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【熱門】六年級愛國作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的六年級愛國作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級愛國作文4篇

六年級愛國作文 篇1

在“亞細亞”的東部有一個已有兩千多年曆史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳着千百年來飄揚於人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導航器。

黃河,我們的母親河;長江,橫貫我國東部的第一長河,是它們滔滔不息地哺育着世世代代的炎黃子孫,是它們激活了淌於中華大地上的灼灼熱血。

蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建築之一,它是古代人“自強不息”的象徵。秦始皇陵兵馬俑——象徵秦王朝雄師,它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯軍骯髒的賤踏下挺起的殘肢,它是懦弱者中立起的頑強的豐碑……

曾經在那個動亂的戰爭年代,面對着帝國列強那肆無忌憚的血腥屠殺,永不屈服的中華兒女挺起胸幹,英雄魂兒灑遍中華大地,久經激盪,激昂的血液終於染紅了勝利的旗幟……

如今,中國科技騰飛,中國已步入了新的時期。“拋頭顱,灑熱血”的時代,我們只能銘記與追憶。21世紀的英雄兒女不再需要血肉拼殺,而捲入了一場無硝煙的戰爭:奧運會上,商業場上,科技創造上,文學藝術上,娛樂圈中……中華兒女在奮戰着,爲中國戰鬥着!

作爲中學生的我們,作爲共產主義的接班人,我們要從身邊的每一處做起,弘揚中國魂,魂系中華!

六年級愛國作文 篇2

沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外,我愛養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有着浩大歷史神祕的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因爲生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。

說到對她的愛與敬仰,那真是發自內心而來。

每天上學的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶着紅領巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神聖的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因爲這是生我養我的故土。我愛祖國的語言,是因爲從牙牙學語始起,它就伴我成長。它蘊含着民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。

六年級愛國作文 篇3

同學們,如果你看到這個題目,立刻嘲笑我,我也不會生氣,因爲你跟我以前是一樣的想法:我,一個小學還沒畢業的孩子,一朵大人們常說的嬌嫩的花,復興中華,不是我們操心的事,不是我們可以做到的事吧。

可是如果你像我們一樣。看了《復興中華。從我做起》的書,上了一堂以這爲主題的班會課後,你也許會立刻和我現在一樣的想法:復興中華,我也行!

以前,我只以爲不畏列強的.林則徐、不怕犧牲的邱少雲、偉大領袖毛主席、爲人民服務爲國家操勞的周總理等等英雄偉人才是復興中華的人物,我們要學習他們,記住他們。

以前,我也喜歡潘冬子,羨慕他小小年紀就當上了紅軍的神氣;我還佩服放牛的王二小,泥鰍一樣的雨來、張嘎子,他們的機智讓我笑得合不攏嘴;可我從沒想過,他們也是復興中華的英雄。“李杜詩篇萬口傳”,對詩人有點懵懂喜歡的我,決不會聯想到,那些文人也爲復興中華做出了重大的貢獻。我還喜歡看邰麗萍優美的舞蹈,喜歡聽宋祖英美妙的歌喉,看姚明叔叔瀟灑的投籃,可從沒有想過,這也是在復興中華。

現在,我改變了以前的看法,復興中華,人人能做。

大家都知道,我們的國家歷史悠久,博大精深,可也經歷了太多的恥辱,走到現在這樣的新社會,是千千萬萬的中國人付出了血汗纔過來的。國家需要能叱詫風雲的領袖英雄,也需要默默無聞的勞動人民,就如林則徐說的:“國家興亡,匹夫有責。”

我不能把自己真的當成了鮮花,等着讓父母、老師給予陽光肥料,我們要像桃花心木一樣,有獨立自主的心;我們不能只想着向父母討要漂亮的文具、衣服、可口的食物、飲料,更應該像周總理一樣,從小就樹立“爲中華之崛起而讀書”的遠大理想;我們不能總等到睡覺前再記起功課只做了一點點,而要今日事今日畢,不能“明日復明日”;我們不能只想着別人幫助我,而要像雷鋒叔叔一樣,時刻想着幫助別人。做到了這些,我想,我也是在爲復興中華做貢獻。

梁啓超說過:少年強則中國強。我要做一個優秀的中華少年,我們每個少年都這樣做,未來的世界一定會是我們的,是中國的。

六年級愛國作文 篇4

現在我是小學生,不能爲國家做出很大的貢獻。老師經常教育我們要熱愛祖國,愛國不是一句口號,需要我們用實際行動去詮釋。我覺得愛國應從語言文字開始。

普通話是我們國家的通用言語,說一口流利的普通話是一箇中國人要具備的最低素養。如果我們連普通話都說不好或不會說,那是合格的中國人嗎?有些出國留學的人從海外歸來竟不會說普通話了,他們流利的英語讓人自嘆不如,可這樣的他們就失去了自我,不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言,這些方言也是非物質文化遺產和豐富的文化形式。但我們還是要學好普通話的,這樣當我們到了正規場合、城市我們纔不會被別人稱爲“老土”抑或“異類”。把普通話說規範了這是愛國的一種表現,愛國的人不應該是不會說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經很地道了,作爲中國人難道我們連他們都不如嗎?

漢字歷史悠久,它是中國幾千年文化積澱而成的世界上最美的文字。試問:有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢?漢字衍生出的書法藝術更是讓別的國家所不如。作爲中國人,應該把漢字寫規範,當一手漂亮工整的字寫出來後,別人一看就覺得美觀,就認爲你這個人素質好,現在很多大學生、博士生寫出的字讓人不忍直視,書法藝術也被很多人所不愛了。長此下去我們的漢字,我們的書法藝術將魅力不在,誠然如今的電腦、打印機可以打出很多字體的漢字,但無論如何我們都需要寫好漢字,看着自己寫的歪歪扭扭的字,我們自己也會覺得心裏長草了一樣不舒服。不少外國人都會寫出不錯的漢字,寫的書法作品也有大家風範,作爲中國人我們甘願在漢字書寫和書法藝術上落後與他國人嗎?

愛國從語言文字開始,作爲中國人、作爲小學生我們一定要正確規範地書寫漢字,如此我們就是愛國的,如此我們纔是合格的小學生,纔是不讓人嘲笑的中國人。

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