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風景初三作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的風景初三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

風景初三作文8篇

風景初三作文 篇1

記得那曾經的瞬間,已劃過無數的流星。

—題記

已經連續下雨好幾天了,錯亂的雨點,彷彿交織着早已疲憊的心,揮之不去的陰霾。

因爲快到中考的緣故,延遲了放學時間,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好聽了老媽的話,帶了雨傘,早上,我還一直爲帶不帶傘跟老媽爭論不休,“你是知道的,我不喜歡帶傘,況且天氣預報說是陰天”。我的語氣裏帶點不願的說。而老媽卻說,“還是帶着的好,看今天沒太陽,聽我的吧!天氣預報不管用……”行行行!我帶!我不願意的說。結果真是應了老媽的話,看來大人說的真是對的。

自從上初中以來,我就沒有放學乘車的習慣,雖然我家離學校還是比較遠的。放學已經5:20分了,天顯得更加灰暗,路過我的母校,我想起了那一切的一切。

那時家長擔心孩子太小,不放心讓他一個人回家,於是,每當下雨天,家長們總會撐起花折傘,在校門口翹首期盼着自己的孩子,那是多麼美麗的一個風景,而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多麼美麗的風景啊!

學校的保安已經換了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的記得,那老伯人很好,以前我很調皮,中午在學校吃完了飯,總會和幾個男生偷跑出去買零食吃,但學校規定中午不能出去,起先那老伯是不允許我們出去的,但最終被我的迂迴戰術打敗了,我先用話題引開老伯的注意力,然後示意身後的“同夥”時機成熟,趕快出去。一回生,二回熟!接下來的幾次,老伯再也不攔我了,只囑託我一句“快回來就行,不然老師來了就不好了”……那是多麼溫馨的風景啊!可現在再也看不到了。

迫切的心促使我想進去看看曾經的課桌,曾經我坐過的椅子,曾經的一切……可被那該死的保安趕了出去,理由是我不是這個學校的人,噢!這句話刺痛了我的心,要知道,我曾經也是這個學校的人,可現在我卻身着它校的校服,有什麼理由能讓我進去嗎?

雨再也不會停了,它同我的心一樣悲哀。這雨,似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西,甚至能將我洗禮,心溼透了!

記得那天嗎?是我小學畢業,依然是陰霾天。因爲終於可以闊別生活了六年的學校而去新的中學爲之興奮不已,大家都歡呼雀躍着……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣,“囑託我們什麼都從一做起,那麼這一元后面有幾個零就由你自己創造了”。那時,我卻錯以爲,那校長怎麼那麼摳!

而現在,我清楚的領會了其中的道理,所謂的“雙手創造財富”不就是唐校長的用意麼。

他是那麼的偉大,親手爲我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。

現在我正被繁重的課業困擾着,想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣,看着它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來,迫使我要堅持。

那曾經美麗的風景,那雨中的花折傘,那雨中的盛大的畢業典禮……

或許它們早已成爲“留在我心底的風景”了。

風景初三作文 篇2

看花開花落,觀雲捲雲舒,聽潮漲潮退,兩年的韶光悄悄滑過,沒有重量,似微醺的晚風,掠起我心中的波瀾……

專注的目光

進入初中後,也許隨着年齡的增長,心靈也變的銘感起來了。害怕、擔心、無助……似乎一起涌上了每個人的心頭。

看!上課鈴前的兩分鐘,原本嘈雜的走廊上鴉雀無聲,這是怎麼一回事呢?哦--原來同學猛都安安靜靜的坐在班裏預習着下一節課的知識呢!

看着那一雙雙專注的目光,掠起了我心中的波瀾,不禁感嘆--最美的風景莫過於此了吧。

堅定的目光

五月過了,太陽增加了它的威力,花兒都躲在了陰涼的地方,不想在爭妍鬥豔了,可我卻看到了有石榴花一樣精神的同學們正在生生不息呢!

那一雙雙簡單的目光,略起來我心中的波瀾,不禁感嘆--最美的風景莫過於此了吧。

避讓的目光

小時候,含笑的目光就像蜜糖一樣,芳香般的甜蜜膩了我的心,長大了,溫暖的目光就想水淡了我的心。

還記得學校舉行的扶貧捐款活動中,同學們爭先恐後的拿出自己零花錢;1元,2元,5元,20元……甚至100元向貧困生伸出了援助之手,這些錢雖然不多,但表達着我們每個人的一份心意,一份關愛,我們都期盼着貧困山區的小朋友也能早一天上學呢。

‘朋友'多麼熟悉啊!就是這一個簡單的此話讓我們想起了很多,有酸,有甜,有苦,這一期都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了朋友之間的友誼。

風景初三作文 篇3

一陣春雨過後,清新的空氣撲面而來,空氣中漂浮着無數的小水滴,將太陽光折射之後,形成了一道絢麗的彩虹。 站在陽臺上,大口呼吸着新鮮空氣,突然,半截綠色植物映入我的眼簾——是仙人掌!這纔想起去年的秋天,我在草叢中撿到已經枯萎的它。記得老媽曾說仙人掌的生命力很強盛,只是沒想到沒過多久它便紮根在花盆的土壤之中,開始努力地向上生長。

如今的它早已長出了好幾節,碩大,渾身是刺,讓人絲毫不敢觸碰,生怕傷害了他的尊嚴。綠油油的身軀被雨水沖洗後越發顯得光亮而富有生機,每一根刺都是那樣的銳利。掛着晶瑩的雨珠,“滴答”一下落在了泥土裏,瞬間被吸收,被牢牢地蓄在根系中,給自己創造和汲取養分。

那株枯黃的仙人掌支撐着新綠的身軀,搖晃地屹立在風雨中,卻始終不倒下。這是怎樣的一種頑強的精神啊,太陽的暴曬,它挺住了;夏雨的沖刷,它沒有倒下,望着眼前這一株弱小的植物,我不禁肅然起敬。儘管它幾盡枯萎,儘管它弱小卑微,但它卻有如此頑強的生命力,在那麼久的日曬雨淋中卻能夠依然油綠、茂盛。

拿來相機,對焦,“咔嚓”將鏡頭定格在這一刻,紀錄下如此令人陶醉的景色!讓我們一起爲生命的偉大而讚頌吧!

風景初三作文 篇4

銀裝素裹的冬天過去了,春姑娘邁着輕盈的步子悄悄的走來了。

春姑娘就像童話中的仙女,所到之處,萬物復甦。大地沐浴着陽光,一切生靈都充滿活力,一片生機盎然。

春姑娘來到郊外,吹了一口仙氣,沉睡了一個冬季的小草從地裏探出嫩綠腦袋,它伸個懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,好奇地看着這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來,穿着一身烏黑髮亮的羽毛,帶着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飛在空中,或在屋檐的巢裏歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳,爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來,有的伸入水裏,風一吹,水面上就蕩起微微的漣漪。幾隻頑皮的小鴨子從窩裏大搖大擺地往河邊走,走到河邊,它們張開翅膀,一個個撲通撲通地往河裏跳。它們游來游去,嘎嘎嘎地叫個不停。

春姑娘來到了花園裏。有的花含苞待放,有的花已經開了,春風一吹,它們來回搖擺,隨風送來陣陣的清香。

春姑娘來到了城市,人們也活躍起來,換上了春裝,相約去野外踏青,舒展舒展筋骨,盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園裏放風箏,五顏六色的風箏時上時下,此起彼伏。風箏的樣子也很美:有老鷹,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空裝點的絢麗多彩,姿色翩翩。

春姑娘是一位出色的繪畫師。那一絲一絲的春雨,串成最美的銀幕,籠罩大地。那可愛的小草,翠綠的大樹,還有那暖洋洋春光……這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎?

陽光和煦地照着大地,小鳥在枝頭歌唱,花兒更加鮮美,草兒更加鮮綠,青山秀水也更加壯美……同學們,難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎?

風景初三作文 篇5

心態決定一切。

或者,我們的人生就好像沙漠中的跋涉一樣,羈羈絆絆,但沿途可以看到各種各樣的風景,或是浮雲,或是鮮花,於是有時會迷惘失望,有時會喜悅雀躍。不過,我們顧不得駐足去瞻左顧右,因爲前方的路還長着,而際遇如同迎面撲來的風般一個接一個灌入眼睛裏。這樣,面對彌足珍貴的半壺水的時候,沮喪不能起到任何作用,倒不如爲之心存感激,畢竟當我們走在荒涼的地域中還有那麼一點足夠強而慰人的支撐。狀況如同一隻小瓢蟲在滂沱大雨中找到草尖這頂溫暖安分的屋檐一避。

或者,假若我們真的置身於浩瀚的沙漠裏,其實根本不需要把注意力放到半壺水那兒。哀嘆就能得到什麼神的眷顧嗎?不行。那麼,走下去,向着綠洲走下去才識我們最有效的選擇。旅途艱辛,但沙子的國度便有它獨特的亮麗風景線。儘管只有一霎,我們也可以從中獲得忽視煩惱的時刻。

或者,我們應該對“只有”先生告別人。嗯,還有半壺水呢。喝水時,也許每個人都難免居安思危那麼一下,考慮打後的路程需要的夠不夠。於是,忍不住皺眉頭。然而,準備進行這十幾塊肌肉收縮須消耗一定能量的哦,不妨觸類旁通那控制發怒情緒的方法,就是在生氣前一秒開始數數。數到十幾時可能懊惱已被拋到十里雲霄之外了。

或者,我們找得到半壺水的可愛之處,甚至是欣賞,那就是積極地看待它。不小心給玫瑰的刺扎到了手,痛感就用滲人心脾的芬芳抵消;打開窗戶,厭惡眼下泥土的氣味,就讓擡頭滿天的星辰往心靈抹上溫暖的`色澤;小孩顛顛學步,跌倒,再站起來的過程中,便獲得了穩健的步子;住在暗仄的房子裏,無需豔羨他人的豪宅,開盞光線柔和的燈,即使簡陋,仍可獲得說不盡的溫馨。睜開樂觀的雙眼,光怪陸離的世界便成了七彩繽紛的樂園。半壺水,總比空壺好;半壺水,意味着你已將另外半壺吞進肚子而非被蒸發掉;半壺水,價值的大小由我們說了算。

或者,什麼困難阻礙僅僅是過眼雲煙,我們乘着生命的列車飛馳,窗外的一切皆一瞬過去。曾幾何時聽過一個故事,一次礦難中,幾個礦工被困在井裏面了,空氣就那麼一點,但要供給幾個人呼吸那等待救援的幾個小時。此時,時間實在太漫長,唯一的一個戴手錶的人負責報時。爲了能夠給同伴最大的生存的勇氣與希望,他違揹他們之間的約定了--把每一個鐘頭當成15分鐘來報,口口聲聲地。幾個小時就這樣插上了飛行的雙翼,大家都懷滿腔信念順利獲救,然而,僅僅那位頂住巨大壓力的圓謊者不能堅持到最後,偉大犧牲。生命一線間,心態改變了人的命運。

花朵之所以開得燦爛,得感激身邊的翩翩蝴蝶;陽光之所以光芒萬丈,是跟背面陰影的協調;人生之所以多姿多彩,諸如對待半壺水之類地樂觀地面對x那經過的風景爲之增色不少。

風景初三作文 篇6

有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會的。二者合一,必然超出物外。

暑假裏,閒的無事可做。便約了幾個朋友去龍池。

起程的時候還有幾絲涼意,待達到目的地之後,烈日已經懸掛在空中,想要把我們每個人都蒸發掉。

從山上下去,先經過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩着青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時,一陣風吹來,給了我夏日裏的愜意。

沿着羊腸小道繼續向前奔去,呈現在眼前的是一座寺廟,至於寺廟上的那金燦燦,我已經忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。

“記得前面有條小溪,過去看看吧。”朋友甲提議。

順着小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很鬆,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細膩,拾幾塊作個紀念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這裏,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多麼愜意的生活啊!

什麼時候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細胞發來干擾,真真切切的心無旁騖,這裏的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠那道美麗的風景。也讓我真正的體會到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會變的很有意義。

風景初三作文 篇7

那是最後一次,你陪我走。走到連星星也不見以後,我還想聽你說,數不盡的星空。一二三吹着風,我們都不曾回頭。原來曾經的擁有是不曾擁有。

微風拂過,時而有幾隻蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒得,天上閃爍的星星是那樣閃亮,回想起你曾在我身旁。

你曾與我在這片草地上仰望星空,你的年輕帥氣的臉龐和堅硬的臂膀,仍在我腦海裏迴盪。但是一切現在都消失了,從此我不在仰望星空因爲我怕想起你二在家人面前掉眼淚。你在那邊好嗎?

你是否在天上一直看着我?你是否像我思念你那般想念我?有時,回想起你,只是呆呆的在原地把淚憋在心裏,一直積攢着。有時忍不住了就想寫信給你,可是,你看得見嗎?我只是默默的放在心裏,對自己說、

你是否還記得那兩隻炸雞腿?我一直記得,那是我吃過這世界上最好吃的炸雞腿,竟沒想到那竟然是最後一次給我做的飯。當時的我卻因不好看二沒有吃。氣得你把碗摔了。你那時每天五點起,到十點或者更晚纔回來,卻只掙那麼點錢而你卻用僅有的工資給我買了那昂貴的雞腿,只因我的一句話。而我卻不知足,現在的我知道錯了,我好想你,你看見了嗎?你聽見了嗎?

每當黑夜降臨,我怕我會想起你而流眼淚。我怕夜的黑,會讓我想起你而流下眼淚。

想起小時候你陪我一起走夜路,你走在前面,我們大手拉小手。幫我擋下那“黑白無常”。以後,我只能獨自走夜路了。你曾經說過以後你會變成最亮,最璀璨的那顆星星

於是我終於開始仰望星空,即使留下了眼淚。我迫切的尋找着,終於找到了你,想起我們曾勾勾手,面對這星空,一起說着數不盡的星空。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,放在天空好光明,好像許多小眼睛。

望着你們別有一番滋味在心頭盪漾。其實擡頭看看,會有別樣風景,一直在等待着你。

風景初三作文 篇8

每個人的心中都會有一道絢麗的風景,可能是一片原野,也可能是一座小鎮,甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰,或是雷或是雨,也許那是一個畫面,讓我記憶尤新,我認爲被時間沖刷不走的回憶,纔是你心中最美的風景。

走在大街上,我們往往會看到有這樣一種人--他們在大街上堅守着自己的崗位,無論颳風下雨,始終爲人民服務的城市清潔工。

那是一個陰沉沉的一天,我還是老樣子被鬧鐘叫醒,準備好去上學,清潔工們早已經在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷:“爲什麼總是要起這麼早上學啊,我覺都覺都沒睡好!”過後想一想,把我跟清潔工對比起來,那真是比不上他們的精神啊!每天那些忙碌的身影都非常的不起眼,只不過是普通的老百姓罷了,但是他們做的事是偉大的。就在這時,我轉頭看見一個人往垃圾桶丟垃圾,可是沒有丟進去就走了,這被我看到後感到很生氣,明明有垃圾桶不往裏面丟,偏要丟在馬路上,這多影響城市的面貌啊。遇到這種行爲清潔工他們會毫無怨言的撿起垃圾再放入桶內,有好幾次都是這樣,都被我看到了。我覺得這彎一次腰都好費勁,但是他們不這麼認爲,他們任勞任怨的工作,不辭辛勞。有一次,我正好要倒垃圾,我慢慢走到垃圾桶旁邊,看準了再扔了進去。清潔工爺爺對我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。

他們有一雙魔力的手和掃把,一天下來能使整個城市煥然一新,他們掃了一次又一次,一堆又一堆,他們的臉上、身上都是髒的,但心靈是純潔的,他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來了潔淨。同時也起到了榜樣帶頭作用,他們日復一日,年復一年,任憑風吹雨打,也不知疲憊,他們的報酬卻微薄的可憐,他們是無私奉獻的,這城市的美麗多虧了有他們這樣一羣人,他們繪畫出了我心中那道美麗的風景。

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