【推薦】六年級包糉子作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的六年級包糉子作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級包糉子作文 篇1

端午節的重要活動就是划龍舟、吃糉子、懸艾草，。只要到了端午節，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙着打掃院子，採艾草，包糉子。走到哪家都能聞到糉子的香味。我家當然也不例外，到了端午節，奶奶就會把早買來做糉子的材料拿出來，於是，一家人就圍坐在一起開始包糉子。剛開始，我不會包糉子。奶奶就手把手的教給我。先拿兩片包糉子的糉葉，弄成像勺子一樣，把糯米用勺子舀進去，但糯米不能太滿，一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中，然後把糯米包起來，再用繩子繫好。這樣一個糉子就做好了，最後把包好的糉子放在鍋裏蒸。我按照奶奶說的方法做了起來。第一次，做的不是很好，可到了第二次，我就做出了一個漂亮的糉子。然後把糉子放到鍋裏蒸，熟了之後，只要你一揭開鍋蓋，濃濃的糉子香味就會飄出來，讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃糉子，一派其樂融融的景象……

晚上，我們一家人去江邊看風景。看着看着，又想起當年屈原投江時的情景。我就問奶奶：“爲什麼端午節要吃糉子呢？”奶奶笑着說：“是爲了不要讓魚吃屈原的屍體，人們就把糉子拋入江中給魚吃。”“哦，那爲什麼要賽龍舟呢？”我的問題彷彿總也問不完似的。“因爲人們要去尋找屈原的屍體。”奶奶講完後輕輕地撫摩着我的頭。我突然覺得我現在的生活好幸福。生活在和平年代，我們應該好好珍惜纔對。

是啊，其實共建一個和諧的家園，並不是那麼難的事。只要我們遠離硝煙，遠離戰爭，全世界人們攜起手來，留下那茂密繁盛的叢林，珍惜那蔚藍無際的大海，保護每一寸空間，使明天的山更青，水更清，天更藍，那我們一定會建造出一個美麗、和諧、溫馨的家園！

六年級包糉子作文 篇2

端午節的那天早晨，我穿好衣服，洗臉刷牙之後，和媽媽一起到菜市場買回了食材，我們買的食材有糉葉、餡兒、糯米等等。

回到家裏，媽媽就開始教我包糉子。她一邊包糉子，一邊給我講解，一邊反覆示範幾個難做的動作，我看見媽媽先把糉葉對摺成90度，接着把糉葉捲成漏斗形，放上糯米，中間放上餡兒，再把多餘的糉葉圍繞糯米繞幾圈，最後細線把糉子捆好。這樣，一個大大的有棱有角糉子就大功告成了。

我學着媽媽的樣子，包了起來，可是，我包的時候，遇到了很多困難，比如：在捲成漏斗型時，把葉子卷破了，在系線時，線沒繫緊，包好的糉子又散了等等，每遇到一個困難正準備放棄時，媽媽總是鼓勵我，“我相信你！一定可以成功的。”媽媽的鼓勵，讓我有了信心，我繼續包起來，經過多次嘗試，最後一次，我成功了。

我成功了，從中，我也懂得了做一件事，不要輕易放棄，只有堅持不懈，纔會取得勝利！

六年級包糉子作文 篇3

今天是端午節，我家附近的一家大商場舉行一場包糉子比賽；懷着不同的目的，我和我奶奶一同來到了比賽場。我奶奶是個包糉子的行家裏手，她打算來參加比賽。我覺得這樣的比賽很有趣，擠進來看熱鬧。

像我一樣來看比賽的人很多，把比賽場圍了個裏三層外三層。報名參賽的人也不少，賽場的組織者按報名的先後順序確定了一十四人蔘加比賽。參賽選手組合成兩個人一組，比賽一組接一組地進行。賽場的一張條形桌子上面，分左右擺放着兩盆洗淨的糯米，兩疊糉葉和兩束扎繩。比賽的規則和要求都很簡單，兩人同時開始，在三分鐘時間內包好的糉子數量多的一方獲勝，如果完成的數量一樣多，則以先完成最後一個的一方獲勝。

第一場出場比賽的是兩位老大媽。她們的手腳都很麻利，用糉葉造型，用勺子填料，用繩子捆紮，有條不紊。時間還只過得一分鐘，左邊那位胖胖的大媽已經包好了兩個糉子，右邊那位瘦高個的大媽稍微落後了一點點。高個子大媽見自己落了後，她不甘示弱，立即加快了速度，迎頭追趕……最後，胖大媽共包了七個，高人子大媽包了六個。

比賽一場比一激烈，觀衆的熱情也一浪高過一浪，場內不時響起一陣一陣的熱烈掌聲。我奶奶因爲參賽選手的名額限制沒有參加比賽，她也成了一名粉絲。

六年級包糉子作文 篇4

今天一早，正在睡懶覺的我被媽媽揪了起來，揪就揪吧，還在我耳邊大吼“起牀啦！太陽曬屁股啦！”我發誓，當時我的耳膜真的快被震穿了。在老媽的威逼利誘下，我十分，非常，特別不情願的坐了起來，穿衣服。

刷牙時媽媽還在嘮叨“我說你這熊孩子，速度還能再慢點麼，早飯要冷了。”吃過早飯，我又被拖着去了菜市場，買了一大把糉葉，又買了些其他東西，而我，很榮幸地做起了搬運工。回到家，媽媽立刻拿來一個大桶，在裏面倒入清水，將糉葉泡在裏面。隨和又拿了些小米和蜜棗放在籃子裏。接着便開始包了。

我還是個新手，只能眼睜睜地看着媽媽包，邊看邊學。只見媽媽拿起兩三片糉葉，重疊在一起，左手那麼一扭，就形成了一個筒狀。然後用勺子舀了一些米，又拿了一個蜜棗放在筒裏，用餘下的'糉葉一層層包裹起來，最後用草繩緊緊紮起來，免得煮的時候鬆開，一個糉葉就保好了。

看着媽媽包，我也忍不住了，學着媽媽的樣子拿起糉葉，開始包了……一開始包的不怎麼樣，不是沒紮緊就是米放多了或放少了。不過熟能生巧嘛！我一個接着一個包，越包越好。

很快，糉葉都被我們用完了，糉子也下鍋了。不一會兒，糉子就熟了，我輕輕拿起一個剝了皮，咬了一口，嗯，真好吃，甜而不膩，酥而不軟，讓人吃了想再吃一個。

六年級包糉子作文 篇5

星期天就是端午節了，所以星期五我們舉行了一場包糉子比賽。我們準備第一節課包糉子，第二節課寫糉子，第三節課嘗糉子。

開始包糉子了。大家都熟練地拿起一張糉子葉，我也不例外。我先把糉葉捲成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然後開始填米。開始還一切順利，可到了蓋糉葉這一步我就怎麼也包不好了，不是一個扁扁的三角形；就是蓋上後漏米。同學們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我覺得我是“百點不通”啊！奶奶在家教了我好多次了，可我還是一點不會。最後，在老師的幫助下，我終於包出了第一個糉子，這個糉子該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我的小盆裏。

開始寫糉子了。所謂寫糉子，就是包糉子的過程結合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎麼這麼快？肯定沒好好寫。”我打趣地說：“我這是速成作文，保證質量！”

終於開始我們最喜歡環節：嘗糉子了！老師把煮好的糉子發給我們，我們吃得津津有味。雖然這些糉子不如家裏包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的糉子，因爲那是我們全心全意包出來的！

通過這次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包糉子，這樣包不行，再換一種方法包。

六年級包糉子作文 篇6

又是一年端午到，看到媽媽在廚房裏忙着包糉子的身影，我心裏癢癢的，也想去試一試。跑進廚房，眼前一亮，哇！包糉子的材料可真豐富，有五花肉、糯米、紅豆、花生、蜜棗……看得我眼花繚亂。

我搬來凳子，在媽媽身邊坐下，默記着包糉子的步驟：先把三到四片糉葉捲成一個喇叭形，放入少許糯米和紅豆，然後根據個人口味加入蜜棗或豬肉，最後用早已撕好的棕葉條把糉子較大的一頭捆紮好。

我一邊默唸方法，一邊學着包起糉子來。前面的程序倒不是很難，最後一步可成了攔路虎。我左手握着糉子的半成品，右手拿着棕葉條，剛想做一個纏繞的動作，沒想到左手一下就鬆了，糯米和餡兒撒了一地。媽媽趕緊安慰我：“萬事開頭難，慢慢學就會了。”接着，她特意放慢了捆紮的動作，一邊纏繞一邊交代要領：“把糉子攥緊點，捆綁時得用點勁。這樣纔不會撒，煮的時候也不會散開。”在媽媽的指點下，我費了九牛二虎之力才包好一個糉子。轉眼看看媽媽，居然已經包了一盤。我不着急，慢慢學，一會兒，基本能趕上媽媽的節奏了。真可謂“熟能生巧”！

媽媽看到我包的糉子，笑着說：“你包的怎麼像個三角形？不過還是蠻漂亮的，有創意！”我一看，還真是，媽媽包的是一個個圓錐形的糉子，有模有樣的。

該煮糉子了，媽媽往鍋裏放了一些水，然後放入一個金屬架子，把糉子一層一層壘上去。一個小時後，糉子出鍋了，一股濃郁的糉葉香撲鼻而來，聞着就想吃。我搶先嚐了一個，哇！好燙！我只好一小口一小口地吃，這樣反而更能品味到糉子的清香了。

吃着自己親手包的糉子，聞着濃濃的糉香，真是妙不可言！

六年級包糉子作文 篇7

今天，老師讓我們寫一篇日記，我苦思冥想，怎麼想也想不起來該寫什麼。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，便提議讓我跟奶奶學包糉子，我開心地答應了。

我先來到洗手間，把手洗乾淨。接着，我對奶奶撒嬌說：“好奶奶，我想學包糉子。你就教教我吧。”剛開始奶奶有些猶豫，但經不住我的“甜言蜜語”，最終還是答應了。

於是我認真地向奶奶學起了包糉子。我們把糉葉捲成了一個“漏斗”，然後把事先準備好的糯米裝進了“漏斗”。接着，利用多餘的糉葉在“漏斗”上捲了一個桶狀，繼續裝米，並用一根筷子把米壓緊。最後，再用糉葉把上面的米蓋了起來，用線一捆。最後大功告成，我的第一個糉子“橫空出世”了。

爲了學會包糉子，我失敗了一次又一次，花了將近十分鐘才用一片糉葉包出了一個與衆不同的糉子。每當我想放棄的時候，我就想到了灰太狼，他爲了捉羊，失敗了那麼多次幾乎沒有一次成功，但他都沒放棄。我就碰到這麼一點小小的失敗有算得了什麼呢？

雖然在包糉子的過程中，我感覺很累，但看到我的“作品”完成，我又是那麼的開心。我不僅學會了包糉子，更明白了一個道理：有志者，事竟成。

六年級包糉子作文 篇8

今天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天，我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。

今天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個糉子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這一點小活對我而言是小菜一碟。”接着，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！

這一次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包糉子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自己冷靜下來。開始試驗，找出技巧，通過多次試驗，我終於明白，綁線時要紮緊，還要把一些口紮緊，才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自己包的糉子，真開心呀！與此同時，我終於體會到了包糉子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包糉子給我吃有多麼不易，我以後一定也包糉子給外婆吃。

到了傍晚，老師端來了一盆糉子，糉子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……

通過了包糉子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。

六年級包糉子作文 篇9

又到了傳統節日端午節。每當這個時候，我就想起傳統節日端午節的糉子。

傳統節日端午節前幾天，媽媽就從市場上買來包糉子的糉葉、糯米、綠豆等，到傳統節日端午節那天，就把它們拿出來，用水浸溼，洗乾淨，然後開始包糉子。她拿起一些糉葉，疊成開列一排，隨後一層糯米、一層綠豆、一粒豬肉，最後加上一層糯米把綠豆和豬肉包在中間，再把疊好的糉葉，壓緊，按平，摺疊，最後用線捆住，就這樣一個糉子在她們的手上包好了。

糉子包完後，她就把糉子放進鍋裏，加上合適的水，讓它蒸煮。大約煮到兩個小時吧，廚房裏飄散出一股糉子的清香，深深地聞一口，沁透心脾。這時，饞嘴的我就迫不及待地讓媽媽從鍋裏抓起一條糉子，不管它炙熱燙手，就解開線團，送進嘴裏，用牙齒咬一口，滾燙的糉子，有時弄得我牙齒根，舌頭嘴上頓時起滿了大大小小的泡泡，儘管這樣我還是不肯吐出來，味道好極啦。

聽大人們說，傳統節日端午節這天有一個古老的故事。據史料記載，春秋時期楚國的大詩人屈原因仗義直言遭革職放逐。眼見國破家亡，流離失所，屈原是有心報國而無力迴天，憤然之下，於五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死。傳說屈原死後，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有的還拿出食物丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體。因此，在以後每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃糉子等的風俗，以此來紀念屈原。時過境遷，人事物非，可傳統節日端午節一直流傳至今，成了中華民族的傳統節日和文化。