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讀《吶喊》有感提綱

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楊玲豔

讀《吶喊》有感

閱讀,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。閱讀,是一種情懷——關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。閱讀,是一種幸福——自然中的小草,大樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花、情的洋溢,都會流露出笑的快慰,苦的澀味...... 在三年級暑假是,我看了一本魯迅的名著《吶喊》這本書裏有14篇短篇小說,它們真實地描繪了從辛亥革命到五四時期中國的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度以及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和批判,表現了魯迅對名族生存的強烈關懷和對社會變革的深刻思考。看完真本書,要說起我最喜歡的一篇,那就莫過於《狂人日記》了。

《狂人日記》寫了魯迅在一個有着美好月色的夜晚已經發現有問題,要是我們啊,只以爲今天的夜色是那麼美好,身邊的一切都很美好,並不會發現危險正在一步一步地逼近。早上,魯迅小心出門,趙貴翁還有七八個人,交頭接耳,又怕他,他已經知道自己有危險了。魯迅看見女人打孩子,女人說:“老子呀!要咬你幾口才出氣!”他吃了一驚,還有的人看見女人打孩子都鬨笑起來。陳老五把魯迅拖回家中,家人把他關進書房。前幾天,魯迅聽說狼子村的.一個大惡人,給打死了,幾個人把他的心肝,用油煎炒了吃,魯迅這才明白,他們要吃了他。魯迅大哥找來一個醫生,來看他有沒有病,準備吃了他。一個人,魯迅逼問他,是不是吃人的事,他不肯說,後來被嚇回家。他告訴哥,吃人的人連蟲子都比不上,明天他們便會吃掉大哥,後來房子坍了,原來是他們要魯迅死,魯迅還一直勸他們。要是我呀,一聽到他們要吃我,腿都發軟了,不知該怎麼辦,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,肯定會收拾好東西,走得遠遠的,絕不會讓他們再找到我,一走了之。但是,魯迅卻一點兒也不害怕,依然呆在家裏,一直關注着哪些吃人的人,下一個的目標。還要勸那些吃人的人,不要再吃人了。真是勇敢啊。還爲他人着想。魯迅終於知道了妹子的死,大哥把妹子的幾片肉和在飯菜裏,暗暗地給我們吃。最後,魯迅還呼籲:救救孩子。要是我生活在那個年代,簡直就是生不如死每天都提心吊膽地過着日子,一會兒害怕這個,一會兒擔憂那個,沒有一天正常的日子,擔驚受怕,擔心下一個目標可能就是自己,每天吃不好,睡不好。但是魯迅,卻十分堅強,毫不懼怕地跟吃人的人明爭暗鬥,不怕困難,堅強地活下去。他看清了整個社會,原來是那麼黑暗。 我每次遇到困難,總是當縮頭烏龜,讓困難戰勝我。

每個暑假,便是我的倒黴日,每天練習4個小時古箏,上午兩個小時,下午兩個小時。練得我呀,一看到古箏書就想撕。每當坐在古箏前,心中總有說不出的苦,頭昏腦脹,一天24個小時,睡覺9小時,古箏4小時,作業2小時,2小時看書,還要做些別的事,那還有多長時間可以玩呢?暑假原是孩子最快樂的時候,但是我的心中早已蒙上了一層陰影,一到暑假,便會感覺到無比的累。唉!沒辦法,媽媽也是爲我好啊!每天,媽媽讓我練習4個小時古箏,我總是偷工減料,練一會,玩一會,玩的時間總比練的時間久。每次去老師那兒,總是被老師一頓罵,過不了關。但是,我看了《吶喊》,看到了魯迅的堅強,坦誠,不怕困難,我心想:魯迅那個時候遇到的困難,難道比我現在的困哪小嗎?不!想到這裏,我心中立下了一個誓言,一定要好好練習古箏!從那以後,我每次都會全神貫注地練習古箏,從媽媽不知的4個小時一個小時一個小時地往上加。去老師那兒上課時,老師還誇我:“進步了不少!”我心中樂滋滋的。到考級那一天,我胸有成竹地走上考場,看着別人個個憂心忡忡的樣子,我的心中充滿了自豪。輪到我考了,我自信滿滿地先鞠了個躬。然後回到座位上,當第一個音符開始,美妙的音樂響起,到最後一個音落下,美妙的音樂還在迴盪。從此,只要我遇到困難,就會想起魯迅。魯迅生活的那個年代,社會腐敗,但是還是很堅強啊!還寫了那麼多的小說。笑到這兒,我便會與困難做抗爭,讓苦難迎刃而解。 《吶喊》,一本讓你認清社會的書,一本讓你在困難面前不低頭的書!

閱讀,使你如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城,使你如燕,翔過綠色、藍色與黃色的家園,品評每一朵牡丹與茉莉,國色天香與暗香悠然,也是不同的境界......

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