關於走進六年級作文彙編9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的走進六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進六年級作文 篇1
秋天到了，我來到鄉下爺爺的老家，景色好美呀！
大樹上的葉子黃了，風吹來葉子從樹上一片片落下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚着：“樹媽媽，再見了，我們去旅行啦！”
仰望天空，天是那麼高，那麼藍。一羣大雁在天空中飛翔，好像說：“秋天來了，我們要到南方去過冬了。”
路邊的野菊花迎着燦爛的陽光，盛開怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了，散發出濃濃的香味。
屋後的果樹林裏有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍着點點金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當微風徐徐吹來，那稻穀一起一伏，好像在向我點頭微笑。
啊！金色的秋天！她悄悄地笑着來到了我們的身邊。
走進六年級作文 篇2
“人們都說桂林山水甲天下，”桂林是我和同學們嚮往以久的地方，4月27日當老師宣佈學校組織我們畢業班去桂林的時候，班上馬上沸騰了起來，同學們歡呼雀躍,把桌子拍得砰砰響~~~~~~在以後的2天裏，我們覺得時間太慢了，真恨不得早點到4月29日，去桂林此時也成了同學們下課唯一的話題，盼啊盼啊，終於被我們盼到了4月29日，那天，老師要我們7點20集合，我興奮的5點就起牀了。
湘江的源頭——靈渠
經過五個多小時慢長的旅行，我們終於達到了桂林的靈渠。靈渠是我們的母親河湘江的源頭，位於廣西省桂林市興安縣縣城內，是現存世界上最完整的古代水利工程，與四川都江堰、陝西的鄭國渠齊名，也是最古老的運河之一。郭沫若先生稱之爲“與長江南北相呼應，同爲世界之奇觀。”走進靈渠公園，柳樹萌綠、芳草滴翠。我們從正門步行兩分鐘便到了一座拱形的大理石橋，經過大理石橋，就可以見到一個草坪，在草坪中間有一條窄窄的石板路，這條石板路稱爲“百龍路”。每一塊石板上都刻有一個“龍”字，他們是用甲骨文、金文、草書、隸書~~~~~~刻成的，這些字沉穩如山，豪放如西北的沙漠，清新如水，灑脫如瀑布，一百個形態風格迥異的“龍”字，便是中華五千年文化的縮影。經過“百龍路，”便看到清澈見底的靈渠水，這些水彷彿就像是一塊無暇的翡翠，清澈的渠水和着靜謐的韻律緩緩流淌，遠處一座橋橫與渠上，這不就是我夢幻中的小橋流水嗎？再沿着渠邊的圍攔向前走，就到了飛來石，飛來石有30多個平方米，據說，此石是四川峨眉山飛來的仙石，修渠時這裏有豬婆精作怪，渠堤白天修好，夜裏就被它拱倒，使修渠誤期，領工被殺，民工受累。於是飛鶴大仙便將座下蒲團石飛來鎮住豬精，石頭上刻有“飛來石”、“夜月潭輝”、“屹如”等字。同學門爬上飛來石上面，在石頭上蹦跳着。不知道豬精是否感覺到我們的到來呢？經過飛來石，最後到了靈渠3大奇蹟之一古樹吞碑，那棵大樹以有700歲了，碑的3分之一已經被吞噬掉，現在平均每年碑要被吞噬3釐米的速度繼續，距估計，200年後，碑便被大樹全部吞噬，在這裏我們真的感受到了大自然的鬼斧神工。
第一次和同學在外面夜宿
我長這麼大了，還從未在外面獨自住過，想必班裏別的同學也一樣吧，老師安排要我們4個同學爲一個單位，住一間房，第一次離開家長，獨自生活，雖然只有一天，但這種自由的感覺從未有過，心裏充滿了興奮和好奇。同學們吵啊，鬧啊，時不時還跑到別的宿舍敲門，別的同學又跑到我們宿舍敲門，慢慢的時間久了。剛纔那種好奇和興奮消退了，有喜歡安靜的同學，不歡迎別的同學來打攪，便在各自房間有各自房間的暗號，那些調皮的同學仍然來敲門，一問暗號是什麼，隨口一答是213，暗號就沒什麼效果了。最後大家都知道暗號就是自己的班級213，我們宿舍又改了暗號，都是自己的QQ網名，這一下子不管是誰敲門，我們都不再理會了，再也沒被別人騙過了。我們就在安靜的宿舍裏看電視，聊天，時間一下子就過去了。
遊樂滿地
“叮叮叮叮叮”一陣清脆的鬧鐘把我們從美夢中驚醒，拖着一陣陣懶洋洋地睡意從牀上爬起來，今天要去的是我們桂林的最後一站——樂滿地，吃過早飯，乘車五分鐘我們就來到了樂滿地，本來不是很多人的公園門口。由於我們的到來使樂滿地公園一下排成了長龍，我看着這麼長的隊伍，焦慮的站在隊伍中間，經過一段時間後，終於進去了。一到裏面我就飛奔起來，先直達乘飛艇衝浪的地方，乘上了飛艇衝浪的橡皮艇後，開始橡皮艇慢慢的開着，沒我想象中那麼爽快，但到了下坡時，人突然彷彿像要掉下去了一樣失去重心，心裏還剛剛感到害怕，橡皮艇就把水花一下子賤到將近20米來高，坐在上面，好比在浪花上開着飛艇一樣，感覺到無比的愜意。等水花過了以後，人已經成了“落湯雞”，這時我們才感覺到飛艇的刺激和爽快。下了飛艇後，我來到海盜村乘坐海盜船，海盜船先是慢悠悠盪着，我們還沒有感覺。漸漸的海盜船越蕩越高，越蕩越快，當盪到最高的時候船上只聽到同學們嚇得發出一片尖叫，連我們班主任程老師也和同學一樣，嚇得臉色發白，也不顧自己的形象也在船上大聲尖叫起來。海盜船漸漸的停下來，下了船以後，都說海盜船非常刺激，比起飛艇衝浪要刺激得多。我又相繼地乘坐了很多遊樂設施，後來我來到了非科羅拉羅大峽谷漂流。我乘坐的圓形的皮艇在彎曲的水道中前行，不時撞上了怪石嶙峋的山崖；而在急彎處，水流一浪高過一浪，皮艇有將要被掀翻的感覺。儘管行程只有幾分鐘，但是船上的同學們早已嚇出一身冷汗。玩了這個以後，我們來到了鬼屋，在鬼屋裏發生了此次旅行最有趣的事情，我們班的王光宇感覺小偷在摸他口袋，他以爲是小偷，就是這一巴掌，打了一下，沒想到是演員，演員覺得很委屈，也反手一巴掌還了他一下~~~~~~哈哈，有意思吧。
吃過午飯，這次桂林之行在我們愉快的心情中結束了，感覺2天的桂林行真的過得太快了，但也給我留下了很多遺憾，沒有去灕江，也沒有看到象鼻山。真希望下次還能來桂林，再見了桂林，再見了樂滿地。
走進六年級作文 篇3
對於生活的本質——“美”的瞭解，有人是從行動開始的，有人是從閱讀開始的，比如看書——我則不然，因爲我是從傾聽開始的。
每天早晨，鳥兒的鳥鳴聲伴着我起牀，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優美的小曲，我每天伴着這鳥鳴聲！愜意極了！
吃過早飯，伴隨着我去上學的是——汽車聲，摩托車聲，自行車的聲音，就像一曲紛繁而動聽的生活曲！千萬不要覺得這是一種噪音，其實這是我們向高科技的路上發展的，是生活中的必需品，不可缺少的。
走進學校，聽見同學們走在樓梯上竊竊私語的聲音，同學們正在議論着學習，上課鈴響了，聽見同學們書聲琅琅的讀書聲，時刻讓我們感受到知識的魅力，老師的講課聲，滋潤着我的心田。此時此刻，我覺得生活實在是太美好了。
下午放學時，同學們像一隻從鳥籠中飛出的鳥兒，開心地走出校門。那聲音，是歡快而開心的。
啊！生活因爲有這些聲音而美好，而動聽！
走進六年級作文 篇4
我的家鄉位於廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽全球的國際花園城市。幾年來廈門的發展令人目不暇接，然而以後的廈門將會更令世人矚目。
望着廈門的變化我不禁思潮澎湃，進入思緒之中。那天我乘坐翔安區到廈門的地鐵通過海底隧道直達廈門。僅幾分鐘我便到了廈門，放眼一看，廈門高樓林立、樹木翠綠，蟲叫鳥鳴，人與自然的結合是那樣的和諧。由於廈門建立了四通八達的城市地鐵交通網。城裏少了汽車的鳴叫，多了鳥兒的歡叫聲，處處是花團錦簇，白花盛開的，真不愧是國際花園城市。火車站裏也少了平時汽車、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌於工作，亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的乾淨，環保型垃圾桶乾淨整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲，我以爲下雨了，擡頭一看豔陽高照哪來的雨啊！
於是我迫不及待的循着水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃，它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了，取而代之的便是更爲便捷的機器時代了。
走進六年級作文 篇5
走進六年級，我如夢初醒。昨天還是對校園裏的一切感到好奇的一年級的小朋友，今天，卻成了讓一年級小朋友佩服的哥哥；走進六年級，我已不斷成長，從只能夠到桌沿的小弟弟變成一位六年級的學生，彷彿在夢裏飛快的度過六年時光……走進六年級，真爽！
早晨上學，我已不用爸爸媽媽疲勞的奔波，獨子一人騎着自己的自行車上學，因爲，我自豪地成爲了一名能獨立的六年級學生。
走進盼望已久的校園，裏面的一草一木都使我倍感親切。玉蘭樹依然那麼高大挺拔，一棵棵松樹依舊枝繁葉茂，教學樓還是那麼美麗……一羣“紅領巾”奔着，跑着從我背後竄出來，從他們身上我彷彿找到了我的影子。啊!夢一樣快樂的五個年級已早已遠去，六年級的大門向我開啓。走進六年級，真爽！
課堂上，“1+1=2”, “1×1＝1這些簡單的算式不再我們耳邊響起，取而代之的是分數，百分數。六年級的知識不再簡單，更多的困難等着我們去克服。作業多了，這不久是六年級的一個代表嗎?到了衝刺的年級，我們多做點作業也心甘情願，壓力再大也要挺得過來，這也不是給小弟弟妹妹作個榜樣嗎?啊！
走進六年級，真爽！
六年級了，童年已經成爲了我的美好記憶，走進的是我們美好的青春年華，我們自覺了，有思想了。每當同學做作業，他們總是不顧一切地去完成，課間時間也不放過。這樣的積極向上的表現，不就是成功地考上一所好得初中的良好開端嗎？也不是給老師的最美好的回報？六年級了，我們不像一年級的小朋有一樣，只相信老師，而是經常和老師展開激烈地爭論。有時，學富五車的老師也會“慘敗 ”於我們的三寸不爛之舌下。此時此刻，我們深刻感受到，我是六年級的學生。
六年級是小學生活中的最後一個年級，我們怎麼能不好好珍惜現在的快樂生活呢？
走進六年級作文 篇6
暑假來了，讓我們放下繁重的作業，走進田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時光裏，更應該走近田園，感受着旖旎的風光。
這天，我隨媽媽來到田裏，我看見我的好朋友也在，於是我們就結伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林裏尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處，有幾塊大石頭的，便於休息。如果幾天連雨，天晴之後，還會有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃着果子，喝着泉水。遠處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭於花叢中的峯蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風一吹，麥浪翻滾着，又彷彿一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風景。
田園好一個生機勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個時間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風景吧！
六年級:xx
走進六年級作文 篇7
2月24日是農曆正月十五，是元宵節。由《未來作家》編輯部老師推薦，我作爲“小作家”嘉賓參加了寧波廣播電臺——陽光頻道《小星星樂園》節目的直播。
這是我第一次走進廣播電臺的直播室，心裏既興奮，又有些忐忑。直播室空間並不大，裏面放着一張大桌子，桌子上有話筒，耳機，還有一臺電腦，這些就是用來製作節目的工具？我正疑惑着，進來了另外三個小朋友，我望着這幾個個頭不到我胸前的小不點，尤其那兩個更小的小朋友，又不免心生疑問：她們居然是傳說中的小主持人——樂樂和嘻嘻？
這時，一位長髮飄逸的漂亮阿姨走了進來，她就是主持人：紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句，簡單安排了一下節目的'流程。我戴上了耳機，調整好話筒的距離，因爲是第一次，所以難免緊張，心裏彷彿有一頭小鹿在亂撞。
伴隨一段輕鬆，優美的音樂之後，節目正式開始了。兩個小主持人人小鬼大，表現相當老練，讓我不覺讚歎。終於輪到我了。我按捺住緊張的心情，盡最大努力，讓話語變得平穩，流利。當幾句自我介紹通順地在我嘴裏說出之後，心情慢慢地平靜下來，情緒也慢慢地飽滿起來，我融入到節目的氣氛中。當我朗讀完我那篇已發表在《未來作家》上的文章後，我驚喜地發現，電話連線的一位老師對我的這篇文章進行了點評。聽着她的肯定和讚許，我對寫作有了更強的信心和更深層次的理解。
快樂的時光總是轉瞬即逝，節目圓滿結束。走出直播室，我還沉靜在回味中。第一次走進直播室，讓我揭開了了電臺節目的製作神祕源頭；第一次參與錄製電臺節目，讓我的人生有了新的體驗；第一次聽到一位未曾謀面的老師，對我的文章給予肯定和點評，讓我深受鼓舞和啓發。所有的這一切，讓我的這次廣播電臺直播之旅，受益匪淺！
走進六年級作文 篇8
有那麼一天，我變成了一條蟲，一條白白胖胖的蠶。在和夥伴一起覓食時，我失足從桑樹上摔下。
我以爲自己死了，可我還活着。當我睜開眼睛時，正處在一個窄窄的洞穴深處，牆上點着幾支蠟燭，正散發着幽幽的光芒。我這是在哪呢？我掙扎着起來，門外響起了凌亂的腳步聲，緊接着，門被粗魯地踢開，一羣黑乎乎的螞蟻走了進來，它們每個都手持刀叉，躍躍欲試的樣子。很顯然，我被當成了他們的可口佳餚。我拼進全力頂開門口的守衛，一口氣滾了出去，身後傳來一聲暴喝：“追！”
我拼命而又茫然地在蟻穴中蠕動着。這兒的“窟”還真是比“狡兔三窟”還多呀！好不容易，我終於逃出了蟻穴！
“哦！不！”我似乎被什麼東西粘住了，越掙扎纏得越緊。應該是蛛網吧。不遠處，兩隻綠色的眼睛亮了起來，眼裏透出的滿是貪婪。我看着她一步步向我走來，感受着蛛網輕微的震動，我的心提到了嗓子眼。她在我面前停下，像是在打量我。“你走吧！”許久，她對我說，“你看起來並不好吃，況且我也已經吃飽了。”她放走了我，真不敢相信，一直狂奔至看不見蛛網爲止，我還是驚魂未定。
外頭已經是傍晚了，紅色的夕陽染紅了周邊的雲霞，靜寂的天空偶爾飛過幾只喳喳叫的小鳥。蟋蟀唱着優雅的小曲，螢火蟲打着小燈籠。夜幕，降臨了……
走進六年級作文 篇9
那些蝶兒肆意地舞，那些夢的長河止不住地流，借我一個清晨，夢縈千年，任思緒嫋嫋放飛……
知音少，絃斷有誰聽
“岳飛，16歲從軍，32歲擢節度使，官至太尉，一代名將，4次舉兵北伐，大破金兵於郾城。卻被趙構、秦檜逼令班師，一紙莫須有的罪名，便使他慘遭迫害，卒於風波亭……”導遊細心地講解，讓我心中不禁一顫，雀躍的心變得沉重，一個如此豪邁而偉大的靈魂竟在無人的雪夜，熄滅了生命之火。
“知音少，絃斷有誰聽？”岳飛北伐打到朱仙鎮，大功初成卻一連奉十二道金字牌要他退兵，他憤惋泣下，感嘆投降主和派佔了上風，他身爲主戰派少了知音，報國無門。一腔難盡的夢，只有借琴音來傾訴了。那是這位抗金志士“還我河山”的沸騰熱血啊！
故國的山竹老了，壯士的鬢髮白了，議和聲浪甚囂，風波亭內，留下了這個令人憤懣悲痛千年的夢，冰冷的雪地上空留一腔熱血。
歲月易逝，鬂雖雪白，滄桑一生，誰不是獨自一人觀雪？岳飛，讓我走進你，在那無人問津的深夜，了一段你的孤寂，爲你披一件風衣。讓我敬重你、讀懂你，讓我在淒冷的夜，默默爲你哭泣。
步入畫卷，夢迴千年
我凝視着門口清明上河圖的浮雕，心中被一些難以表達的靈感追逐。步入畫卷，北宋汴梁，讓我聆聽你的聲息……
中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的畫面組成。粗粗一看，人頭攢動，雜亂無章；細細一瞧，大橋西側有許多攤販和遊客。貨攤上擺有刀、剪等雜貨，有賣茶水的，有看相算命的。許多遊客憑着橋側的欄杆，或指指點點，或認真觀看。河中往來的船隻、大橋中間熙熙攘攘的人流
爲這宋城又添一抹風采……
再美的流年卻也經不住歲月的輪迴，站在時光的十字路口總不忍向前看，汴梁城的安寧終化爲浮光掠影。
“和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊”，“朱門沉沉接歌舞，廄馬肥死弓斷絃”。靖康年間，橋毀了，人亡了。那些繁華的鬧市在戰亂中褪去了色彩，只留下牆角婦人抱着孩童的啜泣，小販們四處逃命的悲喊，金戈鐵馬，美麗終化作硝煙瀰漫……
再看看牆角的浮雕，心中掀起一陣陣悲痛，眼前的美好祥和竟是如此不堪一擊？美麗的，終是瞬間？
歲月撕碎了畫卷，而那心靈的《清明上河圖》卻深深地映在我的腦海。北宋，汴梁，讓我走進你；生命，哲理，讓我領悟你……
飛瀑澗流處，是故鄉
清晨，透着薄霧，走進雲臺山。
深邃幽靜的溝谷溪流，千姿百態的流泉瀑布，如詩如畫的奇峯異石，使我彷彿步入仙境。谷中一片涼爽，千年懸石令人膽戰心驚。碧藍的小湖映照着紅石峽的紅石，山澗雲霧迷濛。一簇簇野花在崎嶇的山路兩旁盡情綻放，五彩繽紛，芳香撲鼻。高大的喬木，低小的灌叢，枝繁葉茂，在峭壁石縫中頑強地生長，颯颯風聲似乎是它們勝利的歡歌。一條條泛着雪白浪花的瀑布飛馳而下，沖刷在岩石上。巨大的聲響，彷彿是大山靈魂深處蕩氣迴腸的吶喊！青山綠水，使我爲之陶醉，爲之讚歎！
走過石階，聽泠泠泉聲，清風吹淨了心靈的浮塵，留下一片淨土。城市裏的人們來來往往，抑或匆匆，抑或迷茫，這世間本沒有世外桃源，沒有真正清淨之處。若心靈擁有一方淨土，我選擇在這飛瀑澗流處，那是心靈的故鄉！請讓我走進你，大自然！你是我靈魂深處的狂想！
如詩的六月，感嘆千古壯士的遭遇；爲似煙火般剎那的美麗而感傷，領會山水之樂。這一刻，心靜若水，這是一場哲理與靈魂的邂逅，千年的感慨散盡眼前的迷霧。
讓我走進你，生命。
