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與書分趣六年級作文示例

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關於書的名言很多,我就不說了。與書分趣,分享的,是學問與知識。

與書分趣六年級作文

在我還是孩提時代時,一本注音並插圖的《唐詩三百首》“橫空空世”在我眼前。裏面精美的`圖畫,拗口的詩句,對於我這個小孩,有着巨大的吸引力。雖然從未因背不下來被打屁股,可是我仍抵不住求知的慾望。“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌拔清波。”一首《詠鵝》,是神童駱賓王5歲時的名篇,大概就是這段時間的美好回憶吧。

等我大了些,識字多了,難的書讀不懂,簡單的卻沒心思看。這時科普書籍點燃了我對科技的興趣。《十萬個爲什麼》裏那一個個問題,令我匪夷所思,而一個個解答又讓我茅塞頓開。問號和歎號交織在一起,是我這段時間的最好寫照。

再大些,哲理、名言我可以理解了,《哈佛家訓Ⅰ》、《哈佛家訓Ⅱ》裏的小故事爲這些哲理增添了趣味性,也讓我理解起來更方便,也讓我懂得了做人的道理。這兩本書對我來說可以說是第一功臣。

到了現在,一本《宋詞三百首》讓我愛益匪淺。李清照、歐陽修、蘇軾、蘇轍、蘇洵……各位大家讓我學會了各種優美的詞句。北宋詩人的豪爽,南宋詩人愛國的情懷,通過華麗的詞藻體現的淋漓盡致。這裏特將《如夢令》贈與讀此文的人:昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否知否,應是綠肥紅瘦。

哦,還有一本書,想必大家都讀過:教科書。把學識與課堂緊密直連的它,是我們每個人最好的朋友。

與書分趣,分享到的學識令我陶醉。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”一份學識,一份樂趣,一付付出。我愛書,更願與其分趣。

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