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【必備】小學六年級回憶作文錦集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學六年級回憶作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學六年級回憶作文錦集十篇

小學六年級回憶作文 篇1

水仙球的回憶在我書櫃的正中央,放着一本我不知翻了多少遍的書,書名是《艾晚的水仙球》,是我最愛的黃蓓佳老師的作品,書已經不怎麼新了,但我卻一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回憶作文。這本書是媽媽在我10歲生日那天送給我的生日禮物,我非常喜歡它,因爲裏面包含了媽媽對我的深深的愛。這是一本講述成長的小說,在成長中我們有自己的小祕密,有苦惱,還有迷茫,只有經歷過體驗過,纔是真正的成長,艾晚成長於上個世紀八十年代初期一個多子女的家庭中,默默無聞地長大。媽媽是一個十分要強好勝的人,爸爸常年在外,姐姐強勢,哥哥聰明,平凡至極的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光環之下生活,因爲她即使用盡全力,也無法超越哥哥姐姐。

沒有人在意她,更沒有關心她,呵護她,她活得像她精心護養的水仙球一樣,安靜而低調,不似牡丹國色天香,也不仿百合芳香怡人,它絲毫不張揚,給它一點清水它就會心滿意足,她的童年辛苦而壓抑,在家庭中,她學會了察顏觀色,替父母分擔憂愁,替姐姐保守祕密,替哥哥整理規化。時間慢慢逝去,她也慢慢成長,那些成長經歷卻使她更加獨立。長大的滋味是一種很神奇的味道,像媽媽最愛吃的怪味豆一樣,但讀了《艾晚的水仙球》,我覺得其中最多的還是甜。

我很喜歡艾晚,因爲她是一個爲別人着想的女孩。處處替比她大的姐姐哥哥着想,每當看到封面上的小女孩,我就會不禁笑起來,她留着齊耳短髮,眉眼裏透出老實和可愛,像極了我心目中的艾晚。黃蓓佳的書總使我百讀不厭,因爲她的真實、溫情的文筆總能觸動我的內心深處,謝謝黃蓓佳阿姨,爲我們創造出這麼多感人至深的文學作品。

小學六年級回憶作文 篇2

我有一本照相集,它記錄着我這十二年來的快樂時光。看着小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打着的士直奔“太平洋水族館”,去了那裏我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因爲年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿着十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始遊行後,我將要小環套在前面領路的海獅身上。遊行開始了,我坐在小艇上因爲害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛纔那緊張的心情一下子飛到了九霄雲外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀衆揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張,照片上的我正舉着一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他槓鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都爲他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不乾膠固定牢,並在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學着電視機是裏運動員的樣子“吃力”地舉着“槓鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在幹什麼呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視裏傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視裏一看,原來是中國運動員成功地舉起了槓鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以後,笑了。連忙將我手舉“槓鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤着腳站在沙灘上,身後是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那麼寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鍾,

在那本照相集裏,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

小學六年級回憶作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。現在的我已是中學生了。其實,在中學的這段日子裏,我還是真懷念以前的小學生活。懷念那兒的老師、同學、一草一木。在那裏經歷的酸甜苦辣,令我永生難忘。

“ 酸”是常有的,然而最難忘的還要屬那一次。那是下晚自習的時候,在以前每到下晚自習,都有一段空閒時間。我常會約上朋友們到草坪裏捉迷藏,講鬼故事。嚇得大家直亂叫。這時候,總會有一些同學----搗蛋的男同學,來配合鬼故事的情節,裝神弄鬼地嚇唬我們這些膽小的女生。我們女生髮怒了,拿出隨身準備好的紙團朝男生扔了起來。當然,男同學也不甘示弱,撿起紙團也扔了起來。一場激烈的“草原大戰”開始了。可不幸的是,班主任楊老師不知什麼時候路過草坪,被我們的紙團砸到了。結果被罰掃了一個星期的清潔區。

“辣”也不用說,記得一次體育課,體育老師讓我們跑四圈,有兩個男生假裝肚疼,不想跑,老師答應了。於是,有許多同學都裝腿疼、頭暈。老師發怒了,說:“好呀!都給我裝,集體跑八圈!”結果那天,我腿都跑軟了,同學們都扒在桌子上起不來了。此後的體育課,同學們再也不裝了。

“苦”是少不了的。對同學們來說,作業多就是苦。不錯,我也有同感。但不同的.是我認爲這種“苦”是幸福的,總比那些沒有條件讀書的孩子要強得多。我們應該珍惜眼前的“苦”。

“甜”最令我難忘的就是和老師同學們在一起的快樂時光。這種感覺是比任何東西都要美好。那是自由活動的時間,全班同學都集中在乒乓球檯旁邊。老師讓我們打乒乓球。男生們二話不說,搶過球拍就打起來。我們女生可不喜歡這樣,只是站在一旁看。老師見愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我們女生怎樣打。可因爲我們女生技術不好,總學不會。這時,一旁看戲的男生笑我們女生學習好,卻不會打球。老師也爲我們女生“抱不平”。老師和我們女生在一派,,男生們一派,我們一對一打。女生輸五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越開心,越有興致。緊接着又玩起了遊戲:賽跑。同學們對老師再也沒有畏懼感,而是充滿敬佩之情。

小學生活真的很美好,它融入了我們那活潑純潔可愛的心靈。雖然現在我是中學生了,但我那種活潑好動的性格依然保留。我不會忘記這個充滿歡聲笑語,經歷酸甜苦辣的小學生活。

小學六年級回憶作文 篇4

童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河裏;童年是落潮後沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲後,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家裏看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多麼令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那麼就讓童年成爲一顆明亮的珍珠;讓童年成爲落潮後沙灘上的小石子;讓童年成爲一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心裏,難以分離它。

小學六年級回憶作文 篇5

一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源於老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏於思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啓,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無爲;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這裏得以豐富,我的人格魅力在這裏得以綻放,我的知識在這裏得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因爲歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。

小學六年級回憶作文 篇6

童年,指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎?在我認爲不一定。比起那些無父無母的孩子,我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊,我的童年就充滿了愛的陽光。

每當我走到我的幼兒園門前時,總會看看裏面歡樂的孩子們。看着他們的笑臉,聽着他們的笑聲,我彷彿看見了那時的我與我的小夥伴們也在裏面”打鬧“呢!可如今我的小夥伴都在匆忙地學習,偶爾在小區裏碰個面也只能打個招呼,點點頭,不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

回憶起一次,爸爸媽媽因爲有事不能回家,就跟老師和樓上的同學金志茹家裏打電話,讓我放學後先到她家裏去,我得知後因爲害怕到別人的的家裏去,所以大哭大鬧,就只好在幼兒園裏等着他們。因此老師也只能留下來陪着我,幼兒園就不能關門了。晚上,天早已黑了,我也哭累了。媽媽來接我時,我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧,既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

還有一次,媽媽公司組織去鐵山坪遊玩,那裏的湖畔綠悠悠,陽光溫和,景色宜人,生態環境優美、自然,天空白雲飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物,我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏着一隻大蜘蛛,比我的手掌大多了,我非常害怕,但是我第一次發現這麼大的蜘蛛,而且大家並沒有發現有一隻大蜘蛛,我立刻追上隊伍把大家拉過來,指着大蜘蛛,這時有人大叫,”天哪,這麼大的蜘蛛怎麼我們沒有發現,王悅的觀察力太棒了,真不愧是黎婕的女兒!加油!“我聽了別提心裏多快樂了,心裏比吃了吃了蜜還甜,不忘驕傲地說一句:”我厲害吧!“

童年還有許多趣事,有時回憶着童年的事會笑笑,因爲當時的我太傻了。爲了美麗而爭吵,爲了出氣而吵架,爲了不承認錯誤而服從於別人……

慢慢褪皮的我正在尋找着成長的道路……

小學六年級回憶作文 篇7

童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠,連串在一起就像是一串美麗的項鍊,爲我們的人生添加了許多光彩。

小時候的我十分乖巧,聽話,總是喜歡跟在媽媽後面當“小尾巴”。

有一次,媽媽領着我去逛商場。商場里人山人海,不一會兒,我和媽媽被人羣擠散了。我害怕極了,一邊哭一邊喊着:“媽媽”我哭着走着,不知不覺走到了商場出口。

那時我還小,記不太清回家的路,可我硬是憑着模糊的記憶,摸索着回了家。在回家的路上,走到十字路口裏,我感到忐忑不安,望着那川流不息的車輛、行人,我不知怎樣才能過馬路。突然,我邁着不太靈巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨後面,誰知,那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時,一輛汽車飛奔過來,我嚇得趕緊跑到對岸。

這一路上充滿了危險,讓我第一次體驗了沒有父母的保護,道路的曲折。環境的危險。我開始更想念跟在媽媽身後的時候。

終於到家了,我見到了我最喜愛的鄰居家不小黃狗,我開始跟它一起玩。等了很長時間,纔看到媽媽滿臉焦急地趕了過來,眼裏噙滿了淚水,擔心地對我說:“你剛剛跑哪兒去了,我找你找了好久。擔心死我了!”而我則一臉傻笑,還給媽媽做了個鬼臉。

童年的趣事有很多,每一個都是那麼美好,那麼值得回憶。

小學六年級回憶作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。時光飛逝,一去不復返。現在,我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了,時間過得多快吖。轉眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年裏,發生了多少事,或許我們已經數不清了;這六年裏,我們學到了很多的知識;這六年裏,我們意外收穫了友誼……

六年的友誼,六年的感情,如今,說散就散了,說畢業就畢業了。我們真的捨得我們朝夕相處的同學嗎?真的捨得我們平凡而美麗的學校嗎?真的捨得我們和藹可親的老師嗎?

我們剛踏進學校的時候,那一屆的六年級畢業生爲我們戴上鮮豔的紅領巾,跟我們一起唱隊歌,爲我們升上一年級而高興。

現在的我們,已經是畢業班的學生。如今,是我們爲一年級的小朋友戴紅領巾,小朋友的臉上有幾分開心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開心,是因爲升上一年級,說明她們長大了,我們憂愁是因爲我們爲她們戴紅領巾,說明我們已經是六年級的大哥哥大姐姐了,說明我們要畢業了,說明我們要分離了。

六年的時間,我們變了,我們從天真,無知,膽小,變得成熟,穩定,開朗。同時,我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。

那些年,我們哭過,我們笑過,我們尷尬過,我們受過氣,吃過苦,流過淚……

我們的成長,離不開老師。我們如若一片青草,老師則如一場春雨;我們如若一羣魚兒,老師則如湖裏清水;我們如若一本書,老師則如一個書籤。老師,一直伴隨着我們成長,老師一直在我們背後默默無聞的付出着。

考試的日子倒數着,慢慢地逼近着。我們是時候跟同學,跟母校,跟老師say goodbye了。

小學六年級回憶作文 篇9

六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海裏。這裏蘊藏着我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

那時,我還在上四年級,教我們數學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽菸。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲。”我們聽了,心裏充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽菸呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

於是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒菸。“智多星”眨眨調皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什麼呀?你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽後一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

“豬八戒”紅着臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對着一個抽菸男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒菸吧,否則大家要生氣的”。做完後,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣佈從此以後戒菸了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什麼禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“傑作”。他喃喃地說:“是……是四包戒菸糖,是班長xx送的。”譁,全班都笑了,班長絆紅着臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

事後。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多麼可愛的童年世界,多麼愉快的回憶啊!

小學六年級回憶作文 篇10

童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一羣小雞。

奶奶家養了許多雞。我特別愛和小雞玩。

有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來。

奶奶出門了,家裏就只剩我一個人。

我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會兒,又轉身朝米的方向奔去。嘿!我腦子裏突然冒出一個想法:大人們常常拿着一根棍子,然後,打一下小雞,小雞就會跑回雞籠裏。那我也不妨試試吧!

我拿起一根棍子,接着,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一隻小雞還在大樹底下悠閒的吃着米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍的天空下,發出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會,我看見小雞躺在地上一動不動。

奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰幹的?”我說:“是鄰居家的狗乾的。”

六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

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