【精品】六年級記事作文合集9篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 篇1
寒假裏，我幹了一件壞事，讓家長們全都“刮目相看”。
在靖江，也就是外公外婆的家裏，我就讓他們“刮目相看”了一次。2月1號那天下午，我跟着外婆下樓，陪她打牌。不一會兒，我就開始覺得無聊透頂，口渴難耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半個左撇子，所以是用左手倒的水。那個時候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套幹活。我用左手拎起茶壺，右手扶着茶杯倒的水。一開始還好好的，後來，左手漸漸沒了力氣，不小心一滑，滾燙的開水不偏不倚的澆在了右手的虎口上。我的第一反應是丟掉了右手手套，一看，右手虎口處的皮頓時皺了起來。既然沒有流血，我就沒管它。沒過一會兒，那裏竟然鼓出了一個大水泡！因爲年底了，我不想讓爸爸媽媽難過，影響了工作，所以就沒告訴他們。直到傷口結疤，我纔在通話時告訴他們。媽媽還說，疤掉了以後，會留下一塊白斑，果真如此！
這個傷口也是讓我多跑了一次醫院。要到醫院裏面把水泡剪破後把裏面的水放掉，再塗上藥，纏上紗布。醫生還囑咐，說，不能再碰水了，等結疤以後換成創口貼，這樣疤纔不會蹭掉。疤掉了以後，纔可以正常接觸水。就是因爲這個，到過年那天我才把紗布換成創口貼。這段日子也是讓我叫苦不迭啊！每天晚上都要換藥、清洗，有時候夜裏還疼得睡不着。
那幾天，每天包着紗布，連作業都寫不了了，甚至翻不了書頁，看不了書。吃飯也只能用左手拿勺子吃。我想，我終於感受到了！原來，一個右手受傷的人是如此的難受！
唉，要是當時我把手套摘下來倒水，或許就不會發生這樣的事了。家長們又要對我“刮目相看”了！
六年級記事作文 篇2
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三，木頭人”。
首先登場的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個動作做的是一本正經，不過帥不過三秒，畫風突變，項子越一扭頭，便說：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最後以兩個的好成績，完美收官。
第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言，而是目轉睛地盯着一個人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用，無論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班裏的干將。
最後一位登場的是實力逗將鮑柯安，一上場就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，羣魔亂舞，我實在沒忍住，與其他兩位同學一同笑了起來，可是老師卻沒有發現我，只發現了另外兩位同學，我逃過了一劫，“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣，一會兒朝他耳朵裏吹氣，一會兒又用起自己笑的方式，可是實力干將還是無動於衷，我真佩服吳奇呀，同學們千方百計的想辦法逗笑你，你怎麼就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜着不好逗，沒有笑點。
這真是一堂開心的課，我們在這節課上收穫了許多快樂，希望這樣的課堂再多一些。
六年級記事作文 篇3
記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一隻小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家裏，我給它一些吃的，它吃了之後好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這隻小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在裏面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在裏面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩隻鳥叫，然後我又聽見我捉住的那隻鳥也在叫。
我想了一會兒，哦，我可能明白了些什麼。那兩隻大鳥可能是這隻小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的這隻鳥當作誘餌，誘惑那兩隻鳥。我們等了很久那兩隻鳥纔來。正當我要捉這兩隻鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什麼危險都要救自己的孩子。最後我把那隻鳥放了，他和他的家人團聚了。
在我的童年裏·這件事使我最難忘。
六年級記事作文 篇4
過去的日子如輕煙，被風吹散了，在我記憶的盒子裏還會留下些什麼呢？
燦爛的笑容，歡快的笑聲，總是令人嚮往，令人難忘的。我和幾個好朋友商量着去哪兒玩，其中一個朋友破口而出：“我們去大水溝玩吧。”我們聽了異口同聲地答道：“好！”我們徒步來到了大水溝，誰知溝裏的水早已結成冰了，冰看起來厚厚的，不會有什麼危險。
於是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上，剛走沒幾步，你瞧，摔倒的、滑冰的，幹什麼的都有，個個玩得可開心了。誰也沒有想到會有意外發生，“撲通”一聲，我一不小心掉進了水裏，他們笑得前俯後仰，還好只是鞋有點溼，沒什麼大礙。
我爬起來對他們說：“我們在上面放火吧。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些乾柴火，堆在一起，找來一點幹麥稈，用打火機點燃麥稈，把乾柴火搭在火上，火慢慢着了。而且火一會就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟着化了，接着聽聽見“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進了水裏，一個個成了名副其實的“落湯雞”。我們從水裏爬上來互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來。
童年裏有我們的快樂，有我們的傷心，有我們的……
六年級記事作文 篇5
過年了！過年了！我天天盼着過年。新年老人帶着歡樂來到我們身邊，我們個個都笑開了顏。
過年了，大家都拿出準備好的煙花，衝到窗前，迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門，並送上一句吉祥的話：祝您新年快樂呀！祝福頓時溫暖了你我他。
過年了，我的口袋裏裝滿壓歲錢，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎麼花。哦，我突然想到了，應該買一些好書。對，還應該向希望工程捐款，獻上自己的一片愛心，去幫助窮苦的.人，願那些小朋友，也能背上新書包，開開心心地去上學。
過年了，我有長了一歲。小樹長一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥長一歲，增添一層羽毛，會唱動聽的歌曲；我們長一歲，增加了身高和體重，有增長了許多知識，也應該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了，我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧！
六年級記事作文 篇6
我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得特別奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。
我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。
通過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文
六年級記事作文 篇7
每個人都有難忘的第一次，要是問我這個問題，我就會毫不猶豫地說，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個和藹可親的女老師來了，她說今天是第一節課，我們要先從找音符開始。
在老師交給我基本的知識以後，就讓我自己坐在鋼琴前面，試着找七個基礎音節的音符。我按照老師教的動作一本正經的坐着，然後在鍵盤上小心翼翼的摸索，可是沒過多久，我就開始煩躁了起來，因爲自己總是找不到音符的位置，老是按錯鍵。老師在旁邊看出來我內心的急躁了，於是就耐心的對我說：“萬事開頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的，不要急躁，靜下心來，就能夠做到”。看着老師如此相信我，我的心裏漸漸安靜了下來，在老師的指導下，我終於在放學之前學會了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個課上受益匪淺，因爲我明白了一個道理：做任何事情都不是簡單的，但是一定要對自己有耐心，並且要有信心自己能夠做好，只有這樣纔有可能會成功。
六年級記事作文 篇8
幸福，有些人認爲很複雜，因爲迄今爲止沒有一個人能將它解釋得清清楚楚。但，幸福，其實也很簡單，因爲，就算是一個普通人，他也能告訴你，他是否幸福。
母親節那天，街上的花店裏擺滿了鮮花，許多孩子在那兒爭先恐後的搶購，只爲給母親一點快樂。回到家，我準備給在外地工作的母親打一通電話。拿着電話筒，聽見裏面的聲音，“嘟＇＇＇嘟”的響。還沒接通麼？接通了，我該怎麼說呢？嗯，這還是我第一次祝媽媽節日快樂了！
“喂。”電話那頭響起了媽媽溫柔的聲音。
“媽媽，是我，嗯，那個――祝您母親節快樂！”緊張了半天，終於說了出來。
“嗯，好孩子！”
“我都還沒買過一簌花送給您了！”
“不用了，這樣，我已經覺得很幸福了！”
幸福？僅僅這樣簡單的一句話，母親也會覺得很幸福？幸福究竟是什麼？佛曰：就是當你的心對你所擁有的一切感到滿足時，即是幸福。而我就那樣簡單的一句話，就可以讓母親覺得“很幸福”了。可見，幸福其實很簡單
一個乞丐，可能會爲吃飽一餐飯，而感到幸福。一個富人認爲，只要一家人健健康康，就很幸福。一個孩子，會認爲吃一塊糖果很幸福。一個老人，會認爲兒孫來看望就是幸福。
僅僅一句話，一個動作，就會讓你感到幸福。所以，只要你懂得珍惜你擁有的一切，你一定會獲得幸福！
六年級記事作文 篇9
過年嘍！
跟往年一樣，在除夕的陣陣鞭炮聲中，爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我，只有媽媽不動聲色。我問她，她也只是神祕地笑笑，說過幾天再給。
轉眼到了正月初五。在連續幾天的陰雨天氣後，那天的陽光顯得格外明媚！吃過午飯後，媽媽和玲阿姨帶我和聰聰弟弟一起去水繪園玩。
一進大門，我就看到一個碧波盪漾的池塘，碧藍如洗的天空倒映在水面上，美麗極了！我和聰聰弟弟忍不住一起嚷了起來：“我要划船！”“我要划船！”媽媽和玲阿姨笑着答應了。
我們租了一條船，船上掛着紅紅的燈籠，可喜慶了！上船後，我和聰聰弟弟坐船頭，媽媽和玲阿姨坐船尾，一人拿到一支槳以後，我們就迫不及待地開始划船。
一開始我不會劃，槳在水裏翻上翻下總是不聽使喚，我們的船也在水中央直打轉。後來媽媽讓我和聰聰弟弟仔細觀察她們的動作。漸漸地，我明白了：雙槳往後划水，船就往前走；雙槳往前划水，船就往後走；如果單右槳往後划水，船就會往左拐；如果單左槳往後划水，船就會往右拐。
媽媽又告訴我：“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結果，等你上初中學了力學以後就明白了。”
我們划着船，越劃越熟練，從北邊劃到南邊，又從東邊劃到西邊，越劃越高興。池塘的最東邊有兩個狹窄的橋洞，媽媽說：“考驗一下我們大家的技術吧！穿橋洞！”於是，我們喊着口號，一起使勁划起來，我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個小時的租船時間到了，我們依依不捨地上了岸，媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵我們。趁着喝奶茶的當兒，她遞給我一個紅包，說是給我的壓歲錢。我打開一看，裏面只有一張紙條，紙條上寫着：正月初五，讓我們一起迎財神。這算什麼紅包呀？我有些納悶。媽媽看着我不解的樣子，笑眯眯地解釋道：“財富分物質財富和精神財富，媽媽想給你的是精神財富。你想想看，通過划船，你有哪些收穫？”
哦，原來是這樣。是啊，我第一次划船，不僅掌握了划船的技術，還體驗到了許多樂趣，懂得了團結合作的重要性，這可是多少錢也買不來的寶貴財富啊！
你說，這個春節，我是不是“發財”了？
