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初三敘事作文通用15篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的初三敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三敘事作文通用15篇

初三敘事作文1

星期天,李田發一早就直奔我家。

他闖進我的房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢呢!你居然敢把我叫醒,看我起來怎麼揍你!”李田發說:“什麼早?不早了,你也應該起牀了!我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什麼好吃的東西?”我說:“沒有!”他又說:“那你家有沒有面粉?”我說:“麪粉當然有!”“那我們就來煎餅吃吧!”“好,我們一起來煎餅!”我立刻起牀拿來了麪粉和李田發一起煎起了麪餅。

然後,我拿來一塊乾淨的木板,把它放在桌子上面。我又拿來一隻臉盆,把麪粉放在臉盆裏面。然後,我往臉盆裏面放了一些水。接着,我伸出手去和麪粉。我不停地和着麪粉,終於,我把麪粉給和好了。接着,我把麪糰分成兩半,每一個人一份。我給了李田發一份。我又拿了一根棍子,把麪粉攤成了一個圓形。李田發向我學習,也把麪糰攤成了一個圓形。接着,我把鍋子洗乾淨。然後,我往鍋子裏面倒上一點油,開着煤氣竈。

等到油熟了,我把麪餅放了進去。過了一會兒,我把麪餅翻了一個身再煎。又過了

一會兒,我再把餅翻了一個身,讓它再煎。又過了一會兒,香氣從鍋子裏面衝了上來。啊,煎餅熟了!然後,李田發也放了一些油到鍋子裏面開始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特製的調料放在了煎餅上面。我嚐了一口,覺得味道不錯。於是,我就大口大口地吃了起來。

吃好,李田發就在我家和我玩了起來。

時間不早了,李田發不得不回家去了。這一天,我覺得李田發到我家來玩真是好極了。

初三敘事作文2

我們學校不算大,在這個地區也不算優秀,但每次提及學校,哪幾棵樹總是讓我倍感自豪。哪幾棵樹很高、很粗、很綠,幾乎四季常青。

學校正在重建,嶄新的教學樓和食堂,還有即將改建的宿舍樓。哪幾棵樹就長在宿舍樓前,想來也免不了被砍倒的命運,原以爲會在我們畢業後動手,可卻總是那麼迫不及待的讓它消失。

這一天,學校裏多了挖機,多了貨車,多了一大幫頭戴安全帽的工人。樹被慢慢砍倒,倒在了操場上,提着斧頭的食堂大媽將繁茂的枝幹砍成木柴,請來的貨車將大樹運出學校。

正巧那天我們上體育課,我們親眼目睹了這一過程,我想象不到,就在那短短的四十分鐘,哪幾棵樹就被消滅了,那一瞬間,我感覺我們學校很很明亮,陽光生生的刺着雙眼,空氣焦灼的腐蝕內臟。有同學說,那幾棵樹就這麼挖了很可惜;有同學說,那幾棵樹長了好多年;有同學說,它只是暫時被移栽別處;有同學說,那幾棵樹再也回不來了……

好像聽老師說過,那幾棵樹是十多年前他帶的第一屆學生將它親手栽下的。那天路過操場好像聽見一羣老師在熱議,那棵是我們班栽的,那棵是**班栽的……可是,它們還是被帶走了。

以前的我們根本不在乎那幾棵樹,可等到它即將消逝的時候卻無比懷念,懷念在樹蔭下的嬉鬧,懷念它所帶來的清涼,懷念它陪我們一起走過的三年時光,我們從不曾想過,那幾棵樹竟會如此匆忙的被砍倒,是沒有人在乎嗎?是爲了發展毫無顧慮嗎?那幾棵樹,再也不能遮擋陽光了!

初三敘事作文3

初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發現多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數清身後那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!‘光陰似箭,日月如梭’步入初三已經兩個月了!

還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:“今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月後悔!”校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

初三,對於這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和遊戲,初三隻是在家與學校的兩點一線內單調的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那麼兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!

初三到了,一切‘干擾’是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?

在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。‘初三’你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分複雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

‘初三’你的到來彷彿在告訴我命運之舟已經出現,六月的戰鼓已經打響,吹起了最後衝刺的集結號!

加油!現在就行動起來,去爭取那屬於你的美好明天!

初三敘事作文4

在我們的社會中,有很多熱心的人曾經去幫助過我們,而這時,我們就會感到無比幸福。

有一次,我自己出門去上輔導班,我拿着兩個包,其中一個包裏裝着這次去輔導班交的錢,但是,因爲我的粗心,在坐公交車時我將那個盛有錢的包落在了車上,我下車時並沒有發覺,只是一味朝着向輔導班的路走去。 中途,或許是一個人發現了我落在車上的包,就趕緊下車去追我,當時那個人大喊:你的包!我還是沒有發覺,當我一轉頭,我看見我的書包正在那個人的手上,他說:你走得太快了,包忘了拿,我給你送來了!我一驚,連忙說了一聲:謝謝,太謝謝了!說完,那個人轉頭要走,又提醒了一句:下次一定要注意,可別再忘拿東西了!我又連忙大聲迴應了一句:我知道了! 我十分感動,社會中有這樣的好心人,頓時我感到在這個社會中十分幸福,那片幸福,又再一次被我拾了起來。

這樣的事在我的生活中還有很多,比如說那一次,我騎車回家,當我想將車子往地下室推的時候,旁邊來了一個叔叔,他看見我車上有很多東西,我又背了一個書包,所以他說幫我推下去,我心裏頓時一暖,心中十分感動,不知說些什麼好,只是他們的這些行爲,讓我深深的感受到了我真的很幸福。 撿拾幸福,就會讓你回味無窮去,也足夠讓你回憶一輩子。 陌生人帶來的幸福,這種感覺,確實很甜!

初三敘事作文5

“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒,迴音還在我耳邊縈繞,緊接着又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。

沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我牀邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什麼時候起,我習慣母親進我房間時假裝熟睡,我喜歡靜靜地看着母親的一舉一動。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象着她那單薄的身子。

沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風不止,不時還一閃一閃的。白光中,可以看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑,彷彿電影情節中橫屍遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴嚴的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動。

終於,我經不住這樣的夜,於是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一起睡。很快,她又出現在我的面前,心疼的樣子,問道:“怎麼了?趕快睡覺吧。”我點點頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又小心翼翼地起來,大概是以爲我睡着了。我以爲她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關緊了,檢查完畢後才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。

就這一次,也是第一次,是我看着母親入睡,那麼溫柔那麼祥和,嘴角揚起一絲幸福的微笑,就像個孩子一樣。

那夜,我睡得很好。房間中,至今還餘留着那叫“母愛”的味道。

初三敘事作文6

風颳過,枝頭的樹葉零亂的散落在天空中。冰涼的雨滴無情地敲打在我的臉上,只感覺到一陣寒冷。

我的自行車壞了,我不得不吃力地推着車,一步一步向前。仰望着遠處那昏暗的天空,和飛速行駛過得一輛輛汽車,閉上眼,陷入了一陣絕望。模模糊糊看見一輛車搖下車窗,車速放慢。我心裏一陣興奮,當看見有一縷目光這樣盯着這邊看,我心裏一陣激動,就像抓住了一棵救命稻草一樣。

我擡起手在空中搖擺,並且大聲呼喊,示意他,我需要幫助。可是這輛車加快速度,從我身邊飛馳而過,當那輛車消失在我的視線當中,我的目光再次落在了對面的道路上。我再次陷入了絕望。

我把自行車放在一邊,躲在一個亭子裏。聽見一陣喘息聲,看見地面有一雙破舊並且被雨水浸溼的鞋。一位老人,飽經風霜的臉,刻滿了歲月留下的痕跡,和一頭如枯草般灰白的頭髮。他和藹的看着我,說:“車子壞了?”

“來,我幫你修理一下。”老人把我的自行車推到一個巷子裏的一個修車的攤點。他幫我修好自行車。然後找出一把藍色的傘,看着我說“給你這個,拿去用吧。”我伸出手去拿傘,指尖觸到了他的手指,一陣溫暖從指尖蔓延開去傳到身體的每一個地方。我眼角漸漸微潤,似乎喉嚨被噎住,一句話也說不出來。

打開傘,騎上車,回家。

我想把傘歸還老爺爺,順便表示感謝。我到了那個衚衕口,那個修車攤前空蕩蕩的,沒人。去過三四次,依然沒人。

下雨啦。我想起了這把傘。看到不遠處的一個角落裏有一個淋着雨的小女孩,我怔了一下,她就像是那天的我一樣那樣的狼狽、無助。我跑出去,走到她面前,說:“給你這把傘。別淋溼了……”我看着她的背影,笑了笑。

小小一把傘,傳遞着一份溫暖,一份關愛。

初三敘事作文7

兩年前,母親得了重病,醫生說,活不過兩個月。

我整天圍着媽媽轉,窩在媽媽的懷裏,汲取一絲絲的溫暖,享受母愛的溫暖。有人說我不懂事,其實我沒有,我只是在確定我媽還活着,還在呼吸,還在我的身邊。我只是一個正值豆蔻年華的少女啊,我就算再堅強,我也會害怕,也欺騙不了自己的心。我曾一度乞求媽媽讓她多陪我一段時間,而媽媽也總是笑着對我說:”我的女兒還沒長大哩,我還要看你出出嫁呢!”

這兩年來,母親不斷地與病魔作鬥爭,常常疼得睡不着覺,眼見着母親越來越憔悴的`臉龐,我越來越不安。今年勞動節假結束,上車之際,恍然想起,我竟忘了與媽媽相擁告別。腦海裏蹦出來的話不禁讓我惱火——快回去再看媽媽一眼,萬一再回來就看不到了。我生氣地敲了自己的腦袋一下,賭氣般地坐在車裏沒有下來。

那天,也不知怎得,心像沉在了大海里,窒息的痛感。當我看到村裏來人的時候,所有的血液一齊衝向大腦,我呆在了原地,我心裏清楚,這意味着什麼!

我衝向家裏,媽媽安靜地躺在地上,嘴角掛着解脫的微笑,像睡着了一樣。我過去輕輕地喚她,她不答應,我覺得我一定是哪裏做錯了,惹媽媽生氣了。我不死心,一直叫,媽媽肯定是和我玩遊戲呢……直到家人把瘋了似的我拉開,我才相信,這並不是遊戲,更不是夢。

那一天,20xx年5月6日,母親去世。媽,如果有下輩子,我還做你的女兒,倘若不能改變你的命運,我想珍惜與你在一起的一分一秒,我不求別的,只求在你最後的日子裏,我們的做後一次離別,有一個擁抱……

初三敘事作文8

升上初三,不再有初一初二的悠閒自在,不再是爲了期末考而最後衝刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這麼來了,我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?

大量的練習,大量的作業,大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速,然後,閉上雙眼,深呼吸一口後,又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上,蓋上被子時,嘴裏依舊背誦政治、語文

也因爲如此,從辛苦中獲得更多的,是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等,讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。

我最近學了一課梁啓超的《敬業與樂業》,文章很長,而且理解起來有一定的難度,自然學起來,就不禁感覺到辛苦。老師在講課時,免不了會加快速度去分析課文,我一旦分心,哪怕是一秒鐘,就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來,真正理解到的並不多,還需要自己去理解。真正辛苦在於在沒有人的幫忙下去學習。可是,每次當我放棄了課後的休息時間去學習,都要經過一番思想上的鬥爭,最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務後,心裏不禁會有一陣成就感,這是一種“不一樣的快樂”。

不只有語文,英語方面也有同感,每當學會了一個單詞一篇課文,心裏不免會有不一樣的快樂。

這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啓超的《敬業與樂業》中的道理差不多,我有我的“業”,我已經做到“敬業”了,不知不覺中,“敬業”中就伴隨着“樂業”,有了這樣的“不一樣的快樂”,讓我以後的學習,更富有動力

初三敘事作文9

我想我就是我。

我是什麼樣的呢?我就是我,快樂的我,自信的我。我是誰,我就是我,我瘋狂,我開朗。我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我一個愛幻想的我。當然我也會哭,受了委屈時,我會哭;看了動人的故事和電視劇後,我也哭。這就是獨一無二的我。我也很天真,會幻想我是一個公主,在某年某月某日來迎接我,會時不時問出一個很傻的問題

我記得小時候得失後,有一次我就很傻。我記得那個時候還沒多大。那個時候剛進幼兒園沒多久呢,不知道爲什麼我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什麼辦法可以不去呢。我想啊想,最後我有答案了。我看到掛在旁邊的日曆,心想“平時我要去幼兒園,但每次只要日曆的字變成紅色就不用去了,那我就多撕幾張,只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自爲自己的想法感到驕傲。我說做就做。辦了個小凳子,開心的開始撕日曆。撕完了,我心裏美美的去玩自己的東西了。

第二天早上,我媽媽把我叫起來,幫我穿好衣服。正要出門,我指着日曆說:“媽媽,今天是休息天,不用去上學。我不去了吧。”結果我媽媽講:“不對啊,今天你要去幼兒園哦,日曆是你多撕的吧。”我聽了還倔強的不肯去,說今天應該在家裏休息,又哭又鬧,最後沒辦法只好去了。

現在再想想總覺得自己很傻,沒辦法,誰叫那時候我還是個天真的孩子呢?但我想在已經長大了,雖然我不會再像以前那樣了,但我還是會偶爾“天真”一下的。但沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點。努力吧!

話雖如此,但這是最真的我,不是嗎?

初三敘事作文10

在青春路上,少年們都懷着迷一般的夢境,去尋找、去探索;在青春行走的少年們有着五光十色的夢想,去追求、去向往;在青春行走的少年們有着無限的煩惱,去面對、去化解。

小小的童年是甜甜的夢,就像那棉花糖中的奶糖,甜滋滋的。

春去秋來,少女初長,花季的來到也給我帶來了一些小小的煩惱。

十三四歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨;我爲什麼不能象幼時那樣赤着腳丫在大路上奔跑呢;我爲什麼不能騎着腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生,什麼東西值得那麼煩惱,什麼東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長大的煩惱。

需要注意的是,青春期正是學知識,樹立遠大理想,創造美好心靈的關鍵時期。因此,應該集中精力,積極參加各種有益的活動,健康地度過人生的金色年華。

我們是一羣意氣風發的少年,頂着烈日,我們帶着夢想出發了。困難依舊,路途遙遠,不過我們不再迷茫,因爲我們有了夢想,有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重,有時甚至寸步難行,但是是自己選擇的道路,就算是跪着也要把它走完。我們爲了夢想而奮鬥,傷與痛算什麼。跌倒了大不了再爬起來,我們有青春做資本,有同伴在身旁,再大的困難也會一起走過。

當你在那一扇扇未知的大門前徘徊時,希望你作出慎重而正確的選擇,在選擇中把握青春,在擔當中長大。在路途中,我們爲了夢想;我們不斷完善自己,我們不斷使自己變得更強;使自己不被困難擊倒。

我們要把青春的火焰催旺,要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華,奮力揮手,祝福你我,去珍惜、去戰鬥。

初三敘事作文11

我這難忘的事可真是太多了。漸漸地,一些難忘的事也都不難忘了,可是就是有一件事牢牢的刻在我的記憶深處,拔都拔不下來。哎,我就爲你們講講這件拔都拔不下來的事情吧。豎起耳朵認真看喲。

記得那年,還是秋天,風很涼爽,告別了夏天的炎熱,秋天真的太好了。我還沒來得享受秋天的美麗,就被家人動員去搬玉米棒了。

至於爲神魔難忘,我就給你們說說吧。

我還在牀上睡覺,就被拽起來。那時候好像是禮拜天。媽媽帶我回老家。媽媽把我拽起來之後,我才發現現在纔是六點鐘。還讓不讓人睡個好覺呀。

我寧死不屈,就是不去搬玉米,這時候媽媽下殺手鐗了。對我說只要我和他去搬玉米,媽媽就讓我玩他的手機,我經不住誘惑,就答應了。

到了玉米地之後,就問媽媽,就把玉米搬下來,也不難呀。辦多少,我問媽媽,媽媽讓我辦完,我聽後,差點沒昏過去。

算了,強忍下心中的怒火。不情願的幫媽媽去搬玉米,一個,兩個……搬到第二十個的時候,我都快沒有力氣了。我正想辦下一個,可是一條長蟲爬了出來,雖說我是男的,但我不是害怕。而是這個蟲子太瓜了,碧綠的身子,我不搬了。我去找媽媽,媽媽說,哎,就剩50多個了,你現在放棄。得不償失呀。

玉米粒有蟲子,簡單呀,戴手套不就行了。對呀,戴手套不就行了,我帶上了手套。渴了就喝水,累了就換手。一個有一個,終於,搬完了。我回到家,躺在牀上,連遊戲都顧不得玩,到頭大睡起來,起來是腰痠背痛,這是,拿着手機,打着遊戲,不亦樂乎。

初三敘事作文12

以前,我是一個“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”,父母讓我做任何家務,我都一口拒絕,因爲做完活,真是又髒又累的,所以我懶得做。自從咱們家有了新的規定以後,我變得勤快了。就是因爲做好家務之後,會有報酬的。

爸爸提議出來的建議使我加進了對做家務的興趣,只要幹完活兒,就可以領取我的工資—一元錢。這使我的零花錢迅速增長,現在早已達到了300多元錢每天一日三餐之後,等父母親吃完飯,我也匆匆把碗放下,直奔廚房裏去洗碗。

爸爸告訴我:“洗碗時少放洗潔精,用多了,會對人體造成傷害。”

我開始洗碗了。右手握着沾有洗潔精的抹布,左手拿着油膩的菜碗,小心翼翼的搓了起來,把骯髒的地方擦了個綻亮,正準備沖洗時,最驚險的一幕,就在這 一瞬間發生了—沾滿洗潔精的菜碗差一點兒從我手中脫落。幸好我“眼疾手快”,接住了那滑溜溜的碗。“嗨,真是的,我怎麼這麼不小心,真倒黴呀!”我長長的 嘆了一口氣。好不容易纔把所有的碗洗乾淨了,便到爸爸那兒去領“工錢”了。

爸爸檢查好之後正要給我錢時,一隻大手從天而降,我回頭一看,原來是媽媽,見事不妙,我想:這個場面只有“智取”了。我說:“快給我,大人是不能不講信用的。再說,“一份耕耘,一份收穫”。有付出就會有收穫。”

“好,好,好。我家來了個“小律師”。給你就是了。”媽媽笑着說道。

我高興的接過錢,把它存到儲蓄罐裏。經過這件事,我明白了:大人們掙錢不容易,做家務也是我力所能及的事,不能索取報酬,我想:今後肯定不這樣了。

初三敘事作文13

李老師,您有一雙與衆不同的眼睛;您,風趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。

謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽着聽着,思想卻開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪着我,彷彿在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個問題。我想了一會兒,咦?這不是剛剛學過的句型嗎?我戰戰兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消雲散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵的目光望着我,好像在說:“不要害怕,現在只是在班上發表自己的意見,面對的是自己班的老師和同學,如果這樣也害怕,將來怎麼面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了,胸有成竹地回答了問題,但是我忘記了是什麼,還是我同學陳光龍提醒我的,我的心思總算放下了。謝謝你,李老師。

謝謝您,李老師,因爲您的幽默,課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時,您用輕快的語調給我們講知識,就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃着;有時給我們講一個小笑話,讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

李老師,您是一支無私的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……

初三敘事作文14

真情是陽光,使人感到世間的溫暖;

真情是甘霖,使人得到情感的滋潤;

真情是清泉,使人看到生活的希望。

“真情”是大家經常提到的詞語,但要解釋它的含義,卻道不出個所以然來!真情無處不在,我認爲真情就是父母與孩子的那份關懷、那份感動。

那是幾年前的事了,但我永遠忘不了!因爲是那件事讓我真正的理解了真情。那天,我在姥姥家玩,接到大舅的電話。說:“媽媽讓車撞了!”在去醫院的路上,我的心像是有一塊巨大的石頭壓在上面。始終胡思亂想,當我看到媽媽時,我終於忍不住落下了?嬀??杪樅春臀宜擔?皇攏?壞愣疾煌礎

在我看到受傷的媽媽的一霎那,我懂得了真情,真情也在我心中默默地點燃。

“真情”無處不在。我認爲真情能使孩子對父母有另一番情感,能勾起孩子對父母的關心和牽掛。現在,我學會了怎樣的去關心父母,不和父母吵架,頂嘴,讓他們開心地度過了每一天。每次媽媽上班回來晚時,我都會在家聽着鬧鐘的“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”的聲音等着媽媽回家!

在我看着手中的鬧鐘出神時,我懂得了真情,真情在我心中然出了熊熊烈火!

我理解了真情,學會了真情,與時我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點燃,享受真情的呵護,最後終於被熊熊的烈火燃燒起來!

初三敘事作文15

我家的窗外,曾是一片鬱鬱蔥蔥的綠化帶,一眼望去,能看到的只有無窮無盡的綠。

小時候我經常去哪裏玩,就如同自己親臨了一片大森林一般。鳥兒歡快的鳴叫,樹木都“互相軒邈,”一片生機勃勃的景象讓小時候的我樂此不疲的沉醉其中。

可惜。

現在的窗外,不見了那一片片的樹木,不見了那一個個的小草,也不見了歡快的小鳥。取值替代的是一條條寬敞的柏油馬路。多了一份灰色,缺少了一份綠色。

我家住在一樓,緊挨着便是嘈雜的馬路,望眼窗外,還是一如既往的灰,像是窗外失去了生命力似的,那時我年少嬉戲的地方,如今卻只剩下了沉寂的灰色。

終於,我換了住處。

這個地方位於十七樓,室內很寬敞,明亮,還有一個巨大的窗戶,可以俯瞰全城。

終於,窗外不再是那一片象徵着死亡與沉寂的灰色。

從室內往窗外看,上有藍天白雲,下有美麗城市。晚上還可以看到“萬家燈火齊明。”無論是藍天白雲還是美麗城市,都給我帶來了許多樂趣。

每每心情不好的時候,我都會坐在窗戶旁,放眼望去遠處的天空,好像把一切煩惱都忘卻了似得,眼中盡是一片空明澄澈。

夜幕降臨,窗外便是一片黑暗,但卻偏偏有幾顆繁星閃爍在黑暗中。我常常出神地望着它們,想着別的事情。那是我感覺與這孤獨的繁星融爲一體了,有的只是外表的閃耀與內心的孤獨。

窗外的景物一直在變幻,唯獨不變的,就只有我對窗外的依賴與懷戀吧!

看那!夜幕又降臨了,孤獨的我又在眺望星空呢!

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