【必備】六年級故事作文彙總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的六年級故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
夜深了，人們都沉浸在夢鄉中，各家車庫裏卻熱鬧起來。汽車們乘着無人看守的機會，紛紛地開門溜了出去。它們去哪兒呢？噢，原來汽車城今天舉行開業慶典。
“聽說，這回的汽車城裏面全是東風悅達起亞家族裏出來的呢！”一輛白色汽車說，傍邊的一輛汽車也插了一句：“我也是這個家族的，不知能不能在裏面碰到我兄弟呢？”一路上，幾輛車聊着天，不知不覺地到了汽車城。
慶典開始了，城門一下子打開，裏面駛出許多輛新型汽車，各有特點，讓人目不暇接。這時，主持人走上臺說：“下面有請我們的城主對大家說幾句話。”話音剛落，一輛銀白色、看起來高端又大氣的汽車駛上臺，它拿出準備好的演講稿，朗聲說道：“我是這座新城的城主，歡迎大家來參加慶典。還要特別告訴大家的是城裏要搞旅遊，希望各位在空閒時候，與家人一起到這裏遊玩。現在我宣佈慶典開始，大家一起狂歡吧！”就這樣，汽車們互相開始興奮地交談，觀看了很多的表演，最後城裏的汽車們還進行了一次走臺，展示了它們優異的性能。這時，遠方傳來大鐘“咚、咚、咚”聲響，已經是凌晨四點了。於是大家草草地結束了儀式，趕緊回到自己的車庫裏。
第二天，人們打開車庫，車輛安安靜靜地躺在那裏，似乎昨天晚上什麼也沒有發生。
六年級故事作文 篇2
書，是我童年的好夥伴，它伴我進步，伴我快樂成長。小時候我就非常喜愛看書。
2歲時，我還不能認許多字。每當我睡覺時，媽媽就坐在牀頭，給我講一個個小故事。不知不覺，我進入了甜蜜的夢鄉。在夢中，我彷彿看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人……
3歲時，我能認讀許多字了，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》、《兒童故事畫報》等好看的書籍。每天晚上，我和媽媽依偎在牀上，我用手指指着字，一個一個讀起來。讀錯了，媽媽就給我糾正，我反覆練習幾遍，又多認一個字，我覺得很開心！
那時，我對看書、認字的興趣非常濃厚，一點也不覺得枯燥無味。直到現在，每天我還堅持如果哪一天我不看書，我會覺得好像有什麼東西沒帶似的。有時很晚了，媽媽不要我看書，我就求媽媽：“讓我看一下嘛，哪怕只有5分鐘。”於是，我就捧着書，坐在牀上津津有味地看了起來，看完後才能安心地睡覺。
書，是我形影不離的好朋友。每次出去玩，我總要帶上幾本書去看。每次寒假暑假回老家，我都要在揹包裏裝上我喜歡的書籍，在假期裏看，讓書陪伴我度過一個快樂的假期。
書，是我在生氣時陪伴我的好朋友。每當媽媽說我不對時，我就跑進房間，生悶氣。不知不覺，我會拿起一本書，看起來。不一會兒，氣就消了。
我現在擁有許多書了，可我還覺得不夠，我還需要看更多的書。每次爸爸出差要回來時，他總會問我要買什麼東西。我就會毫不猶豫地回答：“我要書！”
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的願望是要讀遍天下所有的好書，從中吸取更多更多的知識！
六年級故事作文 篇3
小學六年的時光裏，我讀過的書很多，數不勝數。正是因爲喜歡閱讀，在我身上發生過很多和書的故事。書籍，是人類進步的階梯，承載着知識。熱愛閱讀書籍，可以讓我們從浩瀚的知識海洋當中收穫新知。
這裏列舉我閱讀過的幾本書籍，《魯兵遜漂流記》這本書是我在小學五年級時候看過的。作者丹尼爾，號稱是英國小說之父，這本書講述了一個名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之後來到一個荒島上，從而在荒島上發生着許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書是我在四年級時候最熱衷的，這本書是格林童話當中的很有名的，講述一個小木偶在人類世界當中的遭遇，折射出我們每個人的真是生活態度，給我很大啓發。
《愛的教育》這本書也是很好，我目前正在看，這本書涉及的知識面很廣，有世界名著、未解之謎、名家紀傳等等，裏面的文字優美，敘述的事情生動豐富，能夠很好地培養我們的閱讀興趣，提高我們的文化涵養。
總的來說，我讀過的書籍不少，可是我知道知識無界，我不應該因爲閱讀了幾本書就滿足於此，更應該懷着謙遜的心情繼續在知識的海洋裏歷險與探索。
六年級故事作文 篇4
書，是一個小天使，爲我帶來許多知識，是一朵朵飄浮的雲彩，每一朵雲彩中都蘊含着知識，是一盞盞燈，爲我照亮人生的路。
有一天，我在圖書館裏遇到一個小天使——書，它瞭解很多知識，我非常喜歡它，我邀請它去我家做客，它高興地答應了。走到了家，小天使說：“這裏有好多我的朋友啊！”我說：“如果你不介意的話，你就在我家住下吧！”小天使說“好吧！”
第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之間互相問答、互相學習，補足自己的缺點。
一頁，兩頁，我和小天使闖進書的王國，完全被故事裏的知識所吸引，書就像一塊吸鐵石，時刻地吸着我們的眼球，我和小天使看到高興的情節，我們一起蹦蹦，感覺到高興，看到緊張的地方，我們會握緊拳頭，感到緊張；看到悲傷的情節，我們都會禁不住流淚，爲主人公而感到傷心。
看了一部分，小天使來提問我，我流利地回答了出來。小天使說：“你比以前說的好多，只要認真讀書，我相信你一定會考個好成績的。”我說“小天使，我一定不會辜負你對我的期望。”
書，一個多麼顯著的字眼；一份多麼營養的餐品；一個多麼可愛的小天使。我要“好讀書，讀書好，書讀好”，讓每一天都過得豐富多彩。
六年級故事作文 篇5
飯桌上有一件很平常的事，卻讓我懂得了一個深刻的道理——節約糧食。
有一天放學，我一回家，家裏沒人，非常着急。心想：“媽媽怎麼還不回來，都這麼晚了，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫了。”唉！沒辦法先吃點零食免得太餓了。過了許久媽媽終於回來了。我衝着媽媽喊道：“媽媽，您怎麼這麼晚纔回來呀！我肚子餓極了。”媽媽提着菜邊往廚房走邊說：“今天買菜買晚了。”過了不久我聞到一股香味從廚房飄出來。我猜：“會不會媽媽的飯做好了，應該是小黃魚，不是雞湯的味道。接着，媽媽說：“開飯了，琪琪今天的菜都是你愛吃的，快去洗手吃飯呀！”媽媽話音剛落，我就匆忙跑到洗手間洗手，又匆忙跑到飯桌前看到這麼豐盛的飯菜，我口水都流出來了。做到飯桌前我最喜歡吃的就是小黃魚了，拿筷子夾幾塊魚肉，一口飯一口菜，吃得真香。吃完飯後剛準備離開飯桌就聽見媽媽的嘮叨聲：“琪琪飯吃完了嗎？”我不耐煩的說：“吃完了。”我心想：“媽媽什麼眼睛？我明明吃完了還問。”媽媽又說：“哪吃完了，碗裏不是還有幾粒飯嗎？快把它吃乾淨。”：“不就是幾粒飯嗎？浪費就浪費了有什麼要緊的。”我毫不在意的說。難道你忘了《憫農》這首詩了嗎？農民伯伯面朝黃土背朝天每一粒糧食都來之不易。詩中還寫道：“四海無閒田，農夫猶餓死！”，這首詩寫出了農民的勞動的艱辛，他們這麼辛勞不就是爲了天下百姓好有飯吃。聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，馬上將碗裏剩下的飯吃乾淨。漸漸地我也改掉了浪費糧食的壞習慣。
一件平常的事讓我改掉了浪費糧食的壞習慣，也讓我懂得要珍惜節約糧食的道理。
六年級故事作文 篇6
唐朝時代，又一位大詩人叫李白，字太白。他的詩寫得非常好。被後人稱爲詩仙。
可是，李白少年時讀書不專心，學業有所荒廢。有一天，他到郊外遊玩，看見一個老太婆在石頭上反覆的磨一根鐵杵，李白便問：”你磨這鐵杵做什麼？”老太婆說：”我要把它磨成一根繡花針。”李白說：”這麼粗的鐵杵要磨成針啊！”老太婆說：”只要下工夫磨，早晚能磨成繡花針的。”
李白從這件事中大受啓發，從此，他便發奮讀書，孜孜不倦。最後，終於成了一名偉大的詩人。
六年級故事作文 篇7
“毛毛” 是我外婆家的一條母狗，她具有所有母性的.優良品質——忍耐、謙卑、忠誠、但又有強悍的護子情結。
有一天，我發現“毛毛”總在廚房的角落裏焦急的踱來踱去，而且還不進食。我和弟弟妺妹都跑去問外婆，外婆說“毛毛”要生小狗了，我們聽了這話，笑得合不攏嘴。
外婆又拿了幾層廢舊的毯子，鋪在廚房的一角，周圍用紅磚圍了起來，“毛毛”就住進了舒適而暖和的新窩。
整整兩天，“毛毛” 不吃不喝，要不就躺在窩裏，要不就在窩邊焦燥的來回走動。直到第三天早上，我和弟弟妹妹聽見廚房發出“嗚嗚” 的聲音，我們急忙跑到窩邊看剛剛出生的狗寶寶。
“一、二、三、四、五、六、七。 哇！有七隻狗寶寶。”弟弟歡呼到。我也仔細看了看說：“真的耶，而且還有三隻有斑點的” 。“嗯嗯，還有幾隻黑色的和棕色的。”妹妹把頭也湊過來看了看接着說。我轉過頭和弟弟妹妹說了一個鬼點子，就跑開了。
第二天，“毛毛”正好不在窩裏。我對弟弟妹妹說：“A計劃行動。”我們每人抓住一隻狗寶寶就跑，突然，“毛毛” 迅速的擋到了我們面前，對着我們吼叫起來“嗚汪、汪、汪……”狗叫聲越來越大。好像在說：快放下我的寶寶們。“B計劃行動。”我回頭對弟弟妹妹說。我們捧着小狗落荒而逃。“毛毛” 又很快追了上來，又對着我們吼了起來，又好像在說：“快放下我的崽崽，不然我對你不客氣了。”我回頭望了望弟弟妹妹，他倆己被嚇得魂都沒了，我只好不甘心的說：“快把小狗放回窩裏去。” “嗖”——弟弟妹妹像離弦的箭一樣飛快的向狗窩跑去。我們氣喘吁吁地跑到窩邊，戀戀不捨地放下了小狗。“毛毛” 也飛快地跑進窩裏用舌頭親暱地舔着小狗。
“毛毛”的寶寶們有母親的愛，有母親的懷抱，有母親的溫暖……總之，狗寶寶們像人一樣有母親的呵護，像人一樣健康快樂的成長。
六年級故事作文 篇8
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經爲書哭過，爲書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中，多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。
漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個爲什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問爲什麼”纔是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該說，如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧祕！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
六年級故事作文 篇9
兒時，媽媽給我講過好多她小時候的故事：在草原、在湘西、在南方、在北方……媽媽在好多地方住過，每一個地方，都會有一個美麗的故事。
（一）在高原上媽媽小時候有一段時間住在高原上，媽媽說，那兒很冷，。青藏高原上連氣都喘不過來，她在那兒上小學。冰雪一冬不化，入冬後的主要活動便是玩雪。還在雪地裏挖一個陷井，裏面倒上泥漿，用樹枝、葉子蓋着，上面堆着些白雪，再踩上幾個腳印，走成一串，躲起來看誰一腳踩下去；還有，雪一冬不化，雪下面是冰，有水的地方也會結冰。這時候，就可以在上面滑冰了！可是，如果冰太薄了的話，就會跌倒水溝裏喲！夏天，媽媽就可以不用穿棉衣了，青藏高原上的夏天是很很美的。太陽幾乎每天都出來。可氣溫不高，只有二十多度，這時草原上的藏羚又可以在地面飛奔了，雪雞出來了，那是羽毛麻色的一種鳥，雛科，所以也是雞。藏羚羊誰都知道，就是現在少得可憐的，不足千隻的高原動物，因爲它的角是藥，皮是做衣服的好材料，所以它很少。媽媽說，雪雞不很多，因爲那不是在雪山上，雪山的雪雞可不少。還有，那時的藏羚羊叫黃羊，常常成羣的，大片的在草原上跑呢！多有趣呀！草原上住過一段時間後，媽媽去了高原下，離開了那片聖潔的土地，來到了高原角下的戈壁灘上。
（二）戈壁灘上讀了小學三年級，媽媽便到了戈壁上。戈壁灘的雪與高原上的雪可大不一樣，雖然也是厚厚的，但很粗，走幾步就會摔跤。所以媽媽上學時要帶上一把鐵鍬，一邊鏟，一邊走。如果要值日，就要帶上午飯和早點，到了教室把火用煤生起來，兩手黑黑的抓着個饅頭吃了，中午把飯熱熱就吃。夏天，戈壁灘上長出了甘草，媽媽就摘一株，放到嘴裏，甜甜的，山石縫裏的泉水也是甜的，沒水喝時就打上一瓶。學校裏還種上了紅薯，養了長毛兔，大家可以把紅薯收回家，但兔子留在學校。因爲兔子是學校養的。院子裏還有好多動物呢！貓、鳥、一大窩兔子等等。小時候的媽媽常玩兔子，一個月的小兔子是最可愛的！可一到冬天，就要打死一些兔子。因爲院子裏的樹被啃光皮了，活不了。
媽媽在草原上過了14的生活，再到了湘西，再到了南方，在南方讀高中，結束了她美好的童年。
六年級故事作文 篇10
小時候，我曾在外婆家住過一段時間，在那兒，我和一隻大黃狗斑斑結下了深厚的友誼。
外婆家比較偏僻，在羣山環抱中，青山綠水美得如詩如畫。奈何以前的我根本不懂欣賞什麼美景，只是覺得農村無聊。外公每天早出晚歸，外婆也從早上忙到晚，沒什麼時間陪我，於是我在這座大山中最好的朋友就是這隻大黃狗——斑斑。
斑斑的毛很長，全是棕黃色。它的體形很大，和那時的我差不了多少。太陽光溫暖地揮灑在它的身上，還真有點金毛獅王的風采。外婆在廚房裏忙活，我就和斑斑一起在院子裏玩，我跑它也跑，我跳它也跳，整個院子裏充滿了我清脆的笑聲和斑斑的吠叫聲。吃飯了，我會偷偷往斑斑的食盒中放幾塊紅燒肉，我和斑斑，一人一狗，如同好朋友。
那個秋天，銀杏樹的葉片鍍上了一層金色，小鳥在林中歡快地掠過樹梢，山村的一切都是那麼的美好。“汪————嗚——”一陣哀號似的狗叫打破了這和諧的寧靜。斑斑嗚咽着，用嘴咬着外婆的褲腿，硬是把外婆往院子裏放雜物的小黑屋拖。而在這間小黑屋裏，正站着面壁思過的我。因爲我把外婆的毛衣扔進了水裏當船玩，被外婆發現了，氣得不輕，懲罰了我。
斑斑站在我的面前，對着外婆拼命地搖着尾巴，嘴中不時發出“嗚嗚”的叫聲，我一下子明白了，斑斑是在哀求外婆原諒我，真沒想到，一隻大狗這麼通人性，有感情。我眼睛酸酸的，淚珠滑下臉頰，滴在斑斑金色的毛髮上。
現在，我靜靜地坐在窗邊，望着天邊的夕陽西下，暈染了一片天空。回想那年，彷彿還在昨日，斑斑高大的背影又出現在我的眼前。雖然我們現在分開了，但我相信我心裏有它，它的心中也一定有我。
