我的外公-六年級-記敘文

大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我的外公-六年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的外公已經七十多歲了，可身子骨還是很硬朗。高高的鼻子上長着一雙有神的眼睛，雖然外公已經滿頭銀髮，但是他還是很勤勞，每天都一大早起牀幹活。

外公每天都穿着破舊的衣服褲子，媽媽給他買的新衣服他也不穿，他每天都要去山上忙乎一陣子，一回家總是一身髒，真不知道外公每天上山都在田裏忙什麼。

記得有一次，他就準備去山上給我摘紅薯，我對外公說：“我也去。”外公說：“不行，去了會弄的滿身泥。”“沒事”，我把袖子往上拽了拽，“反正今天要洗。”我說。外公答應了。他在前面帶路，我緊跟在後頭。上坡路很滑，而且有好多泥水，於是我緊緊的牽着外公的手，要不然摔一跤可就完了。穿過了一條獨木橋，就到了農田。外公指着前面幾百米處的一塊農田，說：“紅薯就在那了，來，我帶你去。”農田旁都是細細的小路，有的'中間還會有一個小坑，晚上來這非常危險，外公帶着我慢慢的走過小路，過了十幾分鍾，終於到達目的地。我“撲”的一聲跳了下去，腳上沾了一層泥，髒死了。外公也下來了，拿着一個鋤頭，開始挖紅薯，身上濺了一身的泥，原來外公的衣服就是這麼弄髒的啊。我也拿起一把小鋤頭，找到根，小心翼翼的挖了起來，不一會兒，外公就挖出了幾塊紅薯，我還在那裏磨磨蹭蹭，外公見我還沒挖出來，就告訴我說：“照你這麼挖下去，一天都挖不完，要先一手拽着根，一手拿鋤頭，給旁邊鬆土，然後一挖就出來了。”說着還做了個示範，嘿，還真是這樣，我都有點佩服外公了。

快吃飯了，我和外公提着紅薯，高高興興的回家了。媽媽看見我這泥猴樣，又說了我一頓。我說我會挖紅薯了，是外公教我的。媽媽笑了，外公也笑了，我看着外公，也哈哈大笑了。和外公在一起真快樂！