六年級作文300字彙總九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
週末終於來了，我打算給爸爸媽媽做一頓飯。
今天是星期六，是一個明媚的下午，爸爸媽媽去上班了，要到晚上纔回來，我就在家裏寫作業，我寫完作業後，我覺得無聊了，然後就想：要不我給爸爸媽媽做一頓飯吧！讓他們知道我長大了。說到就做。
我急忙的跑進廚房，先洗米，但是，這些米都總是掉出來，我生氣極了，我就把它們撿起來，直接放進電飯鍋裏煮，然後，我從冰箱裏面拿出西紅柿、洋蔥……把它們洗一洗，然後把它們切成一塊一塊的，放進鍋裏炒一炒，炒完後，把它們裝進盤子裏。
到了晚上，爸爸媽媽下班回來了，走到門口，就聞到香噴噴地飯菜，然後走進廚房，看見桌子上的飯菜，都驚呆了。就對我說：“小明，這些飯菜都是你做的嗎？”我說：“對呀！怎麼了。”爸爸媽媽聽了我的話後，不斷誇獎我說：“真棒！你真的長大了，會做飯了。”我聽了爸爸媽媽的話後，我就像吃了蜂蜜一樣，心裏甜滋滋地。
這就是我的週末。
六年級作文300字 篇2
當山崩地陷的那一刻，我知道了什麼是天災；當鳴笛聲嗚咽在每一次呼吸中，我明白了什麼是國殤；當看到臨終同學寫下的“我想吃泥巴”，我感受到了心碎；“敬禮娃娃”擡起傷殘的手，我知道了他心裏想說的話。
用自己的身體擋住了死亡的人，我認得他們，他們是我敬愛的老師；手機上的留言：孩子記住。媽媽愛你！我看到了那是每一顆母親的心；一次次跑回廢墟中救助同學的大哥哥，讓我懂得什麼是勇敢、友愛；帶頭在深埋的瓦礫中唱起國歌的小弟弟，讓我知道“祖國”意味着什麼；被截肢同學帶着眼淚的微笑，讓我學會選擇堅強。
一方有難八方支援，讓我知道什麼是心手相連；溫爺爺的淚眼和話語，全國人民的衆志成城，讓我知道什麼是大愛無疆。
從那一天起，每當清晨微風拂面，每當老師走進課堂，每當媽媽端起一碗熱湯，每當身邊人的一點點善意，都會讓我感動。這銘心刻骨的傷慟，讓我學會了感恩，還有許多許多……
六年級作文300字 篇3
時間過的真快，轉眼間暑假已經快要過去了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有長號伴我度過歡樂的每一天，有"帕布""聖帕"颱風呼嘯而過，有坐在電腦前，完成我的暑假作業，有去和同學們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓，7月份的時候我要去學校學習吹長號，長號和別的號可不一樣，它是用拉的不是用按的，長號最難吹的是拉不對，聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓室，老師叫我們拿起長號，先叫我們吹歡樂誦，然後叫我們吹國歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來，上課時，有些同學反而沒精打彩的，老師就說："你們下課像條龍，上課像條蟲。"今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑，我就和同學們去游泳池游泳，我們比賽看誰遊得快，我們比賽水中打戰。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來了。
所以說，今年的暑假我過的特別有意義，媽媽也順從了我的意願，給我許多見意，讓我做了許多自己樂意做的事情，我相信，我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重複，而是收穫多多，快樂多多。
六年級作文300字 篇4
時間像沙漏裏的沙子，只在轉眼間消失，是每一秒都成爲歷史，而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨着一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時的我身高不到半米，心中帶着無數的問號，也帶着無數的快樂。在大人們的嬌寵下，我漸漸長成了一個調皮的孩子，不是碰這就是動那，沒少惹父母生氣。伴着時間的飛逝，我成爲了一個一年級的小學生，每天揹着書包去認識這個世界。現在，我已是一名六年級的學生了，是低年級小朋友們羨慕的大哥哥，但是也多了一份準備畢業的煩惱。
小時候的我那麼的天真；那麼的快樂；那麼的無憂無慮，就是上了二年級還是那麼幼稚，可是現在不同了，那個弱不禁風的身體變得強壯、結實，幼稚天真的心慢慢變得成熟穩重。現在、從前，兩個截然不同的意思，這兩個我又擁有怎樣的天壤之別呢？現在的我早已不是從前的我，隨着時間的流逝，我的身體變得更加強壯，知識更加淵博；隨着時間的流逝，我體會到人間疾苦，看到了社會的黑暗，再也天真不起來了！
時間沒有永恆，人的一切都在變化，慢慢變化出一個不一樣的自己。
六年級作文300字 篇5
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學時光也將離我遠去。
我，將步入中學，從小學的大哥哥變成中學的小弟弟，可我還懷着那顆心，懷着那深深地願望。
看着美麗的母校，不由得一陣心悸；看着曾經玩耍的地方，不由得潤紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎着朝陽、沐浴着春風，邁進少年的大門！伴着回憶、伴着夢想，伴着對未曾嘗試的人生的`嚮往，我要在理想的天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的陌生，對老師的敬佩走進校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那麼令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場，那健美的身姿、那輕快的動作，都鑽入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進教室，聽着課、讀着書，就像小草吸收着那知識的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們。讓我們一起打破零的起點，讓我們一起衝破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。
六年級作文300字 篇6
“離家三裏遠，別是一鄉風。”我們的祖國幅員遼闊，民族衆多，每個地方都有自己的習俗。我要介紹的習俗是家鄉新年時的過廟會。
新年，大家都不陌生，但新年的時候家鄉都在幹什麼呢？我們家鄉新年的時候會過廟會。
過廟，鄉稱“趕廟”，“趕會”。在新年的時候，家家都會穿着新衣到廟會上去看一看。小孩子們去了，像撒了歡一樣，廟會上有各種稀奇的玩意兒，孩子們走到這，停一停，走到那兒，睜大眼睛瞧一瞧。一切事物在孩子們眼裏都變得稀奇古怪。大人們則是互相聊一聊今年的收成怎麼樣，非常熱鬧。
河北廟會的習慣由來已久，甚爲普遍。以前河北一年就有72次廟會，舊時的廟會很複雜，有的還帶着較濃的宗法觀念和封建迷信色彩。而現在，人們將廟會當成了一種“旅遊”和自我娛樂場所。像高蹺、獅子、龍燈、旱船、跑驢、竹馬、雜技、武術等絢麗多彩的民間藝術形成，多在廟會期間表演。同時，各地的“過廟”隨着歷史的發展，逐漸形成了各自的特點，比如：安國藥王廟會，張北騾馬大會，涉縣媧皇宮奶奶廟會等。
過廟既進行了物資交流，又豐富了羣衆文化生活。這就是我家鄉的風俗。
六年級作文300字 篇7
在星期五的那天,語文課上李老師說午自習要讀幾個同學的作文:陽逍、胡領、楊玉、葉暢……，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那麼多的同學，還要自己念，我害怕極了。
時間一下子過去了，到了午自習時間，第一個上臺的是陽逍，他拿着本子上去。開始讀時，聲音太小，所以李老師讓班長鬍巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。於是，我想等下上臺讀作文時，我也小點聲讀，李老師就會讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上臺，準備讀作文了，我要開始實行我的宏偉計劃了——小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實實讀了。
我開始讀時，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時我真恨我自己，爲什麼我的膽子這麼小呢？每次我這麼說時，媽媽總是說：“誰叫你屬鼠呢？”
作文一會兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終於讀完了，好輕鬆啊！
六年級作文300字 篇8
人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……
記得那一天，要數學考試，離老師來也就幾分鐘的時間，我檢查起文具盒，看了許久都沒有看見尺子，我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊！我着急地看了看周圍的同學，他們都在認真地準備東西，只有我，在這東張西望，此時，我的心像有一隻小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時，吳宇玲虹看見我的樣子，便跑過來關心地問：“李豔敏，你怎麼啦？”我帶着哭腔說：“我的尺子不見了，怎麼辦呀！”她聽完後，說：“原來是這麼回事呀！這還不簡單，看我的！”她說完回到自己座位上，拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣住了，不解地望着她，她看了，說：“還愣坐在那幹什麼？快拿着呀！”說着，便把手中的一截斷尺遞給了我，不知過了多久，我纔開口：“你這是幹什麼？”她笑着說：“當然是‘斷尺救人’啦！
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起，我的心裏，洋溢着一種前所未有的感覺，它暖暖的、酥酥的，感覺很溫暖……
六年級作文300字 篇9
我是一隻即將成年的老虎，而且是一隻非常珍貴的野生華南虎。我擁有着黃黑相間的條紋，宛如一個國家的王，威武，高貴，身上永遠抹不去王者的風範，可我沒有想到，這一身華貴的皮毛，會把我，我的種族推向死亡！我的母親給我取了一個名字“吟”，呻吟的吟，我不知媽媽怎麼會給我取這麼個名字，我從小就沒了母親，更不知道我的父親在何方，而如今的我孤單地生長在一個巴掌大的原始森林裏。
往事令我記憶猶新。那一天，豔陽高照，是一個十分晴朗的日子，天藍的如寶石，草綠的如翡翠。但我不能有絲毫鬆懈，我知道，偷獵者進入保護區是輕而易舉的事。突然，平靜的草叢動了一下，我感到空氣凝固了，我感到陰森森的槍口正指向我，直覺告訴我，這一次我在劫難逃了。機警的烏鴉從天空飛過，發出了幾聲悽慘的叫聲。我想也沒想，便開始拼命的跑，我知道草叢裏一定躲着偷獵者，我跑了很久，各種景物在我眼前掠過，但我的奔跑的速度永遠趕不上射出槍膛的子彈，我的一條腿被打中了。也許偷獵者想要我的完整的皮毛，沒有打中我的要害，暫時留住了我的一條命。我迷茫地望着前方，恐懼地盯着追逐我的偷獵者，我該去哪裏，哪兒纔是我生存的樂園……
