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初三優秀作文【推薦】

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的初三優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三優秀作文【推薦】

初三優秀作文1

微笑,無言的愛,詮釋最美的獎品。

——題記

微笑,是穿越美麗,抵達燦爛的一種高度,是一首美妙的歌,一首寧靜的詩,一杯醇香的咖啡。用微笑去感受人世間風起雲端的內容,思考人生歷程的痛苦與快樂。你會了解生命的寬宏與偉大。

似涓涓清流,震撼心靈,在困苦不堪的時,看到同伴春風般的微笑,甘於忍受生活的些許無聊。在內心忐忑時,給自己一個自信的微笑,若然面對人生的挑戰。在同伴失意時,給予一個陽光的微笑,等待陽光的來臨,

時間紛紛擾擾世間漂浮不定。微笑能讓人恪守寧靜,讓身心獨立在湍急的河流中,不因名利而傾斜,不因喜樂而忘形。或許是一個簡單的動作,讓奔於黑暗中的人看到希望的曙光。讓身心疲憊之人感受溫暖的陽光。讓傷痕累累的人重燃生活的自信。

像一滴雨露,滋潤乾涸的大地,像一個卑微的生命,貢獻自身的綠茵。像一束陽光,復位黑暗的角落,學會微笑,能夠在滾滾紅塵中恪守希望,享受心靈的昇華與細條,收穫微笑。真正領略沿途風景的靚麗,體會人生的底蘊,賜予微笑,手有餘香,給予別人最美的獎品。

恍惚發現,微笑無需成本,給予的人不會貧困,收穫的人不會富有,只是多了一份心靈的溫暖,少了一份心靈的隔閡。過濾心靈的雜質,唯餘溫暖。

人生的精彩不是靠錢與權來衡量,而是內心的純淨,靜看門前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,帶着一份“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,帶着一份‘會當凌絕頂,一覽衆山小“的壯志,帶着一份超凡脫俗的微笑,給予人慰藉”“笑一笑,十年少”似層層漣漪,撩動心靈。

讓你的微笑,在心靈花開鮮豔。

初三優秀作文2

詩。是唐朝的一株柳,搖盪在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋於清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是清時的浣紗女,在河邊唱着絕代的歌……

——題記

中國歷史博大精深,人才輩出驚世絕,諸子百家齊爭鳴。詩歌是萬古不倒的青松,是萬千瑰麗的亮點,長存於世,永不消逝……

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”詩中的春景,詩中的紅杏,在葉紹翁的筆下閃爍出點點星光,這是春的詩篇,這是春的韻味,詩中的意,詩中的奇,詩一樣的春意盎然!

“水光漣漪晴方好,山色空濛雨亦奇。”詩中的綠水,詩中的青山,在蘇軾的筆下盪漾着層層波紋,這是夏的標牌,這是夏的希望,詩中的水,詩中的山,詩一樣的燕語鶯啼!

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”詩中的紅霞,詩中的孤鶩,在王勃的筆下散落出淡淡憂傷,這是秋的世界,這是秋的天籟,詩中的霞,詩中的鶩,詩一樣的落葉蕭蕭!

“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。”詩中的雲朵,詩中的冬雪,在高適的筆下飄落出片片雪花,這是冬的豪邁,這是冬的樂章,詩中的雪,詩中的雲;詩一樣的塞外雪天!

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”詩中有雨,雨中有詩,雨劃過了詩,詩輕撫着雨!

“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”詩中有風,風中有詩,風吹動着詩,詩輕揚着風。

“高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絛。”詩中有佳人,佳人如詩賦,佳人的芳容如詩般秀美,詩中的意境如佳人般絕麗!

“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”詩中有奇景,奇景如詩秀,奇景的風光如詩般清澈,詩中的淡雅如奇景般低調!

詩,是中國流傳華夏千年的不老傳說。讓我們走進詩仙的世界,走進中國文化的巔峯之作!

初三優秀作文3

節日的早上,天氣很好。我和媽媽在明媚的春天輕快地散步,愉快地去了公園。

在公園裏。當我看到它時,公園裏擠滿了人,很熱鬧。有船伕,有賣花的,也有玩可愛小鳥的。裏面的人來來往往,川流不息。

我和媽媽沿着寬闊的青石板路悠閒地走着。

這時,我覺得有點渴,轉頭對媽媽說:“媽媽,我想喝水。能不能給我買瓶水?”

媽媽說:“對,你站在這裏等我,我買。”

母親邊說邊走向食堂。

這時,我看到右邊有一個兒童樂園。裏面有那麼多玩具,比如機器貓,跳蟲,娃娃,過山車,轉椅。讓我眼花繚亂。不知不覺,我走到機器貓跟前,想上去坐下。

就在我入迷的時候,一個阿姨走過來讓我把票拿出來。我回答:“我媽是來買票的。”我看了看身後,我媽不在。“喂,媽媽呢?”我的臉突然變紅了。我飛快地跑出了兒童遊樂場。當我來到兒童公園門口時,我環顧四周,沒有看到我媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻,跳來跳去。我立刻在兒童公園裏走了一圈,仍然沒有看到我媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我站在兒童公園門口,等着媽媽來。”

我很着急。來了個阿姨。阿姨在打電話。我上前一步。對阿姨說:“阿姨,我找媽媽。能不能借你手機給我媽打個電話?”阿姨看着我,把電話遞給我。我接過電話,馬上撥通了我媽的電話。“嘿嘿嘿嘿。”手機連接。“嘿,媽媽,我在兒童公園門口。快來接我。”

過了一會兒,我媽氣喘吁吁地來了,看見了我。我媽媽很開心。

我想:“以後遇到困難,一定要開動腦筋,想辦法解決。”

初三優秀作文4

天,湛藍如水。 微風徐徐,兩位古稀老人坐在公園的長椅上似在談論着什麼。“喂,你知道嗎?星期天晚上要下一場流星雨。”“什麼星座的?”另一位老人推了推鼻樑上的眼鏡,儼然一副學者的樣子驚訝的說道。“好像是獅子座的。”……不巧,這番話正好被旁邊一位賣早點的婦女聽到,回家之後立刻告訴了她正在上小學的兒子。她兒子又告訴了同學,同學又告訴了家長……於是,一傳十十傳百,幾乎人人都知道了‘星期天晚上要下一場獅子雨,地點就在公園的草坪上’。 時間過得飛快,星期天很快就來了。這天,孩子們一手拿着用攢的零用錢買來的零食,一手牽着自己小女朋友的手早早的來到了公園。小男孩拍着胸脯,信誓旦旦地說:“別怕,獅子來了我保護你。”一小時、兩小時、…七個小時過去了,依然沒有半點動靜。天漸漸亮了,由於小女孩怒視的目光,小男孩低下了頭。有些人凍得瑟瑟發抖,抱怨聲不斷,最後悻悻而去。 沒有流星雨,沒有獅子,僅僅是傳聞。可是人們爲什麼會相信呢?這就是盲目從衆心理。別人說我也說,別人做我也做。做的人多了就是流行!就是時尚! 唐朝的豐滿美流行了多久?刀郎那《20xx年的第一場雪》流行了多久? 再看看現在,流行雨滿天飛。一如那非主流FANS:老老實實穿鞋不好嗎?非要穿一隻紅一隻綠的。老老實實說話不好嗎?非要嗲聲嗲氣的。老老實實照相不好嗎?非要嘟起嘴,在臉上加個大大的腮紅……最近又出來個什麼殺馬特?頭髮五顏六色、高高聳立,釘滿耳釘、脣釘、舌釘、臍釘…甚至乳釘,就叫COOL?目光太短,太淺。 流星雨會停止,而流行雨呢? 願雨後天晴,陽光燦爛!

初三優秀作文5

淡淡的月光下,你的淚水灑落一地,折射的是你的凝望,久久的神傷。墨色的壓抑下,只有你的腳步是這墨色中唯一的鼓點。垂首而行,清冷的月光下只有你一個人的孤影,你憤恨的去踩着自己的影子,越來越急。終於,淚如雨下。

沒有人再站在那裏給你踩他的影子,沒有人再在你落淚時輕拭你的臉頰,亦沒有人再親你的喚你“丫頭”,是的,沒有了。

淚水打溼了散落的青絲,亦打溼了他送你的戒指,手指間銀白的碟上沾滿了淚水,似也在訴說着無限的惆悵與哀傷。

纖長的手指撫上蝴蝶形的戒指,你露出了傾城絕戀般的笑容,像個易碎的瓷娃娃,一觸即破。

他說過,你是他心中的化蝶。

漫天飛舞的紅色蒲公英下,他說:“我是你的天空,你再飛也飛不出我的懷抱。丫頭,你是我一生的幸福。我會牢牢地套緊你,永遠永遠都不放開。”

他拿出戒指套在你的手指上。“現在,你還逃得掉嗎?”

微風拂過,眸中映着對方燦若星辰般的笑容和漫天飛舞的紅色蒲公英。

夜色如水般澄澈,壓抑的夜色中忽然有了豔麗的動點。你伸出手輕輕合攏,是紅色蒲公英。你笑了,幸福而滿足。

動點由一個變爲一片,你驚異的回頭,他站在路的盡頭。

“知道爲什麼我可以在一千個人中聽出你的腳步聲嗎?因爲他們的腳踏在地上,而你踏在我的心上。丫頭,紅色蒲公英,迎你回家。”他向你伸出手。

“我,還是你的化蝶?”

“你是我一生的化蝶。”

初三優秀作文6

在奶奶家,她的眼睛可以欣賞古董傢俱,她的鼻子可以聞到家鄉的味道。至於最有代表性的,是耳聞。這是家鄉的標誌,家鄉的標誌是標準的四川話。

無論是走在街上還是住在餐館裏,當你聽到家鄉的標誌時,你總是眼前一亮,環顧四周。是陌生人,無關緊要,甚至是你家鄉的南北兩極,但你總覺得有話要說,覺得有激情,覺得親切。至於家鄉的印記,奶奶是最好的漫遊者。我記得那幾天她生病住院,奶奶焦急地來到醫院。我從她的臉上讀出了愛和擔心。

我試圖安撫我的祖母,但對面孩子的祖母搶先了一步。老太太的家在哪裏?原來,她認出了家鄉的標記。臉上幸福和平靜交叉在一起,奶奶表現出一些幸福。撫順那邊!聽起來像是一種叫賣,一種吶喊,一種挫敗,一種無力感,這是家鄉印記的特點。哦,那兩個白鎖正興致勃勃地聊着,從江東聊到江西,從四川聊到山東,從生活聊到後人。在外人看來,他們就像是一對老姐妹,分開多年,攢了不少話。究竟是什麼?是這個家鄉的印記,把心連在一起。我不能表達這個標誌。我不擔心從小生活在華北的孩子會曲解家鄉的標誌。

現在大街小巷流傳的都是簡單的文字,這個家鄉的印記早就不多見了。偶爾,“歡喜”也是一個簡單的方言。你一擡頭,其實就是一個打扮得有點太騷的時尚女孩。自發的,單純的,幼稚的能量都沒有了。取而代之的是塗上紅色和綠色,加上金色和銀色,專注於對自然的探索。它的特點被過分誇大了,但它的靈魂和生命卻沒有了。

我的家鄉還有故鄉的印記,有深刻,有天真嗎?

初三優秀作文7

突來得興致, 想去賞雪。 帶着滿腔熱血, 我來到了萬里飄雪的長城之上。在那最高點極目眺望着雪中的北國。眼前早已不見綠樹紅花在那竊竊私語, 只剩下一個粉妝玉砌的雪白世界。那透徹的白,讓我眼前一亮。遠遠望去,漫天的飛雪與天空與大地相擁相融,都找不到那一條筆直的地平線了。

那一座又一座起伏的山巒,被冰冷的寒氣包圍,讓飄飛的白雪覆蓋,雖然失去了往日鳥啼鶯歌的活力,卻平添了幾分透徹潔白的寧靜。

可這寧靜似乎被連綿的山巒打破了,靜和動在白雪中交織,那一座又一座的山巒好似一條條銀蛇,舞動着婀娜多姿的身姿,又好似一頭頭蠟象在雪中飛奔。

雪還在下着,一刻也不容停頓,看!那漫天的白雪多得已無處容身,只得隨着狂風在天地間飛旋,升騰,好似一條條舞動的飄帶,時而柔情似水,時而勁似柳條。

透過那潔白的飄帶,我似乎看到一條沉寂無語的大河——黃河,他那曾經如萬馬奔騰的氣勢似乎也被北國的雪封凍住了,現在的它,好似一條冬眠的響尾蛇,那傲首仰視的氣魄早已隨寒氣一起進入了夢鄉。

天漸漸暗了,那太陽只在天邊留下了一片紅暈,染紅了大地,也染紅了飄飛的白雪,讓它少了一絲狂躁,多了幾許柔情。

天暗了,太陽也落山了,可這北國的雪還在天空中飄飛。

初三優秀作文8

“我想”“想點?講啦。”“我想去。”

猶豫了很久最終還是沒說出來。買鞋這兩個字咽在我喉嚨裏始終都說不出來。我是經過千思百慮後纔敢說出前些字的。 “我想去買鞋。”梗嚥了很久終於把這5個字給吐出來了。心裏想着即使是捱罵。申訴被駁回,那也該給我死個到底。媽媽用驚異的目光看着我。我就知道她將要說出來的話。“你家裏那兩雙運動鞋不能穿了嗎?再過兩三個月就是過年,難道到時再買嗎?”“如果我現在買了到時過年就不買了。”我有點委屈地說。“哼,說得到口輕。到時你要是忍得住纔好,免得人家說我過年也不給孩子買雙新鞋穿。”說到這,我就知道媽媽是不會讓我買的了。我就不再多說了。

其實我也是懂得這個道理的,我已經有兩雙運動鞋了,只不過是看見了一雙更漂亮的罷了。我也知道不應該那麼虛榮。現階段的主要任務是學習。考取理想的高中。

“你以爲我們是百萬富翁嗎?比起那些在非洲,四川的'小孩你可幸福多了。”我不耐煩了。最討厭媽媽說這類的話。“爲什麼你一定要跟低一級的比。我只知道有些人每天穿新鞋。有很多的零用錢花。學習的時候你就拿我跟班上成績好的人來比,自己倒反轉。”

媽媽無語了。呆了一會兒。我也意識到自己說錯話了。默默地坐着。過了一會

兒,媽媽說出話來;“你一生下來就定在了這樣環境的家。這是無可改變的事實。世界本來就是不公平的。窮人就是窮人。這樣的事實是不可改變的。唯一可以改變的就是努力奮鬥來改變現狀。”

我呆住了,我明明懂得這個道理,爲什麼還……我意識到自己錯了。自責地哭了。很後悔爲什麼對媽媽說了這樣的話。到了晚上,

初三優秀作文9

我的爸爸,也許只是千千萬萬個爸爸中很普通的一個,可我依然爲有這樣一個爸爸而感到驕傲。他非常關心我,在我取得一點成績時,他會比我還高興,而在我生病時,他更會讓我感到爸爸的關愛。

記得那天,期末考試漸漸來臨了,而我卻發高燒。它彷彿是一根粗繩,把我綁在家裏,讓我眼睜睜地看着這美好時光被“滴答滴答”地拖走。每次,看着戴着紅領巾的小夥伴一早蹦跳着去上學,然後又揹着書包滿載而歸,我的心裏真不是滋味。爸爸知道我爲學業着急,推掉了許多應酬,把晚上的時間留給了我。 看,爸爸又在當我的家庭老師了。今天,爸爸給我補習“環形的面積”。爸爸的普通話雖然不是很標準,但他講得是那樣投入,那樣地津津有味。“工廠生產一種環形墊片,內圓半徑4釐米,外圓半徑5釐米……”“爸爸,什麼是環形墊片?”“哦,我忘了……看,這個就是環形墊片。”爸爸從口袋裏摸出一張硬紙板做的學習用具。“爸爸,你去學校了,學校發這東西啦?”“沒有,我中午的時候做的,好了,別扯遠了,繼續講下去……”爸爸又開始講解了,可不知爲什麼,今天我怎麼也聽不進去,只覺得爸爸臉上的皺紋特別多。

面對爸爸無微不至的愛,就猶如春雨點點入土。是啊,人世間的真情真的永遠在我們身邊,只要我們用心去感受,用心去體會,用心去接受……

初三優秀作文10

一滴水固然渺小,但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說,辦到它是輕而易舉的,可是又有誰願化作那一滴水的力量去成就這一現象呢?這便告訴我們要學會積累,積累着看似渺小的的力量,日後將會化作巨大的能量。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。海倫凱勒求知若渴,日積月累憑着自己驚人的毅力,以及莎莉文老師的教育和幫助,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,完成了《假如給我三天光明》,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義可以推翻自己的霸權;而現在的螻蟻築穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經驗,積少成多,足以水滴石穿。

我們要有一顆恆心。沒有毅力的人是無法做成這一艱鉅的任務。愚公之所以能搬動大山,離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恆心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無法成就“石穿”。這便可見得恆心的重要性。

總之,小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恆心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷昇華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。

初三優秀作文11

多少次泛舟在記憶的江河裏,我思念着你;多少次徜徉在心靈的苗圃裏,我追尋着你。因爲有你,我愛上了雨天,因爲有你,我感到了幸福。

小時候,因爲懼怕雷聲,所以十分討厭下雨,可是自從那個雨天之後,我喜歡上了雨。

那是一個夏季的上午,天陰沉沉的,到了最後一節課,老天中終於壓不住心中的怒火,爆發了出來。一聲驚雷響過,雨水傾盆而下,打在地面上力量十足。

這一節課本來是體育課,可是隻能在教室裏度過。閒來無事,我便向窗外望去。隨風飄落的雨滴打在窗上,不一會形成了雨簾。透過這個雨簾,我看見一個熟悉地身影,那便是你,你擎着一個粉紅色的花傘站在校門口。還穿着單薄地衣服,一定是急着接我忘了加些衣服。

終於下課了,我不顧風雨向你跑去,我想讓你在風雨中少等一會兒。你卻說:“那麼着急幹什麼,看,都淋溼了!”我們共舉着一把傘向家的方向走去。你問我:“冷嗎?”“嗯”你一把將我抱在懷裏,用體溫給我溫暖。我擡頭看着你,你在心滿意足地微笑。於是我抱緊你,這時我突然發現你的後背是溼的。於是我說:“我們再靠緊一些吧!”其實,我是希望這把傘不只庇護我,而是庇護我們。

我們到了家,或許是有你的陪伴,我沒有感到一絲懼怕。從那以後,我反而更懷念雨天,更盼望雨天,盼望着那與你在傘下走過的泥濘小路。

可是時光飛逝,春天托起生命的起點,夏天打溼褐色的屋檐,秋葉飄零在寂寞的大地,冬雪過後又是一年。轉眼間我已長大,我可以獨自撐傘走回家了。可是,我卻多麼想再次與你相約在傘下。

謝謝你,媽媽!因爲有你,我愛上了雨天;因爲有你,我感到了幸福;語文有你,我的童年充滿了快樂。

初三優秀作文12

從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

————題記

即使信念長不成古樹,我不惋惜於千百次播種。

即使承諾再也不能回首,我不遺憾於千百次等待。

即使花朵結不成果實,我不悔恨於千百次凋謝。

因爲我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔纔是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的衝動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少,所以輕狂;因爲懵懂,所以無畏;因爲純真,所以無罪;因爲青春,所以珍貴,因爲只有努力,才能飛向自己的夢想。

初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

曾幾何時,面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時纔是盡頭?

曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現在,幻想未知的將來,唉!究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標?

九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮鬥,纔有收穫,生命之花也會因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭。回想起來,初三的生活平淡而又充實。奮鬥吧,

來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!

[點評]:初三是人生的第一個十字路口,面臨着升學與就業的選擇,不少學生思想包袱較重,本文就是一個典型的事例。作者在前面的敘寫,正是她心中矛盾的反映,字裏行間流露了真情實感,但在結尾筆鋒一轉,卻一改前面的悲觀,表達了積極的人生態度。全文的語句流暢,琅琅上口。

初三優秀作文13

快樂是靈魂的香味,靈魂散發的香味是多麼美好!是多麼的富有詩意!讓我徜徉在幸福的世界裏,自由地呼吸靈魂的香味,幸福的氣息。

瞧,我們升入初三了!

只是,快樂到讓人窒息,是否聽起來有點可怕呢?是的——學習是快樂的,是幸福的,但是這種獨特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

剛升入初三,雖還是熱氣逼人,但卻讓我感覺到寒意逼人,所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭,拼命抓住一切可以利用的時間,作業也不知不覺中漸漸多了起來,不給你絲毫喘息的機會。

回想初一時的我們,倔強而單純,每天老老實實地做着老師心目中的好孩子,在老師的視線內捧着課本假裝用功;初二時我們瘋狂而又有自信,也開始悄悄地喜歡一些明星,開始注意些長得帥氣的男生……現在,初三的我們,心事重重,多愁善感,開始愛上寫日記,也開始真正努力地學習,偷偷地謀劃將來要上什麼樣的大學,並淡定地說,以後一定去這兒去那兒,在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子,那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子,那些趴在草地上空談理想的日子。

只可惜,我們回不去了,因爲我們已經初三了,必須全副武裝,遠離嬉戲玩耍,即使是窒息也要!

初三優秀作文14

在我心中,幸福的顏色是綠色,它時時刻刻都在。

我愛春天,當有一抹嫩綠從枯黃無味的世界裏甦醒時,幸福也隨之而來。這一抹綠頑強的鑽出地表,撥開厚厚的落葉,仰望天宇,一片豁然開朗,它是幸福的,因爲它爲這頹敗的枯黃增添了生機。那是生命的顏色。

每天你都會看到騎着單車不知疲倦的忙碌着的郵遞員,他將“思念”、“牽掛”、“友愛”……送去它們該去的地方,當這綠色的“天使”看到收信人發自內心的笑容時,他是幸福的,因爲他傳遞了人間最真摯的情感。那是無私的顏色。

坐上火車,途徑一望無垠的黃土高原,你會看到時而有一縷綠色從你眼前劃過,那是一排屹然挺立的白楊樹,它生活在這無垠的黃土中,環境再惡劣它也依然挺拔,毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵禦着風沙,根基保護着這稀鬆的黃土。它是幸福的,因爲他使這廣闊的高原不再單調。那是平凡的顏色。

當你行走在邊關,你會見到一棵或一排青松傲然挺立,那是誓死守衛邊疆的戰士,在風中,你會油然地敬上一個標準的軍禮。他們有着白楊樹的精神,人民由衷的讚美這新時代最可愛的人。他是幸福的,因爲他們把青春的綠色獻給了自己的祖國。那是偉大的顏色。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”用這句詩來歌頌綠色是最合適不過的。因爲它的奉獻使人們得到了幸福,自己也得到了幸福。

綠色是幸福的顏色!

初三優秀作文15

“無形的翅膀帶我飛翔,飛過絕望,我終於看到所有的夢想開花……”在這優美的旋律中,有着美好的希望和夢想。現在我覺得:夢是一個晶瑩的泡泡,轉啊轉,五顏六色;夢是地平線上一顆閃亮的星星,忽閃忽閃,閃閃發光;夢是態度千變萬化的雲,漂浮着,五彩繽紛。快看!在廣闊的天空中,一對對夢想的翅膀帶着美好的夢想飛翔,帶着希望,沐浴着陽光,等待花開……也許這裏就有你的夢想吧!

輕輕托起一個翅膀溼了的夢,小心翼翼的打開水膜看:原來是臺灣省的朋友,和媽媽分開了,就隔着臺灣省海峽,不遠,但眼前是一隻想獨自吞掉臺灣省的鷹。看,我的朋友們在悲傷地歌唱,他們的眼睛裏充滿了渴望,渴望回到母親的懷抱。別害怕,我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎?“別害怕,我的孩子。我會接你回家。那一天已經不遠了。”讓我幫你擦乾翅膀,飛翔,用力拍打翅膀。不要害怕,你的夢想會實現的!

慢慢觸摸這個正在振翅高飛的夢。聽着,這不是我的夢嗎?我想成爲一名神聖的人民教師,這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗,我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不,不要害怕,相信自己,堅持下去,努力扇動翅膀,飛到邊緣。到達成功的彼岸並不難。只要你勇敢戰鬥,飛翔的夢想就會實現!

其實我們都有一雙隱形的翅膀,帶着許多夢想飛向這裏。當你遇到困難的時候,請不要放棄拍打翅膀,堅持奮鬥,絕望就能變成希望!

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