精選六年級敘事作文十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級敘事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文 篇1
是開學報道的第一天，我們學校的小記者在常州小記者協會與常州麻糕店的幫助下，開展了“體驗年俗文化”冬令營活動。
聽說這次冬令營中有包餃子這一活動，所以爸爸特地在家裏教我怎樣包餃子。剛開始，我的手還不熟練，包起來的餃子像亂七八糟的花繩一樣，一團亂麻，可練了一會兒後我竟能包出來了，讓我高興地直跳！
冬令營活動正式開始，經過簡單有序的介紹後，我們大家認識了常州麻糕店的師傅，他向我們說了許多關於常州麻糕的故事，大家聽得津津有味，時不時還會發出笑聲，整個場面歡快極了。在聽過簡單介紹後，我終於盼來了期待已久的活動——“包餃子”。剛來到食堂外，大家便摩拳擦掌，迫不及待地想去試試。因爲人多，所以老師幫我們分好了組，洗完手後就可以開動了。
首先，糕點店的師傅們爲我們示範了怎樣包餃子纔是最好的，接着大家回到了自己的位子上，蠢蠢欲動地盯着桌中的盤子不放。終於可以開始了，我們這一桌先分配好了任務，誰擀皮子，誰包餃子。整個場面井井有條，只見大家的餃子皮擀得都不錯，有大有小，有圓的，有多邊形的，各式各樣，既好玩又好看。不僅餃子好，我們大家也是笑容滿面，開開心心的，不僅又讓我回想起了過年的氣氛。
餃子越包越多，因爲餃皮有限，餃子很快就包完了，看着自己包的餃子，心裏頓時充滿了自豪感。終於要下鍋了，在等待的同時我們玩起了麪粉大比拼，把麪粉塗在對方臉上，頓時，食堂裏出現了許多小花貓。
餃子出鍋啦！我這個吃貨怎能閒着，開動！一口下去，那美味怎能讓人一口下嚥呢？我慢慢品嚐着餃子，餃皮嫩嫩的，裏面的肉餡柔軟鮮美，真是太美味了！
第一次吃自己包的餃子，感覺特別的鮮美，其實任何事都有第一次，只要肯去嘗試就會有不同收穫。這就是餃子盛宴帶給我的認知。
六年級敘事作文 篇2
除夕的夜晚，鞭炮聲震耳欲聾，秒針一格格轉動，午夜十二點，鐘聲響起，新的一年開始了。
清晨，在模糊中聽到一陣鞭炮聲，微微睜開眼，想起今天是新年，張開眼睛，清醒了一會兒，再起身穿衣服。今天，原本我約好了和朋友一起去東山公園，一想起這事，我就興奮不已，可是，昨天，一個消息，卻猶如晴天霹靂，讓我的期待瞬間破碎——今天，要去看望已故的舅舅，不能去遊樂園了。雖然知道，哪個比較重要，哪個不重要，可是，心裏還是很失落，有想哭的衝動……可我知道，我長大了，不能隨便哭，於是硬生生的把眼淚憋了回去。
我穿上新衣服、新褲子、新鞋子，和爸爸媽媽一起出門，先去表弟家，再到墓園去。因爲我們來得有點晚，外婆有點不高興，說了我們幾句（奶奶和我說，外婆失去了兒子，肯定很傷心，今年過年，心情應該會很不好），阿姨、姨丈和表哥來得比我們還晚，外婆直接罵了他們一頓，沒給他們好臉色看。舅母把在樓上玩電腦的表弟叫下來，他一副戀戀不捨的樣子，似乎這事跟他沒什麼關係似的（他說爸爸老是管他，很煩）。也許，幼小的表弟真的還不太懂得失去至親的這種痛苦，這種痛苦太沉重太巨大，本就不應該由這麼小的孩子來承受。
來到墓園，我們走到舅舅的墓前，墓碑很髒，媽媽拿出溼巾擦了擦，眼眶有點泛紅。外婆他們點好香，叫我們走過去拜了拜，又點起蠟燭，向舅舅拜了兩下，嘴裏還喃喃地說着些什麼，最後忍不住哭了起來，老淚縱橫。我看着這些場景，心裏也想起了已故的舅舅，不由得有些傷感。
走的時候，外婆叫我們再拜兩下，算是和舅舅告別。
回到家，我突然想起，我還要去遊樂園的，迫不及待地拿起手機，打過去......像是在翻滾的海面又颳起大風，我失落地垂下手，眼眶裏淚水涌出來，像是流不完似的，媽媽看見了，捧着我的臉，問我怎麼了，我告訴她，小丹她們玩完了，已經回去了。媽媽千哄萬哄，總算讓我平靜下來，並且答應我，下一次帶我去玩，我這纔不哭了。生活中有太多的意外，不是我們自己可以設計的。
這一個下午，我都悶在家裏，哪兒也沒去。
六年級敘事作文 篇3
回想起小時候，每當看見爸爸媽媽離開的身影，心裏就不由地出現一種失落，就想着他們是不是不愛我了。
記得有一次，正值一、二月，那天大雪飄飛，房屋頂上、馬路上，到處都被白雪渲染，彷彿是白色的世界。我的家鄉在南方，那裏四季如春，很難有一次大雪，如果下雪，也待不住一兩天。那次是我第一次見到雪，也就纏着爸爸帶我出去，但爸爸有事，就叫奶奶帶我去，當時我就不樂意了，一邊哭，一邊說“你們都不愛我了。”但爸爸最終沒有留下來，我望着他離去的背影，走在雪地上，漸漸消失，我最終還是沒有追，也知道不必追。樓下的雪場很熱鬧，但又很安靜。
上小學的第一天，是媽媽送我來的，因爲是開學，所以門口的人擠滿了校門，我也走進了校門，我知道母親一直在望着我。從幼兒園開始，母親就這樣望着我，我也同樣會轉身向她擺揮手，但我這次沒有回頭，我怕我會哭，我怕我會吵着回家。那是夏日的一天，我知道母親受不住這溼熱的空氣，我就舉起手背對着她，示意她快回去，當我走進學校，離開了母親的視線，兩行熱淚才從眼眶流出。回到家，才知道母親中暑了。
第一次走進中學，當時因爲記錯了時間，少了三天的課，錯過了軍訓，心裏還有點小得意，但沒想到老師說明天叫上家長來學校一趟。果不其然，我的老爸老媽來了，剛進校門，我就說：“老爸老媽，等會老師說什麼你們就說‘嗯’就可以了。”他們剛想舉起手在我的腦門上拍一下，就被我回絕了，彷彿是出自本能，我們都不知道說什麼，就這樣，他們走在後面，我走在前面，我不知道爲什麼，在小學，都是他們在前面，我可以望着他們的背影，就算一路上沒有人講話，我們的心也是相互連接。但現在，儘管父母在後面時不時的說一句，問一句，但我也只能木訥的說：“我知道。”現在，他們望着我的背影，我的前面是天空，我似乎正在向那廣大的天地前進，但又和父親母親漸漸遠去。
有時，我會想：當父親母親看着我的背影時，會想些什麼呢？會是覺得兒子長大了、還是覺得兒子不懂事？我不知道，我也不敢去問，彷彿有一個無形的牆擋在我們之間，但我知道他們依然是愛我的，我也愛着他們。因此，我不會因爲現在而否認你們，我只是希望我能有一個機會，對你們說一聲“我一直愛着你們”……
六年級敘事作文 篇4
最近迷上了上網，本來以爲不會被發現的我還是被我們的老師發現了，於是就有了以下的一幕。
“xxx，你過來”遠遠的在那邊就看見了我，然後就發揮了她的獅子吼功夫把還在這邊的我叫了過去。
“老師，你好!”裝的正正經經的我向老師問了一聲好，“你進來”老師示意我進辦公室。
辦公室此時自己我和她兩個人，不好，看來今天有“竹筍炒肉”吃了，“你昨天上課了沒?”老師一邊用手點着，一邊問我道，“我……我上了”聲音氣若游絲，“是嗎?”聲音又上升了一個分貝。
“幾天前你向我保證過的還記得嗎?”
“還……還記得”。
“自己重複一遍”。
“如果我在上網，就甘願受懲罰，”悔不當初的我頓時感覺懊悔極了。
“既然如此，你知道怎麼做”，老師在旁邊拿好了直尺等待着我的下一個動作。
看到老師這樣，我只好老老實實的趴好，等待着老師的“大顯身手”。
“今天的好好收拾你一下了。都快要上初中了，還總上網啊?”說着，啪的一下打在了我的屁股上。接着，又是啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪的一陣打。大約打了100多下，我哭了。老師說：“老師是爲了你好，對不對?”“對。”“以後我再發現你不好好學習，老上網，就把你的褲子脫光打你!”嗚嗚嗚嗚……
六年級敘事作文 篇5
羅曼.羅蘭曾說：我們之所以要閱讀，不僅是因爲我們要感悟語言，還因爲要感悟生活，讓閱讀成爲伴隨學生終生學習的生活習慣，讓閱讀成爲他們人生路途所必須經歷的精神跋涉。
看來，閱讀對人的一生會起非常大的影響，因此每次到書店媽媽都不忘給我捎上幾本。大一點時，媽媽給買的書就開始雜一點了。《哈利波特》、《感動小學生的精品美文》、《著名實驗室的神奇故事》、《我和小姐姐克拉拉》。
每到晚上，我和媽媽都要安排些時間看會兒書。在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便瀰漫開來。假期裏，我請媽媽跟我一起閱讀那本曾經讀過的《無人島求生記》，是有關小魯濱遜的歷險記，內容詼諧幽默，又融合了許多的科學知識，而且配有風趣的插圖。媽媽對我說：假如你將來身處這樣一個環境，你也可以像他那樣善於動腦、克服困難。我振臂高呼：我要去冒險！媽媽按下我高舉的手臂，說：別激動，這裏主要講了許多的科學道理，懂得了這些對野外生存有大大的幫助。接着我們共同看了開頭一章，明白了水質好壞的標準，知道有蝲蛄或蝦類生存的水可以直接飲用，是1級水，又看了怎樣過濾水質不好的水，有圖表示，風格類似漫畫，看得我們哈哈大笑。笑過之後，我猛然覺得：第一次讀書時怎麼沒認識這麼多呢？
六年級敘事作文 篇6
一天， 媽媽讓我把燒好的開水灌到熱水瓶裏。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿滿的，塞上瓶蓋後轉身就走，準備接着去看我的課外書。可剛走兩三步就聽見身後傳來“咕嚕咕嚕”的聲音，就像小魚在吐泡泡。起先我沒太在意，可當我在一旁坐下來看書時，那聲音還一直響個不停。仔細聽一聽，應該是我剛纔灌水的熱水瓶發出來的聲音。我想上前去看個究竟，可手裏的書正吸引着我。於是我又繼續埋頭看書。可那聲音一直不停，而且似乎還越來越響了，已影響到我啃書了。“真是煩死了!”我一邊用手捂住耳朵，一邊抱怨着。我實在忍不住了，走到熱水瓶旁蹲下來，想看看它到底在作什麼怪。仔細一看，熱水瓶蓋子周圍真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然，意想不到的事情發生了，蓋子突然“砰”的一聲衝上了天!等瓶蓋安全着地了，我卻還沉浸在驚嚇之中……
事後，我問爸爸這是怎麼一回事。爸爸笑着對我說：“哈哈，這當然是熱脹冷縮的原理囉!下回，熱水別灌得太滿。”我好奇地問：“什麼是熱脹冷縮啊?”爸爸卻說：“自己查資料去。”我就只好請教電腦老師了。原來，熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般狀態下，受熱以後會膨脹，在受冷的狀態下會縮小。那熱水瓶蓋爲什麼會衝出來呢?我想應該是熱水瓶被灌了熱水後，裏面的空氣變熱了，就膨脹起來，到了一定的程度就把瓶蓋子給衝開了。所以要想熱水瓶不作怪，熱水就不能灌得太滿。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸向我豎起了大拇指：“真是孺子可教也!科學可是跟我們的生活息息相關的呀。只要留心觀察，你還能學到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了，我也開心地笑了。
六年級敘事作文 篇7
金色的九月，秋高氣爽，正是植物生長旺盛的時節。開學第一天，老師帶來了一棵紫羅蘭……
當老師把它捧到教室時，一個個好奇的眼神充滿了疑問？有人問：“這是什麼植物”？還有人問：“這植物會不會開花？”聽了這話好奇心驅使着我注意上去…… “這植物可真美啊！”我心裏這樣想。老師說：“這叫紫羅蘭。”只見他長長的枝條，這兒一條，那兒一條，大葉中包着嫩芽。清晨，葉子上沾了露水，好象一個染了發的小公主，那麼青純，那麼美麗，那樣的脫俗。
當老師提出剪一些枝條給別的班級時，大夥心裏都有些不情願了，生怕它再也沒此刻的風姿了。這時老師說：“贈人玫瑰，手留餘香呀！”望着老師剪下一條條枝條，再分別插入盆中。痛心的不止紫羅蘭一個，我們大家的心也在痛。但現在想來，我懂了手有‘餘香’的道理了。我想此刻送給別的班級的紫羅蘭一定會長的枝繁葉茂，給他人帶來了無限生機。這不也是我們的功勞嗎？
一轉眼半個月過去了，我們迎來了國慶長假，但大家心中卻有個疑問：紫羅蘭怎麼辦？老師把她輕輕地放入小花壇中，這時，我才發現它是那麼樣的渺小，此時我還發現它有些許的枯葉。在同學們準備回家時，我們給它澆了足夠的.水，生怕他不夠‘喝’後而離開我們……
假期結束了，同學們終於又見到了盼望已久的紫羅蘭了，它依然煥發着勃勃生機，大夥可高興了，整個班都爲它忙活起來。有的澆水；有的鬆土；有的加土；有的施肥。
現在看它又恢復了原來的面容，長長的枝條，比以前更美了。可喜的是，這十幾天沒人照料，它居然能頑強的生存下來，而且還長了新的芽兒。可見它的堅毅，難道這不是我們學習的品德嗎？
紫羅蘭不正象一些頑強拼搏的人嗎？把自己的光和熱獻給了他人，燃燒了自己。這不就是對我們敬愛的老師的真實寫照嗎？正想泰戈爾說的：“我們的生命是上天賦於的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。”
六年級敘事作文 篇8
關愛如一縷溫暖的陽光，時時給我溫暖，關愛如一場滋潤萬物的春雨，帶給人涼爽舒適，關愛如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭，關愛體現在生活中的每一件小事上。
早上，當我還沒睜眼時，餐桌上已經放着一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個金黃色柔的眼神看着我，說多吃點，餓着肚子怎麼能上學呢？從媽媽的話中，我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午，我放了學，把書包往沙發上一扔，垂頭喪氣地躺在牀上，爸爸走過來，說孩子你怎麼了？我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來體溫計，怎麼都38度半了？爸爸說。爸爸立馬找來藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴嚴實實的，給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。
在課堂上，我有一道題不會，我苦思冥想，怎麼都想不起來，這時，老師走過來，不厭其煩的給我講題，直到會爲止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這麼多人在關注着我，我怎麼不幸福呢？
六年級敘事作文 篇9
我遊覽過美麗的青城山，玩賞過水平如鏡的西湖，遊覽過紅葉似火的香山，去過四季如春的昆明，這次，我和媽媽去遊玩宏偉壯觀的黃果樹大瀑布。
到了貴陽，我們乘坐豪華大巴去黃果樹大瀑布，一路上貴陽的山山水水真是美麗極了！還有可愛的牛羊歡快地吃着美味的鮮草，小鳥唱着動聽的歌搖，金黃色的向日葵豎起了腰桿，轉眼間就到了。
我們先去遊覽了黃果樹陡坡唐大瀑布景區，陡坡唐位於大瀑布上游一公里處，瀑寬110米是黃果樹大瀑布瀑布羣中最寬的瀑布，瀑聲震耳，又稱“吼瀑”。景區常年棲息着孔雀＇天鵝＇白鷺＇野鴨＇鴛鴦等珍惜鳥類。我看見了三位外國遊客，聽說他們在中國待了七八年了，說普通話特別流利，我主動上前和他們打招呼，我叫爲國姐姐和我合影，讓我留下美好的回憶，外國姐姐說着一口特別流利的普通話，“好的”，我興奮不已，就這樣留下了美好的回憶，我看見了可愛的野鴨在嬉水，瀑布的氣勢真是雄偉壯觀。
接下來我們去遊覽黃果樹大瀑布景區，黃果樹大瀑布高77·8米，寬101米，是唯一能從六個方位觀賞·感受世界的名瀑。以大瀑布爲中心20餘平方公里範圍內彙集18個瀑布，是世界上最大的瀑布羣。我剛進瀑布區就被這宏偉壯觀的氣勢驚住了，走進大瀑布深處，大瀑布撞擊石頭髮出的水珠，像濛濛細雨，遠看大瀑布像一塊大白布一樣，真不愧是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九千。”走進水簾洞，有無數的小水珠掉落在我的頭上，不過，我穿了雨衣，水簾洞山岩奇觀，真是美麗極了！走出水簾洞，在大瀑布的對面，大瀑布撞擊石頭髮出的水珠，經過陽光的照射，出現了一條彩虹，五顏六色，近看大瀑布，像嫦娥的白菱，真所謂古人言：白水如棉不用弓彈花自散”，“紅霞似錦何須梭織天生成”。我遊覽了宏偉的黃果樹大瀑布，這將是我最美好的回憶！
六年級敘事作文 篇10
六年級新學期開始，我做出決定，不用媽媽接，自己一個人坐公交車回家。晚上，我對媽媽說：“媽媽，我決定以後一個人坐公交車回家。”媽媽聽了，半信半疑地說：“你行嗎？”“你也太小瞧我了，一定行的！”我拍拍胸脯，媽媽點了點頭然後給了我公交卡和門卡。
第二天下午，放學後，我向公交車站走去，一路上，刺骨的寒風一陣一陣往臉上吹，像利劍一般，刺得臉生疼，我感覺冷極了，戴上了帽子，心想：“媽媽的車有空調，多麼暖和我跟媽媽一起回家吧！”我不禁想打退堂鼓了，但昨天已經對媽媽保證我一定行，要不然可就被媽媽笑話了，我還是自己去公交車站吧！於是我繼續往車站走。沒走一會兒，我就害怕地感覺有人一直在跟蹤我，嚇得一轉身，一看，大家都在各走各的，我又轉過身繼續往前走，我的心裏一直忐忑不安地想到那些拐賣小孩的壞人，想着想着，我不禁加快了腳步，朝人多的地方走。過馬路了綠燈亮了，我先往左看，沒有車開過來，我便又往前走，再向右看，一輛轎車正開過來準備右轉彎“滴，滴——”我嚇得往後退了兩三步，車開過來了，我三步並兩步趕緊往前走，走過了馬路。
終於走到公交車站了，我歇了一口氣，坐在凳子上，拿出公交卡等車來，不到5分鐘便開來了一輛車，我高興地上前去，定睛一看“819”我退回到了凳子上，等了一會兒，我便有點不耐煩了，望着一輛輛行駛過來的車輛，不安的想：“會不會是‘17’路不走這裏了？這裏好像也沒有其他公交車能到我家，‘17’路怎麼還不來呀？……”
等了快10十分鐘了，“17”路終於開來了，我連忙上前，走進車廂“滴”刷了一下卡，往車裏望去，車上人很多，我不斷往後擠，在後車門站好，一路上車子不停地搖搖晃晃。
終於到家了，我興奮地打電話給媽媽，媽媽笑着打趣說：“我還以爲你被妖魔鬼怪給“吃”了呢！”
第一次獨自回家，鍛鍊了我的膽量，我再也不怕獨自回家了。
