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【必備】六年級敘事作文錦集十篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的六年級敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級敘事作文錦集十篇

六年級敘事作文 篇1

森林學校放學了,寶寶熊高興地對熊媽媽說:“今天長頸鹿老師要來家訪”。熊媽媽和小熊一樣高興,因爲她早就希望有個機會和老師談談小熊的學習情況

回到家裏的小熊開始寫作業,熊媽媽高興地紮上了圍裙進了廚房開始做飯。飯做好了熊媽媽讓小熊先吃,小熊對熊媽媽說:“我要等長頸鹿老師一塊吃。”於是它們等了很久,等到飯菜都涼了長頸鹿老師也沒有來。老師工作了一天太累了,也許不來了”,小熊自言自語地說。

吃完飯的小熊開始自習功課,看到時針指向了九點,熊媽媽對小熊說:“明天還要上學呢,早點休息吧。”小熊把書包收拾起來後,就上牀休息了。正在這時,忽然聽到門鈴發出了“叮咚”聲,小熊興奮地一下從牀上爬了起來。和媽媽一起向門口跑去,小熊打開門一看,是長頸鹿老師來了!老師對我們說:“對不起,我剛纔到小狗和小貓家進行家訪,所以來晚了。

瞧您說的,老師這麼辛苦還要家訪,我們做家長的很感激。媽媽和小熊把老師讓到屋裏, 長頸鹿老師和熊媽媽談了小熊在學校裏的學習情況,小熊很認真地在旁邊聽着。知道了自己的優點和不足。過了一會兒長頸鹿老師要走了,雖然小熊很想讓長頸鹿老師再多坐一會兒,可是時間不早了,長頸鹿老師爲了小動物們的學習,每天晚上都要忙到很晚才能回家,長頸鹿老師也該休息了。

六年級敘事作文 篇2

早上醒來,陽光明媚,是個好兆頭。按計劃我們開始了自行車田園風光之旅。首先我們租了自行車。鄭琳阿姨和趙敏阿姨一起騎雙人的,我和媽媽每人一輛變速車,租車費巨便宜,租一天雙人車才20元,變速車15元。

我們騎上車,先在陽朔城區地帶轉了一圈,然後就往城外奔去。先後路過了圖騰古道,蝴蝶泉,大榕樹,農工橋,聚龍潭,菩薩水巖,隨後見到了月亮山。蝴蝶泉的巖洞雖不大,但挺精緻;大榕樹很壯觀,有好幾百年的歷史了。沿途還有攀巖的地方,不少愛好者在爬山,好高好險,完全不同於在城市裏的“攀巖”。

一路上,汽車不多,前前後後多是與我們一樣的騎自行車的遊人,有很多外國人。學生居多,可能都是各級畢業生,因爲只有我們才早早就放了假,而且這是個沒有作業的美妙自由假期。我們已經忘記有多久沒擡頭看看碧藍的天空了,大家你追我趕,一邊欣賞着一路景色,一邊享受着大自然的美妙。陽朔的山水向遊人散落着一路的快樂,清秀的山,清澈的水隨處可見,新鮮誘人的水果隨處可摘,快樂的理由隨處可獲。享受着大自然,親近着大自然,我們融化在大自然中。

偶爾停車下來買些路邊的食品,新鮮的楊梅,西瓜地裏剛剛摘下的西瓜,這可是在城市裏求不到的。

在路邊我們還遇到一羣小鴨子,居然有800只,毛絨絨的可愛極了,我摸摸它們,抱起一隻放在我的手上,好神奇。

最後,就我們即將筋疲力盡時,看到了我們本次自行車旅行的終點站——月亮山。月亮山真是很奇特,像個小月牙。正好到了午飯時間,根據小劉婷阿姨的推薦,我們慕名來到了“月亮媽媽農家飯店”。我們在月亮媽媽農家飯店當然是美餐了一頓,依舊是當地的特色,不過加了一壺月亮媽媽自制米酒,挺好喝的。就在我們正沉迷於農家飯的美味之中時,調皮的雨點從滴答滴答的小雨立即變成了嘩啦嘩啦的瓢潑大雨。我們只好等待着,等待着,直到看到太陽笑眯眯地出現在我們的面前,我們才告別了“月亮媽媽”,騎車返回,這一路因爲剛下完雨,氣溫變得涼爽了,空氣非常清新,騎在車上爽極了。

吃過晚飯後,我和媽媽又逛了西街,這個晚上的陽朔清涼舒適,逛到很晚我們才心滿意足地回到賓館,很快倒頭便睡了。

好充實的一天,累並快樂着,做個好夢吧。

六年級敘事作文 篇3

人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤着每一片花瓣;人生的掌聲猶如燈塔,引領着我們前進的道路。掌聲是無言的,是真摯的,是有好的,更是熱情的。

週三早晨,我要演講課前三分鐘。在開始前十分緊張,雖然昨天背的滾瓜爛熟,但怕說錯了臺詞,還是提前看了一遍演講稿。隨着李子涵宣佈演講開始,我便調理好思緒,給大家講起【小壁虎斷尾巴】的故事,由於緊張,講到中間我忘了臺詞,所以臉蛋通紅,頭上滲出了細細的汗珠。我想:可不能說錯啊,這可是最精彩的部分。經過我仔細的考慮,終於把下一句臺詞說了出來,演講結束了。臺下爆發出雷鳴一般的掌聲,這掌聲包含着努力,包含着稱讚。

掌聲,代表着成功,代表着鼓勵。一次掌聲可能對你算不了什麼,但對別人確實莫大的鼓勵與關懷。這掌聲一次次鼓舞着人們,當你失敗時,它會讓你繼續努力,當成功時,他是對你的讚賞。它會給予你同通往成功的自信,但也會帶來通往失敗的驕傲。相信自己,掌聲會無處不在。

掌聲,這世間最優美的聲音,他默默付出卻贏得了人們的讚賞。

六年級敘事作文 篇4

每一個人都有一個從弱變強的過程。沒有人一生下來就什麼都會。然而,一個人從弱到強需要勤奮努力。當一個人要勤奮努力時,要有動力才行。而動力往往只是一個鼓勵。他可能來自老師,也可能來自父母,當然也可能來自最好的朋友。

在一二年級時,我的成績並不理想。在三年級時,班上來了新班主任。他不熟悉我們的學習成績,隨便點了幾個人坐班幹部。我也如願以償地做了學習委員。從那時起,我越來越努力學習成績飆升。一下子跳到了前三名。想起來,這只是新老師的一個不經意的鼓勵。

只是一個鼓勵,只需要一個鼓勵,就能成就一個人。

六年級敘事作文 篇5

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力向地上一摔,使勁全身力氣將他踩得稀爛。就這樣我們的友誼從此破滅了。

又是一節手工課,老師叫我們拿出製作的小木船。這下可悲劇了。我和陳明不好意思地站起來,小聲說:“老師我們的小木船——”。老師大怒立刻把我們“請”出教室面壁思過。我望了望他,他的臉上不再有那種開心快樂的表情了而變得那麼傷心難過。我心想陳明是不小心才把我的木船摔壞的,我因這點小事就失去了重如千金的友誼。太不應該了,要不向他道歉?不行他把我的小木船弄壞了不可饒恕!”我就這樣猶豫不決。

放學回家的路上,我與陳明相遇了,當時我們就像兩個木頭疙瘩。終於他發話了:“對不起,是我不對請你原諒。”我驚呆了爲什麼是我原諒他而不是他原諒我?我半天沒發話,但還是勇敢的說:“是我不對,我們和好吧!就這樣我們和好了還一起做了個木船——友誼號。

六年級敘事作文 篇6

今天,我去飯館吃飯的時候,看見一隻小貓在喵喵的叫着!好像在說能不能給我點吃的東西。我看到這隻小貓的小腳是白的,身上有黑色的毛,還夾雜着黃色的毛,它的眼珠子圓溜溜的。我覺得這隻小貓特別可愛,它總是把尾巴翹的很高,證明了這隻貓今天很高心。後來,我和這隻貓之間發生了一件有趣的事情,我給大家講講吧!

小貓向我叫的時候,我就把魚肉扔給它吃,它很高心。它立即跑過來,甩着尾巴,一蹦一跳的顯得很開心,它津津有味的吃着,吃完以後,它還要舔舔剩渣。然後,它又不慌不忙的走了過來,而且可憐的叫着“喵!喵!喵!”好像在說:“我還不飽呢,能不能再來一點呢?”這時候,我就給它吃了一點魚乾,把它扔的遠遠地,免得它又來向我要食物。可是,這招對它沒有用,它吃完後,又跑過來,問我要食物,我沒辦法,只好擺擺手說:“沒了!沒了!”可是,它卻一直坐在我旁邊,問我要食物。我實在是沒有辦法,又給他了一些魚,不過,我這次扔的比上次還要遠,它立馬跑過去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夾着尾巴過來向我要吃的,我實在沒有辦法,我想我惹不起總還躲得起吧!我只好坐到別的位置上,偷偷地看着它。這隻貓,總算掉頭走了。終於,被我趕走了。

這是我第一次喂貓,開始的時候,我還是很喜歡它的。可是,它這麼貪吃,讓我很討厭它了!

六年級敘事作文 篇7

今天,進行了數學期中考試,同學們發到了試卷,就先看看試卷怎麼樣,難不難那我也不例外!楊老師說:“這次的試卷有點難,兩節課的時間……”話音剛落,同學們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。

第一節課我做的非常順利,大了第二節課,真正的難題就來了。咦?這題怎麼做那題怎麼做。經過長時間的思考,終於有點兒門路了……

試卷上交了之後,同學們都在覈對自己的答案,爲了給自己的答案得到一個保障嘛!我也在覈對,發現了自己有許許多多的小錯誤,天哪,那麼多的小錯誤,簡直就是一個天大的錯啊!我的心忐忑不安……

怎麼辦,要是我考得很差怎麼辦?那爸爸媽媽是會打我還是會罵我呢?會不會是安慰我呢?一系列的疑問!沒辦法,這些疑問只能回到家才能解開……

爸爸媽媽我錯了!我下次一定好好努力,一定好好進步,就不要打我,不要罵我了吧!爸爸媽媽我錯了!下次我一定不會再考出這樣的成績。我真的知道錯了……

人人都會犯錯,只要你知錯就改,你一定會得到別人的原諒的……

六年級敘事作文 篇8

童年是一生中最快樂的時光,在那時,我們一本正經去做的事,覺得那是正確的,可是慢慢長大後,現在回想起來,卻覺得可笑。

記得那時,我最愛吃的水果就是西瓜了,我每個夏季都要吃。三歲那年,冬季的一天,我突然想到夏日的西瓜,舌頭伸出來舔舔嘴,一股西瓜的香味又回味於口中,於是我急着問媽媽要西瓜吃,問媽媽什麼時候給我買西瓜,媽媽淡淡一笑,對我說:“賣西瓜的爺爺又種西瓜去了,明年纔會來,我一臉怒氣:種什麼種,慢死了,他在哪裏?我去找他,讓大家評評理,他是在專門拖延時間,欺負小朋友的。”“他在遙遠的山裏。”媽媽爲了不讓我再胡鬧故意這麼說,可我是一個堅持不懈的人,所以接着問:“西瓜是什麼樣的”。我問到(因爲我經常是吃媽媽去了皮,去了仔,切成小塊的),當然不知道西瓜真實的模樣。媽媽笑眯眯地說:“圓圓的,皮是綠色的,有條紋,打開有黑仔,果肉是紅色的”。

於是我急匆匆地跑了出去,對從沒有離開媽媽身影的我獨自一人跑出門口就算遠的了,於是我跑到家後面的地裏,一眼就看到了圓圓的,綠色的,有條紋的“西瓜”了,哼,媽媽也是騙子,這不是西瓜嗎?幹嘛要說明年纔有呢?我欣喜若狂飛奔而去,一下將它拔了起來,爲了真正確定他就是西瓜,我剝了皮,可剝完了這一層,還有另一層,總是剝不完(大家猜猜這是啥)。我乾脆將“西瓜”抱回了家,興奮地對媽媽說,媽媽吃“西瓜”了,媽媽見了哭笑不得,我丈二和尚摸不着頭腦,媽媽在笑啥呢?媽媽邊笑邊對我說:“這是蓮花白。”

童年趣事並不傻,只是那時我們瞭解的並不多,纔有這些幼稚的想法,幹出這些可笑的事,畢竟是孩子嘛。童年有很多的趣事,都值得我們回憶。

六年級敘事作文 篇9

每年的五月初五是我國的傳統節日——端午節。據說,端午節是爲了紀念20xx多年前的愛國大詩人——屈原。

端午節那天家家戶戶門前都必須掛上一束菖蒲、艾草和大蒜頭。我家也不例外,爺爺清早便去菜市場買來菖蒲和艾草掛在了家門前,聽爺爺說,這樣可以驅蚊除蟲,驅災辟邪。

糉子是每年端午節都不可缺少的食品。端午節前一天,奶奶就包好了糉子,而且這些糉子的餡料多種多樣,有蜜棗餡、肉餡、豆沙餡······聽了奶奶這一番介紹,我垂涎欲滴,真想快點嚐到這口味多樣又好吃的糉子。盼星星,盼月亮,終於盼來了端午節。這天中午,奶奶把剛出鍋的糉子端上桌,我便迫不及待地伸出手拿了一個,捏着這滾燙的糉子,我始終捨不得放下。我把糉子上纏繞着的線解開,剝開糉葉,醬色的糯米展現在眼前,還油光發亮。我張大嘴巴一口咬下去,哇,真香,糯米在嘴裏糯而不爛,連我平常最不喜歡吃的肥肉都吃起來肥而不膩。不一會兒,一個糉子就進入了我的肚皮,真好吃!這糉子裏有糯米的香,糉葉的清香,餡的香,這些香味交織混合在一起,讓人回味無窮。

吃完了糉子,我們一家人還去看了賽龍舟。現在人滿爲患,講話聲、議論聲不絕於耳,划水聲、助威聲響成一片,我也跟着人羣一起爲他們加油助威。

端午節的習俗還有很多,可我最喜歡的.還是吃糉子,因爲糉子的味道使我回味無窮。

六年級:xx

六年級敘事作文 篇10

星期一,我們將舉行一年級小朋友的“入隊儀式”。而我們六年級則可以榮幸爲一年級家長佩戴紅領巾。

想當年,我們一年級時,六年級的大哥哥大姐姐神氣地爲我們佩戴紅領巾,從那時起,我就暗下決心要成爲一個出色的少先隊員,爲我以後的學弟學妹掛上紅領巾,好好顯一顯我大姐姐的威風。

六年級是小學生涯的最後一年,我終於可以實現我多年來的心願,在得知這個消息時,我心潮騰涌,百感交集,有激動,有興奮,有突然得知這個消息的驚訝和我說不清楚卻讓人振奮的感覺,有接下來的幾天裏,我充滿期待地等待着那一天,恨不得前面幾天都飛快地過掉。

盼星星,盼月亮,我盼到了六年級小學生涯中獨一無二、意義非凡的一天。星期一到了,我們終於可以給一年級家長掛紅領巾了。

隨着楊老師的一聲令下,儀式開始了。我走近了我掛的對象,一(6)班一個小男孩的媽媽。阿姨跟我差不多高,穿着一身簡潔大方、青春活力的綠裙子。她有一頭蓬鬆的短髮,一雙笑眯眯的眼睛上架着一副近視眼鏡,她始終掛着和藹的笑容,看上去平易近人,非常溫柔。

我開始掛紅領巾了。我先把爛熟於的歌謠“左肩搭右肩,右肩繞一圈,圈中抽出尖”快速地有腦海中回顧了一遍,我順着歌謠的意思,左手搭在右手上,再繞一圈,抽出來,可是散了,我有點着急了,歌謠不是這樣寫的嗎?怎麼會出現錯呢?這時我看見那個阿姨微笑着看我,眼神裏寫滿了對我的鼓勵,彷彿在說:“沒關係,慢慢來,再試一次。”

嗯,那我就再試一次。我全神貫注地盯着紅領巾,生怕又出什麼問題。我心裏默揹着歌謠,手跟着歌謠慢慢地,仔仔細細地佩戴着紅領巾。我心想這次我一定成功了,我屏住呼吸,瞪大眼睛,期待着我手揮舞完最後一下的結果。結果是---又失敗了。大多人掛好了,只有一小部分人還在掛。我心裏像有隻小兔子似的,砰砰快速地跳個不停。我抱歉地衝那位阿姨笑笑,阿姨和藹地對我說:“你仔細想想,看看出了什麼差錯。”她的聲音非常溫柔,既不尖銳又不低沉,像溪流水般柔柔的。

我手裏拿着紅領巾摸索着,腦子則飛快地轉着:我是按照歌謠來的,方法應該不會出錯,可爲什麼會連續出錯呢?哦!對了!我恍然大悟,我是依着我自己的方向,而我是給別人戴的,方向應該反一下。我飛快按照阿姨的方向佩戴着,一激動,一緊張,一手抖,紅領巾掉了下來。我們班就剩兩三個人了,雖然楊老師沒點名,但我發現她似乎瞟了我一眼,我的臉頓時漲得通紅,豆大的汗珠滴下來,我像一隻熱鍋上的螞蟻般的無助,手心卻因緊張有着一大把的冷汗。這時,這位阿姨又對我微笑:“沒關係,慢慢來,你的方法是對的,這次一定會成功的,加油!”

她的話鼓勵了我,我第四次認真地佩戴着。1,2,3,終於成功了。我露出了久違的笑容,心中的大石頭安心地落了地。那位阿姨對我會心一笑:“謝謝你,給自己戴熟練,給別人戴就不順手,是不是啊?不過還是要謝謝你。”其實,我才應該說謝謝。我充滿敬意地向那位阿姨行了個最標準的隊禮。我還向她鞠了個躬,這包含了我對她全部的謝意包括她的耐心,善解人意給我帶來了感動。

請多替別人想想,多給他些你的欣賞和鼓勵,你這小小的善會給他大大的幫助。在這樣一個意義非凡的一天,這位阿姨教會我很多很多。這位阿姨及“沒關係,慢慢來”給我帶來的鼓勵,幫助,感動……我將銘記於心,永世難忘。

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