同學們的加油吶喊聲中，小馬最終獲得了400米第一名的好成績。在這樣的氣氛中，這個集體最終以運動會團體第一名的好成績！
在這次運動會中，小白真是大開眼界，她當了五年中隊長，三年班長，從來沒有見過如此團結的集體！
走進高一作文2
在某個清晨，空氣中還瀰漫着青草的溼氣，我拐過大路，走進一個平凡的小巷。
這個小巷聽說已經存在了許多年，可雖然歷史悠久，現在卻依然保持着它的清靜。腳踩着的地上的磚烏黑得發亮。轉頭不是那麼的光滑，而是那種高低不平的，走在上面似乎就走回到了過去，兩旁的房屋看起來有那麼些年頭了。
走近一面牆，細細看，沒有現代氣息，擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰，襯托着黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的，原本就不是很乾淨的窗戶上稀稀落落得貼着一些陳年報紙，報紙是用膠水糊上去的，似乎一碰就會掉落。
小巷還算深遠，曲徑通幽。沿着它向裏走，便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中，黑瓦若隱若現，偶爾，會有人走來，從我身邊經過，再往反方向走遠，消失在了霧中。
時光流轉，太陽從地平線上升起，慢慢超過了屋頂，光線穿過了雲霧，使水汽蒸發，散入空氣中。一絲陽光落在青石板上，瓦白牆的房屋背影一下子被拉得好長好長。
住在小巷兩排屋中的人開始有了動靜。“吱呀”小巷那些破舊的門被拉開，陽光透過門曬進了屋子，嘩嘩的水聲，撕啦的燒水聲混雜在了一起，煙囪的煙開始升起，越飄越高，直至溶入了空氣中。
新的一天開始了。
人們忙碌了起來，在巷裏碰到了熟悉的人，面帶微笑，寒暄了幾句，聊了又聊，便又保持微笑投入了生活中。
小巷中人來人往，充滿着生活的氣息。看似這麼平凡的它，卻又養育着了一整個巷中人。青瓦白牆是它古老的標誌，在這裏一代又一代的人，則是它生命中需要陪伴的過客。
小巷看起來是平凡的，正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無聞，依然保持着傳統。這裏沒有城市中令人眼花繚亂的燈火，那琳琅滿目的用品，這裏有的只有它安靜的模樣。
走出了小巷，那車水馬龍的城市街道漸入眼裏，機動車轟鳴的響聲漸進耳裏，回首望了望平凡的小巷，憧憬着它明天的美麗。
走進高一作文3
我與我，寧做我。
——題記
那棵樹，是禿的。它的身邊，是一片早春的青綠，只有它，禿着，突兀地開着紅色的花，絕望地開着，絕不合羣。
如今的人，大多喜歡常青的樹，歌頌着。改良了品種，似乎就不會再落葉。於是，在冬日凜冽的寒風裏，那些死灰般的深綠懸在枝頭上，了無生趣；在早春料峭的春寒裏，新的青綠色像是在已乾枯的舊顏料上，再塗上一層無濟於事的遮掩，卻仍舊暴露出了醜陋。鳥的影子在風裏飄過，綠葉獻媚地躁動。
卻只有那棵樹，沉靜而獨自，不動聲色。彷彿走進了自己。
它像木棉樹那樣，乾枯的枝上，綻滿鮮紅。獨自伸着，沒有葉子。在驚蟄的薄霧裏，在初春的輕寒裏。仿若沒有生命一般，靜止在時光裏，卻又傾盡生命綻放。它，可否會冷，亦或疼？卻只是它自己知道。
當所有的樹都綠着自己的品格，只有它，一意孤行。葉子枯了，落了。飄飄零零，有凋落的美。那美，勝過千篇一律的綠千萬倍。一棵樹有多少種活法，而它，選擇了最自我，最一意孤行的一種。它選擇，做自己。在凋零的時候，毫不保留，坦坦蕩蕩；在綻放的時候，傾盡全力而不羈。哪怕，那些綠葉在竊竊私語，卻，依舊驕傲。
隔窗眺望而來那一眼，恍若前世。若如它一般地活着，自戀着，一意孤行着，哪怕受了傷，亦或是涼薄，卻也仍舊是好的。
從我走進我，去翻看那顆心。
那心裏是什麼，卻是不能知曉。
這人生，不過是一場戲劇，曲終，人散。有的，只是一片空寂。我們各自演着不同的角色。在所有的“我”裏，我願意，做我自己。
不想改變的，那就堅持着，從骨子裏倔強而不妥協。在寂寞裏，開出花來。
那樹，仿若前世，樹幹粗糙而不近人情，內裏卻細緻地記錄着歲月的紋路，將自己緩慢地雕刻成時光之水流過的姿勢。平實而與衆不同。
我走進那樹，仿若走進了自己。一意孤行的佇立，在藍天之下，扯着白雲，掛着風。盛開，凋落，飄零。
我與我，寧做我。
走進高一作文4
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”在同學們的掌聲中，我成功地朗誦了《再別康橋》一詩，心中的激動，無可名狀。這不僅是因爲得到了老師的認可、同學的表揚，更在於此時我已經走進高一了。
我微微地擡起了頭，望了望窗外明媚的陽光，想起了我初進高一那日的太陽——同樣的明媚，卻多了一分毒辣。
那是一個炎熱的日子，已近秋季，卻無絲毫的涼意，夏蟲依舊於樹上苦苦呻吟。我邁着沉重的步伐，跨入了三中的大門，眼前的蔥蘢古樹、通幽曲徑，都無法引起我的任何興趣，我明白，高一的帷幕已經悄然向我拉開。揹着書包，在跨入新班級的剎那，我彷彿步入了一個陌生的世界。我尋尋覓覓了一番，只感到冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。心一下子冷了下來，我撇了撇嘴，找到一個不起眼的角落坐下，戴上耳機，聽起音樂，默默地打量着這個世界。
百無聊賴之中，我翻開了《唐寅詩集》，想借此打發無聊時光。猛然間，有這麼一句話映入我的眼簾：“好花難種不長開，少年易過不重來。”讀後，我不禁爲這句話叫好，同時也陷入沉思：易過的少年時代，美好得有如空中煙火般絢爛，但因爲如曇花般短暫，所以讓人充滿遺憾。那麼，我的高一就如此度過麼？不！我決定向所有同學展現我的才能，爲大家朗誦《再別康橋》。
讀詩必先懂詩，懂詩必熟知人。爲了充分了解徐志摩這個人，我先上網查找了他的生平，然後，下載了《再別康橋》的錄音。通過錄音，我極力揣摩各段語速、語調，跟着她讀，一遍、兩遍、三遍……爲了更好地表現自己，我甚至對着鏡子朗誦。我極力塑造一個良好的形象，只爲了向所有人呈現我最好的一面。
又是一節語文課，我主動舉手去朗誦，此時，我感到自己似乎已經向高一的大門邁進了一大步。但是，當面對全班同學時，我的心還是緊張了，雙腿不住地發顫，面部肌肉如抽筋一般，捧着書的雙手亦不停地抖動着——那時我的心打起了退堂鼓。“你要退縮了麼？”一聲吶喊從內心發出，在我的心中迴盪着。我的心似乎一下子靜了許多，心中又浮現出唐寅的另一句詩：“人生不問花前醉，花笑人生也是呆。”此時的我，豈能放棄？我清了清嗓子，腦中浮現出徐志摩清瘦的樣子，於是，我開始抑揚頓挫地讀着：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”此時，我的心似乎飛出了教室，飛出中國，飛到那英國的劍橋河畔。此刻，我似乎已經走進了，走進高一了，那如雷的掌聲便是證明。
一陣微風拂面而過，聒噪的蟲聲似乎在空氣中消逝了，一片黃葉悠悠地從樹上下落，終於有一番秋意了！
悄悄的我走進，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，走進了高中的生活。
走進高一作文5
說到蘆葦大家都很熟悉，而且也沒有什麼奇特之處，更多的人在說到蘆葦時反而會把它與荒灘戈壁等一種荒蕪的場景相聯繫。可是今天,我卻改變了這種想法，因爲當我走進這片大蘆蕩的時候，我的心被那種巨大的震撼力徹底的折服了。
走進大蘆蕩，走進號稱“亞洲第一大溼地”上的大蘆蕩，我們看到的是蘆葦龐大的盛會，從遠處的天際線內，涼爽的風掠過耳際，白色的浪潮便相繼撲來，帶着沙沙的吶喊聲，把我的身影淹沒,淹沒在一種宏大的氣勢中，我感到了我的存在是一種渺小得無法比擬的形狀。
此時的我已經被徹底地淘空，旁無雜念地深融入這片葦海。心就像一支隨風搖動的蘆花，輕飄飄的，暖洋洋的。也許這就是沉醉於美景的感覺吧，我想我是真的醉了。一支丹頂鶴從我的身邊飛起，可能是我驚擾了它的夢，看着它展開巨大的翅膀飛翔在藍天白雲下的空間裏，幾聲清脆的鳴唱在蘆葦蕩裏穿梭。我一下子就靜止了自己的動作，在靜與動之間我彷彿穿越了時空，穿越了人生所有的磨嘴苦難。
十月的蘆花漸漸湮沒了綠意，潔白得如雪花一樣，鋪天蓋地地席捲了我們視線所能極的地域。大地上沒有了顏色，也許正是這種顏色的缺失更能夠震撼我們的心靈。道理也許就這麼簡單，我們看慣了五顏六色的世界，看慣了燈紅酒綠的生活，重新回到這種單一的世界，單一的心靈，我們除了震撼還會怎樣？畢竟給一塊白紙加上顏色容易，而把有顏色的紙變成白色非常困難，我想我們需要這種潔淨的白色。
從大蘆蕩裏穿梭了十數分鐘，我的心逐漸平靜下來，選擇一塊空隙坐了下來，想象着我身邊的蘆葦，這些在我的內心似乎擁有生命的朋友。它們從三月份吐出第一縷綠色，便向人類昭示了平凡與不平凡的價值觀，經過一個漫長的夏季，在翠波搖曳中獨守着這份執着，這份簡單，在沒有彩蝶芳菲的生命裏把自己變得堅強，然後在九月裏，也是生命的最後一個季節裏把自己所有的綠色都裝訂成一份純潔的白，相互簇擁着連成海一樣的宏偉。白，這是一種生命的價值，如果我們人類能夠這樣綠的執着，白的坦蕩，在生命的最後一刻擁有這種潔白，一定會是完美的人生。
美麗的蘆葦，身材欣長，氣質文靜，微微搖動的蘆花更像一面面微笑的臉龐，有南方女子的典雅之美，又有北方漢子的粗獷之態。我想象着它們在晨曦中歌唱，在烈日下起舞，在暴風驟雨中挺立，在安靜的夜晚輕輕低語……,在這片深愛着的土地上生生死死，死死生生，不離不棄的點綴着這片沼澤,用寬廣的胸懷書寫着自己普通而不平凡的生命價值。我的心又一次得到了完美的淨化。
十月，大蘆蕩裏潔白的十月，一陣風起，一簇蘆花飄過，所有的記憶已不復存在，只有一種悵然若失的感覺燃遍心頭，在來與去，得與失之間讓我們忘記了自我……。
走進高一作文6
你的世界是春意盎然，你的世界是鳥語花香，你是我生命中最重要的一部分，書。
一本好書可以教給我們知識，一本好書可以開闊我們的思維，一本好書是我們一生中最忠實的夥伴，最真實的朋友。你的世界充滿美好，就讓我走進你的世界，細細品味你寫下的情感，慢慢觀賞你留下的畫面！
走進科幻的你，到處都是宇宙戰船和來自未來的畫面，各種先進的物品一應俱全，人類改變了原有的生活姿態，隨着科技的'進步，向着未來的文明而不斷前進，我不禁感嘆，科幻的你是這樣的先進和完善。
走進文學的你，到處都是充滿詩意的畫面，不知名的鮮花爭奇鬥豔，高大的樹木也挺着向前，鳥兒高聲的歡唱，翩翩起舞的蝴蝶在穿行，在花叢和草叢之間，花香瀰漫，綠樹成蔭，幾隻調皮的小動物也在打鬧玩耍，我不禁感嘆，文學的你是這樣美麗和芬芳。
走進歷史的許多故事出現在我眼前，那些讓人傷心的歷史，曾刺痛多少億萬中國人民的心防！那些辱國的事蹟曾讓多少人感到憎恨，可是風風水輪流轉，隨着中國的不斷探索和努力，那些故事早已成爲歷史，現在的中國已變成發達的國家，再也不怕外國的侵略和侮辱，我不禁感到讚歎，歷史的你是這樣的勇敢的偉烈。
最後我走進了童話中的你，多少個耳熟能詳的主人公出現在我的面前。美麗的白雪公主找到了她的白馬王子，幸運的灰姑娘也穿上了王子的水晶鞋，多少個童話都有完美的結局落幕，多少個主人公都實現了！願望，回憶起兒時的公主夢，恍然大悟，自己原本的是公主，幸福的家庭在我們身邊，父母何曾不把我們比作公主，我不禁感嘆到，童話的你是這樣的溫馨和美好！
我讀完了一本本書，走進了你的每一個世界，謝謝你讓我領悟原本就在身邊的幸福！
走進高一作文7
隨着時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨着短暫而又漫長的暑假的結束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。(優秀作文大全 )
剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是：“爲什麼要讀初中？讀初中就是爲了三年後的中考，所以你們要努力學習，爭取進入重點高中……。”而進入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改爲“”，“重點高中”改爲“重點大學”。辛苦三年就是爲了應付兩個字“中考”或“”。
三年，掐着手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數字嚇得不敢再在校園裏待小曲。唉，多麼漫長得奮鬥與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰爭相提並論。但學習本來不就是一場持久戰嗎？掰着指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那麼長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那麼短暫。
又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間裏，我應該怎麼度過呢？我可以碌碌無爲，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇後者。我不甘被埋沒，我要像一隻雄鷹，在那廣褒的天際裏自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠着那屢戰屢敗，屢敗屢戰的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰屢敗，屢敗屢戰。總有一天，勝利的大門會向我敞開的，我堅信。
高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，
我要以昂揚的激情，積極的心態，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰，我相信，我能行！
