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我的同學六年級作文(精選15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的我的同學六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學六年級作文(精選15篇)

我的同學六年級作文1

我的同學叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上,可愛極了。

她是個細心的小組長,誰做錯了數學題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,並細心地教他怎麼做,不會像有些小組長一樣,對別人的數學作業,“睜一隻眼閉一隻眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細心的小組長,還真沒說錯呢!

她不僅是個細心的小組長,還是一個樂於與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

她也是個風趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什麼,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩着嘴巴笑着說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包裏拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

我的同學六年級作文2

我有一個同學,她有着一頭飄逸的黑髮,一雙水靈靈的大眼睛彷彿會說話,一隻小巧玲瓏的鼻子,一隻櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個名副其實的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。

鄒秦,她可關心同學了。有一次,我和同學在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過來,急忙扶起我,關切地問:“怎麼樣,金汝楠,你沒事吧!”“沒事。”我笑着回答。鮮血從我腿上流了下來,鄒秦二話不說,背起我,朝醫務室走去。頓時,一股暖流從我心中激過,我控制不住自己,失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問:“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,解釋道:“不是,一點都不疼,我是爲這份友誼而哭的。”“哈哈哈!”我和鄒秦都笑了……

鄒秦不但關心同學,還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場上一絲不苟地撿着實心球。我看不下去了,鄒秦,她有責任要爲我們做這些嗎?不,沒有。我迫不及待地跑過去,幫鄒秦一起撿實心球,人多就是力量大,不一會兒,操場上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就誇獎了我們一番,我和鄒秦像心裏吃了蜜一樣的甜。

鄒秦,我想,小學六年來,能認識你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅信:我們的情誼不會再時光中流逝。

我的同學六年級作文3

看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻樑,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。

但別看劉素貞黑,他的心腸可好着呢!

一次,我們村子裏的一個小孩不見了。那時天已經灰濛濛的了,寒風嗖嗖的颳着。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶裏打轉。劉素貞一看,便馬上過去詢問。

劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫着大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催着他快點回家,但劉素珍並沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫着大人們找。

本是寒冬,不會流汗,但,他們已經找得全身都是汗了。

看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班裏的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫着大人們找小孩,真是善良啊!

最後孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他並沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。

我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。

我的同學六年級作文4

在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學。我們一起經歷了許多事情,克服了許多困難,經受了許多風雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學。她是一個樂於助人的好學生。

記得有一次,我坐在座位上做作業。做着做着,一道題目把我給難住了。我不管怎麼想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,沈怡紅走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎麼?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎麼做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應該做的。”我真爲有這樣的一位好同學而高興。

還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙。可是,當時她正生病,是帶着病來上學的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了。可是,不知道怎麼的她還是知道了。她無力地問我:“你有什麼事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩,感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“沈怡紅,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套。”

於是現在,我只要看見沈怡紅,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,沈怡紅,你真好!

我的同學六年級作文5

我有個同學,他長得又高又大,眼睛圓圓的像一顆黑色的大彈珠。他就是戴相宇,他一共有三個特點:聰明,熱心,力氣大。

這不我剛說到他就有人來找他幫忙了。原來是一個同學的鋼筆蓋拔不下來了,只見他一手拿着筆桿,一用力沒拔下來,接着又拔了一下。咦?他心想:怎麼拔不下來呢?他想了又想,終於想出了一個好辦法,他走到水池邊,同學們百思不得其解,他到底要幹什麼呢?只見他滴了一滴水在筆帽上,輕輕一拔,竟然拔下來了。“真厲害!”“你真聰明啊!”……同學們都稱讚/道。

他不光熱心、聰明,力氣也很大。

在一次體育課上,他竟向體育老師提出他一個人和五個人來比賽拔河的要求,同學們都吃驚地張大了嘴巴。比賽開始了,只見那五個人咬着脣,鼓着嘴,臉慢慢變成了深紅色,而再看戴相宇,他輕輕鬆鬆的。他一用力五個人就被拉過來了,可是五個人的力量還是比較大的,所以此時並沒有輸。戴相宇又一次用力,五個人差點摔了一下,戴相宇見機會來了便輕輕一拉就贏了,同學們無不佩服他的力氣大,連體育老師都驚呆了!

你看他是不是特別厲害?

我的同學六年級作文6

"呀!多可愛的女孩啊"凡是見過小旋的老師大多都這麼說,的確,小旋是個可愛的女孩,紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨。

小旋不僅長的可愛,做事也非常可愛!

有一天,我和小旋去買東西,路上看到一個殘疾的老伯伯蹲在低上要飯,我裝做沒有看見,繼續往前走,可小旋卻停下了腳步,從包裏掏出5元錢,遞給了他。"喂,小旋,你拿錯了!"我理所當然的說道。"沒有啊,這不就是5元錢嗎?"5塊錢幹什麼不好,偏要給個要飯的,你傻啊!"我大聲叫道。"萌萌,我們享有的已經太多太多,當你正感受世間種種美好的時候,也許地球的另一邊,有些人正在經受飢餓,寒冷,甚至死亡。面對這些人們,我們要儘量幫助他們,而不是視而不見,哪怕只是一點綿薄之力啊!"小旋語重心長的對我說。聽小旋一席話,勝讀十年書啊!我毫不猶豫的掏出5元錢,遞給了那個老伯伯。一句謝謝,使我快樂萬分,從此以後,我要常常幫助別人,獲得更多的快樂!

雖然我和小旋馬上就要分開了,可她那可愛的面容,對我的教誨,卻深深映到了我的腦海裏!

我的同學六年級作文7

我們班有一位小女孩,她天生長着一頭自然捲的'黃頭髮,扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。

每次下課,她都站在教室門口,張望着時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。

瞧,孫嫣妍又在執行老師交代的任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。

走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室裏這樣追逐打鬧,又有那麼多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎麼辦?你們想過後果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今後一定會遵守紀律,團結友愛。”

呀,那邊的同學開始大聲喧譁。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,瞭解了情況後,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的。”聽了孫嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。

之所以我們班的紀律這麼好,是因爲紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,爲三(10)班爭光!

我的同學六年級作文8

我有一個同班同學,她叫袁夢,也是我的好朋友。她十分愛笑,跟她在一起,到處都是歡樂。

袁夢長得十分漂亮,長長的烏黑的頭髮,大大的眼睛。看起來是一個“正宗”的淑女,但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣,總是閉一隻眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開懷大笑。

有一次,下課後,我突然聽到身後傳來一陣陣笑聲,扭頭一看,原來是袁夢在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問她是怎麼回事,她斷斷續續地說:“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽了之後,沒看見王帥琦是怎麼模仿的,反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢說:“別笑了,再笑我把你書給扔了!”說着,他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來,那表情,真不知道是笑還是哭。接着,王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。

看看,這就是我最愛笑的同班同學,她經常笑得不成樣子也經常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因爲她活潑開朗、愛笑,也因爲她會把別人給逗得開懷大笑,更因爲跟她在一起到處都是歡樂。

我的同學六年級作文9

我的同學是幽默風趣的,他們愛罵人,愛打架,他們也有各自的優點和缺點。

就說曉宇吧,他成績不好,卻可以當班長,你一定很奇怪吧?他是因爲幽默,在班裏人氣好,兄弟哥們超多!有一次,曉玲在黑板上抄數學老師然她抄的題目。曉宇抄到曉玲抄的那裏時,隨口說了一句曉玲,我追到你了!頓時,全班一陣大笑。

還有華璇,他成績超好,還在這次的作文比賽上的了三等獎!就是有點謙虛過頭了,還大言不慚地說自己善良!

羅國浪也是一個笑星,他考試常常居於全班第一,倒數第一!可他從未失望,不過可要好好學習,不能再不寫作業咯!那次,他有事找華璇,便叫他。叫着叫着,卻叫成了划拳,全班一陣狂笑……

樂於助人的淑珠;成績好的嘉寧;可愛的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的曉華;大公無私的曉玲班長……

啊!我們的班級充滿歡聲笑語,充滿愛的氣氛,他是我的另一個家!我愛這個家,雖然有許多的不快樂;我愛這個家,雖然有鬥爭……

如果你想知道我們六年級後來怎麼樣了,就請慢慢等待吧,我會全告訴你的!

我的同學六年級作文10

我見過的人有很多,可是,只有一個人深深地印在我的腦海裏,那個人就是__徐大少。

他長着一個圓圓的大腦袋,一雙眼睛“咕嚕嚕”地轉着,每轉一圈,就有一件詭計產生。他很胖,臉上的肉很多,他走起路來臉上的肉一抖一抖的。有一次他在教室裏摔跤了,把教室裏的同學嚇了一跳,不看不知道,一看,原來是徐大少摔跤了,本來還以爲是一個炸彈呢!

徐大少雖然非常調皮,但是,他的成績可不像你所想的那麼差。他的成績可好了!有一年,他生了水痘,一個月沒有來上學。他回來上學的第一天剛好趕上語文的單元考,他生病的這一個月裏他沒有上課,怎麼考試?可是,他不慌不忙,和我們一樣的考起來了。試卷上有幾道題把我難住了,擡起頭思考時,看見了他,他正胸有成竹的寫着呢。“天哪,他一個月沒來,這些題他竟然都會做?”我在心裏想着。

考試過後第二天,語文老師滿面春風地走進教室大聲宣佈:“一個月生病沒來的徐大少考了全班第一!”剛宣佈完,大家就向徐大少祝賀:“大少,你真棒!”“大少,你真牛!”我看到自己的試卷92。5分,心裏責備着:你看看人家徐大少,病了一個月,卻考了第一,而你呢?心裏很不是滋味。這時,大少走過來安慰了我,我心裏暖暖的。

徐大少雖然很調皮,但是,他有些地方比我好,我要學習他優秀的一面!

我的同學六年級作文11

我到六三班已經有一段時間了,對於六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力,各有風采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與衆不同的就數華德來沈小童了。

華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那麼可愛,那麼與衆不同,就像一隻憨態可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪裏都是肉乎乎的,但他腦袋裏裝的東西可不少。據知情人士透露,他學過英語、奧數和速轉魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,並獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。

沈小童也是六三班與衆不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。

沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經常在美術課當“模特”。有一次美術課上,老師讓畫人物,於是叫他們兩個當“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什麼不同。”老師的話音還沒落,教室裏便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學們頓時笑作一團。

這就是我的新同學,他們給我留下了深刻的印象。

我的同學六年級作文12

他,男性公民,長得中等個子,相貌出衆,是全班公認的“帥氣天王”。他經常穿着一條中褲,身着短袖,性格有些調皮,但學習卻很好。

他酷愛運動,而且什麼都擅長,每次舉行運動會,總能看見他的身影。別以爲他很“水”,他每每給我班爭奪冠軍,過後還謙虛地說:“嘿嘿,沒什麼!”嘴上這樣說,其實他肯定樂得晚上都不肯合上眼!

他多才多藝,唱歌非常棒,是咱班的“阿肯”。他的舞臺表現能力也不錯,站在臺上幾乎迷倒一片。

他唯一的缺點就是——有點摳,可以抵得上半隻“鐵公雞”了。我還記得那次,他讓我幫他買東西,說回來時有獎勵。東西買回來了,問他要獎勵,嘿!他呢,卻漫不經心地說:“陪我去上趟廁所吧!上完再說!”我知道,他肯定是拖延時間,不想給。於是,我有些不樂意:“你先給獎勵再說吧!”只見他走到櫃子旁,極不情願地拿出一瓶特侖蘇牛奶,然後一把扔在我的牀上,不高興地說:“快點!”看到他那樣,我哪裏還敢要他的牛奶?只得把“跑腿費”原封不動地還給他,並陪他去上了廁所。像他這麼“節約”的人,現在很少見嘍!但是,他居然“摳”到當上了咱班的副班長!真是摳得有學問、有水平啊!

相信不用我說大家也知道他是誰了吧!他就是——馬戈。

我的同學六年級作文13

一頭烏黑髮亮的頭髮,柳葉眉,一雙亮晶晶的眼睛,讓人一看就知道她是一個富有智慧,十分機靈的孩子.一張櫻桃小嘴能說會道,嘴裏長着一口潔白整齊的牙齒,像一顆顆白珍珠,笑起來眼睛彎成月牙兒,臉上露出兩個小酒窩,笑聲歡快如山澗流淌的泉水.她是誰呢?她就是我的同學吳雪薇。

上課時,她一動不動,全神貫注地聽老師講課,幾乎沒有她答不上來的題.她的舉手投足也有獨自的特點:如果老師提出的問題很容易,舉手的人很多的話,她的臂肘只是放在桌上,眼睛一眨一眨的,表現出滿不在乎的樣子,她纔不"大材小用"呢.如果老師的問題有一定的難度,舉手的人較少時,她便把手舉得高高的,兩眼注視着老師,顯出企盼的神情。如果問題很難,舉手的人很少時,她這時感到“英雄有了用武之地”,便迫不及待地站起來,把手舉得老高,用沙啞的聲音急着喊:“老師,我。”但當老師沒有提問她時,她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來,顯出一副無可奈何的樣子。

下課時,她不像別的同學出去玩。而是在教室裏看書。什麼書她都看過,《三國演義》、《西遊記》、《迪克貓作文》等許多書。看完了還往同學們借。她津津有味地看着,同學們的大聲喧譁並不影響她,她依然沉迷在知識的海洋。她以知識爲伴,以書本爲友。對書是情有獨鍾,百看不厭。因此,她在班上的成績總是名列前茅。

瞧,這就是我的同學——吳雪薇。

我的同學六年級作文14

今天,我想起了一個同學,她是一位活潑開朗的小姑娘,名字叫袁妍琪。在我的眼中,她是一個非常友善和負責任的人,因爲我們經常在一起玩,難免會有一些小摩擦,她卻從來沒有發過脾氣。

我記得一年前,那時候我和袁妍琪都是午託生,她是我們的午託班長。有一天,我們一羣同班的午託生吃過午飯後,一起回到教室做作業,剛開始大家都埋頭各自做着作業,過了一段時間,有的同學完成作業後在班裏玩耍吵鬧了起來。負責任的袁妍琪就讓那幾個同學注意點,可是有兩個人不聽她的勸告,不過袁妍琪並沒有發火,而是告訴他們:“現在是中午,其他班裏也有人在做作業或是在午休,你們這樣做,不僅會影響咱們班的同學休息和學習,也會影響其他班的同學們休息和學習。”那兩位同學聽了袁妍琪講的道理後就收斂了很多。看到袁妍琪這樣處理好了事情後,我心裏非常的開心,她做的真棒!

袁妍琪現在不在我們學校了,昨天晚上我和王麗潔聊起了袁妍琪,王麗潔說袁妍琪在西安沒幾個朋友,我希望趕緊放假,希望在假期裏她能夠回來和我們這些老同學一起玩。

袁妍琪,我們大家都很想念你!

我的同學六年級作文15

我有一個好朋友,她是我的同班同學,叫王芸希,她可是我的密友。

她有一雙炯炯有神的眼睛,人長得特別漂亮,是我們班的班花。芸希還有一頭很長得頭髮,烏黑濃密,一張櫻桃似的小嘴,矮矮的個子,特別招人喜歡。她心地善良,做什麼事都有毅力,聰明活潑。

有一次,我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因爲希希比我矮一點,所以我佔一些優勢。第二場的的時候,換我和玉筠打,可玉筠太用力了,球飛出了圍牆外,我們三個人害怕極了,不敢告訴任何人,並悄悄地溜出校門去找羽毛球(那是像老師借的,必須找到,否則,後果不堪設想)。可是我們在校門外找了老半天了,都找不到,玉筠便說:“算了吧,我們下午去買一個賠給老師。

”“可能是我們沒找仔細,再找找吧!”希希邊找邊說。“好吧!”我點頭說,“我贊同希希的說法,繼續找吧。”玉筠只好答應。後來又過了一會兒,希希在一簇草叢中找到了那個羽毛球,大家心裏的一塊石頭也終於落地了。

這就是我的好密友——王芸希。

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