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有關我成功了六年級作文集錦6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的我成功了六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關我成功了六年級作文集錦6篇

我成功了六年級作文 篇1

很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現在爲止,我爲那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。

寫到這裏,我陷入了深深地回憶:當時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習。”我拿過琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。

我回到家裏,拿出琴譜狂練起來。可是,過了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎麼了?我哭着說道:“我不練了!好難。”媽媽撿起琴譜對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以後你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師爲你爭取來的,你怎麼可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功。”我點了點頭。重新練了起來。

一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀衆席上聽着他們所彈出來的曲子。我正聽着入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去後臺準備。”我連忙跑到了後臺,過了一會我風光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完後我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴裏傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍着。不一會兒結束了。我站了起來,朝觀衆席鞠了個躬。觀衆席裏一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。

等到宣佈結果了,只聽廣播裏傳來一聲:高雨欣,優秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我並沒有氣餒,只是努力學習。希望將來能考出好成績

今後只要我想起那件事,我就爲自己感到自豪!

我成功了六年級作文 篇2

每個人都有過成功,奧運會上的一個個冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背後,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說得好:“失敗乃成功之母。”我也有過成功,但在高興之餘,細細回味這句話,我終於徹底理解了它。

當我成爲聊城日報小記者站的一名小記者時,我已經下定決心,一定要多投稿,當時的我,只知道只要多寫作文就可以多發表,這樣我就可以向經常發表文章的爸爸炫耀了!想着想着,我高興地差點跳起來。可我沒想到,接下來迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個暑假,我把自己認爲好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改。可兩篇文章爸爸都說不行,寫得不好,語言不簡練,我不信,非要試一試,結果,一次又一次,我登陸了聊城日報網站,果然沒有我的文章,媽媽對我說:“你還是別投了,聊城日報是市級報紙,小記者那麼多人,你投了發表的可能性那麼小,你還投它幹嗎?”倒是經常發表文章的爸爸安慰我:“沒關係,孩子,一個人做什麼事都不可能一次成功,比如我,當我一開始投稿時,也像你一樣,沒有一個報紙肯用,我就開始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的竅門,才經常發表。”在爸爸的.鼓勵下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標……終於,我的《溫馨的生日》發表了,當我看到報紙時,我的心猛地一跳,爸爸知道了這個消息,高興地說:“女兒,加油!”我終於明白,一個人成功的背後,需要付出辛勤的勞動,只要有付出,就會有收穫。

現在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過難關,走向成功!

我成功了六年級作文 篇3

人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背後是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。

那一次的我並非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推着自行車,我們倆來到了門口那狹窄的衚衕,我讓姐姐扶着自行車的後座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬着,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最後沒有堅持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎着自行車,還時不時的歡呼着,使我的心十分發癢。

我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的給自己加油,看着小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶着自行車了。”姐姐卻告訴我:“我根本沒有扶。”我很驚異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的後面,雖然手會時不時的“調皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容。回到家,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心裏樂開了花。

在學會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關。

我成功了六年級作文 篇4

活着不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

——題記

夏,悄悄地,從春的懷裏溜了出來。雲朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受着午後的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉嫋嫋。

又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最後一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸着山崗。

倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴着鴨舌帽,手拿計時器,身着一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑眯眯地說。

“同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,爲我們的運動員鼓掌,爲我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀髮,笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

電線杆上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,擡頭望向遠方,微醺的雲船在黃昏中,緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

那天,我品嚐到了成功的喜悅,我在衆人的羨慕中,看到全新的自己。

我成功了六年級作文 篇5

成功,是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個五彩斑斕的盒子,裏面裝着許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學游泳。

這件事發生在去年八月暑假裏的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起牀,走到我的房間,對我說:“你現在除了寫暑假作業,就沒有什麼事情可做。今天天氣不錯,你去參加游泳班吧!游泳既是一項特長,又可以鍛鍊身體。何樂而不爲呢?”“不。”我立馬回答。“難道你想落在姐姐之後嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計,改變了選擇。雖然我接受了,但心裏還是有些勉強。“吃完早餐讓姐姐帶你去報名學游泳。”

吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓練館報了名,而且當天就開始上課。在沒開始上課時,我想:教練兇不兇啊!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之後再把兩條腿夾在一起;最後形成一條直線。當我們把腿部的動作練習得靈活自如時,王教練又教給我們手部的動作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環。

這時,教練讓我們下水練習。首先,練習最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進水裏,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環下去。

我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試着遊一會兒。”我終於盼到了這天。我做好熱身運動後,撲通一聲下水了。我先做腿部運動可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進了水裏,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作,可總遊不動。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進,浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子裏進了水,酸得想我哭。我準備不遊了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學好象懂得知難而退咯。”我聽了,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水裏。在水邊,我仔細思索教練的方法,自己摸索。終於,我想到了。首先,在水裏用雙手抱起雙腳,頭潛在水裏,身體就會自然浮在水面上;然後,四肢慢慢伸展;最後划動四肢。我按照這個方法練習,開始有點兒會了。

從此以後,我下定決心,天天練,日日習。一天,在去學游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學游泳了。可姐姐鼓勵我說:“有志者,事競成。”我忍着疼痛走向館門口,繼續練習。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學會了“狗刨式”,還學會了“蛙泳”。這樣爸爸以後再也不會“門縫裏看人——把人看扁”了。

我終於感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以後做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

我成功了!

我成功了六年級作文 篇6

攀巖,對大家來說可能不是那麼熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場去“逛街”。我們走着走着,不知不覺地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂設施啊!我一眼就看到了一根大概高達2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。

這時,爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問:“禕禕,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!”隨後,爸爸就去買票。回來後爸爸告訴我這是“攀巖”。那時我也不明白攀巖是怎麼一回事,只知道要抓着那些石頭似的把手往上爬。正當我沉思時,突然聽見了一句:“小朋友,該你了。”我立刻走過去,只見那個大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。

我向前邁了幾步,但看着這“巨柱”,心裏有些害怕,不敢去攀爬。此時,爸爸鼓勵我:“禕禕,放心吧!爸爸和媽媽會支持你的!”我聽到了這句話後,心中彷彿充滿了力量。於是我一手抓住了一個把手,開始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開始還順利,可後來我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來休息。休息片刻,我繼續往上爬,可我發現越爬越難爬。第一因爲高而恐懼,第二因爲體力慢慢下降。我望着離我不遠的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一隻手抓住一個把手,用力地往上攀,可是怎麼也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些門道。原來攀巖不但要用手來抓把手,而且還要腳的配合:要在手抓穩把手時,腳也迅速地往上攀。摸着了門道,往上攀自然就簡單多了。過了大概五、六分鐘,我終於攀上了“頂峯”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑着豎起了大拇指。此時的我,心情真是難以表達,彷彿站在未曾被人征服過的頂峯上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峯。

這次攀巖,讓我領略了成功的味道,更重要的是鍛鍊了我的膽量。回到家後,我跟爸爸、媽媽說,我一定再會到中華廣場頂層——挑戰“高峯”!

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