什麼裏的微感動初三作文600字（精選48篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的什麼裏的微感動初三作文，歡迎閱讀與收藏。
什麼裏的微感動初三作文 篇1
我依舊記得，那天溫暖的風，和煦的陽光，以及那位快遞小哥最熱烈的真誠。
第一次注意到那位快遞小哥，是他最敬業的態度。一次我在外吃飯時，有電話打進來，接聽後，是一個爽朗的男聲：“喂?您好，這裏是申通快遞，這裏有一個您的包裹，現在方便下樓取一下麼?”我被這快活的聲音打動了，難得有這樣熱情的快遞員。但我仍舊誠實地告訴他，說現在沒有時間取快遞，將近兩秒鐘的停頓後，他說：“沒關係，等我送完這一趟，我再回來給您送”我忙說不用，並且表示可以先將包裹放在小區超市內。我以爲他會說好，但他又有了一次將近三秒鐘的停頓：“沒關係的，我可以再來跟您送，萬一您的包裹損壞或者丟失就麻煩了”我也愣了一下，忙說好。
當我見到這位快遞小哥時，便刷新了我對快遞員的認識，將近一米八五的個子，濃眉大眼的，笑起來那麼陽光，卻做着最不起眼的工作。晚上，月亮剛剛掛上天空，我便再次接到了這位小哥的電話，要我下樓取快遞。我忙套了件外套就下去了。只見他穿着便裝，騎着一輛小電動車，小心翼翼的將包裹遞了過來。我問他爲何這麼晚了還要送來，他誤以爲我在責備他，連忙解釋到：“真對不起，本來說好了給您送的，結果一着急我就給忘了”他撓了撓後腦勺，很不好意思的樣子，“我到家之後纔想起來，又怕您有急用，趕緊自己給您送過來了。真不好意思”聽了這樣溫暖的話，我心裏是十分的感動：“謝謝你。”我不自覺的說。他忙說沒事，便將手裏的一包垃圾扔進了垃圾桶裏，跨上電動車，說了聲再見便走了。天黑透了，拿着沉甸甸的包裹，心裏滿是說不出的滋味……
走的時候，我看到他將不遠處的垃圾拾起，扔到了垃圾桶內，突然想起上次聽到別人說的每一次送快遞時都會將別人懶得扔到垃圾桶裏的垃圾拾起來，扔到垃圾桶裏的帥小夥。我看着他高大的身影，真不知道到底裝了多細膩的一顆心。
於是，在下一次買東西時，不自覺的便勾選了申通快遞的字樣。我現在已經很久沒見到他了，申通送快遞的也換了一個人，生活又回到了從前的節奏。我認爲，那位小哥一定是找到了更好的工作，可以花更少的力氣掙更多的錢。我真的很希望他可以永遠像那樣子，對人真誠，熱烈充滿活力的。能遇到這樣的人，真好。
我依舊記得，那天溫暖的風，和煦的陽光，以及他比秋日還要熱烈的真誠。
什麼裏的微感動初三作文 篇2
深秋的十一月，天氣驟然轉涼。我慢吞吞地從暖和的被窩裏爬出來，極不情願地裹上裏三層外三層，一步一步朝學校挪去。
剛進教室，就看到了一個裹着深棕棉衣的背影，因爲他的阻擋，我只得從窄小的門口擠進去。我回頭看了一眼，誒?這不是我們的書法老師嗎?我有點驚訝，轉念一想沒錯啊，他今天就該給我們來指導書法了。我便不再多想，掏出書法練習本開始練字。其實這個書法老師並不是我們學校的，是我們老師請來給我們指導書法的，而且我們並沒有給他相應課程的費用，至少現在沒有。
正在我胡思亂想的時候，老師開口了：“有沒有同學把以前發的那幾張練完了?練完了交給我吧，我拿回去給你改改……”老師站到了講臺上，環顧了下四周，朝着極個別舉手的人走去。我也擡起了頭，扭頭朝身後看都有誰寫完了。書法老師已經給我們教了幾個星期的書法課了，一開始發的那幾張早就被我不知道扔哪兒去了，好像還沒練完呢。突然，我定睛一看——怎麼有個人在寫物理作業?我莫名有些驚慌，老師看見了會怎樣?會生氣?會難過?會因此再也不來教我們書法嗎?我們同學剛有些提高的字體就要這樣落下了?儘管我知道這種可能發生的概率微乎其微，我還是不禁捏了把汗，不知是爲誰。
然而，老師輕輕地從他身邊經過，似乎像沒看見一樣，眼底笑意依舊。我怔住了，一種難以言喻的感情涌上心頭。他好像從來沒有吵過我們，或是指責我們的不對，卻總是會在我們有疑惑時第一時間爲我們指導。
我們好像不重視他，字帖一次又一次地沒有按時交，在他講課的時候寫別科作業，我們竟不知是誰每次都準點到班，是誰沒有報酬也仍任勞任怨，而我，至今卻不知他姓名。或許不只是他，還有我們葵花班每一位辛勤的老師們。我們只抱怨考試時間有多長，我們備考有多辛苦，卻沒人想到是誰在出的考題，是誰明明知道考題卻在上課時默默將信息吞回肚子裏，又是誰，強忍倦意坐在電腦桌前爲了早點出分一杯又一杯地將咖啡倒下肚……每一位老師都在無形地告訴我們，別人都對你那麼負責，你還有什麼理由放任自己?每一位老師，都值得去尊重。
下課了，老師推門而去，班裏響起經久不息的掌聲。
什麼裏的微感動初三作文 篇3
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人刻意地去尋找，因爲那是一種樸素的真實、一種心靈的震撼。歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我的有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經意間流露出來的美好。
兒時的一個仲夏，我曾經有段難忘美好的回憶。
那天我放學回家，碰到一位六旬老人，頭髮花白，戴頂破草帽。他低着頭仔細地倒騰着路邊的一個垃圾袋，仔細地扒拉着裏面的東西，然後放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋裏，裏面叮叮噹噹的易拉罐碰撞聲刺耳地迴盪着小弄裏，難聞的氣味不斷地散發出來。我下意識地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時，他擡起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手侷促地搓着，乾裂的嘴脣微微動了一下，想說些什麼。
看着他額頭不斷沁出來的汗，和着臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，我忽然爲自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，內疚和慚愧充斥着內心，我不安地站在那裏。我忽然想起書包裏快喝完的可樂，趕緊三口兩口把可樂喝完，然後蹲下去輕輕地將可樂瓶放進老人的蛇皮袋裏。老人驚訝地擡頭看着我，看着我臉上原本緊抿着的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑。他乾裂的嘴脣再一次微微張開，然後生硬地扯動了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那麼煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個個悅耳跳躍的音符，內心被自己剛纔的舉動漸漸填滿了，細細回味，那是一種清涼的感動。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時時出現在我的成長路上。生活中，不經意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問候、一個燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂爲之起舞。每一個小小的瞬間，洗淨我靈魂中某一個小小的斑點和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時時爲自己的美好而感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇4
在生活中，父母的愛無微不至，悄悄地劃過心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點點滴滴，都是愛的味道。你爲父母的愛感動過嗎？
小時候，我總會在夜裏驚醒、大哭在我哭得第一時間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因爲有愛，在夜裏纔有不畏嚴寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏着那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時，坐在前面，我也摸弄着車把，但是不管怎麼扭動，爸爸總能騎得很穩很穩。戲場人很多，矮矮的我什麼也看不到，爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那裏或許什麼也看不到，但看見我咧着嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因爲有愛，握緊車把的手從不會失控；因爲有愛，纔有結實的肩膀，讓我穩穩地高高地坐着。
上了學，爸媽的擔子更重了。每天除了幹活，還要抽空來接我。在我放學的第一時間，媽媽總會及時趕到，拉起我的手問：“今天學的會不會？懂不懂？”
我點點頭：“嗯！”
“不賴，回家給你做好吃的！”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個家長的期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。
後來，我又上小學、上中學，看的多了，學的多了，才懂得父母的愛，內心九多了一份感動！父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會在心中說：“嗯，孩子終於長大了。”父母之愛深似海，而我們對父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們怎報答父母之恩呀！
世界因爲有愛，所以精彩；因爲有希望，所以有拼搏、有奮鬥；因爲有感動，所以有愛……
懂得愛，感受愛，懂得自己肩負的希望，學會讓父母感動。那麼，你的人生很成功！
什麼裏的微感動初三作文 篇5
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱着自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裏總涌動着一絲久違的衝動，這便是感動……
曾記得，生活中處處存在着感動——勞累時，父母遞給你一杯牛奶是感動；受挫時，朋友的一聲安慰是感動；痛苦時，老師聽你訴說也是感動……
幼時，不知什麼是感動，只是喜歡依靠在母親的懷抱裏，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會走路了，父母拉着我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷裏，享受着他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎麼想，我只是覺得很幸福，也許幸福就是感動的源泉吧！
但，最近由於學習繁忙，行色匆匆，太長時間都沒有受到感動，也沒有對別人感動，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動的味道——它是甜，還是淡？
逐風追憶，驀然回首，突然看到小學時的一張照片，那時的班主任王燕老師，曾給我們主持過一次班隊會——我愛我“家”。會上，我們回憶了在小學六年的時光，回憶了那時的點滴快樂。
每每想起那美麗的時光，一個個昔日關心我愛護我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事撥動我的心絃，但他們終以離去，成爲了一段可望而不可及的回憶，純美的記憶始終浮現在我的腦海。的確，我曾想過要用千言萬語來陪伴着它；我曾想過要用真誠的微笑來擁抱着它；我曾想過要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風拂過我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，爲自己感到快樂，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終於找到了遠離自己許久的感動，找到了珍藏在自己心中許久的感動。它，似夏日裏涼爽的風，爲人們驅逐燥熱；似冬日裏的火爐，爲人們帶來無盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動，感受美好，讓我們騰開渾濁心靈的一角，來存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
什麼裏的微感動初三作文 篇6
生活中充滿了感動，只要你細細的觀察，有時感動其實無處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風開放，帶來的是感動；寒冷的冬天裏，一縷溫暖的陽光，帶來的是感動；公交車上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來的也是感動……
生活需要感動，就像人需要戀人，肚子需要麪包，魚兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過七旬，但他們每天都會互相攙扶着去小區樓下的花壇裏散步，一日三餐基本上都是在餐館裏。張奶奶總是在嗎爺爺的攙扶下走進餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺的手肘，頭有氣無力的靠在馬爺爺的肩上，但她的臉上卻洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑眯眯的對張奶奶說：“老伴啊，咱門慢慢來，別急啊。”兩人小心的挪動着，從門口到餐檯這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙着張奶奶在自助餐檯上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤子裏。不厭其煩，而自己總是吃得很簡單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落後這頓飯就開始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴裏，看着她吃完，自己在開始簡單，迅速的晚餐。
吃過晚飯後，馬爺爺就扶着張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落裏等待張奶奶，張奶奶出來後，就打開溫水細細地幫她淨沾滿油漬的雙手，在攙扶着張奶奶離開洗手間，臨走時老闆總會遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴裏，一塊放在自己嘴裏，這時張奶奶會立即出現孩子般活躍的表情，是無比的幸福。
走在街上，若賣橘子的攤位，馬爺爺總是會買一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉爲給張奶奶，一個小小的動作流露難以言喻的默契。無疑讓所有人感動。
看着老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無比感動。
真的是這樣，感動就在我門每個凡人的身邊，但願你能發現生活中的感動，也做一個感動他人的人。
什麼裏的微感動初三作文 篇7
一天，我正好放假，媽媽就帶我出去吃東西。
我們走啊走，看到了一家豪華的餐廳，我就和媽媽一起走了進去。我一進門就看到大大的收銀臺上放着菜單，上面有各種各樣的美食圖片。餐廳裏的人有的漂亮，有的帥氣，個個打扮得非常時尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃，玻璃下面有水，水中各種五彩的小魚游過來又游過去。我還聞到屋裏有一陣陣清香，原來是每個桌子上都擺放着一束鮮花。整個餐廳的環境看起來十分雅靜。我看了看菜單，上面有好多好吃的美食，都是我最喜歡吃的，點了這個又點了那個……
正在忙着點菜時，突然看見一位大約80多歲的老太太，輕輕地推開了門。她的衣服破舊，渾身髒兮兮的，精神好像也不大好，手裏拄着柺杖，一搖一晃地向前走來，就坐在我們不遠處的桌上。她一走進來，周圍的人便紛紛議論開了，有的說：“瞧她那樣，穿成這樣還進這種餐廳。”有的說：“這飯店怎麼讓她進來的？也不管管。”還有的甚至捂着鼻子說：“她身上的味道真難聞，我都吃不下去了！”我也皺着眉頭對媽媽說：“這個老太太這麼大歲數了，又穿得這麼寒酸，還來這麼好的飯店吃飯，爲什麼呀？”媽媽還沒說話，一個年輕的服務員就走了過來，輕輕彎下腰，靠近老人溫柔地問：“老奶奶，您吃什麼？”老太太可憐巴巴地說：“我只要一碗湯，但我只有兩元，夠嗎？”她的臉上充滿了無奈。只見服務員端來了一碗湯給老太太，湯裏有好多牛肉和雞蛋，褐色的牛肉，綠色的青菜，金黃的蛋，好誘人啊，看着就很好吃。老太太一見忙搖着頭說：“我沒有要牛肉和雞蛋，我只有兩元錢啊。”“老奶奶，沒事，您慢慢吃，這是我送給您吃的，放心吧，不要錢。”聽了服務員的話，我的臉“刷”的紅了，真後悔剛剛說的話。餐廳裏突然安靜下來，再沒有一個人發出聲音，個個都很慚愧不安……
這個服務員感動了所有人，也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個人都應該對他人懷有愛心。
什麼裏的微感動初三作文 篇8
柔柔的春風吹過我的臉，吹散了烏黑的秀髮，也吹來了人生中那每一次難忘的一刻，那感動的一刻……
在小學的五年的生活裏，每一天，每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動人心……
“秋遊嘍，秋遊嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手……”同學們歡樂的歌聲在耳邊迴盪，是呀，秋遊來了，誰不興奮啊，我邁着輕快的步子，拉着同學的手，唱着歌兒上了車，“衝啊，衝啊！”幾個跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎麼就這麼點？都被人佔了，要知道，我可是暈車的，後面還有一大堆人，車內肯定又是擠得水泄不通，該怎麼辦啊？還沒等我想出解決辦法，後面的人像潮水一般涌來，狹小的車廂內分外擁擠。車子啓動了，汽車好像也被這衆多的人羣給壓得喘不過氣來，慢吞吞的開着，我被擠在一個小角落，車內的雜味很是難受，一個急剎車，頓時人仰馬翻，突然，只聽見“嘔——”的一聲和頓時瀰漫出來的異味，有人嘔吐了！接着，大家想傳染了一樣，一個接着一個嘔吐起來，我的胃像大海一樣沸騰着，可我不敢嘔吐出來，那樣多難受啊！
正當我支持不住時，一個甜甜的嗓音對我說：“姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐。”我擡頭一看，一個繫着綠領巾的小女孩正望着我，她好象也站不穩，用手緊緊抓住旁邊的欄杆，她小心地欠着身子，站起來，讓我坐下，我心裏很感激那女孩，卻發現她在擁擠的人流裏穿梭着，出於好奇，我的視線緊盯着女孩，竟然發現她在勸那些不暈車的同學給生病的同學讓座，我驚呆了，她，只是一個兩年級的小女孩呀！自己做着舒舒服服的椅子不坐，還勸同學給生病的人讓座，它瘦小的身體在東倒西歪的人羣裏移動着，不時的有人向她投向感激的目光……
眼睛溼溼的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動了。
什麼裏的微感動初三作文 篇9
飄飄悠悠，隨着最後一枚秋葉的零落，冬——我最怯的冬，終於來了。
朝手心哈一口氣，白色氣團瞬間化成一隻飛蝶，爾後消失不見。我脫下手套，看着饅頭般大小的手凍得發紫，到處脫皮、結疤，不禁嘆了嘆。
凍瘡，老毛病又犯了。每個冬天，它總是與我作伴，以飛速植入，並蔓延開來。媽媽爲此快跑斷了腿，四處求醫問藥，每次都是興致勃勃地帶回藥來，幾天後又以藥效不好而神色黯淡。
剛剛媽媽又打來電話，說是買到了一種效果甚佳的藥，媽媽像一個興奮的孩子。
“嘎吱”一聲，驚醒木然的我，只見門口站着一個穿着單薄的女人，凌亂的髮絲垂在耳邊，是媽媽！我趕緊飛到門邊，像一隻嗷嗷待哺的小鳥。媽媽顧不得脫下大衣，忙抽出一隻藥，旋開蓋子，將一抹白色黏稠狀的東西塗抹在我的手上，輕聲細雨地說：“塗的時候一定要抹勻，要反覆搓，搓到看不見油光才行。”於是，她用指頭在我的手背上小心地塗抹起來，不厭其煩地來回搓着，這情景彷彿在跳着一曲指尖上的芭蕾舞曲。
此刻，我注意到，那衰老隱匿在她泛黃的皮膚，像小樹墩似的手上，昔日的柔和也在歲月的年輪輪敲打下變得粗糙蒼老，那該是怎樣的一雙手啊！這雙把我拉扯大的手，這雙總是爲我遮風擋雨的手，這雙爲了我的病操心不已的手……
輕輕地撫摸間，我清晰地感受到母親的手頗有些從屋外帶回來的寒意，但在這來回輕撫的母愛間，卻變得愈來愈暖，漸漸溶化成冬日的一輪暖陽。這不僅溫暖我的手，還讓這溫暖驅散了冬季的陰冷和潮溼。寒中燃燒着火的熱，火中推着愛的潮，漸漸地，它涌入了我的心，並蔓延開來，覺得格外暖人。恍惚間，彷彿有一縷溫晴的陽光映入我的雙眼，我伸出手抓住一束。
忽然，母親一聲輕鬆的“好了”，讓我彷彿從濃濃的母愛中回過神來。我一楞，母親的髮際間又多了幾絲銀色。我轉過頭，發現自己的臉頰上也多了一道淚痕。
什麼裏的微感動初三作文 篇10
從小到大，父母爲了養育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關愛下生活了十四年的我儘管明白父母對我的親情，但卻對此沒有任何的實感，彷彿那時迷一般的存在。
初二時的某日早上，我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了牀。待我洗漱完畢後，便看到母親邊打着呵欠邊走進了浴室。我在吃過早飯後，便衝入了主臥房，將仍在睡夢中的老爸從牀上給拖了起來。
在我整理書包以及複習課文的同時，老爸先行下了樓去開車。待我一切準備停當了之後，老爸早已將車子開到了樓下。
一路上，坐在副駕駛席上、身爲英語教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時十分的認真，從拼寫、音標入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細，給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且，老媽在教單詞的途中，總會時不時的摻雜一些小幽默在其中，或是調侃我幾句，或是開個玩笑，讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕鬆，笑聲不斷。
臨近學校了，老媽便讓我放下手中的詞彙書，閉目養神一會。校門口的車況向來是擁擠混亂的，今天也不例外，看着錯雜的車輛，我不由的在心裏捏了把汗。而老爸卻毫不介意，輕車熟路的在衆多車輛中穿梭着，沒過一兩分鐘的時間，車子便穩穩地停在了路邊，隨後我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車。
下了車之後，往校門走了沒兩步，我回頭又望了望自己家的車，卻驚訝的看到車裏的老媽正用手掩着嘴，不住地打着呵欠，而老爸也毫不掩飾自己的疲勞，摘下眼鏡正揉着自己的眼睛。我猛然驚覺老爸昨天深夜纔剛出差回家。而老媽因爲出卷子的關係也幾乎沒睡多少覺。仔細想想他們也完全沒有必要那麼早去上班，然而爲了能讓我再多睡哪怕十分鐘，能給我多背一些單詞，他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時間。
一股暖流頓時直衝我的心口，我第一次深刻的認識到了原來父母的愛就在自己的身邊。我將這份感動牢牢地嵌在了心底，大步的向校門走去……
什麼裏的微感動初三作文 篇11
人間自有真情在。我的曾經，有太多的錯誤，自從我最親愛的爺爺離開後我的變化極度的大，從一個單純、可愛、陽光的女孩變得心事重重、也不說話了。
是的，爺爺離開那晚，我的心上堵了一塊重重的石頭。那以後，我不會笑了。但是，因爲一個人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那個人就是與我共處六年的炫驛。
一個明朗的早晨，我帶着心理“負重”的來上學，我如常去接水。“喂，馨月，祝你全家幸福，爺爺、奶奶快樂、長壽，聖誕節快樂！”一個同學說。
我霎時怔住了，腳步停下來，有意識的笑了笑。心中卻一直在喊：爺爺？爺爺？爺爺你在哪裏？我的心被一句話“刺”的千瘡百孔，我再也忍不住想爺爺的痛楚了，我的心沒有像平時那樣平靜，腦海裏出現的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落裏哭泣，傷心。風颳過我的臉頰，在平常說很痛，但在現在我的心比這還痛。這時，炫驛出現了，他焦急的問我，閆馨月，怎麼了？嗯~也許是太傷心，我把所有的事情都說了出來。是啊，心情暢快多了。
炫驛沉默了一會，說；馨月，生老病死很正常，你應該把傷心化成一種動力，如果你爺爺知道了你現在這麼傷心，他也會不安的。是啊！我想一想，是這樣的！我要化傷心爲動力~好好學習，讓爺爺以我爲榮！
我的心平靜了許多。“馨月，讓我們共同努力吧！炫驛堅定的看着我說。我想想爺爺，再看看炫驛，堅定的說：嗯"。
那個早晨過後，我找回了自己。炫驛用友情感動了我，用友情彌補了了我的心，正因爲這，讓我明白了：人生有許多坎坷、痛苦，要學會樂觀，把一些不必要的傷心化爲動力，要學會以一顆平常心面對困難。
對！是他讓我明白了，人間自有真情在，有感動，有愛！這是一個同心圓、我中有你，你中有我！
因爲你，因爲友愛，因爲感動，我又找回了自我！
什麼裏的微感動初三作文 篇12
從小到大，我經歷過很多事情。它們猶如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我體驗成功，有的讓我感動不已……現在，我就給大家講一件令我感動的事。
那是假日裏的一個下午，暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關緊門窗，看起了小說。“叮咚叮咚”，不一會兒，門鈴響起。會是誰呢？爸媽不可能這麼早下班。“來了來了!”打開門一看，一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭髮溼得都凝在了一起，一撮一撮的，雨水順着髮絲直往下滴，身上的衣褲也幾乎沒有一處是乾的。“你找誰？”我詫異地問道。“我，我不找誰。”男孩小聲地說，“只是，只是想問你借把傘。我明天一定還你！”借傘？借給一個不認識的人？可再看看那如刀片般飛來的雨點，看看男孩求助的眼神，借吧！反正家裏有好幾把壞傘。“你等等。”我轉身去陽臺拿傘。最終，我挑了把媽媽準備扔掉的，有三處傘骨斷了的半自動傘給他。“給你！不用還了！”“謝謝大姐姐！我明天一定還你。”說着，他頂着雨勢艱難的撐開傘衝進了雨幕中。第二天下午三時左右，“叮咚叮咚”，我家的門鈴再次響起。
開門一看，又是那個男孩。 “怎麼又是你？” “謝謝你，姐姐。再見！”他把我昨天借他的傘摺疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿，還真守信。我關上門，把傘扔在了陽臺上。（幾天後）“沛雨，那把傘修一修花了多少錢？”一天早上，媽媽問我。“哪把？”我被媽媽這一問弄糊塗了。“就這把。”媽媽把傘放我面前。這不是我借給那男孩的傘嗎？我並沒有拿去修呀，難道，難道是他修的？“怎麼了？”媽媽拍拍我的肩。“哦，沒事。我在想那傘的價錢。” “這孩子，小小年紀得‘健忘症’了！”媽媽笑着，進廚房忙去了。
我撐開傘一看，骨架復原了，傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢？可能真花不了多少錢，但看着那平整的傘面，回想着男孩還我傘時的真誠，我知道了，它是無價的。而今，每每下雨，我就會撐起這把傘走進雨中，走進溫暖的心靈世界。
什麼裏的微感動初三作文 篇13
我曾經看到過一篇文章，這篇文章的題目是《母愛》。當時我想：母愛之類的文章一般都是寫什麼媽媽帶我去醫院，送傘的話題，這篇文章主要寫的是什麼內容呢？會不會千篇一律呢？會不會表達出作者濃厚的情感呢？於是，我便帶着這些疑問閱讀了這篇文章。文章的內容是這樣的：
我經常拿起手中的東西向地上扔去，也經常將玻璃杯四處亂扔。而在這時，媽媽卻會語重心長地對我說：“我倆在一起，要好好地活。”我只是用力地敲打着大腿。
每當我心情不好時，媽媽就會躲起來，等我平息些的時候，她就會出來對我說：“我們什麼時候去北海公園看看花吧！”我知道，媽媽原來最喜歡花，可自從我出事後，媽媽的話就全都死了。於是我便回答：“明天吧。”媽媽高興得一會兒收拾這個，一會兒又收拾那個。“不就幾步路嗎，幹嗎要收拾呢？”這時媽媽便出去了。
沒想到這竟然是最後的一面。當鄰居揹着我去看她時，她正大口大口地吐着鮮血，這時我才知道她得了肝炎，有時痛得一夜都睡不着覺。聽醫生說，她臨終前說了一句話：“我有個殘疾的兒子和一個未成年的女兒……”
一年過去了，妹妹推着我來到了北海公園，那兒有許多五顏六色的花。其實，我與妹妹都知道，她未說完的話是“我倆在一起，要好好的活。”
讀完這篇文章，我禁不住淚落如珠。因爲這是一篇以“我倆在一起，要好好的活”這句話爲中心句的文章。這篇文章不僅表達出了母親雖然自己有病，卻一直鼓勵着孩子好好的活下去，對孩子深深的愛，還告訴我們一個道理：人一定要堅強！媽媽之所以出去了與兩個原因：第一、她的兒子有些不開心，第二、是因爲媽媽的病發作了，她不想讓她的孩子知道這件事，免得讓他們傷心。
啊，這真是一個偉大的母親啊！我從作者的文中，也看出了他對他母親的愛！
什麼裏的微感動初三作文 篇14
感動是什麼？一千人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因爲感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
從來不會有人刻意去尋找感動，因爲感動是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課後吵吵鬧鬧，就會想起她；每當我看見有人羞澀的樣子，就會想起她；每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾，就會想起她。她是我的小學同學—包。
畢業考結束，我翻閱着畢業留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的，可是我怎麼也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個很文靜的女孩，他很少與我說話，即便是我們兩個在一起，也只有我說。她是一個連站起來發言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發言，她站起來也會臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動嗎？
我突然有些後悔，後悔沒有珍惜與她的友情。後悔當初對她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級上學期的一節體育課，老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說：“解散！”後立刻來找我，可是我已經和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳，他找着我。那段時間是我最難忘的，她一個人獨自在一邊訓練，一個人，就一個人。那節體育課後，我也不知道爲什麼，我突然有一些不好意思地去面對她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的後悔我當初沒有找她。如果我當初找了她，我們兩個不會到畢業考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那麼冷淡地對她，可她卻在我的留言錄裏寫上那麼兩行字，你能不被她感動嗎？
是啊！我被她感動了！這就是感動。直到現在我回想起那兩行字，還是會被她感動。
包，我這輩子都不會忘記你的。直到死……
什麼裏的微感動初三作文 篇15
好象誰不小心打翻了水缸，雨水象斷了線的珠子，從天際灑落，我的世界也跟着飄起傷心的雨，手裏緊緊攥的是一張揉皺的試卷，那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音，就象來自一個悲傷世界的哭泣，伴着我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘，轉身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說：“姐姐，別哭，我給你打傘。”恍惚間，我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂，就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。
寂靜而深沉的夜空，有月亮在優雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉，沖洗着柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目，辦公室裏是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責，聽出了嘆息，也聽出了鼓勵。於是這個夜晚，我對着皎潔的月光，敲打着鍵盤，譜寫心情的對白，卻意外地收到陌生人的留言，簡簡單單的兩個字“加油”。於是，寂靜的夜晚，陪伴我的除了孤獨的月亮，還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。
清晨的陽光，明媚而透徹，金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷着壓抑的心情，漫無目的地走着。這場考試的失敗，徹底壞了我的情緒。驀地，我看見一個男孩趴在樹上，手裏拿着一個木製的小房子。我想，昨天那場雨，淋溼了小鳥的家，他是想幫忙換一個。他努力往上爬，看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透着涼意，我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終於把房子安放好了，陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷地灑在他臉上，他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空裏陽光燦爛。
在青春有愛的歲月裏，小小的感動不經意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露，滋潤愛於被愛者的心田。讓我們把感動串連，爲世界譜寫一份溫馨。
什麼裏的微感動初三作文 篇16
感動？說起這個詞，或許你會想起爸爸和媽媽對你的無限關懷、爺爺奶奶在每天對你的慈愛、老師同學在生活學習上對你的幫助、或許是汶川大地震的感人事蹟、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說的則是對汽車燈的感動。你也許會驚訝，汽車燈有什麼會令人感動呢？
我曾經看過一則小故事：一個人開車趕夜路。對面的車輛疾馳而過。他出於好心，把刺眼的遠光燈轉換成近光燈。但對方卻依然打着遠光燈疾馳而過。着顯然是一個粗心的傢伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個路過的車輛，依然忽略他的感受。這真是一個不懂規矩的傢伙！他眯着眼有點抱怨。但下一個依然是遠光燈主義者。這次他簡直憤怒了。沒有人願意永遠爲別人打着近光燈。於是他決定下一個不管是誰，他堅決打遠光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠光燈變過來，對方也沒有。對持似的，兩道刺眼的白光直射對方的眼睛。但是在交錯的瞬間，對方忽然良心發現，將遠光燈改爲近光燈，他也在瞬間變換過來，那是個雙方都感到愜意和溫暖的時刻。
我們有時也會遇到近光燈主義者。他們會懂得與人方便，爲人着想，相處和諧。比如開車併線時不那麼蠻橫，進門碰到人時稍讓一下，與電梯裏的陌生人也點頭微笑，在咖啡店佔座時，問一問先來的同桌，這裏有沒有人。在這樣的氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對方都享受的很舒服。相反，我們有時也會遇到遠光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。
我喜歡近光燈主義者，因爲他們爲處處爲別人着想，不像遠光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。
感動，感動近光燈主義者，感動他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見，從對方的角度思考問題，或者嚴守規則，並不具有侵略性。
記得佳能公司的宣言是：感動常在。是的，感動常在，感動無處不再，近光燈主義者所造成的感動是常在的。
是的，感動常在。
什麼裏的微感動初三作文 篇17
2008年，是我們的祖國曆經磨難的一年。記得那時在5月12日的下午，天空出現了異常的彩雲，可愛的人們還以爲是天神帶給他們的幸福與安康，孰不知一場可怕的災難正向他們走來！時鐘永遠停在了下午的14點28分。大地開始劇烈的顫抖，人們驚慌失措，大聲呼救，可是，巨大的山石滾落的聲音已經淹沒了這一切！剎那間，無數生命在災難面前屈服，無數生命被災難吞噬！原來，在災難面前人竟是這樣的渺小！
在這個時間正是學生們上課的時間，學生們的生命顯得尤爲重要!也許，孩子們還沒做完第一道數學題，沒讀完第一個英語單詞，沒用他們稚嫩的聲音向老師親切的問好！大地的巨吼就傳到了他們的耳朵裏，老師們不顧個人安危，盡全力解救學生，孩子們是祖國的希望，老師犧牲沒什麼，但要把學生的危險降到最低！
我永遠也忘不了地震中可敬的譚千秋譚老師！地震來時，譚老師正在上課，他正講到高潮部分，房子突然劇烈地抖動起來。地震！譚老師意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什麼也不要拿！快…”同學們迅速衝出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，並伴隨着刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起…還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，自己弓着背，雙手撐在課桌上，用身體蓋着四個學生。轟轟轟—磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子坍塌了…13月22時12分，譚老師被找到。“我們發現他時，他張開雙臂趴在課桌上，身體血肉模糊，身下死死護着四個學生，四個學生還活着！”救援人員眼含熱淚回憶當時的情景，在講述中，這個救援人員臉上的淚還不住的流下來………
在災難面前譚老師用生命和愛，譜寫了一曲神聖的讚歌!
有一種倒下叫站起，有一種失敗叫成功！中華人民，在風雨中永恆！
什麼裏的微感動初三作文 篇18
和許多同齡人一樣，我非常愛看書—漫畫書、小說、雜誌……不過，如果要說，讓我最感動的一本書，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵無數青年的經典著作，十分的感動了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書，人生的路標和精神的補品。
任何一部成功的作品，多半都是和着作者的血淚融合而成的，這部經典著作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經歷，是他對生活的切身體驗，還有對人生的價值，人生的意義的哲理思考和總結。也是因爲這一點，讓我感到這本書所述故事情節的真實性，具有真實性的小說，讓我們讀起來有很深的感悟。這部幾乎就是個人傳記的書，作者認爲卻不是，誠如作者在書中寫到：“這是小說，不是什麼人的傳記”。“我在書中描寫的不是某一個保爾·柯察金，而是千千萬萬個柯察金，千千萬萬個爲爭取自己幸福而奮不顧身地投入戰鬥的男女青年”。這本小說全方位描寫了一位“保爾”的成長曆程，裏面的人生哲理性的思考，值得我們任何人去借鑑。
文中的保爾，既是一名革命鬥士，又是一個普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過傻事、錯事、犯過軍紀。生活中，愛情也有過失望和悔恨，在生命陷入絕境時，他也曾一度動搖，絕望過。但正如保爾自己所說，“這都是由於缺乏經驗，由於年輕，然而多半是由於自己的無知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個超越時空的人物形象，在人類精神世界中的一個永恆的強者。保爾·柯察金對人生意義的哲理性思考已成爲我們當今青年耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成爲我人生的座右銘和方向標。
歲月流逝，斗轉星移。保爾所處的那個烽火年代已過去大半個世紀，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會隨時間流逝而消失，它會永遠藏在我心裏，時刻激勵着我，讓我感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇19
時光的流逝沖淡了許多美好的回憶，歲月的流沙沉澱出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面，心中油然而生起深深的感動與敬意。有些事情已經模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個星期六的下午，我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾，讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準備回家時，我發現了一塊好地方，那裏有許多的大石頭，而且很獨特並且漂亮，我便又在那裏獨自玩耍，而姐姐在另一邊欣賞着梅花。
突然，我搬動了一塊石頭，並且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦！不！我掙扎了幾番，然而並沒有什麼用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了？不！還有姐姐，我帶着哭腔吶喊姐姐，讓她也來支援我，姐姐跑過來先說了我一頓，說我怎麼這麼不小心，下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭，可是呢，絲毫未動過。哦！不！我的腳！眼看着遠處天空飄來一大片烏雲，要下雨了。我臉上怎麼有水啊，不是還沒有下雨嗎？不，那是我的淚水。姐姐看我哭了，她更急了，準備跑回家找大人幫忙。我不要她去，她走了我怎麼辦，周圍有好多墳墓。我說：“姐，你在推一次吧！”姐姐點了點頭，她再一次地使出了吃奶的力氣，然而，石頭也只動了一點點。
眼看雨馬上就要下了，怎麼辦。還好，我看到了一束光，一位老爺爺騎着自行車往這邊過來，我和姐姐讓他幫我把石頭搬開，他很爽快地答應了，她和姐姐一起用力的搬石頭，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石頭終於從我的腳背上離開，我突然就有了一種解放了的感覺。由於在石頭下面壓了太久，我的腳有點失去知覺了，走路便是一瘸一瘸的，那位爺爺看我這樣，又用自行車把我們姐倆載了回去。
到了家門口，我望着他那遠去的背影消失在風中，心中感激地想：我們毫不相識，他連名字也沒有留下。但在這寒風中，他給了我雪中送炭般的幫助，給了我克服困難的信心。想到這兒，感激的淚水充滿了整個眼眶。
那一次，我真感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇20
燈紅酒綠的社會總會長出精神的花朵，放出七彩霞光，淨化這個社會，看見它的人，往往會爲之感動。
一次與媽媽閒逛，看見一條的水果攤子。花花綠綠的水果在紅光白光的照映下顯得格外奪人眼球，我遠遠望見了一輛貨車，滿載翠綠的西瓜。我扯着媽媽叫到：“我要吃西瓜。”媽媽向那邊望了過去，“咦，那種角落裏見不得能賣什麼好瓜，還是看看那家吧，你看，又大又亮……”“不，我就要這家的……”我嘟着嘴，站在那兒不動。“好吧，讓我看看能賣什麼好瓜。”
走過去，只見一輛小貨車下載着有些泥巴的翠綠的寶貝。賣西瓜的是一箇中年大叔，穿着白色短袖，套着有些磨破的拖鞋，似乎那雙拖鞋要被他龐大的身軀擠裂了，他正在那裏擦西瓜，轉過身來，我嚇了一跳：折皺的眼皮底下貓着一雙通透的眼睛，一隻橡皮大的鼻子被緊緊摁在一張大板臉上。媽媽對他友善的笑了一笑，他卻張開嘴巴，露出幾顆大黃牙來回應。我有點害怕了，但我始終確信他一定有一車甘甜的西瓜。
我走過車側身，幾乎把每個西瓜敲了一遍，但還是沒找到我想要的那顆又大又紅的西瓜。“算了，不要介意，他還不會挑西瓜……”“不，我會，讓我自己挑……”我抱起西瓜貼着耳朵敲，學着大人的模樣。終於，我調到的一顆又大又亮的西瓜，抱着西瓜左搖右擺的到了老闆面前。
然而，他又是一口黃牙的微笑來回應，抱過西瓜，他看了看，臉色突然頓住了，像是在做一道難題。過了幾十秒，他遞給我：“不行，這瓜我不能賣……”“沒事，多少錢，我給你”“這瓜沒熟，我不能收錢”媽媽聽到我們的說話，走過來看了看：“還真是，傻孩子，沒熟的瓜是不能吃的。”媽媽重新挑了一個西瓜，付了錢，拉着我走了。我望着他挑西瓜的背影，我知道，他一定是在找還有沒有沒熟的。一件白短袖，一雙破拖鞋，他代表的是——誠信。
又一個陰雨的日子，我想起了那角落裏的賣瓜人……
什麼裏的微感動初三作文 篇21
經歷過許許多多的事，有開心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那麼多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細雨，雨細如牛毛，細如針線，霎時，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個個小噴泉，水花落在地上時，像被魔術師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個個珍珠，接而，又落回地上。
補習班剛好放學，我站在門口，正爲沒帶雨傘而懊惱，心想：雨那麼大，我該怎麼回家呢?眉頭緊皺着，成了一個“川”字。“你沒有帶雨傘吧!我送你回家。”我的耳邊傳來一個虛弱的聲音，我轉過頭，發現說話者正是坐在我前面的女同學，心想：我要不要和這位同學拼傘，聽其他同學說她感冒了，現在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個人，她肯定會被雨淋溼……猶豫不決。那位女生撐開雨傘，還沒等我回答，就把我拉到雨傘下，牽着我走，女生心想：這回她應該不會再拒絕吧，畢竟已經在雨中了。嘴角微微上揚，彎成了一個半弧形。
就這樣，一路上我們都一直沉默不語。雨仍在“嘩嘩譁……”地下着，風也仍在“呼呼呼——”地吹着，雨傘被風吹得東倒西歪，雨乘機鑽進雨傘裏，打在我們的身上。一路上，風一直不停歇地颳着，那位女生有些吃不消了，可是爲了不讓我淋到雨，她一直堅持着，我們的衣服被雨淋得溼了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調皮地在雨傘上玩耍着，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝着。到了家門口，我向她道謝，她的影子在燈光下倒映着，我目送着她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會被風吹飛起一件令我感動的事情來。此刻，我的心裏好像燃燒着一團火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，溼了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠也不會腦海中抹去。
什麼裏的微感動初三作文 篇22
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數不清。有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常後悔;有的讓感覺到非常驚喜;;甚至有的讓你感覺到非常悲傷，憂愁……
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記。
記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁着輕鬆而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家後可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我擡頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的'的地方。“嘟嘟”車開了，車在路上飛馳着，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白髮蒼蒼的老人。
只見那老人拄着一根柺杖，艱難地上了車。司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小夥的跟前，站了下來，可小夥子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向後退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘着粗氣……小夥子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。
我仔細地端詳着他，在那飽經風霜的臉上有着幾道深深的皺紋，“來吧!”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行爲深深的打動了,便起身給老人讓座。老人不經意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接着就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會有這樣的老人，自己已經很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行爲呀!我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢?我的眼眶溼潤了……
什麼裏的微感動初三作文 篇23
我經歷過的事多着呢。數不勝數，有的讓我羞愧難當，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我興高采烈……那件事讓我感動不已。
那是去年的冬天的下午，李老師叫我們拿出試卷，正要爲我們評講呢!這時，我突然感受到胸悶噁心。好不舒服呀。俗話說，天要下雨，娘要嫁人，我再也忍不住了。“嘩啦”一聲嘔吐了。班長三步拼作兩步走了過來。一邊拍着我的肩膀一邊說：“貽堅同學，怎麼了，不舒服呀?”我點了點頭。學習委員也來了。同學們也把我團團圍住，噓寒問暖。我哪裏應付得了，只是點頭，又是搖頭。薑還是老的辣，語文老師閃進來，輕輕地按了一下我的額頭。又摸了摸我的臉頰，拉着我的手揉了揉，胸有成竹的說“同學們，不要慌，貽堅同學只是一點小感冒帶有低燒，不礙事。只要多喝點水就行了。”老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，生活委員如釋重負的說：“我去取開水”說完就走了。體育委員嚴肅地說：“我跑得快，我去買藥!”“我去買白糖!”“我來打掃髒物!”一人有難，衆人幫忙。我感動萬分，不知該說什麼……
這時我感到舒服了許多。可不知怎的一下子又噁心了，該死的病魔偏要和我作對。說時遲那時快又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦!周圍的同學那裏來得及提防呢!他們的衣服也沾上了我的“傑作”，這還不算什麼。可令我更難受的是語文老師的那套新買的西裝也成了“中國地圖”啦!我真後悔，怎麼會吐在老師的衣服上呢!我目瞪口呆，簡直無地自容，我狠不得地上有一道縫，讓我鑽進去。一杯茶功夫。出去的同學回來了，我吃了藥，喝了糖水。可同學還是站在我的旁邊，不肯離去。看着同學們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱呼呼的手，我感動不已，淚水不由自主地流了下來。真是病魔無情，人有情。時間過得真快，叮呤呤，下課了。
這件事已經過去許久，我回想起來，感動的淚水又流了下來。
什麼裏的微感動初三作文 篇24
今天傍晚放學回家，我把茅老師發給我們的《告家長書》給爸爸看，爸爸從我手中接過紙，認真地看了起來。看着看着，爸爸說：“天天，你好幸運，遇到了這樣的好老師。你瞧，茅老師對待工作多認真啊!”爸爸越往下看越激動，對媽媽說：“茅老師的這種敬業精神真的讓我覺得很感動。對了，我要跟李校長去說說，他們學校有這麼出色的老師。我還要把這份告家長書拿到我們學校去，讓我們那邊的老師學學你們的茅老師。要不，我現在馬上給茅老師打個電話，跟他講講我的感受。”媽媽笑着說“看把你給激動的，讓我瞧瞧。”接着媽媽也仔細地看了一遍說：“是呀，茅老師還真和我們想到一塊兒去了，這裏所提的要求好多也正是我們早就希望你能做到的。”尤其是當她看到後面的班徽設計時，更是讚不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來我們把天天轉到柯北小學，這步棋還真走對了。”我聽着爸爸媽媽的話，心裏真的好開心，茅老師，我爲你驕傲。
看完告家長書，我又對爸爸媽媽說：“老師還要求我們買一本《故鄉》的書。”“是魯迅寫的《故鄉》嗎?”媽媽問。“是的。”“那我們今晚就去買，我們也應該積極配合老師呀!”
吃過晚飯，我們一家來到新華書店，可是我們找遍了整個書店，眼都看花了，就是不見《故鄉》的影子，只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說這本其實也可以的，既有雜文又有小說。但我就是不同意。於是，媽媽就只好打電話到紹興新華書店，可那邊也說沒有這本書。還是再到樂客多去碰碰運氣吧!可是，等我們趕到那兒時，離關門時間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進書店，急匆匆地瀏覽了一遍，還是沒有，只找到了一本《魯迅小說》。“明天媽媽再到別的地方去給你找找吧!我現在頭也找暈了。”
看着媽媽的有點蒼白的臉，我心裏忽然也涌起了一種感動：白天媽媽工作已經夠辛苦了，可晚上爲了給我買一本書，又搞得那麼累，真是可憐天下父母心呀!
什麼裏的微感動初三作文 篇25
童年，是每個人記憶中最完美、最深刻的一部分。假期裏，我看了《草房子》這本書，作者是曹文軒，鹽城人。或許因爲是同鄉，書中主人公的童年生活，我讀時有種莫名的親切感，好像一邊讀一邊就能看到那大片的油麻地、靜靜的麥田、浩瀚的蘆葦蕩、神祕的艾草叢……
《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。每一段故事都看似尋常但又催人淚下、震撼人心。書中有小禿子陸鶴、溫柔文靜的紙月、頑皮可愛的桑桑、堅強的杜小康、頑固的秦大奶奶、美麗善良的白雀。書中有少男少女之間純潔無暇的情誼，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅，垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展此刻少年桑桑的世界裏，也深深地刻在我的腦海裏。
在這本書裏，我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴，桑桑性格活潑、寬容，有個性，他爲鴿子建造房子，用家裏的蚊帳做漁網，當白雀姐姐和蔣一輪老師的書信員，他還用父親的獎狀來做自我的本子，結果惹來一頓毒打。禿鶴原名叫陸鶴，他是個十足的小禿子，引來了許多人的嘲笑，可他卻用自我獨特的方式捍衛了尊嚴。我很佩服他們，他們的善良、純真、堅強打動了我。
書中最讓我難忘的人物是杜小康。他是油麻地小學最富有人家的小孩，他身爲班長，以身作則，無所畏懼。他和桑桑是好朋友，也是競爭對手。之後，他們家破產，只能輟學來到校門口擺小攤子，可杜小康並沒有感到一絲卑微，勇敢地做自我，真是讓我無比佩服。每個人的生活不會都一帆風順，我們就應學會堅強，學會微笑應對生活，從容對待困難。
我想在心中裝着這樣一座草房子，那裏沒有華麗的外表，但是有天然的風光、有單純的人類、有觸及心靈的感動。當我累的時候，能夠在裏面稍事小憩，然後繼續真誠認真地應對生活!
什麼裏的微感動初三作文 篇26
兩週前，我同桌的一個小小的舉動讓我感動些許，每當我想起這件事時，就會有一些溫暖在我心頭縈繞。
那一天是週四，忙於學習的我利用中午時間去上了一節奧數課，回到教室的那一瞬間，午休的下課鈴也隨之響起。"唔，作業還不算太多，一個下午剛好可以補完，抄回就短課再抄吧"，我自言自語道，開始補中午作業。
科學課的下課鈴響了，這意味着短課就要到了，正當我邁着輕快的步伐向教室馳去時，一隻手拉住了我，我扭頭一看原來是"番豆"，他說蔣老師叫我們去統計分數，我是課代表，責無旁貸，所以就跟"番豆"去了。分數統計了一大半，"番豆"不經意地提起了"抄回"這個詞，我的天啊，我突然想到我計劃原本是要在短課進行抄回的，現在被老師叫去，根本沒時間抄！想着想着，我心中頓時有些焦急、不安和煩躁，統計分數的速度也快了不少。
統計完了分數，我丟下"番豆"撒腿就往教室跑，當我趕到教室時，一乾二淨的黑板讓我的心徹底地涼了，心想："這可怎麼辦呢？我難道要在班級羣裏問一遍嗎？可我晚上還有興趣班，這樣會很被動而且很浪費時間的！"我垂頭喪氣的收拾着書包，無意間翻開了抄回本。突然發現一個既不熟悉又有些熟悉的字跡吸引了我的眼球，仔細一看，這不是我同桌"博博澤"的筆跡嗎？他居然已經幫我抄了回！頓時我心中充滿了溫暖和感動，背上書包小幸福地回家了。
第二天，我來到學校，"博博澤"對我說："嘿！昨天我見你一直沒有回來，怕你抄不上，便幫你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他無比自然、不經意的這番話我有點哽咽，心中充滿了感激和感動，我真爲我有一個這樣的好同桌感到幸福和自豪，這種溫暖的同桌情濃濃地糊在我的心頭。
什麼裏的微感動初三作文 篇27
三伏盛夏，即使將近傍晚，仍熱浪如潮，就連風也是滾燙的。
繁華的城市，車水馬龍——前提是忽略刺耳的喇叭聲，以及因爲堵車，人們不耐煩的謾罵聲。“走小路吧。”我心煩意亂，終於忍不住對母親說。
於是，電瓶車靈巧地一拐，“鑽”進了一條小路。令我意料之外的是，顯然還是有不少人想法與我不謀而合，我們在小路上不期而遇。人們的臉上盡是淡漠。
忽地，一陣風颳起。“小心！”一個陌生的聲音從背後傳來。是一位皮膚黝黑的中年大叔，身着洗得鬆弛的白背心，他一笑，便露出微微泛黃的牙齒，眼角的皺紋堆起，似放久了的橘皮。“衣服要絞到輪子裏了。”他操着一口生硬的普通話，怕我們聽不懂，又重複了一遍：“衣服太長了，要絞到車輪子裏了。”他憨憨地笑，說完便揚長而去，像有什麼急事似的。
我看向母親，她今天穿的長裙，風一吹，沒理好的裙襬隨風揚起，確實有絞進輪子裏的風險。這裏人流如此湍急，一旦我們急剎，後面的車子來不及停下……後果不堪設想。我幫母親理好裙子，這才繼續行駛。
很巧的是，在路口的紅綠燈處，我們又遇見了那位大叔。母親向他道謝，他顯然有點不知所措，笨拙地撓撓頭，“多大點事兒。”他不好意思地笑，“多大點事”。他又重複了好幾遍。
綠燈亮了，這一次我們不再同路。周遭又是冰冷的行人。
我不禁想，在這冷暖自知的人間，有多少人能像那位大叔一樣出言關心，又有多少人抱着事不關己，高高掛起的心態，冷眼旁觀？生活，總是需要一些人情味的，需要一些看似微不足道，實則深入人心的感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇28
記憶中的衆親是冷漠的，只會說我不好，從來不會關心我。但直到那一次，我對父親的印象徹底改觀。
那天夜裏凜冽的寒風吹得窗戶啪啪作響，時不時傳來打雷的聲音。突然一個噴嚏聲在房間裏瀰漫開來。我翻了個身，拉緊被子繼續睡覺。過了一會兒，一陣輕微的“吱”聲傳來，是爸爸。“沒事吧？”耳邊傳來的是爸爸噓寒問暖的聲音。“啊？沒事，我繼讀睡了。”爸爸帶上門，走了出去。房間又重歸於寂靜。
不一會兒，又一陣開門聲。客廳的燈光亮得刺眼，我被迫閉上眼睛。“你幹什麼？我睡覺呢！”我衝爸爸吼道，爸爸沒有回答我。他輕手輕腳，走過來替我蓋好被子。“天氣冷，夜裏不要蹬被子，明天降溫，記得多穿點，別凍感冒了。”我“哦”了一聲，聲音中帶着一絲不易察覺的哽咽。
夜裏睡覺時，記憶裏好像迷迷糊糊看見了這樣一個畫面：父親僅穿着一件單薄的棉毛衫，從溫暖的被窩裏爬出來，給我沖泡一杯感冒靈。他躡手躡腳走進來，把泡好的感冒靈放在書桌上，感冒靈還冒着騰騰的熱氣。父親臨走時還不忘給我掖被角，動作輕而溫柔。淚水再也止不住，流問枕巾。
曾經在作文中看過一句話：“生活的船不能沒有感動的帆。”
總有那麼一件小事，直觸你心底的柔軟，帶給你點點感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇29
寂靜的夜晚，漆黑的夜空，輕柔的晚風吹起了我的髮絲，爲我捎來絲絲涼意。
昏黃的路燈，跟在我的身上在地面投下了一道細斜的影子，揹着書包的肩膀稍許發酸，擡手揉了揉肩，擡眸時，看到爺爺站在不遠處，手中拿了件薄襯衣，向我招了招手，我快走過去，十分習慣地將肩上的書包遞給爺爺，爺爺將手中準備的襯衣給我，拍拍我的肩說；“快穿上，別給弄着涼了。”我慢悠悠地應着，在後面不急不忙地穿上，只是，在看到爺爺揹着書包的那略佝僂的背影，有些發愣，爺爺什麼時候這麼老了……
憶起兒時，爺爺那挺拔的背影，催促着我上幼心園的那有力的聲音，手中拎着我那迷你小書包。我屁顫屁顫地跟在爺爺身後。陽光照在爺爺身上，看着爺爺那挺拔的背影，就覺得，爺爺是一個無所不能的大英雄。爺爺走在前面，看到我快跟不上了，便會停下等等我，並說：“小不點，快點滴。”“我纔不是小不點呢。”我反駁道。“哈哈，好好好，不是不是。”爺爺笑看着我，將我送進幼兒園。
漸漸長大了，學業也變重了，但爺爺那背影仍伴隨着我，送我上下學，我還時常在田裏看到他那忙碌的背影。
我偶然一次發現，我的身高已經超過了爺爺近半個腦袋，我意識到：我長大了，但在每次上下學途中，爺爺還是主動將我的書包背在他的肩上，只是那背影不再像從前那挺拔，我試圖拒絕過，但他那關心我的眼神和關懷的話語總讓我說不出拒絕的話語來。
“快跟上。”爺爺的話打斷了我的回憶才發現我離爺爺有些遠了，我加快步伐跟上去，“想什麼呢？”爺爺問我，“沒什麼沒什麼。”只是，看向爺爺那略微佝僂的背影，心中有說不出的感動。
月光下，一老一少，一前一後，慢悠悠的，多的，是那微微的感動……
什麼裏的微感動初三作文 篇30
秋日，薄暮。
夕陽斜照在天邊，把我的影子拉得很長。走在路邊，我正被學習的壓力壓得擡不起頭。恨不得讓時光加快流逝，翻過學習的那張扉頁，直接來到職場上叱吒風雲。可是生活總會讓人不如願，我也只是一個普通的學生罷了。
路邊的石子如同一塊塊巨石，擋在我的前方。我不耐煩地踢着石子，石子如同看見了怪物一樣，逃到了路邊的樹叢中。忽然，一片還夾雜着樹木清香的落葉飄到我的頭頂上，擡眸，這片枯葉順着我的額頭，臉頰落到了地上。
“連你也來欺負我！”本來心情就失落的我頓時火冒三丈。擡起一隻腳，就朝那片枯葉踢去。可是，這枯葉如同狗皮膏藥似的，反撲我一腳，鉚足了勁兒，下定決心似的附在我的腳上。可是，當我把腳放下的時候，這片枯葉又如同一葉輕舟，緩緩飄到了地上。
這是怎麼回事？
遇強則強，遇弱則弱？
我蹲下來，細細地端詳着這片落葉。葉片不足半掌，厚度也不盈毫米，一條青莖臥在了葉面上，樸素又平凡。可是定睛一看，這微小的葉掌上竟有大大小小几十個蟲洞，這不禁讓人深陷苦思。
是啊，落葉不就是人生嗎？即使經歷再大的風雨，即便受過再多蟲蛆的噬齧，也要拼盡全力，守護好自己平凡、短暫卻又偉大的一生。
站起身，凝望着斜陽，帶着微微的感動。此刻，我只想回家，學習，如飢似渴地。
什麼裏的微感動初三作文 篇31
媽媽將近40歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌着兩顆水晶葡萄，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張總是微微上翹的嘴。這幾天我總是惹媽媽生氣，所以我覺得“皺紋惡魔”已經悄悄爬上了媽媽的眼睛、臉頰、額頭細想起來我的臉紅的像蝦一樣，因爲我深深感受到媽媽對我的愛。
墨色的濃雲，擠壓着天空，減去剛剛的滿眼猩紅，沉沉的彷彿要墜下來，壓抑的彷彿整個世界都靜悄悄的，淡漠的，風凌厲的在地上穿梭着。將人的驚呼甩在身後，柔弱的小花小草早已戰慄的折服於地，這是山雨欲來風滿樓。
正當我以爲我要一個人獨自，冒着風雨回到家中時，在黑暗中，突然出現了一個身影，這個人就是我的媽媽。遠遠望去，在路邊的燈光下，只見她的面龐已被冷風吹得通紅，卻毫不在意，只是一個勁兒往前衝，來到我的身邊：“對不起，我來晚了。”視線落在她的褲腿上，原本淡藍色的褲子，現在已變成深藍色的了。通紅的臉上卻依然洋溢着暖暖的笑容，在那麼冷的天中，看着這個笑容，心中充滿了溫暖。此時此刻，雨似乎變小了，風似乎也漸漸平息了…
什麼裏的微感動初三作文 篇32
“好的，我就快過來了。”爸爸在電話裏回覆到。坐在副駕駛的我很容易聽見了爸爸的話語，爸爸今天抽出時間來接我，沒想到他還有其他事情。
隨着在不經意中車速的增快，我們很快到了家。
父親把我送到家中，我以爲他會就此離開，去尋找他的朋友，卻沒想到父親一同走進了家門，接着徑直走進廚房，穿起圍裙開始做些什麼。
不一會兒爸爸的電話聲從廚房中傳出，我只聽見他一句“我很快就來了。”便掛了電話，原來又有人在催父親了。
很快，父親邊從廚房裏出來了，濃濃的香氣溢滿了整個屋子。父親把碗放在桌子上，居然是我喜歡的腰花湯！父親一邊囑咐我多喝一些，一邊又急匆匆的衝向門口。換鞋，關門、鎖門一氣呵成。他拿出手機撥打了一個號碼：“我快來了，你們等我一下，”然後放下手機。
他將門帶上，準備向外走，想了一會兒，卻又重新打開門，囑咐一句：“吃完了就上樓寫作業，不要拖太久了。”纔得到了我的迴應後這才安心離開。
我忽然十分感動，或許愛就藏在這些點點滴滴之間。
什麼裏的微感動初三作文 篇33
月亮爬上樹梢。靜謐的夏夜中，我終於睡下。蟬的鳴叫聲不絕於耳，沉寂已久的夏夜被打破了。風吹起來了，吹動着屋外的柳樹。樹葉上，碧綠的嫩葉同風一起飄動。悽亂的風中依舊能隱約聽見蟬的歌唱。
一切都令人煩躁。我不得不坐起來，向窗外觀望。風聲停了，綠葉也不再飄動，但那楊柳的樹幹上，鳴蟬不停。我的身體越發燥熱起來，我閉上眼，努力想要使心平靜下來，但心卻跳得越發厲害。
那時的小屋中，沒有風扇，一切的涼風，都來自於母親那小小的一把扇子。扇子是由竹絲編制而成的。每兩根竹絲之間，都會留些許空隙，好讓風通過。
母親聽見騷動聲，也坐了起來。看到不能安睡的我，母親拿起牀頭的竹扇。她先示意我躺下，閉上眼睛。然後一股涼風便撲面而來。母親此刻正在爲我扇風吧。我想她的手，一定十分沉重。她一手用扇子爲我扇風，一手抹去從臉頰旁滴落的汗珠。
夜深了，世界再次寧靜下來。可是我還是不能安穩地睡下。母親還在爲我扇風呢。想到母親疲憊的身影，她奮力扇出的涼風，都是爲了讓我能安睡。而我，不能讓母親的付出白費。我不禁心中一顫，感到自己的身體不再燥熱，而十分清涼舒適。
東邊的天空中，月亮正緩緩地落下。烏雲漸漸消散，又颳風了，柳樹枝左右搖擺，趴在樹幹上的蟬再次唱起了歌。小屋中，我已經熟睡，而母親卻仍在反覆的扇風。她在不停的打哈欠，卻始終沒有停下手中的動作。此刻，鳴蟬的叫聲已不再令人煩躁，它正在歌頌着一首讚歌，一首母愛的讚歌。
我起來的時候，我看到了母親，她的眼眶上掛着濃濃的黑眼圈，她的嘴巴十分乾燥，她的手臂無力，腰痠背痛。面對母親疲憊的身影，我的淚水也不禁流了下來。
在炎熱的夏夜中，母親用她那簡單而又困難的舉動，詮釋了母愛和親情的真正含義。
什麼裏的微感動初三作文 篇34
繁忙熱鬧的大街上，人來人往，各種各樣的車穿梭於馬路間，燈火通明的商店中傳出人們的喧鬧聲，現在正是夜市最熱鬧的時間。然而，與這熱鬧非凡的夜市形成鮮明對比的是在一家大型商場旁，在那五顏六色的霓虹燈的照射下的一個角落裏，坐着一個人。
他的頭髮亂蓬蓬的，衣服上綴滿了補丁，大概是一個乞丐吧。他坐在那裏一動不動，與明亮的商場形成了一種反差，進出商場的人們，看到他大都是用鄙夷的目光代替了微薄的幫助。而他，也只是坐在那裏，並沒有苦苦哀求着人們給予什麼。或許，他是出於自尊？儘管他是一個乞丐，但他也是一個人，尊嚴不容踐踏。又或許，他是一個連乞討也不屑乞討的乞丐？
夜深了，人們漸漸散去，商店也關門，這時從商場裏走出一位二十多歲的小夥子，應該是這家商場的員工。他走到這個乞丐前邊，蹲下身子，對乞丐說：“你需要幫助嗎？”乞丐擡頭看了看這個小夥子，搖了搖頭。
這個小夥見乞丐搖了搖頭，起身走了。乞丐又繼續低下了頭。過了一段時間，乞丐聽見有腳步聲走來，又擡起了頭，一看還是那個小夥子，但這次他的手裏多了一個盒子，我很好奇，他不回家，又到這裏做什麼，這時，這個小夥子蹲下來，親切地說：“馬上就到了，你應該回家跟你的家人團聚纔是，這是我剛買的一些月餅，這可是必備的東西啊！我分成了兩份，給你一份，回家過中秋節吧！”說着，他取出了一份，遞給了乞丐，乞丐驚訝地看着這個人，說：“我沒有什麼可報答的，所以你不必分給我的。”這個小夥子搖了搖頭，說：“我並不是要你報答我，人不一定是爲了目的纔去幫助別人，所以，我幫助你也不是想要圖你報答我什麼，回家吧，你的家人還在等你。”
乞丐望着他遠去的身影，手裏捧着那沉甸甸的禮物，淚流滿面。
感動或許只是一瞬間，卻會讓人永遠記住那些美好的事。
什麼裏的微感動初三作文 篇35
月季花在和煦的暖風裏搖來搖去，我的身影在牆上若即若離。之前扦插的月季花終於開花了，我在樓上賞花，紅色花瓣像個，輕輕地圍着妹妹那嬌小嫩黃的身軀，花芎便更像一位和藹的，托起的身軀，花莖如一位，撐起一片天地。
天是如此的藍，風是如此的暖，花更是如此的美，不捨得將溫柔的目光從它們身上移走。
剛走進屋裏，就讓我寫作業，不許再出去了，我只好乖乖進屋，擡起沉重的筆與題海進行“大作戰”。“轟隆隆”一陣巨響打斷了我的思路，不一會兒便下起了瓢潑大雨，我的心一涼，樓上的月季花……剛想要出門，卻被老媽攔住了，只好“束手就擒”，我在窗前靜坐，心情如天氣般沉重，無心學習，擔心樓上的月季花，只期盼老天爺可以大發慈悲，收手吧！
天上的神仙終於停止了哭泣，難道是我感動了他？不管了，趁老媽不在，趕緊溜呀，我飛快地跑到樓上，眼前的情景使我猛然一驚，一幅悽慘，狼狽的景象出現在我面前，雖然老天不了，但是心中的雨在下，依稀可以看見，三十分鐘以前美的景色在三十分鐘以後成了殘花敗柳。
我走近去尋找我所鍾情的花瓣，可是莖上只剩下花蕊，呀！還有一片花瓣！我伸出冰冷的手去撫摸它，可她身上沉重的水滴卻將她壓垮，零落在地，目光順着她落下的軌跡也找到了其他花瓣，真是個驚喜！但花瓣也所剩無幾，被泥土壓在身上，我準備將它拾起，卻想起，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我猛然驚醒。
雖然昔日美麗的景色不復存在，花瓣的生命已就此終結，但她的人生卻更有價值，這比她之前三四十分的人生更加精彩動人，在以後，她的所有都交給別人，自己的精神卻將永駐人世，猶如文天祥，用自己的一命換回人民萬命，值！
花開花落，是生命的開始，也是生命的結束，雖然短暫，但卻在生命的最後做出驚人的舉動。
花開，開得紛紛揚揚。
花落，落得瀟瀟灑灑。
什麼裏的微感動初三作文 篇36
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間已有一隻腳踏入的八年級，那個愛哭、愛鬧的小孩子將一去不復返。
一年級時，剛踏進教室，一個用白色油漆分數的大屋子，那裏空氣新鮮，四周都是深綠色的樹木，五十多名同學你不認識我，我也不認識你，都互相看着不說話。這時，從門中進來了一位年輕的女老師，她梳着一條馬尾辮，好似一位剛剛畢業的少女，一對水靈靈的嵌在那白裏透粉的臉蛋上。她，就是我們敬愛的褚老師。
五年級時。老師得了重病，經醫生檢查，發現她嗓子裏有一個白色的膿泡。爲了不耽誤我們學習，她忍着病痛堅持給我們上課，嗓子痛了，喝幾口藥緩緩繼續講課，平時幾個頑皮的學生知道老師的情況後也變得非常聽話，老師也露出欣慰的笑容。
一年的夏天，氣溫接近35攝氏度，有體質不好的同學，經常流鼻血，頭痛難忍。老師自掏腰包爲我們買了冰糖、檸檬、陳皮、菊花等幾十種名貴藥材，放入飲水機的水桶中。每次劇烈運動過後，喝上那幾口冰糖水，似甘露般清甜，涼氣直上心頭，別提當時有多高興了。
別了，那位我喜歡的同學;別了，那個我曾經揮灑過汗水的操場;別了，那個我最喜歡的老師。
最後，千言萬語匯成兩句話——褚老師，我愛您!同學們，我愛你們!
什麼裏的微感動初三作文 篇37
那三個人只是我生命裏的過客，微不足道得宛若星塵，卻有如隕石撞地球的影響力，讓我思考良久，難以忘卻。
向來一坐大巴便會難受至極的我，那一次很不幸又只買到最靠後的硬臥。我艱難地拖着行李擠進狹窄的過道，聞着那讓人煩悶的氣味，終於挪動到自己的牀位前，放下所有行李，便癱在那髒亂的牀上。環顧四周，昏暗的車廂，嘈雜的乘客，沉悶的氣味，讓我不得不慢慢地閉上了眼。同行的母親照看着我，勸我安心躺下。
原以爲很快便能睡着，卻被眼前的一幕所吸引——和我母親差不多的一位穿着白上衣牛仔褲的母親，帶着她扎着雙馬尾的女兒也上了車。只見那位母親皺着眉頭，四處打量了一下，時不時地將行李放上牀位又拿了下來，最終嘆了口氣，似乎有了什麼決定。這時，站在她身後的穿着藍襯衫黑褲子的年輕男子拿着自己的行李對她說：“我和你換吧。”那位母親又驚訝又感激，一連說了幾個謝謝。原來她們買成了上下鋪，很不方便。我最終還是沒能忍受住那氣味，裹着被子睡去。
母親輕輕推醒我，我才發現已經到了晚上。因爲沒胃口，便允諾在車上待着照看行李，母親則下車買點能填飽肚子的東西。看着母親下了車，我便拿了本書打發時間。
車上的人陸陸續續地回來了，只見早上那個雙馬尾女孩站在牀前，手裏攥着個棕色的東西，不時地向窗外望去，像在尋覓着什麼。不久，那青年男子低頭玩着手機回到了自己的牀位。小女孩見後兩眼發光，激動地穿過狹小的過道來到他面前，遞上手裏的東西：“哥哥，請你吃巧克力!”那名男子略顯吃驚，將手機放下，笑着接過了巧克力，並回了句謝謝，他們因此有一句沒一句地聊了起來……
再一次從睡夢中醒來，已經到家鄉了。下車路過那三人的牀位，發現空蕩蕩的，想來人早已下車了。
當時也沒覺得有什麼特別，如今回想起來，在那陌生的車廂裏，只因一個熱心的舉動，人們變得熟悉起來;只因遞巧克力的感謝，又成爲了對方漫漫旅程裏的美好風景。心中不由地爲他們鼓掌。是啊，很多時候，可能只因你那微不足道的舉動，便改變了許多東西，既幫助了別人又幫助了自己，何樂而不爲呢?
什麼裏的微感動初三作文 篇38
熒幕裏的故事，承載着工作人員無數心血，加上唯美的故事情節，通常讓人唏噓不已。我，亦經常被感動。
一個連廢舊塑料袋都懶的動彈的上午，暖暖的陽光赤裸裸地擁抱着我們。也不知是出於什麼目的，一向喜歡宅在家的我，竟意圖拉着媽媽看電影。一開始，她並不願意，但她經不住我的軟磨硬泡，第一次踏進了電影院的大門。
興許是陽光太過溫暖，讓媽媽憑空生出了睡意，像路邊曬得發黃的小草，昏昏沉沉的，很沒精神。她默默承受着，什麼也沒說。選好電影，付了錢。我跟着她，不知說什麼好。電影還沒開場，心中已生出了感動。
入座。等待。
母親坐在座位上，從包包裏掏出兩包藥，照舊像吃糖一樣，倒到嘴巴里，嚼一嚼，乾嚥下去。空了的藥包被她攥在手裏，緊緊地，以至於指關節微微發白，嘴巴扣在一起，被一排牙齒輕輕的咬着，眉毛蹙着。猛地，在她的瞳孔裏，我看到了自己的影子，她笑了笑：“看我幹嘛？看電影嘛。”末了，又將頭轉回去。
哦，電影已經開場，我尷尬地笑笑，坐好，卻忍不住偷偷瞄她幾眼。
屏幕上播着“港濉保我的眼睛裏，卻是我的母親，頭託在前排座椅上，一手扒着前排座椅的布套，另一隻手在身前上下順着，虛弱地喘着氣，臉色是病態的慘白，憔悴異常。
時間並沒有過多久，電影情節卻已經模糊不清，只知道這是一個令人感動的故事。可縱使它再感動，也抵不過身邊人的那樣一組鏡頭：中暑的母親，陪女兒看電影。
只有善於發現的眼睛才能發現生活中的美，而感動卻是美的昇華。美源於生活，所以感動也源於生活。其實不用努力去追逐感動，因爲感動就在電影院的座位上，等着你。
什麼裏的微感動初三作文 篇39
一個夏日的雨夜，我拖着疲倦的步伐走向公交車站，希冀着能有一輛末班車，帶我駛離這周遭的悽清與寒冷。
城市這幾天一直下着雨，時而細如牛毛，時而傾盆而下。雖說是夏天，但還是讓人感覺到陣陣寒意。我不禁拉起衣領。樹影婆娑，映射在柏油路面上，像一幅水墨畫的剪影，再細看，枝葉在隨風搖曳，不時有水珠滴落的聲音，滴答滴答，時間如水，我沉浸在了這種別具風味的抽象美之中。突然，我聽見了腳步聲，這聲音太小太細，應該是一個小孩子。我環顧四周，卻空無一人，但那聲音依舊存在，我聽見路面上傳來的沒有節奏的拍打聲，我把目光聚焦在面前那片黑乎乎的充滿積水的路面……
一個羸弱的輪廓出現在我的視線裏，它是活的，不停扭動着身軀，但卻被這大雨所困，寸步難行。我上前去好奇地審視它，哦，原來是一個麻雀，它的翅膀被雨浸溼，竟無法飛翔，只能用那弱小的身軀與暴風雨抵抗。我不禁心生憐憫之情，慢慢靠近它，把我的傘傾斜一角，幫它抵擋住風雨的侵襲。
過了一會，那隻麻雀竟然跳到了我的身上，在黑暗中，它把我當成了一棵大樹，對我唧唧耳語！我很願意充當這個角色，希望能在這個寒冷的夜晚給它一個溫暖的棲居。漸漸地，我們彷彿能夠對話了，它告訴我它是如何地與雨搏鬥和風對抗在閃電中勇敢堅強，他不願隨風漂流，所以它要逆風飛翔！但弱小的它敵不過大自然的力量，它像一片落葉一樣被遺棄在這個地方。我看着它嬌小而有力的翅膀，那錚錚鐵骨裏蘊藏的不屈的精神，令我讚美，令我仰望，以後不管遇到什麼艱難險阻，都要像這隻小麻雀一樣堅強勇敢地去面對。
公交車終究是來了，我把小麻雀放到一棵真正的大樹上。去吧，在大自然的廣袤無邊裏濯洗你那崇尚自由、勇敢的靈魂。
什麼裏的微感動初三作文 篇40
像往常一樣躺在那張精心佈置的小牀上。夜風攜着隱隱的花香徐徐吹來，香味在屋內瀰漫，薰出一室的溫情。
“嗡嗡……”一陣不跟諧的聲音擾亂了夏夜的寧靜。我伸手拿起早已準備好的被子裹在身上，讓自己變成蠶繭。“嗡”聲不時在耳邊響起，使我好不容易平靜的心變得煩躁起來。汗水順着我的臉頰落下來，被子被汗水浸溼，黏糊糊地沾在身上。可“嗡”聲仍在繼續，像是極狂妄的尖叫聲。我終於忍無可忍，大喊了一聲：“媽媽，蚊子！”
門打開了，媽媽拿着蚊拍走進來。我躲在被子裏，只露出一個頭，只見媽媽在屋裏四處張望着。她一邊舉起蚊拍在房間上空揮着，一邊不停地說我是個膽小鬼。轉了一圈，也沒有拍死一隻蚊子。媽媽索性坐在我旁邊，拍着我說：“安心睡吧，我在這兒陪着你。”我扭頭看向媽媽，她正微笑地看着我，眼神裏滿是寵溺。媽媽用扇子幫我驅趕着蚊子，在涼風中，我漸漸沉睡。
睡夢中彷彿聽到了機器的轟然悶響，清涼的空氣中還夾雜着一絲香氣。它們來勢洶洶卻又十分溫柔，像是在雲層中感受晚風，暢快而愜意。
第二天早上醒來，房間裏的涼風還未完全散去。薄霧下的清晨仍未亮透，一縷陽光從雲霧中傾斜出來映照在廚房裏忙碌媽媽的背上。她的身影看上去是如此疲憊不堪，媽媽把早飯端過來時我問她：“媽媽，你昨天晚上睡好了嗎？”“沒事，睡好了。”依舊是輕描淡寫的幾句話，可我分明看到了媽媽眼底下的一圈黑眼圈。回到房間，在屋裏的一個角落裏我看到了還未完全燃盡的蚊香正靜靜躺在地上，心裏涌起了一股不知名的酸楚與愧疚。我走到媽媽背後，輕輕抱住她的後背，在她耳邊輕聲說：“媽媽，謝謝你。”“傻孩子，你是我的女兒，我爲你扇風，打蚊子是應該的。”
那淡淡的話語，像一汪碧波，在空氣中柔跟的盪漾。微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。在母親溫柔的微笑裏，我深深沉溺。
什麼裏的微感動初三作文 篇41
聽着、唱着民謠，走過了春夏秋冬。
民謠，一種小衆化的音樂，一直向世人傳播他的感動與滄桑，它的質樸與獨到的韻味深深打動了我。
一把跳動音符的吉它，用它不經雕飾的樂音，承載、傳誦着我們的歡樂跟憂傷。喜歡懷舊，但是更喜歡那種沉靜的感覺。寂靜的夜晚，喜歡聽着許巍，朴樹，老狼的歌入眠。
“你回家了，我在等你呢！”
母愛深似海，父愛比天高。細雨是無邊無際的愁思，一絲一絲織滿了天空。一滴從臉頰上滑下的水，打痛了所有的記憶。遠在他鄉的我啊，一個人。淺淺的腳步由遠而近，故鄉卻是如此遙遠，在季節的走廊上，落花滿地。夢中似聽到爸媽的呼喚：“孩兒，快回家吧，我們等你！”夢醒後，卻只在枕旁拾起幾段帶淚的鄉愁。
民謠裏的微感動，是懷舊。
“只有一個人還愛你虔誠的靈魂，愛慕你蒼老臉上的皺紋。”
時光裏的歲月，若隱若現，蒼老的臉胖寫着滄桑，那光陰的洗禮給了他無盡的折磨，可他卻又默默忍受。它的殘酷，不知使多少人憂愁，可又給了多少人無盡的希望。時光啊，慢點走吧！不要再讓她孤單，讓他獨自佇立，翹首張望。“孩子，還不回家嗎？”
民謠裏的微感動，是陪伴。
“跟隨這一縷陽光，就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放棄，相信信念，就像每個民謠人的夢想：向着陽光，追求世界。當你痛苦的時候，它早已脈唱過痛苦，它跟你一起唱的時候，你的痛苦就得到了緩釋。當你孤獨的時候，他早已脈唱過孤獨，他陪伴你唱的時候，你就不那麼孤獨了。這就是民謠的力量與感動。
民謠裏的微感動，是勵志。
猶記得當年的老狼，一把吉他，離開家鄉，只爲了詮釋自己的內心，唱出真正觸動心靈的歌。所以，他的歌現在聽來，仍舊跟當年一樣，喃喃唱着對逝去的事物的感懷。也許這就是老狼的音樂宿命。時光溜走了，老狼依然在這兒。唯有舊日子帶給我們幸福。
民謠裏的微感動，活得真實，活的隨性。它仍在我的心房，久久不能散去。
什麼裏的微感動初三作文 篇42
你是我這輩子最美麗的緣。
不記得什麼時候開始，總依偎在身邊的你，個頭竟然高過了很多。猛然意識到：女兒長大了。
十四年前的一個冬天，說不出是初爲人母的緊張還是欣喜，看着襁褓中的你：粉嫩粉嫩的皮膚、濃密的毛髮、微閉的眼睛，一時間，我竟有些無措：這就是我的女兒？我要相伴左右的女兒！
我知道，這是上天的安排。讓我的生命中有了你，讓我在這美麗的世界，有機會與你同行一段……
生命真的是神奇的。慢慢的，我看到了你稚嫩的小臉上綻開的第一個微笑，聽到了你喊出的第一聲“媽媽”，接着，你長出了第一顆小牙，蹣跚中你邁出了第一步……
上輩子我們要有怎樣的交集才能換來今生的母女之情。自從有了你，生活中從此溢滿了點點滴滴的感動。
忘不了在你剛剛一歲時，單位離家遠，老人生病，不得不每天很早把你從夢中喚醒，當時正值冬天，裹得嚴實的你坐在自行車的後座上，沒有哭鬧，就那麼安安靜靜的，跟我一起往返在家、單位這單調的兩點一線上。
忘不了因一次小小的謊言，我打了你。你哭着，嘴裏卻唸叨着：“媽媽，你不要生氣了，我以後再不撒謊了。”晚上，看着你熟睡的面容，眼角還帶着淚痕，深深的內疚從心底泛起：“對不起寶貝，我想我不夠愛你，至少不如你愛我！”
忘不了你心底那份深深的思念、善良。自從姥姥離開我們後，從小跟着姥姥的你，每每買了好吃的，做了好吃的，總記着拿出第一份放在姥姥的照片前。姥姥剛剛離開時，每到晚上，你總會看着天空，“媽媽，你說姥姥這會兒會不會像我想她一樣，也在看着我呢？”懂事的你，總是讓失去母親的我淚流滿面。
忘不了每次外出旅行的路上，你總是那麼貼心的拿過行李中最重的，當我提出我們倆換換時，你總會笑着說：“不累，媽媽沒看見我都長大了嘛。”
忘不了倚在沙發上睡着的我，被你輕輕喊醒：“媽媽，上牀睡覺了。”今日初三的你，功課緊張了很多，每天晚上，你做功課到很晚。我總說在客廳陪你，可回回到最後都被你照顧着。
……
孩子，我心情不好的時候，會對你發脾氣，甚至會避開你，對你的小心不理不睬。你心情不好的時候，我卻還會批評你。我總是對你指手畫腳，還美其名曰“都是爲你好。”……不管我有多麼不講理，你的心從沒有離開過我，你依然會從身後抱着我肆意的撒嬌，你依然會從電腦中搜索菜譜，爲我打造着“愛心餐”……
孩子，抱抱！以後的時光裏，我會像你愛我一樣愛你。
孩子，我不知道，下一輩子是否還能遇見，所以，我今生會更加努力，把最好的給你。因爲，你是我這輩子最美麗的緣。
什麼裏的微感動初三作文 篇43
進入初三以來，我跟父親之間，不再多說什麼話，也找不到話說。
由於父親從小沒接受過什麼教育，所以致使他總是會說一些髒言粗語，於是我漸漸地開始討厭他。
不久前的一件事，更加速了我跟他之間的感情衝突。
記得一個早晨，不知道爲什麼我起得有點晚了，父親訓斥了我兩句，並且還夾雜着許多髒話，我象一座憤怒的火山爆發了，我把心裏積壓的所有不滿都發泄了出來。我完全不給他面子，跟他頂撞，最後我還狠狠地說道：“我跟你沒有共同語言，不想跟你說話。”
面對突如其來的頂撞，父親已完全呆了。好大一會兒，他只是站在那裏，一動不動。我沒有多想，轉身離開。
第二天早上，本想提早上學的，起牀後卻頭髮昏，連站都站不穩，不得不請假在家。當我醒來的時候，發現桌子上放着一碗我最愛吃的雞蛋麪，書包也被收拾得整整齊齊的，我想做這兩件事的一定是媽媽。
坐在餐桌前，看到廚房裏，父親正在做着什麼。
“兒子，好吃嗎？喝點奶，長個大高個。”我正在吃麪，父親把一杯牛奶放在桌上，滿臉堆笑的說。“恩。”我沒再多說什麼。父親愣了下，張了張嘴，又止住了。“兒子，爸爸向你道個歉，昨天是我不對。我沒有什麼文化，所以纔想讓你學習好，彌補爸爸的不足，讓你成爲棟樑之才……”我擡起頭，看到父親的眼神，覺得他好像很依戀我，剎那間覺得很內疚。
“爸，我——”我剛想說聲對不起時，“哎，我老了愛嘮叨，你現在嫌我煩了，小毛孩你懂什麼呀……”父親打斷了我，一直滿臉微笑的逗我，而我再也忍不住的笑了起來。沉寂的房間裏再次充滿了父子倆久違的笑聲。
記不清有多久沒在父親面前撒嬌，更忘了多久沒跟父親客廳暢談。時間的流逝扯遠了我們間的距離。我開始沉默，我們之間的話題在喪失，可誰都知道在這一室靜默下跳動的脈搏便是我們最牢固的紐帶。
再次望向父親，我發現皺紋不知何時已爬上他的臉，昔日的挺拔也已不再。恍惚中，我彷彿又看見了那個每天送我到校門口卻又遲遲不肯離去的身影……
什麼裏的微感動初三作文 篇44
同在一個屋檐下，便是家。
初三的生活總是忙碌的。爸媽爲了我節省時間，從上班很方便的家搬到了學校附近，只爲讓我有更多時間學習、休息。可謂是“一家三口迎中考！”
清晨的第一縷陽光撒進屋內，廚房中鍋碗瓢盆的聲音夾雜着窗外的鳥叫聲時不時地傳入我的耳朵。我扭頭看看錶，迷迷糊糊地便又睡着了。
因總是爲一天壓力巨大的學習生活困擾，起牀後本沒什麼胃口，但眼前精心製作的早餐，使心情好了許多。桌上的菜幾乎每天都是不同的：煎蛋、皮蛋粥、煎餅、各種各樣的炒菜………我每次坐下吃飯，廚師爸爸總是微笑着坐在旁邊，看着，時不時給我夾菜，說着“上課別跑神”之類的話。
爸爸總說早飯在一天中起着至關重要的作用。爲了讓我胃口好點，總是變着樣做，大概私下裏也學了好多吧。豐富的早飯，給了我力量，也爲枯燥乏味的學習生活增添了色彩。
叮鈴鈴……緊張的一天在九點十分的鈴聲中結束了。
天早已一片漆黑，晚上的校園也有一絲寒意。
走出校門，門外人山人海，父母找孩子的，孩子找父母的。而我總總是不費力的在第一時間看到那熟悉的身影——媽媽。我走過去，她迎過來。晚上冷風帶來的絲絲寒意也被溫暖。
月亮高高地掛在天上，外面寂靜一片。四下裏一片寂靜，而我的寫作業時間纔剛剛開始…
每天，她都會陪着我，直到十一點多，有時更晚。客廳裏，她有時靠在沙發上，有時坐在椅子上，抱着一本書靜靜地看，這時的家中，只有我寫作業跟她翻書的聲音。
生活中，這樣溫暖的瞬間數不勝數。回家後開好的熱水器，桌前冒着熱氣，溫度正好的牛奶，旁邊精緻的小碗中均勻切成六瓣的蘋果………
這就是我的父母，犧牲自己的時間，只爲我能更好地學習、休息。有的愛，是有聲地叮囑。有的愛，是無聲的陪伴。這都是生活中點滴，卻彙集成一道暖流，慢慢溶於心中。終於，一絲絲微感動匯聚成一份愛，無邊無際！
什麼裏的微感動初三作文 篇45
最討厭在烈日下等公交車了。
太陽火辣辣的烤着大地，凹凸不平的路面散發着烤焦了的瀝青的味道。我左右不斷的踱着步，等的實在不耐煩。終於，車來了，徑直走到最後一排，坐到了中間的一個位置。
車裏的人少而安靜，閉着眼睛假寐，享受着這片刻閒寧。又一撥乘客上來了，我的兩邊都坐了人。我瞄了一眼，一個女人，一個男人。女人有着精緻的妝容，靚麗的打扮，讓人一看便眼前一亮。反觀男人就顯得十分邋遢，上着一件佈滿灰塵的深棕色襯衫，鬆鬆垮垮地套在身上，釦子交錯的亂扣着，露出了一片黝黑的皮膚，兩隻挽起的袖子一高一低，兩隻手握着半瓶綠茶。那雙手，黑而瘦，那變黑的指甲似乎也很長時間沒有修剪了，頭髮很亂，但神態卻很自如。
在他坐在我身邊的那一瞬間，我立即向左移了移，並扭着頭看看肩膀是否捱到了他，真的很髒。而那個男人一坐下便開始跟他斜前方的人聊起了天。不知說起了什麼，他異常激動，聲音一下子提高了好幾十個分貝。濃重的鄉音，加上手舞足蹈，這使他出了不少汗，只見他用袖子胡亂的擦幾下，繼續說，車裏其他乘客也不時地扭頭望過來。我皺着眉不耐煩的看了他一眼，那聒噪的聲音，刺鼻的汗臭，都讓我受不了。
終於到站了，我猛地站起身向後門走去。可公交車卻突然一個急剎車，我便重心不穩向前倒去，手拼命想要抓住什麼，可無奈是在正中間的走道上。正當我準備迎接殘摔的命運時，手臂猛地被人一拽，立了起來。
回頭一看，一張陌生又熟悉的臉出現在眼前。“沒事兒吧？小心點。”還是那樣黑的皮膚，那樣小的眼睛，那樣髒的臉頰，是他？我愣了一下，隨即回了一個微笑，低聲說：“沒事兒，謝謝。”
走在路上，那張”黑皮膚、小眼睛“髒髒的臉時時出現，想着自己當時的躲避，即將摔倒時那有力的一扶。我明白了：善良能使人美麗，因爲生活需要善良，做人更需要善良！
陽光仍舊炙烤着大地，但我卻笑了，發自內心的笑了，歉意的、感動的、溫暖的笑。
什麼裏的微感動初三作文 篇46
一雙雙手傳遞後，是男孩興奮而感激的臉……
列車上，一對父子。
午飯時間，父親拿出一碗麪，起身要去接開水，“爸爸，我去吧”，幾經推勸，男孩拿起了面桶。“開水很燙的，小心點！端的時候慢點走！”“知道了，”男孩子走開了。
男孩一路小跑，穿過狹窄的過道。在連接兩節車廂的走廊上，他停下了——，那裏坐滿了挽着褲腿，衣服打着補丁的人，一雙雙腿交織着，腿邊挨着大包小包的行李。男孩子沒有辦法，只能在他們之間穿梭，時而踮腳，時而側身，時而說句：“請讓讓。”
終於來到水龍頭前，男孩接滿水，手剛一碰面桶，就猛的縮回。沒辦法，他只能捏着桶檐，慢慢往回走。
到了走廊，男孩又停住了，他雙腿抖動，小腳磨着地，哼一句：“請讓一讓”，聲音小的瞬間被淹沒了。
“讓我幫你吧”，一個男人拽了拽了男孩，說罷他接過滾燙的面桶，又喊了一句：“那邊的幫幫忙！”，男孩子瞪大了眼睛，有點不知所措。“讓孩子過去！”又是一嗓子。男孩子眼前多了幾個空隙，順着空隙，他跟着面桶走過去。
沉悶的走廊活躍起來。每個人都小心翼翼的接過面，手指拖着桶底，拇指按緊邊緣，說聲：“拿好”。在遞給別人。一個打盹的人被別人搖醒，他惱怒的睜開眼：“幹什麼？”但看到面桶跟男孩子，表情溫跟了，微笑着接過面，再遞給別人，還打趣道：“好可愛的小孩子！”面又傳到另一個面前，他動了動鼻子，嚥了口唾沫，把面桶往下傳，手還在發抖。一雙雙手猶如波浪，載着“面桶”前行。
最後，男孩子抱着桶，說聲：“謝謝！”轉身走向座位。男孩一看見迎來的父親，就一臉興奮，叫着：“爸爸，你知道嗎，剛纔有好多叔叔幫我端呢！”
這是多年前隨父親的一次火車上的經歷，直至今日，當年桶面被傳遞的情景依然歷歷在目。或許他們只是回家的民工，卻給我久違的溫暖。
閉上眼，我又看到了那平凡的一幕，又感受到了那份真摯樸實的感動。
什麼裏的微感動初三作文 篇47
三年前的相遇，註定了三年後的這場分離。
——題記
“春去花還在，人來鳥不驚。”
分別過後，我又來到了我們初識的那個咖啡屋，一樣的下午，一樣的陽光，一樣的老闆，一樣的和藹可親。唯一不一樣的是，我已獨自一人。
看見我的到來，老闆姐姐從櫃檯下拿出了一本書，遞到我面前，說：“你的朋友把它買下來了，要我給你。"
我啞然，接下了那本使我們相識的書，紫式部的《源氏物語》。
翻開書頁，書中夾着的一枚精緻的書籤如蝴蝶一般悄然墜地。我拾起書籤，是枚小巧的楓葉圖案，上面還繫着一根絲線，古樸卻別有一番韻味。翻過來，書籤的背面寫着一句詩和一句話：“揮手自茲去，落日故人情。”“淚會風乾，傷會結痂，愛會溫暖，夢會開花，我們終會獨自長大。如果不能再見到你，祝你早安、午安、晚安。”
不覺，淚已沾溼雙眼。
思緒飄回倒了她離開的前兩天。我得知了她的父母要把她送到鄭州上學的消息，這意外的事情使我心裏十分難受，我愣住了。
我們現在上初中，畢業後上高中，她一定在鄭州不會回來了。等上了大學，天南海北，終究不會再見面。到了那時，緣分已盡，陌路殊途，終歸，夢一場。一時被悲傷和氣憤衝昏了頭腦的我，把氣撒在了她身上。
“你爲什麼要走，三年的友情，你說不要就不要，你什麼意思啊你。不願意做我的朋友，就走啊你，你還給我說什麼？”原諒我那時竟說出了這樣的話。可她只是咬緊了嘴脣，一句話也不說。
我丟下她哭着跑回家，賭氣似的不肯見她，更不肯出門，直到她離開後，我才又來到這裏，我們緣分開始的地方。
心裏一陣暖意，淚卻愈發洶涌，我對她說出這樣絕情絕義的話，她卻不計較的爲我留下溫暖的話語，一絲微微的感動蔓延心頭。
我想，這就是朋友吧，不論你怎樣任性，怎樣出格，怎樣耍小脾氣，她都能夠包容，爲你打點好一切，然後，和你一起面對生活，看花開花落，賞斗轉星移。只因爲那份友情，如此感動。
一枚書籤帶給我微小的感動，我把它珍重地夾進了《源氏物語》裏，而這份感動則被我深深地埋藏在了心底。
紅塵陌上，獨自行走。微微的感動浸潤了我的心靈，作爲我前進的動力。當繁華褪盡，這微感動依然存在着，是那麼美好。
什麼裏的微感動初三作文 篇48
隨着“啪啪”兩聲，全校停電了，頓時漆黑一片，隨之而來的是同學們接二連三的尖叫聲。
“哎，不就停個電嘛，有什麼大驚小怪的，吵死了，真討厭！”我自言自語地嘟噥着，周圍仍是鬧哄哄的，忽然背後傳來一個同學的聲音“糟了，作業還沒寫完呢”，我也突然想到了自己的作業還一個字沒動呢。怎麼辦？這作業可是老師前一天佈置的，今天已是最後期限了，此時，我就像熱鍋上的螞蟻，手足無措。這時又不知道哪個同學說了一句“真是蒼天有眼啊，作業沒寫可有理由了”，正在同學們七嘴八舌的時候，一個尖銳的聲音在教師後空響起“明天作業完成不了的，翻倍！”教室裏突然安靜了，語文老師“氣勢洶洶”地走到前排，又把剛纔的話重複了一遍，同學們這纔回過神來，“啊？”的一聲之後又無精打采地“哦”了一下，因爲大家都知道她說話向來是算數的。
同學們這下急了，都去買了蠟燭，而我摸摸空蕩蕩的口袋，裝作若無其事的樣子，藉着別人昏暗的光默默地寫着我的作業。漸漸地，書上的字越來越清晰了，我擡起頭來，發現我的桌角上多了半截蠟燭，正在我尋找好心人的時候，目光掃到了同桌，她本來完整的一隻，現在變成了很短的一截，瞬間，我明白了……看着奮筆疾書的同桌，我不忍打擾她。
耀眼的光芒，映得我的眼都睜不開了，一股暖流涌上我的心頭，我只能在內心悄悄地說：“謝謝了，我的同桌！”看着桌上燃燒的蠟燭，我的內心滿是感動，同時更增添了幾分溫暖。從小到大都是父母的舉動感動着我，溫暖着我，沒想在這漆黑的夜晚，竟是同桌的半根蠟燭溫暖了我。這可能就是所謂的微感動吧，暖暖的，好開心！
