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我成功了六年級作文錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我成功了六年級作文錦集6篇

我成功了六年級作文 篇1

成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發努力,去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。

去年學校舉行的那次技能比賽,有一項叫“夾溜子”,還有獎品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個比賽。可是比賽一開始,問題就出現了,溜子很滑,我拿着筷子怎麼夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會滑掉。我心裏很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了,我一個也沒夾住,我很着急心想:我要輸了得不到獎品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候,我一不注意,筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時心裏很高興,心想:要是一直按着這種方法做下去那我肯定會夾很多的。於是我很快採用這個方法,一個個溜子被我輕鬆的夾了起來。我很快超過周圍的同學,比賽結束我果然夾的最多,得了第一名。我拿着獎品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡直無法形容。

我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個道理:事上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋思考,沒有解決不了的困難。

我成功了六年級作文 篇2

我一直都在網球班學習,堅持每天放學都去刻苦訓練,流出了汗水也體會了成功的喜悅。

那天,當我去訓練時,教練遞給我一個球,說:“你今天學習上手拋球。”他讓我把球拿在左手裏,往上輕輕一拋,這是上手發球的基本功,要站得穩,拋得直。我以爲這很容易,很快就學會了,我覺得教練可以教我新動作了,可他讓我每天堅持拋一百次,一絲不苟,認真地完成每一次拋球。時間長了我有了厭煩的情緒。對教練說:這是“無用功”,可教練卻強調說這是“基本功”,並給我講了一個達芬奇學畫畫的故事:達芬奇是一代繪畫宗師,可他學畫畫時,老師交給他一個雞蛋,讓他每天“畫蛋”,一直畫了兩年之久,爲他以後的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎。聽了這個故事我很受啓發,然後每天按要求練習拋球,漸漸我覺得雙腿更有勁了,站的更穩了,拋球的線路也更直了。以後教練開始教我上手揮拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往後拉,再往上揮,最後往下扣。練習一段時間後,教練讓我把拋球和揮拍結合在一起,可以發球了。我很興奮,來到一筐球前,拿起一個球,往上拋,把拍子橫過來從身體的一側拉拍,把拍面向上翻,拍子舉過頭頂,把身體向前傾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的.速度太慢了,當拍子打到球時,球打在了我的拍框上,從網前彈了過去,我不灰心,咬咬牙,堅持再來!當我再次發球時,看好球,向上用力一拋,做好揮拍動作,嗖——的一聲球過網了。我很開心。

這件事讓我明白,無論多大的成功都是辛勤的汗水換來的,我也知道了基本功的重要,這次關於上手發球的事情,讓我體會了喜悅的同時也收穫了成功。

我成功了六年級作文 篇3

每個人的成長過程,肯定不是一帆風順的,難免會遇到一些磕磕絆絆,在經歷這些磕磕絆絆的時候,我們可能會想過放棄,但是,只要堅持,就一定會成功。

有一天,媽媽帶領我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說那裏很好玩,我對那裏充滿了好奇。來到了那裏,我驚呆了,那裏有一個六七米高的網子,用藍色的鐵柱支撐着,外面還有一圈防護欄。我站在下面,望着那個網子,心想:這有什麼好怕的,這麼低,對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢後,我們就迫不及待地玩兒了起來。

我和魯婭一起飛快地爬了起來,爬到了半腰的時候,我就開始提心吊膽了,我透過網子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個網子會不會不牢固?萬一我掉下去,會不會摔死?即使摔不死,也會摔成個殘疾人吧。我的腦海裏不知不覺地浮現出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我爲什麼要下來,我就把那時候我心裏想的全都一股腦地告訴了她,於是,她就小大人似的鼓勵我說:“沒事兒,有什麼好怕的,有網子攔着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心裏別亂想,等到爬到最頂端的時候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰勝自己!”是啊,一隻小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什麼理由害怕呢!

我重新振作起來,我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終於,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來:“我成功了!”我是多麼自豪啊!感覺空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

失敗從來都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風景。

我成功了六年級作文 篇4

成功可以給人帶來喜悅與快樂,可以讓人增長見識與經驗,可以讓人增強自信心與自豪感,我成功的前因後果,我成功的密祕,讓我給你細細道來,一定可以讓你大受啓發。

那次,我成功了!六年級作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學舉行的六年級作文比賽。比賽回來後,我真是有點迫不及待地想知道比賽的結果。盼着,盼着,後來,我從老師口中得知一個震奮人心的消息:我的六年級作文榮獲縣一等獎,我高興得無法用語言來形容。初次的成功,既讓我興奮,又讓我肩負了一個重擔??去惠州比賽。隨後的日子我看了許許多多有關寫作方面的書,寫作能力也有所提高。

去惠州比賽的日子到了,我隨着學校的教導主任來到惠州市上排小學。主任讓我對號入座,然後叫我不要緊張,以正常水平發揮,盡力就行了!我緊張的心情像波濤洶涌的大海??無法平靜,但想起老師對我的期望,心情才慢慢恢復平靜,考生們一切準備就緒,屏幕上顯示出題目和提示要求。我環視了一下週圍的考生,他們的筆都在六年級作文紙上龍飛鳳舞,而我的筆卻原封不動,我腦子裏一片空白。我左思右想,靈感終於來了,就動起筆來。開始我寫得很有頭緒,誰知後來,我的思路被監考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘,請大家抓緊時間完成六年級作文。”真是熱水燙腳了,時間已經所剩無幾,我得抓緊時間寫。15分鐘已經過去了,我的六年級作文終於大功告成,剩下的時間就用來檢查六年級作文了,看看有沒有錯別字,語句是否通順。“大家交卷,離開考場”。監考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了六年級作文,滿懷信心地走出了考場,雖然這樣,但我還是怕我名落孫山。下午3點鐘我聽了廣州兒童文學家趙小敏的講座,接下來就是進行頒獎儀式,我心情緊張地聽着主持人念着獲獎名單,當聽到我的名字時,我高興的一蹦三尺高,得了三等獎,頒獎儀式結束後,我們所有的獲獎同學合照了一張相片,隨後便離開了上排小學。

我成功的祕密是:一是珍惜時間,世界上的一切財富都可以用勞動去創造,惟獨時間是一分一秒也創造不出來的,更不能用金錢買到;二是合理安排時間,充分利用時間,注意改進學習、做事的方法;三是必須以堅韌不拔的精神,百折不撓地同前進路上的挫折與困難作鬥爭;四是要有自信心,自信心是前進的動力,能激勵我們克服困難;五是要虛心學習別人的長處,彌補自己的不足,在求知的路上,要保持勤奮好學、永不驕傲。如果你能做到以上幾點,那一定能成爲比我更成功的人!

我成功了六年級作文 篇5

“夢想是一架梯子,憑藉它,你可以一直攀爬到生命的頂點,只要你永不放棄……”我心裏默默地想着媽媽曾跟我說的話,感慨萬千……

小時候的我很迷戀音樂。記得二年級的時候,音樂課上老師教我們吹豎笛。那獨特而動聽的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛,整天笛不離口地吹着,別提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹長笛,因爲長笛更專業,聲音更優美。架不住我的軟磨硬纏,媽媽終於給我買了一管長笛,併爲我請了一位很好的長笛老師。

有長笛陪伴的日子過得真是快。兩年後,我已經吹到了七級水平,媽媽給我報了名,準備參加考級測試。那時正直酷暑,我每天騎車往返於家和長笛補習學校,僅路上就花費50分鐘,再加上每天三小時 的高強度訓練,被炎熱烤得昏昏沉沉的我,逐漸變得煩躁起來。終於有一天,在練習一個很單調的樂曲的時候,我忍不住爆發了,對正在做飯的媽媽大喊:“煩死了!天天吹笛子,在太陽下騎車子,還 要寫一大堆作業,我受不了了!”媽媽走過來,摸着我的頭,爲我擦乾了眼角的淚水,說:“孩子,你不是從小就喜歡音樂,想當一名音樂家嗎?記住,夢想是一架梯子,憑藉它,你可以一直攀爬到生 命的頂點,只要你永不放棄!”看着媽媽充滿理解和鼓勵的眼神,我逐漸平靜下來,陷入了沉思。只要永不放棄。是呀,不管幹什麼,想要成功就不能半途而費!我當初不就是爲了考上九級而每天苦練 嗎?現在已經到了七級,我怎能輕易放棄?!那一夜,我想了很多。

第二天,我又神采奕奕地出現在長笛訓練班了。以前的枯燥感沒有了,取而代之的是耐心和毅力。我把長笛當成了自己的親密朋友,一沒事就把它拿出來彈彈(談談)心。

時間過得真快,考級的日子終於來到了。我胸有成竹地走進考場,練習曲,音階,曲子,三部分內容我一氣呵成,超水平發揮。半個月後,我抱着七級證書回來了。媽媽對我豎起了大拇指,我會心一笑 ,心裏比吃了蜜還甜,我又成功了!

金色的時光在歡笑和拼搏中流走了,但是發生在兩年前的那一次成功經歷,卻讓我難以忘懷。因爲我從中明白了夢想是需要拼搏支撐的。是的,只要我們永不放棄,一定可以夢想成真!

我成功了六年級作文 篇6

“我成功了!”這是人們經常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。

記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,爲此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張。可是,儘管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知爲什麼總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。於是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績

我的字越寫越漂亮,每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯,今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直誇我真棒,來我家做客的人們也說我真能幹,可有誰知道在這成功的背後,我又付出了多少心血呢?

成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”

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