【實用】六年級敘事作文300字彙編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文300字 篇1
人間，是美好的，是溫暖的，是使人快樂、令人嚮往的。它往往有一些真情，來溫暖你的心。
這天，我和李紅一起去公園玩，我們玩的開心極了！當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時，不經意的往口袋裏一摸，心，頓時一驚！我的五角錢呢？我頓時慌了神：別看只是一枚小小的五角錢，沒有它，我可怎麼回家？這兒離家還很遠呢！我眼看着要等的車來了，越來越急，像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒。“怎麼辦呢？”我心裏想着，簡直要哭了出來。
旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒，就問：“你怎麼了？”“我，我五角錢丟了。”我支吾着。李紅滿不在乎的說：“原來是這樣，我還以爲是什麼事兒呢！我借給你呀！”我眼前一亮，感激地對她說：“謝謝你，你真是太好了！”說着，便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了，我正要喊李紅，可卻看見她默默的轉過身，走了。我頓時明白了：原來她也只有五角錢！我感動地說不出話來，三步並作兩步追上她說：“咱們一起走！”她詫異地轉頭看我，又忽然笑了，我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖着我......
六年級敘事作文300字 篇2
在我的記憶中，有着許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎麼回事，頭昏得很，眼睛睏乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出於擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師後，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室後，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹後，才遞給我喝。待我喝後，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨後，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那麼難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
六年級敘事作文300字 篇3
星期五滕紹澤和我說星期六一起去離宮玩，我很高興。大家說好，星期六下午兩點在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說了我們的'計劃，他很支持。
星期六下午一點半我和爸爸就出發了，一點四十五我們就到了離宮，我記成是在門口聚齊，我們就在那裏等，可是過了十多分鐘，一個人也沒見到，我想：“他們肯定不來了，說話不算數。”我們走到門外，左右張望，正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽，他看到我，高興極了，我也是。
我們走到售票處的時候，看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個不認識的小朋友，原來他們都來了呀。我們租了冰車，開始玩。大家你撞我，我撞你，快樂的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。
後來，我和同學們去了文園獅子林，我在冰面上摔了兩個跤，我們在那裏打雪仗，玩得很開心。
分手的時候，大家約定下星期還來離宮玩。
六年級敘事作文300字 篇4
美好的星期天來了。
我在超市裏閒逛着，無意中發現了在賣鞭炮，便買了一盒。
我興高采烈的來到了小沙堆旁，拿出鞭炮按了進去，只讓頭露出來，拿打火機點燃鞭炮頭，再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開始冒火，一會兒就不冒了，慢慢的，冒出一股青煙，越來越濃，越來越濃。只聽“嘭”的一聲，泥沙飛濺，就像一個手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接着，第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩着不爽，便來了一個連環炮，五顆鞭炮炮頭對頭，打火機一點，便立馬蓋上沙子，跑到遠處靜靜觀看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”，一顆在天上爆，兩顆在地上爆，兩顆在沙堆上爆。一會兒，空中便飄起了一股青煙。炮放夠了，便開始放煙花。就是把炮裏面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開會”，我用打火機一點，便立馬滋滋滋地冒着火花，要是在黑夜放就更爽了……
這個星期天上午就十分開心，下午會怎樣呢？真期待啊！
六年級敘事作文300字 篇5
回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎麼消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從櫃子裏翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟着他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子裏了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因爲這裏面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
六年級敘事作文300字 篇6
今天下午，葉老師把我小升初的分數告訴我：語文96.25分(班級第一)，數學98分，英語98分。上午我有去學校，幫老師輸資料，老師要做成績單。我的成績單全是優，連體育也是。
我的期末考試成績是：語文98，數學98，英語99，保持了第十二個學期的班級第一名。加上我的瞭解，三、四年級的同學，分班後，仍然沒有一個同學成績超過我。這樣，我已經連續四年穩定兩個班級一百人的班級第一名了。可是小升初退步啦，不知道還能在年級排上第幾名。
上了五年級之後，爸爸只要求我各科成績穩定在95分，是接觸三年級的雨鑫之後，我纔想要穩定在97分。然後，是八班的每次有人考100分，激勵到我，語文也考了幾次100分。
曾經，爸爸讓我選一個科目做主打，像領頭羊一樣，另外兩科向它看齊，不要平均分配精力了。我自己選擇語文，爸爸說，那不容易得一百分哦，你作文愛跑題(害羞)。他幫我選了數學，然後，我的數學就在99和100分之間波動着。
塵埃落定。這只是小學的檢測考試，是初中的起點。未來，我要繼續做穩定的自己，然後一分一分去提高。
初中，我向往它了呢。
六年級敘事作文300字 篇7
我的對手是杜甫，這個話題一定覺得很荒謬，可笑吧！那就來聽聽吧！
杜甫，被譽爲一代詩聖，每當我看着皎皎白月，滿地銀光時，便想低頭吟一首杜甫之詩：兩隻黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。吟完之後，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時時作響，如同黃河奔涌般，激流勇進，如同滾石般，一旦開始，便再也無法停下來了。
一代詩聖竟成爲我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠，我，望成莫及啊！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因爲有了差距，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開始學詩，什麼押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩聖面前肆意炫耀，但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰他，或許我輸得稀裏糊塗，但是，“對手”不是想說即說，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百隻大象衝撞過來，天上掉下炮彈來，地上鑽起巨龍來，地球大爆炸，我也會像甘蔗般堅強。
雖然杜甫已經去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會忘記他——我的“對手”。
六年級敘事作文300字 篇8
我現在已經11歲，雖然童年已經悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，還是經常在我的腦海中浮現。
記得小時候，常聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那時候的我還不懂這個意思，以爲種什麼就會得到什麼。有一天，我突發奇想：我種錢就能有錢了。於是我開始幻想起來：有了錢之後，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段時間後，
我拿出了5元私房錢，又找了一個空花盆，到花園弄了一些土，把5元錢埋了進去，然後又把那個花盆放到了我臥室的陽臺上，天天給它澆水施肥，希望它快點長出“搖錢樹”。兩個星期後，我去看花盆，還是老樣子，我有點納悶了：難道大人說的是騙小孩的。於是我便端着花盆去問媽媽，媽媽知道後，一邊笑一邊說：“傻小子，你是種不出錢的，只有種植物或農作物纔會種什麼得什麼。”我聽了之後，猶如晴天霹靂一樣，花盆都掉地上了。
每當想這件事，我總會不由自主的笑，笑從前的自己那麼傻。
六年級敘事作文300字 篇9
關愛如一縷溫暖的陽光，時時給我溫暖，關愛如一場滋潤萬物的春雨，帶給人涼爽舒適，關愛如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭，關愛體現在生活中的每一件小事上。
早上，當我還沒睜眼時，餐桌上已經放着一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個金黃色柔的眼神看着我，說多吃點，餓着肚子怎麼能上學呢？從媽媽的話中，我體會到了媽媽對我無微不至的愛。
一天下午，我放了學，把書包往沙發上一扔，垂頭喪氣地躺在牀上，爸爸走過來，說孩子你怎麼了？我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來體溫計，怎麼都38度半了？爸爸說。爸爸立馬找來藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴嚴實實的，給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。
在課堂上，我有一道題不會，我苦思冥想，怎麼都想不起來，這時，老師走過來，不厭其煩的給我講題，直到會爲止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這麼多人在關注着我，我怎麼不幸福呢？
六年級敘事作文300字 篇10
我即將畢業了！望向窗外廣闊的藍天，心裏從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當兒，萬般的不捨卻涌上心頭……
六年來，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會了學習的樂趣；是老師無私的奉獻，啓發了我的智慧，使我知書達理，懂得如何待人處事；是老師的發掘與栽培，讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。?
回想這兩千多個日子裏，課堂裏有我們琅琅的讀書聲和歡歌笑語；樹萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時，在辯論會上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風生……?
啊，六年前的我空手而來，六年後的今日，我卻滿載而歸！老師與學生之間的互動，同學之間的互愛與互助，將是我小學生活中最美麗的回憶！
六年級:紀錦淞
