實用的發現六年級作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的發現六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
發現六年級作文 篇1
在生活中充滿了奧祕與奇妙，你們也許會在生活中發現許多你們意想不到的事情，正在等着我們去探索呢！就是在最近幾天裏，我有一件很大的收穫，下面我就把我的收穫告訴你們哦。
這一天，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽去市場買東西，路過一間水果店，這裏的水果因爲是剛剛運過來的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。於是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因爲我從小就喜歡吃蘋果，有一次，媽媽買回來一袋蘋果，當時的我特別饞嘴，就把蘋果全洗乾淨了，我就津津有味的吃了起來，最後，蘋果不知不覺的就進了我的肚子裏，當時媽媽看見了目瞪口呆的站在那裏，媽媽說：“你真是一個大胃王啊！”從那以後，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗乾淨了，在平日裏我最喜歡搞創藝了，平時都是從蘋果的頭部切到尾部的，現在我就將蘋果橫過來切，我把蘋果拿過來一看，可以清晰的看見蘋果裏有五角星，就像一幅優美的圖畫似的。但是我還是有些疑問，心裏想：是不是隻有這一個蘋果裏有五角星呢？於是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發現所有的蘋果裏都有五角星，這時，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那裏，我去叫醒媽媽，並告訴她我的發現，媽媽聽了又是悲哀、又是高興，高興的是我發現了蘋果裏的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊！
也許，你也會發現許多奧祕，在你發現奧祕的同時，你的家人、同學、朋友也會和你一樣的高興。來吧，讓我們一起來探索這個世界的奧祕與奇妙吧！
發現六年級作文 篇2
最近我發現我門班同學的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的，對於坐在第三組一直被大家關注的我來說，實在有點不習慣，正當我苦惱之於，我發現了一個有趣的規規律。
第一組和第五組的同學全是愛發言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落，正是因爲有了我們這羣“精英”，所以常常活力四射。而老師眼睛當然不停關注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學，大多是上課不認真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至於坐在後面的同學，要麼就是咱們班的“高老”，“高妹”；要麼就是一些比較主動學習的同學，這樣，老師就可以放下一百個心了！
正當我爲我的發現“哈哈”大笑並說了一句“天助我也”時初中，數學老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁讚歎咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
發現六年級作文 篇3
“寶貝，你猜今天誰要來咱家啦？提醒一下——是個名副其實的.小吃貨哦！”我剛踏進家門俺老媽就衝到我面前問我，我小聲地說：“是大胃王表妹嗎？”
“yes。”俺媽說。
“討厭，每次這傢伙一來老媽就這樣，哎，其實不就是要我去買‘紀念品’（零食）嘛！”我小聲喃喃道，好吧，呆會再聊，我去買“紀念品”咯！
“我獨自走在郊外的小！”咦，好像有哭泣聲，啊？好像又沒了呀，不管了，我繼續唱我的歌，“郊外的小路上！”不對，我一定聽到了哭泣聲，噓——讓我聽聽是從哪來的，哦，原來是右邊，跟我家的方向一樣，正好可以去聽聽。
“嗚……，我可憐的女主人，嗚……”，“自行車大哥，你哭什麼呀！”等等，什麼叫自行車大哥！難道是自行車在說話？我憑着路燈的光的確看到了一輛自行車，果真是自行車在說話，並且是路燈在跟它對話，天吶，這也太不可思議了吧！讓我們繼續聽聽吧！
“我的女主人童童每天都快樂地騎着我去玩，可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺，可沒想到卻被老爺爺誣陷了，說自己手骨折了，後來鬧到了派出所，還要她們莫名其妙地賠兩萬塊錢，你知道嗎，當時嚇得我家主人躲在媽媽身後，一動也不敢動，只是一個勁地搖頭，急得眼淚止不住地往下落，嘴上不停地說：‘不是我，不是我……’，你聽說了嗎？”
“聽說了，”路燈說，“這件事傳得沸沸揚揚的呢！”
“民警說，那裏沒有監控，也沒有見證人，我們也沒有辦法。”於是有很多人開始呵斥童童，嚇得她大氣都不敢出，這時媽媽站出來說：“孩子別怕，媽媽相信你，以後遇到同樣的事，你依舊可以大膽地去做，就像媽媽之前教過你的那樣，人不能沒有同情心，沒有愛心，這只是我們大人之間的一種遊戲，你不用擔心！”
“這個小女孩也真夠含冤負屈的，雖然她媽媽說了爲什麼以後還讓她做這種事，可我還是百思不得其解。”路燈說。
“怎麼辦，也不知道我的女主人現在怎麼樣了？”自行車焦急地問。
“放心吧，我聽說有一個小夥子當時開車路過，而他的行車記錄儀剛好錄下了事情的經過，還原了真相，終於讓你的主人平冤昭雪啦！”
我走在回家的路上，拖着沉重的腳步，心想：“遇到老人摔倒，扶不扶呢？”
發現六年級作文 篇4
有一天，我打開書櫃找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把櫃門用力一關，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我着急地想：怎麼辦呢？要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲，過來問：“剛纔怎麼有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說：“這樓上的人整天吵，什麼時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發現，藏客廳，但客廳會經常打掃，對了，放水池下的櫃子裏。於是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進去。心想：這下安全了。
晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一隻蟑螂也沒有。我想：不對呀！平時都是蟑螂滿地爬，現在怎麼一隻蟑螂也沒有呢？會不會是板子的功效？於是我把板子藏到廚房水池下的櫃子裏。
第二天，衛生間還是蟑螂滿地爬，廚房一隻蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把櫃子打開，發現了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏着幹什麼？”我說：“我用來防蟑螂。”媽媽說：“真的嗎？傢俱是用樟木做的，下次家裏買傢俱我多選點樟木做的。”原來，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室裏沒有蟑螂。
只要平時留心觀察，就能有所發現。
發現六年級作文 篇5
今天，老師帶我們去做了一個尋寶活動，規則是這樣的：六人一小組之間的比賽，根據清單上的內容尋找“寶藏”，第一個收集到全部物品的小組爲勝利者，不過尋寶時間只有15分鐘。
“譁”的一聲，一張“藏寶圖”落在了我的手中，剎一看，立刻傻了眼，“這…。。這些是什麼呀，釘子和大米都出來啦？”我皺了皺眉頭，情不自禁的張大了嘴巴。“遊戲開始！”我急忙捧着單子衝出教室。“礦泉水，你去找。大米，我來。還有…還有…還有號碼牌，她去找！”我拍拍胸口，氣喘吁吁的說，“分配完畢，開始行動，在雕塑旁集合。”話間剛落，我便迅速地拉起趙天樂的小手，以風一般的速度衝向第一個地點，體育室。“你們怎麼跟着？尹釋賢，你們不是去找葉子嗎？”“啊？不是張揚找嗎？”我的臉立刻抽搐了一下，打了個寒顫。“顧不得那麼多了，我們先去找號碼牌。”“額。。。怎麼這麼多人？”趙天樂見情況不妙，嗖的一聲，以迅雷不及勢，用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來。“啊呵！第一件寶物終於找到了。”不過，在我們不知該再找什麼的時侯，上帝對我們笑了。意外中，我們竟欣喜地看見有一根細小的別針死死地掛在上面，這可是我們清單中的寶物開心地大叫起來。
時光飛逝，轉眼間就過去了八分鐘，可我們卻還有三樣寶物沒找到。雖然冬天夠冷的，可我的汗水早已溼透了我的手心了。“飯米粒，飯米粒，你在哪裏呀？”無奈之際我們不去門衛叔叔那兒淘寶。“叔叔，叔叔，有沒有飯米呀？”“叔叔，叔叔，有沒有雪一樣的頭髮呀？”“沒！沒！”我嘆口氣，拼命地用手去扇風。“我知道，你這兒有米的，給我們一粒嘛！”趙開樂調皮地笑了笑，這話引起了我們的興致，不久，我們便開始了“持久戰”，與“敵人”死纏爛打，“叔叔，你就奉獻一料米飯嘛！”我期待朝他望望。“叔叔，你就給一粒吧，我們贏了，會萬分感謝你的。”門衛叔叔見趙天樂都快撲進“基地”了，只好勉強笑笑，賜給我們一粒對物。哈哈，得到戰利品的我們，自然開心地走了。
雖然結束了遊戲，但我領悟了一次人生的道理：我們雖然失敗了，但是卻有了一次新的體驗，我們要學會觀察生活中的點點滴滴，從細節中入手，從小事入手，其實，遊戲反映了我們的將來，如果你是一個領導者，你的人生會是怎樣的，如果你是一個被領導者，你又會是一個怎麼樣的未來。團結最重要，人人是關鍵！
發現六年級作文 篇6
生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨，細心地照料我們；父愛像大山，爲我們的前進給予鼓勵；友愛是鮮花，陪伴我們一生，給我們寂寞時一絲關懷；師愛似蠟燭，爲我們燃燒生命、青春……是，生活不缺少愛，缺少發現愛的眼睛。
放學了，一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒，猛地一吸，通體的享受，那口水都滴到衣服上了！我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉，大口咀嚼起來。“啪嗞啪嗞”咦？又是什麼聲音，走近一瞧，原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢！定睛一瞧，呵，可是我最最愛吃的油炸雞翅！我竟渾身擺動起來，興奮忘形！“媽，快點嘛！口水直流三千尺啦！”“快了，小饞貓！”突然鍋油也頑皮的跳出來，燙傷媽媽的皮膚，我望着傷，心中顫了兩下，也許這就是愛的反應？
又是一天，我完成好作業，睡覺了。突然肚子裏悶得慌，糟了，尿急！起來聽到紙翻響的聲音，嗯？媽媽還沒睡？這都11點了呀。我輕輕地走到媽媽身邊，看見媽媽手裏拿着我的作業。看着她那疲憊的身影，我眼睛溼潤了，趕忙上好廁所，然後倒了杯溫熱的牛奶送到她手裏，一絲絲白髮映入我的眼簾，我這才明白：“媽媽爲了我愁白了頭，我真該努力學習呀！”這時媽媽笑得真甜，真美。愛意融入奶茶，融入到母女倆的笑聲。
此時此刻，坐在書桌前的我回味着，思索着，彷彿又明白了：愛是一碗紅燒肉；是一個小小的傷口；是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活纔會有愛，有愛才會有生活。
發現六年級作文 篇7
璀璨的月光普照着大地。星星依舊演繹着恆古的神話。夜晚就是如此別緻，好似上帝贈予我們的禮物。在這時，我聽不清一點呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來，思考過去一年裏自己的過錯。新的一年又到了……
無聊的我獨自一人趴在窗臺上發呆。遙望天空，總是那麼繽紛多彩，月亮是一個害羞的傢伙，總喜歡躲在雲朵背後悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時候給我光芒。它們可大方了。無論何時，總能發現它們的身影。光芒？對，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們去觀賞。好比一顆火心，什麼也點不燃，但，你想過沒有？漫天的星星會怎麼樣呢？
想着想着我突然閉上眼睛，呼吸緩了下來，我才我是睡着了吧。
“呼~呼”好冷，我好像鑽進被子裏啊。至少哪裏的我不會感到冷啊。
“叮咚”是誰？發出這麼清脆的聲音，你是誰？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應該來了。
我睜開眼睛，天空更暗了。你看，你以來就泯滅了我的星光，你是壞人嗎？不是？那你想幹嘛？我急忙起來，走到陽臺外，把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場雨。終於來了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應不過來。轟隆轟隆，一聲又一聲，好吵，你來了，就必須有樂隊伴奏嗎？
大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無數條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場雨下了起來，歡呼了，沸騰了，我聽到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點嗎？吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這麼晚還不睡。我不怪他們，因爲他們不不懂，不懂我的行爲……
看了我的文章，會不會手足無措呢？發現生命發現美。沒有生命哦？但，想過沒，春雨哺育着什麼？……千千萬萬的生命
美是一個褒義詞，意思是漂亮，可是三年級上學期的時候，我對美有了新的見解。
三年級的一個星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什麼意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語，讓我自己去尋找答案。當天下午，我乘公共汽車去少年宮學習的時候，我便找到了答案。到底是什麼，那就聽我娓娓道來吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準備去少年宮，因爲在車上沒找到座位，只好站着。到了“將軍祠站”時，上來了一位年過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數這麼大了，萬一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的。可是爲什麼沒人給這位老奶奶讓座呀？
司機雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請主動爲老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無動於衷。司機既生氣又着急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。
到了“一七四醫院站”的時候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉頭一看，啊，原來是一個五六歲的小孩子對那老奶奶說：“請您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進擁擠的人羣，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，說：“謝謝你，小朋友。”旁邊有一個阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看着那小孩子，讚許地點了點頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望着小孩子的身影。對美有了新的見解，彷彿自己又明白了許多……
回到家裏，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑着說：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美。”
是啊，俗話說得好“只要人人獻出一點愛，人間將會是美好的春天。”
發現六年級作文 篇8
錛偘。看我發現了什麼！錛偽掖臃考淅鋶辶順隼矗“實驗成功了！”我高興地說着，一把撲向父親的懷抱。“好！好！”父親伸出了大拇指，“不錯！真的很棒。”我開心地笑了起來，父親也笑了起來，開心地笑聲在房裏迴盪，像一曲歡快的歌謠……
事情是這樣的。
幾天前，弟弟買了一個泡泡，在屋裏玩，一個個泡泡從口處飛出，五彩繽紛。我對於這種思空見慣的事一點興趣也沒有，覺得是一種浪費。父親卻一直盯着空中的泡泡看。“看什麼！在什麼好看的！”我不屑一顧地說。“你別說這還很有意思。”父親拉我過來，“你看泡泡爲什麼像球一樣？”“裏面有空氣呀！”“泡泡也是水形成的，但能長時間不破碎！”“這……”我被考住了。
回到家後，我拿出了百科全書，找到了答案：原來水是有表面張力的，但如果只是水，表面張力會很弱，但加了洗衣粉後，會變強。我想了想：不如做個實驗，看看書上說得對不對。我拿了兩杯水，一杯加了洗衣粉，一杯是普通自來水。我用來吹泡泡，結果加洗衣粉的水比較容易吹起，不加的效果不好。
後來，爲了證明我發現的神奇現象，我又做了一個實驗：用一杯水和幾個小釘子。我把水滿的杯子裏放小釘子，水越來越高，竟超出了杯子，突出了兩三毫米！
父親十分高興，說：“當時不是要爲難你，是想讓你多動腦，動手，發現生活中、我們身邊的科學道理。沒想到你竟發現了！”“放心吧！我會在科學這條道路上行進，不論是荊棘叢生，還是崇山峻嶺！”我站在窗前，望着那北歸的雁陣，信心百倍地說。
發現六年級作文 篇9
大自然是一個奇妙又奇怪地方，在裏面經常會有意外、奇妙的發現，我在此受益良多。
記得那次，我剛回到鄉下，就找哥哥，我發現他不在家，於是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢裏。原來他在草叢裏捉小蟲玩，我走去與他一起找，走着走着，突然，踩到了個凸起來的東西，低頭一看，原來是意外的踩到了一個蟻窩，我把哥哥叫了過來，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發現了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬，不知何時，有一隻螞蟻不懷好意的從窩裏跑了出來，我把它捉了起來，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長又尖，要是被咬到，就算不皮開肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺不像是普通的螞蟻，因爲螞蟻的頭一般都是非常脆弱的，連一陣風都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家裏，打開電腦搜索，後來發現，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個大大的頭，鮮豔的賣相，卻暗藏殺機，長着兩排尖尖的牙齒，一隻公蟻能殺死一隻螳螂。
這次意外地發現讓我學到了許多的大自然知識，很寶貴嗎？
發現六年級作文 篇10
春天到了，萬物復甦。一大早，媽媽就帶我來到了浦口公園玩。
一走進公園大門，第一眼看到的是一個小池塘。媽媽告訴我現在已經有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊，真的發現一羣小蝌蚪，拖着長長的尾巴，在水裏自由自在地游來游去，就像一個個的逗號在水中跳着歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠處，一羣金魚擺着好看的尾巴，在悠閒地散着步，好快活喲！小魚的不遠處，有一隻小烏龜正伸着四肢，昂着頭，在曬太陽呢！我真想把它捉回家養起來，可是我捉不到，並且，它是屬於小池塘的，我們不能限制它的自由。
離開了小池塘，我和媽媽沿着小橋來到了假山上。假山上的樹木鬱鬱蔥蔥，那綠綠的、嫩嫩的小芽，就像一個個綠色的小眼睛，還眨呀眨的，真可愛！“嘰嘰”“喳喳”，哦，原來是小燕子從南方飛回來。小傢伙們又開始忙碌起來了，你看，它們用自己的小嘴巴把一根根的樹枝搬回家，又去做新的溫暖的家。我想：這樣的新家，它們的小寶寶就會住得更舒服了。
假山的旁邊是一個廣場。廣場上參加鍛鍊的認可真不少。他們有的在打羽毛球，那白色的羽毛忽左忽右，像一隻翩翩飛舞的仙鳥，有的在下棋，有的在打乒乓球。。。他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄外套。舒展舒展筋骨，活動活動腿腳，整個廣場充滿了活力，充滿了朝氣。人們似乎不願辜負這美好的春光，盡情地享受着春的溫馨。
春天，萬物都在噝噝地生長着。我也要在這大好的春光裏好好學習。
