精選六年級想象作文錦集十篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

我是一滴水，在小溪裏穿梭，在長江裏遨遊，在大海里跳動......

屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦啦，嘩啦啦！我會讓大地生機勃勃，我會讓植物春意盎然。我是一滴水，一滴快樂的水！睜大你的眼，讓你看到我的到來。瞧！我在一株剛萌發的芽上，無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。

雨，我總是那麼無聲無息，悄然降落在這片廣闊的土地上。

我是一滴水，一滴無憂無慮的水，瞧！太陽多麼明亮，看大地是多麼豐富多彩！我只是願你知道這個世界的美！

夜晚，我掉進一個水窪裏，在無限的靜謐中，感受大自然的色彩。風兒扯着樹梢不肯走。星星村託着夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘，點燃剛萌發出的荷花。我安然入睡。

快打開你的心靈之窗，讓我進入你溫暖的心房。讓我與你相伴。

不知不覺，我來到一片廣闊無垠的草原上。這裏空氣是多麼清新，天空多麼明朗。一切是多麼盎然。我在廣闊無垠的草原上，一直綻放着璀璨的光芒。

這就是我，一滴無憂無慮的水，一滴快樂天真的水。

六年級想象作文 篇2

冬天，在我還沒有察覺到的時候，悄悄地來臨了；聖誕節，這個快樂的節日，不經兒又悄悄地溜走了。聖誕節，是童話，它裏面蘊藏着一個個美麗的故事。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來說只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

六年級想象作文 篇3

300字六年級想象作文 : 我想

我想把眼睛，

鑲在藍天上。

看風的舞蹈，

看生活的美好，

看啊，看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵，

安在大自然上。

聽小鳥的歌唱，

聽魚兒的嬉笑，

聽啊，聽——

聽出生活的味道。

我想把嘴巴，

安在空氣上。

嘗酸甜苦辣，

說人生開鮮，

嘗啊，嘗——

嚐出人生的奧妙。

我想把鼻子，

嵌在小鳥身上。

聞花朵的芳香，

聞自然的清香，

聞啊，聞——

聞出空氣中的美妙。

我想把小手，

插在風箏上。

摸鳥的絨毛，

摸草的矮小，

摸啊，摸——

摸出森林的古老。

我想把腳丫，

安在雨滴上。

走遍全世界，

走遍全天下，

走啊，走——

走回自己家。

我想把自己，

安在翅膀上。

看世界的奇妙，

聞空氣的美妙，

嘗人生的味道，

聽生活的味道，

摸森林的古老，

飛啊，飛——

飛向遙遠的前方。

六年級想象作文 篇4

當隨着父母遊了一趟卦山，路途風景秀麗，奈何久病初愈，風光再是旖旎，也是興味闌珊了。回家後，來不及洗漱就直直撲向了牀。恍惚間，陷入了一個奇異的夢境……

此時此刻的我來到了一條清澈見底的小河邊，河水正緩緩向前流淌。我慢慢向前走，我看見曾經的自己一步步走向現在，回顧曾經的笑與淚。不經意間，走到的過去和現在的交界處，只見前方便是迷霧繚繞的未來，我猶豫片刻，終於慢慢走到了濃霧，一步步走進了我的未來……

闖進的我一路摸索，終於來到了二十年後。我猶豫片刻，還是按耐不住好奇心一一

二十年後的我，已經成爲了一個小有名氣的作家，獨自經營着一家雜誌社，每天刪選文章，修改文章，時而有所感受就也將它們用筆勾勒出來，有時還能看到一些新奇的構思，從而開闊視野，不斷充實自己。在閒暇時，也能夠用書將工作留下的空白填滿，雖是忙碌，但倒也十分愜意。

眼前的風景漸漸模糊。再睜眼，已是又一番景象。二十年後的我，已經是一位攝影師，用鏡頭記錄生活的美好，用相片凝聚幸福的片段，那時的我靠着自己的努力和打拼在蘇州開了一家照相館。蘇州是一個風景秀麗而富有古韻的城市，每一處的風景都有着別樣的魅力，吸引着我將它記錄。於是，秀麗的山水，也成了我生活日記中的段段文字。這樣的生活，儘管平淡無奇，卻也樂趣無限。

眼前的一切又漸漸化作了虛無。再睜眼，我發現自己又成爲了一個旅行者，過着瀟灑肆意的生活：欣賞各地風景，瞭解各地民俗，將它們記錄在隨身攜帶的日記本里，心血來潮時也會拿着相機拍照，提起筆來描繪，在旅行中，不斷收穫生活的快樂，也將自己的旅行經歷寫下來做了一本遊記……

夢境的終止，使我從夢境中醒來，也使我明白未來並不是現在就能夠斷定的，但只有發奮圖強，努力進取，才能猶如夢中一般斑斕的未來，所以，我要繼續努力，準備描繪那片空白的未來。

六年級想象作文 篇5

小蝸牛開了一家快遞公司，這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀，森林裏像過節一樣熱鬧非凡。

小猴拿着一封信來找小蝸牛。他說：“小蝸牛，我給小狗寫了一封信，請他到我這裏來賞桃花，請你把信送給他吧1”

小蝸牛拿着小猴的信，上路了

也不知過了多久，這天，小猴正在家裏玩，小狗來了，他說：“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了，請你帶我去看桃花吧！”

小猴和小狗來到桃林，哪還能看到桃花，只見滿園都是桃子，他們乾脆大吃起來……

小熊在山下找到一棵樹苗，把它栽倒一個大花盆裏，請小蝸牛交給媽媽，小蝸牛高興地出發了。

也不知過了多久，小蝸牛來到了熊媽媽家，熊媽媽來到車上取樹苗，沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

“我的兒子真好！送我這麼多蘋果，我就不用買蘋果了。”

小蝸牛在路上看見了毛毛蟲，毛毛蟲說：“小蝸牛，你可以幫我一個忙嗎？”小蝸牛毫不猶豫的說：“沒問題。”毛毛蟲說：“你帶我去外婆家吧！”不知過了幾個月，小蝸牛到了。當他把車門打開時，卻沒看見毛毛蟲，小蝸牛急了，四處尋找，也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁，突然車裏飛出一隻蝴蝶。小蝴蝶說：“小蝸牛，你別找我了，我就是毛毛蟲。”

小朋友，你們看，小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了！如果你上了小蝸牛的快遞車，恐怕你下車的時候，都成大人了！

六年級想象作文 篇6

我們從過去走向現在，從現在走向未來，未來是不可預知的，也是隨着時代的變遷而隨之改變。我們都幻想未來，幻想未來的世界與社會。

我們都幻想過未來，幻想過自己未來會做什麼工作，自己的生活，未來的科技發展......

那麼未來的.人類又會是怎樣的呢？是改變了一些基因，還是沒有變化，這都是我們不可預知的，隨着時代與科技的發展，我們的生活變得越來越智能化，人工智能機器人也一直在不斷髮展。

人類從猿進化成人，一部分原因是因爲森林沒有足夠的地方生存，另一個原因是這部分猿類的有着一定的意識去尋找新領地，創造自己的文明。直到現在，我們也不會知道未來會發生什麼，曾經我在一部電影看到這樣的場景；人類一起生存在一個大的飛船在太空中，飛船裏的一些都是智能化，人們也因此變得越來越懶惰，身材也變得十分臃腫。而在他們準備回到地球時，地球傳來的圖像確是一堆一堆的垃圾，天空也整日灰暗，人們現在卻開始着急。而肥胖引起的疾病也是很多，即使未來我們科技變得更爲發達，但我們還是要綠色健康地去生活，去保護我們所依賴生存的地球。

我有事會幻想，如果未來的任命沒有變，而科技則變得非常智能化。也發明出了可以穿梭時空的機器，可以隨時使用，在穿梭的過程中還不會與別人出差錯，這樣既方便了時間，也不會造成現在我們的交通擁堵，是個兩全其美的好辦法。人們就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。

也許穿越到了未來，知識歷史發生了改變，也許我們的科技發展不同，但我們都在同一片土地生活過。我們遇見他們，就是遇見未來，遇見期盼。

六年級想象作文 篇7

在美麗的水果王國裏，每一個水果居民都過得很幸福，他們有自己的家庭，有自己的夢想，他們每天都在爲自己的家人和夢想努力着。

突然有一天，來了一個不速之客，打破了這片祥和。這個不速之客是被西瓜博士帶來的。 西瓜博士平日裏就愛鼓搗一些稀奇古怪的東西，總是閒不住，喜歡四處旅遊，這不這次回來就帶了個奇怪的物種。

沒人知道他到底是什麼，看着圓不溜湫的，渾身上下都被一層火紅的衣裳包裹着，頭上還有一個像王冠似的東西，給人一種說不出來的怪異感。說他是水果也不全是，說他像蔬菜也不全像。就連知識淵博的西瓜博士也說不清楚他究竟是什麼，只知道他叫小番茄。

小番茄好像得了什麼怪病，看起來很虛弱的樣子，小番茄一睜開眼就看見一羣他不認識的人圍着他，正用好奇的眼光打量着他，弄得他渾身很不自在，求救般的看向西瓜博士，畢竟是西瓜博士把他帶到這裏的，西瓜博士是他唯一認識的人。

西瓜博士接收到小番茄的求救信號，忙把他從衆人手中解救過來，藏到身後，笑嘻嘻的開口：“你們嚇着人家了！”

“西瓜博士，他來歷不明，我們不應該收留他，萬一他傷害到我們怎麼辦？”

“他的病還沒好，就算不是我們水果王國的居民，也不可能傷害到我們。”

“可是……”

“好了，大家快回去吧，小番茄就由我來照顧吧！”西瓜博士好不容易把衆人都轟了出去，就開始查看小番茄的病情，要知道西瓜博士除了知識淵博還是一個醫術精湛的醫生。 西瓜博士把小番茄裏裏外外檢查了一遍，終於知道小番茄得了什麼病。

原來小番茄的王國很是貧窮，居民們整天吃不飽穿不暖，更別提什麼注意衛生了！久而久之，他們就得了害蟲病。蟲入骨心，會慢慢吞噬掉他的宿主，看小番茄這樣，應該纔剛到血液，只有喝了專門治害蟲的聖水纔可以痊癒。

可是這聖水在水果王國是鎮國之寶，只能皇室才能擁有，可小番茄不僅是個平民，而且還是個外鄉人，國王根本不可能給他。西瓜博士急得要命，兩難之際，還是決定去求求國王，畢竟沒試試怎麼知道不可能。

第二天，西瓜博士就帶着小番茄去拜見國王。

國王聽說了他們的來意，很不高興，畢竟沒有哪個國王傻到把鎮國之寶送給一個不相干的人。而且這鎮國之寶世世流傳，只能天下第一勇士才能與之匹配，與皇族共同享有。 國王把這個難處說給了西瓜博士，希望他們能知難而退，可誰知他們竟要挑戰天下第一勇士。

究竟小番茄能否挑戰成功，成爲天下第一勇士？

“哼！就憑你們也想挑戰天下第一勇士？”國王對於這兩個說大話的人很不看好，但身爲國王還是要給他們一個機會，否則會被別人說小氣，瞧不起人，“好吧，那就給你們一次機會。想要挑戰天下第一勇士，分三關。第一關，智力關，問：水果王國中哪個水果居民視力最差？”國王心想這是千古以來第一大難題，小番茄根本就不可能猜出來。

小番茄思索了一陣，忽然眼前一亮，胸有成竹道：“是芒果！芒諧音同盲，所以視力最差。”

國王大吃一驚，“好，答對了！接下來，第二關，體力關：在地上做俯臥撐，能堅持一柱香的時間，就算成功。”

小番茄在地上做起了俯臥撐，時間漸漸流逝，很快一柱香的時間過去了，小番茄汗如雨下，但他都咬牙堅持，因爲他不想辜負了西瓜博士的期望，他還要治好他的病和他的家鄉人的命。心中只要有信念，就一定會成功。

“好，時間到！”國王看着這個堅強的子民，心底對他豎起了大拇指：“恭喜你，第二關成功。好，下面第三關，勇氣關：在榴蓮將軍身上站住三秒。”

榴蓮將軍身上佈滿了密密麻麻的尖利的刺，如果站上去說不定就會扎出血，但小番茄不想放棄，哪怕是遍體鱗傷。

小番茄發現，榴蓮將軍身上的刺看似密密麻麻，沒有空隙，實則不然。在這些刺中間還有一點空隙，他可以從這裏突破。於是小番茄只踩在榴蓮將軍身上沒有刺的空隙上，站了三秒，挑戰成功！小番茄如願以償的獲得了聖水，救治了他和百姓。

從此，小番茄成爲了百姓心目中的大英雄！

六年級想象作文 篇8

我是來自未來的一個機器人女孩，會變魔術，會洗碗，會拖地，還會做功課。我被賦予了人類的情感，會笑，會哭，會難過。

我就像一個小孩，穿着小小的衣裳，我沒有頭髮，卻有永遠摔不破的臉。不同的，就是我比小孩要“高科技”。

未來的世界裏沒有污染環境的車，沒有任何交通工具。我會飛，白雲就是棉花糖，飛到高高的天空，吃白白軟軟的棉花糖；我們下海，不用再坐船，只要摁下“海上觀賞”的按鈕，就可以在海面上自由的行走，要潛海也行，摁一下“潛水”按鈕就行。

這裏不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太陽能，只喝西北風。

這裏的朋友很特別，海里的朋友都是魚兒，當然，也包括鯊魚這小夥子。我和海里朋友的語言相通，可以與它們講笑話，玩耍……天上的朋友是小鳥，它們總喜歡在白白的雲上睡大覺。

未來的世界很好，很和諧，很美麗，我喜歡未來的世界！

六年級想象作文 篇9

20xx年後，地球環境惡劣，綠色植物大量滅絕，人類生存堪憂。

“第21322號，請到注射室來。”等候已久的他匆匆的跑進去。不一會，他又出來了,這是他嗎?從頭到腳，從頭髮到眼睛，全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落，我看了看，也是綠色的。

不到兩個月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個新種族---綠種人。真正實現了地球一家。

一百五十年後，地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見不到一點綠色，除了人類。

“媽媽，媽媽，我餓了。”“餓了麼，走，跟我去外面曬曬就不餓了。”

“還餓嗎?”“不餓了。”孩子摸着肚子說。她看過媽媽珍藏的書上，都是要吃“飯”的。可她不明白爲什麼以前的人要“吃飯”，“飯”是什麼啊?是不是要比陽光更好?“那我們就回家吧。”媽媽的話打斷了她的思緒。

回到家中，她問：“媽媽，以前的人爲什麼要吃飯呀?“飯”是什麼?”母親並不說話。她從書架上拿下一本收藏夾，取出很多包裝袋和圖片。她對孩子說：“聽你外婆給我說，這是綠豆酥的包裝袋，她以前最喜歡吃這個了;這是酸辣粉的圖片，它又酸又辣……”她的目光好像透過了這些東西，又看到了外婆以前吃飯的場景。

“媽媽，綠豆酥和酸辣粉是什麼東西，它們是綠色還是金色的?以前的人爲什麼要吃飯呀?”

她不說話，只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。

“媽媽，媽媽，你怎麼了……”

其實她們也不想變成綠色，但是由於人類惡劣的行徑，地球開始瘋狂的報復。地面上寸草不生，滿地黃沙，動物全部滅亡，陽光能灼傷皮膚，地球變成了人間地獄!據記載，到20xx年，地球上的耕地面積所剩無幾，不再能供給人類充足的糧食。到那時，人類將會滅亡!於是科學家研製出一種葉綠素提取液，注射到人體後，人體將會變成綠色，具有和綠色植物一樣的光合作用，來維持人體所需的有機物和水分。同時，科學家也建立了功能強大的防護罩，能控制陽光的進入，讓人類進行光合作用。人類居住的所有地方都有這種防護罩。

一位父親翻出以前的相片，兒子跑過來看。“天呀，爸爸，你以前怎麼這樣難看，手和臉是白的，眼睛居然是黑的!”父親並不說話，又翻了一頁。“爸爸，你們那的人好高呀，只是爲什麼他們既沒有手又沒有腳，而且還沒有臉?”“孩子，那不是人，那是樹。”“樹?樹是什麼?”

孩子想象不出樹的樣子，永遠不會……

六年級想象作文 篇10

從前，樹林裏住着一家三口，分別是大樹爸爸、大樹媽媽和小樹。樹爸爸和樹媽媽都很愛小樹，把小樹視爲掌上明珠。在爸爸媽媽的精心呵護下，小樹過着無憂無慮地生活。春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下着。小樹在雨中開心地玩耍，樹媽媽擔心小樹生病，連忙爲小樹遮擋風雨，小樹生氣地說：“我纔不需要擋雨呢！我要在雨裏玩！”“孩子，在雨裏玩容易生病，無論怎麼樣我都不允許。”樹媽媽苦口婆心地勸道。小樹聽了，只好無奈地在樹媽媽的遮擋下度過了春天。炎熱的夏天來了，太陽火辣辣地灸烤着大地。小樹實在忍受不住了，於是，他向樹爸爸撒嬌道：“爸爸，天氣實在是太熱了，您能幫我遮陽嗎？”樹爸爸原想借此機會鍛鍊一下小樹，可又擔心他中暑。只好張開雙臂爲小樹遮擋烈日。於是，小樹又度過了一個涼爽的夏天。沒多久，秋姑娘邁着高遠的步伐來了。小樹身上的葉子一片一片地落了下來，急需養料，怎麼辦呢？這時，樹爸爸和樹媽媽來了，他們看到小樹奄奄一息的樣子，可心疼了，急忙給小樹輸養料。就這樣，小樹靠着養料平安度過了秋天，迎來了風雨交加的冬天。冬天的天氣是最惡劣的，寒風呼呼吹着，鵝毛大雪也下了起來，小樹怎麼抵抗得了呢？樹爸爸和樹媽媽又將小樹攬入懷中，爲他遮擋風雪。

日子一年年過去了，小樹從來不經歷風雨，在父母的溺愛下一直長不大，長不高。幾年後，父母老了，再也不能爲他遮風擋雨了，只能眼睜睜地看着小樹被惡劣的天氣折磨。終於有一天，一陣狂風颳進了森林，小樹因爲根基不牢固，長得過於瘦弱，被大風無情地刮斷了。

小樹不正像現在的我們嗎？如今的我們一直在父母無微不至的呵護下成長，但我們如果不經歷風雨，就不能見到彩虹。父母的溺愛使我們失去了成長的機會，這樣下去我們只會像小樹那樣被無情地摧毀。我們只有學會在逆境中鍛鍊自己，付出堅持不懈的努力與辛勤的汗水，纔會有不斷的進步，從而看到美麗的彩虹。