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偉大的慈父嚴母-四年級-記敘文

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大家都經常看到作文的身影吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編整理的偉大的慈父嚴母-四年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

偉大的慈父嚴母-四年級-記敘文

俗話說,是慈母嚴父,我家卻其恰恰相反,而是慈父嚴母,真是母愛如上,父愛如水啊!

先來介紹一下我的慈父吧!父親每天都是天不亮就去公司,我們晚飯都吃好了纔回家吃飯,他每天都是辛苦忙碌着,我們全家飯都吃好後,就是我和父親的娛樂時間了,對於我來說是娛樂時間,但對於父親來說卻是“痛苦”時間,我們有時去騎自行車,父親怕我摔跤,就我騎他跟着跑,我加快了速度,父親就加快他那沉重的腳步,筋疲力盡地跟着,這個運動對於父親來說真是痛苦加減肥呀!但他卻總是樂呵呵的!有時我們去打羽毛球,我打球經常打斜,父親總是要全部注意力和體力去接球,父親打球總是考慮到我能不能接住,所以父親打的球我一般都能接住。我在學校裏與同學們打球,可就沒這麼順利囉!總是感覺父親不在我就打不好羽毛球了。父親從來都不批評我,並且對我很好,真是用心良苦啊!

我的嚴母呢,說嚴也不怎麼嚴,說不嚴也有點嚴,“你快彈鋼琴呀!你給我快點!”我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨。我擡頭望着窗外,鳥兒不叫了,懶散地站在枝頭,似乎那時它就要掉了下來,就連那最愛唱歌的`蟬,也停止了叫。似乎世界萬物如靜止了一般。這就是我拿嚴母的大嗓門的作用。母親每次都對我彈鋼琴有着不滿,一定要讓我彈到規定時間,並且彈的要很連貫才行,要不然不能睡覺。其實,如果沒有母親的這個種嚴,就沒有我現在彈鋼琴的成績。不管母親有多嚴,這也是一種愛,這種愛給我動力,給我鼓舞,給我點亮前進的方向。

父母的愛,猶如清澈的泉水,連綿不斷的山脈,悠悠高山主治不了涓涓流水,因爲這山代表父母博大的胸懷,這水代表着父母無私的關愛。

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