【熱門】雨六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的雨六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨六年級作文1

“你是？”有人問我。

“連我都不知道？”我心裏鬱悶。

孩子一臉茫然：“你到底是誰啊？”

我更加鬱悶，算了，我告訴你。

“哼哼，聽好了，我就是人見人愛，花見花開的。知道了吧。”

孩子搖搖頭。

“我給你提醒一下。”

“我會分身術。”

“哦，我知道了，你是不是蜘蛛俠啊？”

我被雷倒。

“小子，聽好了，我是雨。”

說完，便跑走了。

“神啊，求求你給我點雨吧。”

“笨蛋，求神？哥，你太迷信了吧，還不如求我哩。”

忽然，他們好像是發現我了，對着我磕頭。並求我給點雨，沒辦法，我只好用我的法寶—降雨包袋，才解決了乾旱，他們忙說謝謝，我也高興了一小把。

我忽然發現已到黃昏，知道馬上就得回家，所以趕快離開了這兒。

“雨哥哥，給點水吧，渴死我了。”原來是莊稼弟弟啊。我不敢怠慢，拿出包袋，啊？還有一點兒水了，把心一橫，終於打開了包袋，沒辦法，誰讓我是大善人呢？不對，應該是大善雨。眼看莊稼弟弟，就要奄奄一息了，可我的雨一下就讓他們生機勃勃了。

不過，我一丁點兒水都沒了，可就在這時，烏雲伯伯對我說：“小雨，你媽喊你回家吃飯哩。”

雨六年級作文2

進入了伏天，也就進入了雨季。天就像傷心的孩子，哭個沒完沒了。我們這個城市被雨沖洗過N次，到處都溼漉漉的。

七月天，像孩子的臉，說變就變。剛纔還是晴空萬里，陽光燦爛。不一會，飄來一團團鉛色似的烏雲，天色漸漸暗了下來。突然，一道閃電劃破了天空，跟着是一陣轟隆的雷聲，霎時間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛着一副無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊積水裏，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖刷下，變得白茫茫一片。

再大的雨也無法阻擋人們的工作和學習，出租車從馬路上疾駛而過，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁。騎車的人們穿着五顏六色雨披，冒雨上班。步行的人們打着花花綠綠的雨傘，真像一個個大花菇，好看極了。

雨停了，雲散了，太陽 照亮着大地。空氣像濾過似的，格外新鮮。花草樹木經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了。

雨六年級作文3

一場朦朧的、香香的雨，送來許多歡聲許多甜蜜。

校園裏的桂花樹都盛開了，一簇簇桂花綴滿枝頭，好像南國的少女，迷得多少同學駐足癡望。我們班的包乾區在花園邊上，那裏有一棵茂盛的桂花樹，上面黃澄澄的桂花結滿了枝頭，實在美不勝收。每天中午，我都拿着一把掃帚愜意而又享受地去打掃。所謂享受，我不僅僅是去享受勞動的快樂，更是去享受這八月時期桂花盛開的黃金假期！

昨晚下了一夜小雨，當我來到包乾區時，看見桂花樹上水淋淋的。我想：雨姑娘定給這些美麗的姑娘們沐浴了一番，讓它們能夠更動人呢！桂花們在雨姑娘的滋潤下鬆鬆軟軟，風一吹，桂花落下來了，落在了地上，可美了！我輕輕搖一搖樹枝，它在就在空中舞動着，“呀！桂花樹下雨了！”好香，淡淡的沁人心脾！桂花雨朦朦朧朧的，香香的，我沉浸在桂花雨的世界裏，我被他們沉醉了。雖說它們沒有玫瑰花的豔麗，沒有百合的馨香，沒有牡丹的華貴，但是它們別具一格，有着自己的獨秀。

桂花們在風中搖曳着，它給我們打掃的所有同學都送來了許多歡聲笑語，許多甜蜜。我願牽着你的手，邀你一起來看八月黃金假期唯有的桂花雨！

雨六年級作文4

那天，天氣灰濛濛的，空氣好像凝固了，透着令人窒息的沉悶感。身體內血液的流速緩慢了，肢體不知什麼時候僵硬了，心臟的跳動聲清晰可聞，大腦春儲存一片空白，眼睛呆滯地望着前方。我與世界好像脫離了，吸引力好像只是一個名詞對我沒有實際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現實，原來是下雨了。

雨“嘩啦啦”地下，落在水泥板上濺起一朵朵水花彷彿水泥板的堅硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然，因爲水花早已綻放！水花落在鬱鬱蔥蔥的大樹上，修剪已久的小風景樹上，生命力旺盛的小草上，嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久後停歇了。在注視那一片帶着雨珠的嫩葉，一股清新的綠意在心底盪漾！

經過雨水洗涮的大地透着清、純、綠我愛着清、純、綠，我希望每個人的心也能如此清、純、綠，雖然現在的人心不可能在如此，但我希望人們請在下雨時停下您那爲生活奔波的腳步，駐足觀賞那雨讓您的世界放空，壓力爲零，呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。

現在對我要享受做一個孩子的快樂單純和傻傻的希望。

雨六年級作文5

這天氣啊！說變就變，真是個淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，總喜歡到人間來。瞧瞧瞧！這不，又來了。

這雨娃娃，看來挺喜歡人類的雨傘似的，當它們降臨人間時，落在人們頭上，彷彿在說：“人類啊！人類啊！快打開你們的花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了啊！”人們可真聽話，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開了，這時，雨娃娃開心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細聽，它們彷彿在說：“哇！好好玩啊！”再聽，各種聲音飛入耳中，“你是誰啊！別到我這裏，這是我的花。”“Hello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開的街道上，一瞬間，彷彿變成了一望無際，無邊無涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。

雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。

雨六年級作文6

來得突然——跟着一陣微涼的秋風，雨悄悄地來了。

首先，只是小毛雨，跟隨着風在空中搖擺，然後悄無聲息地落下。擡頭看向天空，才感到雨點輕輕地飄落在面頰上，有時會讓你的髮絲上掛上晶瑩的珍珠。天，就像被罩了層紗網。接着，雨霧變成了一個個小雨點，從天而降，落在樹葉上，落在水泥地上，落在行人溫暖的臉頰上……這時，擡頭看向天空，又是另一番景象，不斷打落的雨絲像斷了線的珍珠，快速從空中降落到地面，在地面凹下的坑中積起一片小水塘，行人不小心一腳踩入水塘中，濺起一片水花，被濺起的水落在水塘邊緣，沿着大路上彎曲的紋路又流進小水塘……正身處遊船的遊客，更是有一種“白雨跳珠亂入船”的感受。透明的雨點，隨着風一齊撲進了船艙，船艙也變得溼溼的了。

林間大道，也瀰漫着一種神祕的氣息，道路兩旁的樹木，在雨中舒展着四肢，糾纏在枝條間，滿是各色的葉子，一滴小水珠落入葉子的中心，結合着旁邊小小的水滴，變大、變大，沿着葉子凸出的脈絡，從葉尖慢慢地、緩緩地向下流淌。最後，再也抓不緊這葉尖，落了下去。雨點打在車窗上，綻放出了一朵透明的花。

秋雨，是五彩的，它就像一位揮舞着五顏六色畫筆的畫家，給身邊的事物都染上了絢麗的色彩，楓葉變紅了；銀杏葉變得黃黃的；就連果樹上的果實，也披上了綵衣；一切的一切，都是那麼地美麗。

秋雨，是柔的、是五彩的，我愛秋天的雨。

雨六年級作文7

清晨，帶着微風，雨，悄悄地來了。

先是看見滿天烏雲，沉重地壓着人，令人喘不過氣來，接着颳起了大風，“呼——呼——令人不寒而慄。

雨來了。

斜斜的雨絲如同一位瘦弱的少女，在低吟着一段段神祕的旋律，令人深深地陶醉其中。

沒有任何徵兆，雨突然大了，像咆哮的野獸，從四面八方向我們涌來。天像被竹竿一下捅破了一樣，前一秒還是細雨濛濛，後一秒就成了傾盆大雨——這兩天一直都是這樣的雨天。

大多人都討厭雨天，抱怨雨天是“鬼天氣”，因爲雨天晾衣服非常困難，而且空氣很潮溼。但我很喜歡雨天。

最夏天的最後幾天裏，太陽依舊炙烤着大地，知了躲在了樹上，熱得連叫的力氣都沒有了，人們個個汗流浹背。而雨就是熱的剋星。

冰冷的雨淋到地上，是地上的熱氣全部升騰起來，在雨中消失殆盡，人們再也感受不到夏天的酷熱了，只有一身的清涼。被太陽烤了一個夏天的花草樹木洗去了身上的灰塵，換上了微微泛黃的新裝。

雨後，空氣更加清新了，整個校園煥然一新。迎面而來的微風令人感到身心舒暢。

看，雨後的世界多美啊！

我愛雨天。

雨六年級作文8

一連過了好幾天30多攝氏度高溫的日子，今天終於下了雨，而且是一天的雨。

今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什麼時候下的雨都是後來知道的。

剛醒來的時候，天空中還下着淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮噹噹，甚是清脆好聽。

出了門，雨已經不下了，只有房檐上還滴着水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。

早上天空還是黑壓壓的，空氣中瀰漫着泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛着一輪火紅的太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。

5點多，天暗了下來，教室裏亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打溼了我的衣服和頭髮，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。

天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。

雨六年級作文9

六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在已是電閃雷鳴。我看着窗外，烏雲似乎要吞噬那整個蒼穹，雨似乎要用生命去奏響那命運的交響曲！

淚，無聲滑落，手中握着那少的可憐的分數的試卷。那鮮紅的叉號像閃電一樣刺傷我的眼，更刺痛我的心。老師的不解，同學的暗笑，我真的無法承受了。

我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑着，喊着，叫着，用無法形容的方式發泄着心中的壓抑。我仰着頭，任雨水拍打在我的臉上，奏出悲哀的樂章……

我拖着沉重的身體回到家，然後把音響放到最大聲，我無力的順着牆角滑落，癱坐在地板上，音樂聲震耳欲聾，似乎只有這樣我纔不會感到孤單，不會感到害怕。我累了，哭了，我的驕傲成爲過去了。

“吱~”門開了，是媽媽，我無語。

媽媽把我擁在懷裏，我頓時感到了溫暖和依靠。但委屈的淚水也在悄悄滑落。“孩子，勝敗乃兵家常事，你不能只看分數，要知道爲什麼會這樣，以後要怎麼做。你要笑着面對失敗，要重新振作起來，用自己的實力去證明你能行的。不要因爲一點烏雲就拒絕彩虹。”

我若有所思的點點頭。

“出去看看吧。”

我推開門，一陣混着泥土清香的空氣向我襲來，擡頭看見，好美的彩虹。真的好美啊。

雨六年級作文10

耳朵，讓我們聆聽這個奇妙的世界，眼睛，讓我們觀察生活的多姿多彩，大腦，讓我們思想馳聘，雙手，讓我們記錄下那些想象，那些聲音…………

“下雨了”不知是誰驚叫了一聲，把正爲作業的選材而煩惱的我從沉思中喚醒，看着窗外閃過去的雨點，我慢慢地閉上眼睛，靜靜地享受着這優美的旋律。

雨“滴答，滴答”的'下着，細細地下着，我靜靜的聽着，便感覺這雨他是在演奏着一首快樂和諧的歌曲。它那麼優美動聽的旋律真像音樂家在演奏，而那聲音更清脆。雨，給這炎熱的夏天帶來了一絲清涼，人們對它更是讚歎不已。

我總覺得雨聲像一種靜化劑，它衝到你的腦子裏，沖走你的所有憂傷和煩惱，使你的心靈變得更純潔，心情更輕鬆，把你的思想帶到別的地方，讓你好好地享受一番。

譁、譁、譁，雨越下越大，濺起了一朵朵小水花，它彷彿是黑暗中的一絲陽光，這時，我才發覺大地上到處是一片新綠，一片煥然一新的感覺。

雨盡情地下着，不知怎麼的，看到雨水一滴滴地落在地上，我的心裏總有一股莫名其妙的感覺，那種感覺很親切，使我的心很溫暖，想和好朋友一樣。這種感覺隨着雨彷彿有一股神奇的力量不斷的鼓勵着我，讓我更加感受到雨的親切，雨如此的晶瑩純淨，像是天上的神仙拋下一顆顆珍珠，可珍珠怎麼比得上雨的親切和溫柔呢?

啊，雨的魅力如此誘人，雨的溫和，雨的親切，怎能不令人陶醉呢？

雨六年級作文11

那是雨，那是秋日的雨。

忽而熱烈，忽而纏綿，忽而蒼勁，忽而溫柔，忽而不羈，忽而多情。哦，這就是雨，這就是我永遠看不懂的雨。它奇妙，它神祕，可是一切生物都需要它，它滋潤着每一片土地。

當夏日的燥熱漸漸退卻，秋雨就攜着點點涼意姍姍而來。聽，滴滴秋雨不緊不慢的敲着瓦礫，似悠揚古樂，如朱脣吹笛，纏纏綿綿，讓人沉醉其中。看，晶瑩的雨滴如排山倒海一般從天上瀉下，眺望遠處山脈，朦朦朧朧，不過一會，雨小了，好像之前看到的不那麼真實，猶如鏡中花，水中月。聞，叮咚叮咚，雨一個勁的往下掉，輕輕的秋風吹來，給人帶來了一絲愜意，慢慢雨滴中似乎夾帶着縷縷香氣，讓人不自覺的聯想到大自然的一花一草，一樹一木。

秋雨，腳步輕揚，踩在厚實的大地上，似乎沒有留下一個腳印。它打在搖曳的黃葉上，看似無情，帶卻有情，這恰是秋雨獻給大地的洗禮，夏狂熱之後生命的歸宿，春美麗之前生命的發端。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”不就是這個意思嗎？

美妙而動聽，美麗而空靈，細膩而含蓄，純淨而透明，這就是秋雨。也許，正是因爲經過春的醞釀，夏的煎熬，秋雨才這般成熟而富有脫俗的魅力。

秋雨，你是多情的，你是清麗的，你是纏綿的，你還是空靈的，不管你是怎樣的，我都愛你！

雨六年級作文12

今天早上，我吃過早飯後，就哼着小曲準備去上學，可是，我剛走出門就打了一個噴嚏，原來外邊下雨了，我轉身回到屋裏拿了一把傘就走了，走在街上，寒風刺骨，我的手拿着傘也不停地抖動，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無幾的人全部都是去上學的學生，和送孩子上學的家長，他們成了雨中的好看點：五顏六色的衣服和五彩繽紛的雨傘。我匆匆忙忙的走進學校，坐在位置上開始讀書，一有時間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下着，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的聲音，像一個無名氏在彈奏着一首首美妙的歌曲。

中午，雨依然下着，不過，雨不是那麼大，我聽着雨敲擊着傘的聲音，那聲音彷彿像一個歌唱家在唱着一首無字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......

下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在濛濛的霧中。雨，一直下着，不停的下着。到了放學的時候，天又不知爲何生氣起來，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。

丁----冬-----丁-----冬.......這彷彿是這場雨的音韻。

雨六年級作文13

“轟隆隆——”一聲雷響，把正在睡午覺的我驚起。天上烏雲密佈，預兆着一場暴雨即將到來。果不其然，幾道閃電之後，米粒大的雨點應聲而至——“沙沙！沙沙！”伴隨着雷聲，猶如一首動聽的交響曲，令人心曠神怡。

我來到窗前，用心感受着這奇妙的音韻，聆聽着美麗的聲音。漸漸地，雨大了，像潑，像倒，“嘩啦……嘩啦！”十分清脆。黃豆大的雨點四處飄灑，打在汽車上：“啪啪！啪啪！”打在樹葉上：“沙啦！沙啦！”打在水塘裏：“叮咚！叮咚！”打在屋檐上：“吧嗒！吧嗒！”各種聲音混成一曲天籟之聲，讓我如癡如醉。

“啪……嗒！啪嗒！”雨停了，碧空如洗，空氣清新，可大自然的音樂卻還沒停止。雨點像坐滑梯似的，從樹葉、屋頂上落下，“叮——咚！叮——咚！”這清脆、質樸的旋律，像大自然交響曲的尾聲，讓我難忘，讓我愉悅。當最後一顆雨滴滴落後，雨點的演奏告一段落，世界恢復了寧靜，但在我心裏，這美妙的音樂仍在我心中播放：“叮叮咚咚！叮叮咚咚……”

雨六年級作文14

一陣不知名的風悄然無息地走來了，用柔軟的雙手輕輕地撫摸着我的臉頰，在世界各地灑下一片芬芳，給人們送去一片清爽。隨之而來的，還有一縷縷輕盈的雲霧。

沙啦啦，沙啦啦……

朦朧中，是一陣紛紛揚揚的雨。

雨的聲音清脆悅耳，優美動聽，那是雨獨有的傑作。雨聲裏，每一塊岩石，每一片綠葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。

雨發散出一種狹帶着泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味兒誘人，卻比美食要清新，它也不像香水那麼俗氣，我從它身上找到了一種脫俗淡雅，高貴樸素的感覺。

雨的色彩不停地變幻着，讓再悲哀的人也會露出微笑。一會兒是淡青，一會兒又成了天藍，眨個眼，變成了粉紅，搖搖頭，又變成了金黃，然後是淺紫，米白……給人無限樂趣。

雨下得很有規律，這顆一落，那顆接着落。有的落在地板上，給平淡樸素的地板繡上了大花；有的落在樹葉上，靜靜地躺着，享受着屬於它們的，獨有的靜謐；有的落在小花上，輕輕地聞着花香，愜意地和小花交談着。

不知在什麼時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴着，滴落在地板上，發出異常清脆的音像——

丁——冬——丁——冬……

彷彿是一場雨的餘韻。

雨六年級作文15

有人說，春天的雨，是少女，正直豆蔻年華;夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆;秋日的雨，是閱盡滄桑的老人。

春雨霏霏，雨慢慢地下着，猶如千萬條銀絲，盪漾在空中，恰如穿成的珠簾，美麗極了。春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕輕地撫摸琴絃，又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟，小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上，宛如串串晶瑩剔透的珍珠。

夏天的雨清涼爽快。雨，下在花園裏，花兒一個個像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。雨，滋潤着久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低着頭，但心裏卻充滿了喜悅。它們想：太好了，終於有人來救我們了。雨，下在大樹上，大樹昂首挺胸，準備經受暴風雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風雨來得更快一些吧!”再看看那些樹葉，它們正在爭先恐後地吮吸着夏天的甘露。

秋天的雨，輕輕地像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之際，我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆之下，它有自己的方式，淋溼的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。秋天的雨代表着秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含着秋天的心情與願望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面吧!

春雨是無私的，他滋潤了大地;夏雨是猛烈的，它喚起了人們的激情;秋雨是涼爽的，它讓人們有着一絲絲涼冰冰的感覺。然而，雨就是這麼的不同尋常……