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【精選】六年級植物作文5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級植物作文5篇

六年級植物作文 篇1

“龍爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭蘭、八角金盤、小葉女貞、金邊黃楊……”一個個從未聽到過的稀奇古怪的植物名,圖文並茂地出現在大屏幕上,老師還不時拿出一個個實物,讓我們識記辨別。有枝條,有樹葉,還有小草。

老師舉着一個寬大的葉子,問:“知道爲什麼叫八角金盤嗎?因爲這個寬大的葉子上有八個尖尖的的角,加上樹枝頂上金黃色的一串果實,遠遠看去如同一個盤子託着金子。”哦,原來校園圍牆下那一長排就是八角金盤,我認識了。

“因爲它的葉子邊緣是金黃色的,所以就叫金邊黃楊。”

“這種草很有韌性,一時拉不斷的,就是牛勁草。”

“龍爪槐,它的枝條像龍的爪子,盤曲舒展着。”

在老師圖文並茂的講解和實物展示中,我們很快認識了很多植物。接着,老師發下一張表格,讓我們到校園裏進行“植物大搜索”的實踐活動,找出那些植物的具體所在位置,看誰找得最多。表格上還列舉了四十多種植物名。

大家排隊下樓後,就結伴散開了,我和同伴快速奔向後花園,因爲那裏植物最多,我把植物名和所處位置一一寫入表格,但還是遇到了不認識的,或者區分不開的,那怎麼辦呢,還好,帶來了科學書,我只好用“按圖索驥”的方法來確認了。

轉眼,時間接近下課了,我和同伴已經將整個校園找了遍,爲了能夠勝出這次比賽,我還把前幾天剛會區分的桂花品種“金桂、銀桂、月月桂”一一寫上,這何不是成績呢。繼續找,我又在停車場附近找到了“棕櫚、紅葉李、蔥蘭、小葉黃楊”等等。

下課鈴響了,同學們陸續回到了教室裏,老師作了簡單統計,我彙報了我的成績:找到了41種植物!獲得了全班第一,受得了老師的表揚。

“校園植物大搜索”活動,帶給我的不止是知識,更多的是快樂,我爲認識了一直來叫不出名的植物而感到快樂,如果沒有這樣的活動,我可能永遠認識不了那棵屹立在學校行政樓前面的高大雪松。

六年級植物作文 篇2

有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。

春天,向日葵從土裏爬出來,矮矮的似一個個頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。

夏天,他們長高了,也長大了,懂得爲人民服務了。則吸收陽光和水分,充分的供給自己產出的果實--瓜子。

秋天,向日葵則感應到一年快要結束了,把它一年所吸收的養分長出的果實--瓜子,貢獻給人們。晚冬來臨,向日葵在土地裏吸收者着營養,等待明年的來臨,繼續爲人民服務。

這就是無私奉獻的向日葵,我愛向日葵,愛他無私奉獻的精神,愛它的質樸純真。

六年級植物作文 篇3

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學過很多關於小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深,現在再去回味,才發現小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有豔麗的體態,也沒有濃厚的芳香,它是那麼渺小,甚至沒有人會注意它,然而,它卻那麼地不平凡。

它看上去真的很普通,但它的生命力很強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護自己。你看,野火都燒不盡,這點兒寒冷算得了什麼!

春風吹來的時候,許多花草樹木 都還沒開始生長,小草又早早地復甦了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表着頑強的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化着大自然,美化着我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會格外舒暢。現在每個城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時會開闊許多,眼睛的疲勞也會慢慢消退。週末的時候,約幾個朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕鬆,又開心,特別舒暢!

六年級植物作文 篇4

那裏一年四季景色迷人,那裏是人們休閒娛樂的好去處......大家可能猜出來了吧!沒錯,那就是滎陽美麗的公園——植物園。

植物園內一年四季景色迷人。春天,植物園裏迎春花向我們綻出笑臉,小草探出它的小腦袋,觀賞着周圍的大千世界,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉,地上的積雪融化了,原本金黃的地毯被大自然這個魔術師一變,變成了綠色。植物園裏的遊客也增加了許多,植物園一下變得溫暖了許多,美麗了許多。

夏天,荷花開了,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,樹木長的蔥蔥蘢蘢,鬱鬱蔥蔥的樹葉給植物園帶來了涼爽。各種顏色的花都盛開啦,有紅的,黃的,紫的,粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方,柳枝在風中舞動着,像在悠閒的盪鞦韆。又好像給我們扇扇子,坐在樹下涼爽極啦,一點都感覺不到夏天的炎熱。

秋天,是個美好的季節,秋高氣爽,空氣變得乾燥起來,風姑娘變得活潑起來,他歡快的跑着,把樹葉吹黃了,吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯,有好多花結了紅紅的`小果實,特別惹人喜愛。植物園裏還有幾棵又高又粗壯的柿子樹,上面掛滿了紅紅的柿子,遠遠望去,像掛着一串串紅燈籠,風姑娘一吹,它們像娃娃似的互相簇擁着,美麗極啦。有些樹葉漸漸落了下來,有金黃的,火紅的......風一吹,像舞動的蝴蝶一樣,翩翩飛舞。

冬天來了,雪花在空中飛舞着,整個世界披上了雪白的地毯,樹上掛滿了冰花,小朋友們在雪地裏打雪仗,堆雪人,你追我趕,熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經過花匠師修剪後特別圓,雪花落在上面,整個冬青像個奶油漢堡,下面有許多小紅果實,讓人一看就流口水。

怎麼樣,我們滎陽的植物園是不是很美呢?羨慕吧,不過,我們隨時都會歡迎你的到來,一起去感受植物園的美麗風景吧!

六年級植物作文 篇5

星期五,我們四至六年級去遊了華南植物園,它是一個愛國主義教育基地,也是一個美麗的花園。四月,是一個多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿啊!

下了車,映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇裏有許多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土裏鑽出來了,用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園啊!

走進植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個綠色的世界,不管你走到哪裏都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往裏走,就到了一個休息的地方,我們在那兒表演節目,一陣陣笑聲從這個傳出來,多麼令人高興啊!

到自由活動時間了,我們將報紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動,我們跑步,在草地上做遊戲,又去“探險”,可有趣了。我們又去了熱帶保溫室,裏面都是些耐旱和堅強的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個電視那麼大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!

它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。啊!

多麼迷人的植物園啊!

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