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關於節日六年級作文彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的節日六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於節日六年級作文彙編7篇

節日六年級作文 篇1

在一個陽光明媚的冬日上午,老師宣佈了一條轟動全班的消息:今天下午利用兩節作文課的時間包餃子!消息一傳開,全班沸騰起來,我從細心的同學那裏得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務分配完以後,我們就開開心心地放學了。

我一溜煙兒地“竄”回了家,激動地把這個消息告訴了爸爸,但爸爸沒有做出我期望中的表現,只是平靜地指了指盤子裏剩餘的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬歲!”我歡呼着。“哎,萬什麼歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”

我忙活了一箇中午,也激動了一箇中午。當一切都安排妥當以後,我便提着大包小包的上學去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我帶的自家案板給凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門口,我發現自班同學雖說也提着一大堆東西,但走的卻從容鎮定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學,他們可能早已經洋相百出了!

走進班門,我便看見了黑板上祕密麻麻的字,總之,都是在說讓同學們乖一點兒之類的話。而同學們呢?正在熱火朝天地討論有關餃子的事。

開始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“傢伙”,學着大人們的樣子,開始和麪,擀麪皮兒,包餃子……當我們正幹得熱火朝天的時候,有些人由於材料不齊而端着他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點兒面吧,給點兒餃子吧!我已經三天三夜沒吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對外“封口”——不給!我們包一點兒,下一點兒,吃一點兒。蘸着自己調的醋汁,吃着自己包的餃子,心裏甭提有多高興了!

可是,有些事情,還是始料不及的!因爲我們是初次包,不懂得“勻稱美”,所以包着包着,餡兒沒了,面還多的是。可我們又不願意向人乞討,便做起了麪條……

這兩節課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶上望着那一盆盆香噴噴的餃子幹流口水了——他們,沒得吃!

節日六年級作文 篇2

“百里不同風,千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開着56朵民族之花。不同的花朵都盛開着奇特的民風民俗。

衡水,一座美麗的小城,這裏是董子的故鄉,這也是衡中的故鄉。每到春節,家家戶戶都會包餃子,吃團圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習俗,會往餃子裏放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團圓飯。奶奶大展身手,展示着她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房裏煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子裏放煙花,吃完飯後,我們全家開始守歲,嘮着家常,磕着瓜子,播着春晚,那叫一個愜意!

衡水湖邊還有花燈。花燈在晚上看格外漂亮。一個個大小各異的花燈,美麗極了。

每個地方有每個地方的習俗,每個地方的習俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍着耀眼的光芒。

節日六年級作文 篇3

今天是母親節,我想給爲這個家操勞忙碌的媽媽做點什麼。

我早上早早起牀,幫媽媽做好了早飯,等媽媽起來,看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但還是若無其事津津有味地吃了起來。看着媽媽吃完了,我急忙對媽媽說:“媽媽,你去上班吧,我會洗碗的!”“那好吧!”說完,媽媽就走出了家門。

洗好了碗,我趁這段時間,到街上去買了一束康乃馨,藏在了自己的房間裏,想着在媽媽回來時給她一個驚喜。接下來,我把全家的換洗衣服都拿出來洗乾淨,晾好,還有空餘時間就做作業。直到媽媽中午下班回來,我又開始幫媽媽在廚房裏打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯,沒有想到平時吃的飯菜都是經媽媽精細準備的,有時候還要計較她的勞動成果,想想真是很慚愧。吃完飯,媽媽打趣到問我:“碗是不是由你來洗啊?”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。

下午,我做些什麼好呢?正當我冥思苦想時,我家的狗狗給了我“啓發”:它的腳很髒,走進走出把地板都弄髒了,我給它來了個來了個陽光浴,再那地板拖得發亮,看着狗狗在地板上瑟瑟發抖的樣子,覺得好可愛。自己一坐下來,感覺好累啊。但一想到能爲媽媽、爲家裏做這些事情,疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。

傍晚,爸爸媽媽都回來了,一家人吃完晚飯,我就把早已準備的康乃馨送給了媽媽,看到媽媽眼裏閃爍着,我說道:“媽媽,我做這些是應該的,以後我也會跟你分擔家務的!”熟悉的手機聲響起來了,媽媽的手機屏幕上顯示了姐姐發來的短信:“媽媽,母親節快樂!”

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節日六年級作文 篇4

早晨,我一起牀就聞到一股清香,我就連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包糉子。

我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包糉子。媽媽告訴我包糉子,首先要把棕葉洗乾淨,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的棕葉摺疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然後把陷放在米里,和在一起揉勻,最後把棕葉包着的糉子做成四角的形狀。這包糉子的功夫全在最後一道工序,你的糉子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之後把包好的糉子放進鍋裏用猛火煮,大約1小時後,改文火煮30分鐘就可以。在煮糉子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因爲從鍋裏飄出那糉子的香氣,饞得我直流口水。

糉子煮熟了,我吃着糉子便問;“媽媽,糉子是怎麼來的?”媽媽說:“說來話長,屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國國力有所增強。但由於自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。因此,人們爲了紀念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了糉子投入江中。”我不禁的敬佩起屈原來了。

節日六年級作文 篇5

朦朧的意識,我醒了,摸黑從牀上“滾”了下來。

刷牙時才發覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節!我該怎麼表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花羣之中顯得很樸素,它,付出的永遠那樣多,得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請教爸爸媽媽了。可能這個選擇是錯的,因爲他們老是認爲:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費那麼多而已。(爸爸媽媽什麼時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心裏多想自己也做一份特別的禮物,精緻,細膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的,它蘊涵着多少情意呀!......

下午

帶着煩惱的心情,我中午回到了家裏,爸爸居然沒經過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學校等他拿去,停!讓我猜猜是什麼?(莫名其妙地,我有不好的預感!)每次教師節,爸爸媽媽送的禮物誇張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然纔回過神來,天吶!上一年送的不就是這個嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎麼拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿着包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提着那東西,一路上別人都用着有色眼光看你......

第三節課的鈴聲響起,我心裏緊張着,看看旁邊的人吶!他們全都在看着我,蔡汶倩,你送的`是什麼啊?這麼大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這麼鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的綵帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起爲老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......

走廊裏迴盪着我們響亮的歌聲:“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?

節日六年級作文 篇6

這個國慶節,我們是在大山中的一個小山村度過的。

這個小山村坐落在新昌的”穿巖十九峯”裏。左面羣上環繞,右面溪水潺潺。在小溪旁邊種着大海似的稻穀,一眼望不到邊。小山村滿是丹桂,散發着罪醉人的香氣。

夜幕降臨,我們和鄰居張老師一家在農家樂前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風,送來桂花的香氣,使我禁不住大口呼吸着這甜甜的空氣。飯桌旁,菜籃子裏還放着剛纔採來的蔬菜,夾雜着泥土的芳香;小溪邊,店主正在殺剛抓來的土雞。看着看着,我的口水已“飛流直下三千尺”,不禁想,這下有口福了!只恨得飯菜上得太晚。上菜時,我被那香氣引得更加飢腸轆轆,立馬狼吞虎嚥了起來。猛然擡頭,突然發現遠處山峯的輪廓線在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁,店主在棚子上亮起了一盞燈,那柔和的燈光,正像十五的月亮一般。周圍的村民也給自己放了個假,都聚在這裏吃飯,交杯換盞,好不熱鬧!

飯後,我們在一條狹長的走廊中休息。爲了慶祝國慶,走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中,幾縷雲彩像紗布似的籠罩着月亮,透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立着一杆孤零零的路燈,發出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使這個小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩,像被披上了一層紗,朦朦朧朧的。忽然,田野中閃過幾道白光,在深邃的夜空盤旋着,時疏時密,明明暗暗。“螢火蟲!”我大叫起來-這是我第一次看見這精靈般的蟲兒!這自然是這個小山村給我的一個小驚喜。

晚上八點,我們回到了住宿的農家樂。拉開了窗戶,山裏涼爽的清風輕柔地吹進來,比城市中的空調還舒服。遠處,爲了慶祝國慶,路燈杆上全都掛着鮮豔的國慶,大樹上也纏着藍彩燈。這裏安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽得見,還有陣陣微弱的蟲鳴,動聽地交織在一起,組成一支優美的小夜曲。我躺在牀上,倦着疲憊的身體,任這支小夜曲哄我入睡。

這裏雖沒有都市的節日那麼隆重熱鬧,卻又是另一番鄉村節日的樸素以及城市裏的體會不到的寧靜美。

節日六年級作文 篇7

一年最後那麼幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

整個世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢着新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個個裝着願望的孔明燈,頓時化作一顆顆移動的星星,開闢出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做着伴奏。

不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動,卻也能玩個開心,鄉下的好處就在於地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這羣孩子的“主居地”

我們總是乘着飯後大人們聊天的時間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實是跑到了荒壩裏自由自在的玩了起來。

最初接觸煙火時,心裏居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點燃,不停地躑躅。打火機在手裏也不知握了多久,還出了少許汗。

——噼裏啪啦。

突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見弟弟已經點燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞着雙手,爆竹就這樣在他手裏跳着舞。

不一會兒,幾乎所有的人都點燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手裏的爆竹就像是一個個小精靈般,美麗至極。

然而,這樣的場景卻像是與我無關,看着手裏彷彿嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經過了一場糾結,心裏就像有兩個小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手裏的爆竹。五顏六色的,不停地變換着顏色的,代表着新年氣氛的爆竹。

噓,夜晚裏爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年裏不可磨滅的美好。

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